- 相關(guān)推薦
有你真好七年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有你真好七年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你真好七年級(jí)作文1
每當(dāng)看見你，我就想起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你，在我最需要幫助的時(shí)候站了出來(lái)。我想對(duì)你說(shuō)：有你，真好！
記得那次嗎？我因?yàn)橹形绯燥執(zhí)绷�，所以�?dǎo)致胃疼。在教室，你與我就隔一個(gè)過(guò)道，你看出了我的不舒服，就連忙詢問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？怎么趴在桌子呀？”“我中午吃飯吃得太急了，所以我的胃有點(diǎn)疼。”當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，你一把抓起我的杯子，飛奔去接水。然后把水遞給我說(shuō)：“水溫剛剛好，快喝一些吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)很感動(dòng)，覺(jué)得你就是冬天的一抹陽(yáng)光，帶給我溫暖。
還有一次，數(shù)學(xué)老師叫我去登記成績(jī)，我讓你幫我抄一下家庭作業(yè)，收拾一下書包。雖然你嘴上沒(méi)答應(yīng)，可當(dāng)我回來(lái)時(shí)，書包已經(jīng)收拾好了，作業(yè)已經(jīng)抄完放在筆袋了。也許你就是這樣一個(gè)嘴上不饒人，可心里卻關(guān)心別人的人吧。那次，老師讓帶一個(gè)新本子，可因?yàn)轳R虎我忘記帶了，被老師批評(píng)了。你嘴上說(shuō)著“活該”，可還是借了我一個(gè)本子，在“雪”中送來(lái)了“炭”。
王佳欣，你就是我雨中的傘，雪中的炭，冬天的`暖陽(yáng)，夏天的清風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我?guī)椭�，謝謝你包容我的小脾氣。有你，真好！
有你真好七年級(jí)作文2
生活中，總有一些人在尋找幸福。不管怎樣，我覺(jué)得，有你做我的好朋友，真的很幸福。
那天，我沒(méi)有聽媽媽的話帶上雨傘，因?yàn)槲易哉J(rèn)為天氣好得很。沒(méi)想到，最后一節(jié)課，雨突然“嘩嘩”地下了起來(lái)。
放學(xué)了，雨越下越大，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著雨傘走出校門，我心里很是沮喪。真應(yīng)該乖乖聽媽媽的話，帶上雨傘。這可怎么辦呢？媽媽下班要來(lái)遲一些，走到這里還要等上一段時(shí)間。平時(shí)我都是走到媽媽下車的路口等她，現(xiàn)在只好站在校門口等著她來(lái)接了。
這時(shí)，你過(guò)來(lái)了，問(wèn)我道：“是不是沒(méi)帶傘？”我明白了你的意思，卻不愿麻煩你，只好說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽應(yīng)該會(huì)來(lái)的。”可你卻說(shuō)：“那要等上好長(zhǎng)時(shí)間呢！”說(shuō)著，你不由分說(shuō)就把我拽進(jìn)了傘下，拉著我的手向校外走去。傘在向我這邊傾斜，我把它推了回去，可不一會(huì)兒傘又悄悄地過(guò)來(lái)了。你的另一邊肩上已淋濕了一片，我的心里很是過(guò)意不去。到了岔路口，離我平時(shí)等媽媽的'地方已經(jīng)沒(méi)多遠(yuǎn)了，我想沖出去，可被你拉住了：“這怎么行？會(huì)感冒的。”于是，你一直把我送到平時(shí)等媽媽的路口，才離開。
這件事，我把它收藏在心里，匯聚成了一句話：小樂(lè)，有你，真的很幸福！
有你真好七年級(jí)作文3
一個(gè)美麗的笑容，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我認(rèn)識(shí)了他。一個(gè)送快遞的叔叔，我想對(duì)你說(shuō)認(rèn)識(shí)你真好！
那天中午陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跑出校園騎車回家，我騎上車飛奔著，手里拿著剛買的爆米花，一切都是那么平常，可是我手里的爆米花卻害了我，我一手拿著爆米花，一手握著車把，在下坡的時(shí)候，一不小心摔倒了，我和自行車都倒在了馬路邊，手上的爆米花掉在了地上灑了一地。
當(dāng)時(shí)，我是那么無(wú)助，我想哭，卻哭不出來(lái)，因?yàn)闊o(wú)助充滿了我整個(gè)身體已經(jīng)感覺(jué)不到痛了，我艱難的爬起來(lái)拍了拍身上的.土，這時(shí)我聽到那個(gè)溫柔的聲音，“你沒(méi)事吧？″我回頭一看是一位送快遞的叔叔，我回答了他一下“沒(méi)事的�！逅铝塑嚢盐业能嚪龊�，把沒(méi)撒玩的半桶爆米花撿了起來(lái)，幫我認(rèn)真的打我身上的土。他還囑咐我下次注意一點(diǎn)，他就像我的父親一樣關(guān)心我，我像一個(gè)小孩有些不好意思。
過(guò)了不久我沒(méi)事了，一切又恢復(fù)了正常。他匆忙的走了，只是回頭也給我一個(gè)微笑，我也趕緊說(shuō)聲：“謝謝你。″也不知道他有沒(méi)有聽見。那以后我就再也沒(méi)有見到那位叔叔了，可是他的幫助永遠(yuǎn)在我心中。
