有你真好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你真好作文1
你像烈日下的一棵大樹(shù)，為我?guī)?lái)了清涼；你像寒冬里的一盆炭火，給我?guī)?lái)了溫暖；你像大雨中的一把雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨。
炎炎烈日下，小草都被曬蔫了。我無(wú)精打采的坐在樹(shù)蔭下。“唉，這太陽(yáng)，也太曬人了，連點(diǎn)涼風(fēng)都沒(méi)有。”我埋怨著。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，手拿兩根雪糕，輕輕地遞給我一根。我開(kāi)心地笑了，你也開(kāi)心地笑了。我們一直坐在樹(shù)蔭下，一起吃著雪糕，一直聊著學(xué)校里的開(kāi)心生活，就連天氣也變得不再炎熱起來(lái)。
刺骨的寒風(fēng)，吹刮著樹(shù)上的枝葉，小樹(shù)有氣無(wú)力的在風(fēng)中搖曳著。我坐在教室里，不停地打折噴嚏，都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)多穿一件衣服。我的手早已凍僵了，全身顫抖著。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，把自己的棉襖脫了下來(lái)，披在了我的身上，然后，微笑著回到了自己的座位。上課時(shí)，我看到你一直在搓手，跺腳，原來(lái)你也很冷，卻把溫暖送給了我。
滂沱的大雨，拍打著大地。路，變得泥濘起來(lái)了。然而，我，沒(méi)有帶傘。你走了過(guò)來(lái)，告訴我一起回家。一路上，一直是你打傘，傘下是一片無(wú)雨的晴空。到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的肩膀已經(jīng)濕了一大片。我滿含感激的看著你，你只是對(duì)我笑了笑，然后一瘸一拐的走進(jìn)雨中，我的.目光一直在追隨著你漸行漸遠(yuǎn)的身影。
天空因?yàn)榘自频呐惆槎桨l(fā)美麗，清茶因?yàn)榉兴淖虧?rùn)而越發(fā)清香；草原因?yàn)榫G草的點(diǎn)綴而越發(fā)充滿生機(jī)。我的生活因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得豐富多彩。
有你真好！
有你真好作文2
小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！
你總是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開(kāi)闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應(yīng)。你說(shuō)，這也是一種磨煉。我說(shuō)，我想回家……我害怕愛(ài)帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的`你，害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕，因?yàn)橛心恪?/p>
這種害怕的消失，是在一節(jié)科學(xué)課上。聽(tīng)到老師對(duì)風(fēng)蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過(guò)一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去過(guò)，是你非要帶著我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著一路拍攝的照片和帶回來(lái)的紀(jì)念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí)，像你說(shuō)的那樣，開(kāi)闊了眼界。
如今，我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開(kāi)車的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn)�，有你�?/p>
我喜歡閱讀，因?yàn)橛心�；我喜歡美術(shù)，因?yàn)橛心�；我愿意直面困難，因?yàn)橛心悖?/p>
有你，真好！
有你真好作文3
因?yàn)橛辛四�，我的生活才�?huì)更美好。朋友，我想說(shuō)，有你陪伴的日子，真好。
我們手牽手走過(guò)一年又一年，你做的好多事情都讓我感到溫暖和感動(dòng)。
還記得那次體育考試嗎？你擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，考試自然不用擔(dān)心，要獲得“優(yōu)秀”都是輕而易舉的事情，而我能不能及格都還是未知數(shù)……
試前，我的心情有些沮喪�！昂�，又再憂慮了？別那么沮喪，不就是三圈兒?jiǎn)�？有我在，保證讓你勇創(chuàng)佳績(jī)！”她那明亮的笑容像陽(yáng)光般燦爛�！澳阏f(shuō)得輕巧，圍著操場(chǎng)跑三圈，還不把我累死？我扭過(guò)頭去，忍不住發(fā)牢騷。
考試那天，哨聲一響。她如離弦之箭飛奔了出去，而我，像個(gè)蝸牛