我真想對(duì)那位善良的叔叔說(shuō)聲：“有你真好，我也要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生�！�
有你真好七年級(jí)作文4
陽(yáng)光語(yǔ)錄
紅橙黃綠青藍(lán)紫，七色共同譜寫了我――陽(yáng)光。因?yàn)槲业拇嬖�，鳥兒歡唱，花兒芬芳；因?yàn)槲业拇嬖�，小河叮咚作響，園林鳥語(yǔ)花香。我是生命的帶言詞，因?yàn)槲业拇嬖冢澜绯錆M生機(jī)；我是正義的使者，因?yàn)槲业拇嬖�，處處一片光明。偉大的人類賦予我一個(gè)專用的`稱號(hào)――陽(yáng)光。
陽(yáng)光遐想
親愛的陽(yáng)光。請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您，這不是阿諛?lè)畛�，這不是陽(yáng)奉陰違，這是發(fā)自內(nèi)心世界的真實(shí)感慨。
四季需要更替。當(dāng)季節(jié)之神又走向末端――冬的時(shí)候，冰凍三尺，寒風(fēng)凜里，是您，帶著和煦的風(fēng)，吹走了嚴(yán)寒，熨暖山間潺潺的細(xì)流；是您，帶著蝴蝶，惹開了含苞欲放的鮮花；將小草從大地暖和的床星拖起，睜大好奇的眼睛不斷地往外瞧；喚醒了催眠于河床下的小魚，搖搖擺擺尋找媽媽。是您，在一年的末端融化高山的積雪，再向新的一年過(guò)渡，為此時(shí)劃上圓滿的句號(hào)。
情系陽(yáng)光
萬(wàn)物皆有靈性，因?yàn)樗麄儞碛嘘?yáng)光，有陽(yáng)光，情感在這里交融，有陽(yáng)光，生命之種在這里萌芽。感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)，去珍惜，去愛護(hù)，在我們還擁有的時(shí)候。
有你真好七年級(jí)作文5
都說(shuō)世相迷離，我們常常在如煙似海中丟失了自己，讓凡塵繚繞的煙火嗆得沒(méi)有自由的呼吸，只是幸運(yùn)的，一生有你，真好……
百年多前，喜蓮的她，生于蓮笑的季節(jié)，也似如她的一生，清雅淡然，而不染凡塵世俗。
一場(chǎng)轟轟烈烈的康橋之戀，遮住了徐志摩窗前的白月光，也剝奪了她對(duì)于凡塵世俗懵懂的企幻，也許她的一生注定不能像她喜愛的白蓮一樣，亭亭凈植，不蔓不枝。也許她還愛著徐志摩，也許她更不曾忽略過(guò)他眼底閃過(guò)的悲傷，但，她的心她對(duì)世俗的幻想不容許她去做自己最厭惡的人，即使此世不能得到他的人，起碼也曾進(jìn)入并擁有過(guò)他的心，倒也罷了，愿許來(lái)生，今生愛過(guò)，便好！
也許正是這一場(chǎng)不得果的'熱戀，才讓她懂得珍惜，也許，梁思成從不曾得到過(guò)她的心，只是平平淡淡的世俗煙火，粗茶淡飯，可能，梁思成也知道，但，也足矣，今生得到過(guò)，便好！
盡管現(xiàn)實(shí)給予了太多太多的無(wú)奈，也終是給予了他們?cè)脒^(guò)生活，只是苦了結(jié)局的慘淡，愛過(guò)那年那朵白蓮的荷花們，一個(gè)粉身碎骨死無(wú)全尸，一個(gè)形單影只的守護(hù)了一生也未得垂憐，但，那又何妨？
此生愛過(guò)你，遇見你，有你，真好！
有你真好七年級(jí)作文6
你是我最好的朋友，我們從小到大，無(wú)話不談，今天，我想對(duì)你說(shuō)，有你真好。
還記得剛進(jìn)入校門，我一臉茫然地看著陌生的人從我身邊匆匆而過(guò)。我那時(shí)是多么孤獨(dú)��！沒(méi)有朋友的心情真是難以言表。直至有一天，我和你被選入合唱團(tuán)。你來(lái)晚了，我身邊有一個(gè)空位，你坐了下來(lái)。兩人相視一笑，就此我們倆成為朋友。
“頭暈死了……”我捂住頭，坐在椅子上，痛苦地說(shuō)。耳邊充斥著同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)。你眼尖，一眼就看見了痛苦萬(wàn)分的我，徑直走來(lái)，輕聲問(wèn)道：“怎么了？”“頭暈。”我回答到�！拔铱纯�。”說(shuō)著，你把手伸過(guò)來(lái)，一手放在我的頭上，另一只手則放在你自己的頭上，“哎呀！好燙！”你尖叫起來(lái)，隨即，扶著我，向老師請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室。
我總會(huì)在各種大考前發(fā)高燒，這種狀況陪伴了我小學(xué)六年。你總會(huì)在我發(fā)燒時(shí)，無(wú)微不至俄照顧我，安慰我。正是有了你的鼓勵(lì)，才使得我在每一次考試前平靜下來(lái)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
我為有你這樣的朋友而自豪，我沒(méi)有你這樣高尚品格的朋友而高興�？傊�，有你真好。
有你真好七年級(jí)作文7
光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋�(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的'頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。
我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！
【有你真好七年級(jí)作文】相關(guān)文章：
有你真好的作文02-06
有你真好！作文03-16
有你，真好!作文03-16
有你真好 作文03-14
有你,真好的作文03-17
有你,真好!作文03-13
有你，真好！作文03-12
有你，真好的作文03-08
有你真好03-14
有你，真好！03-14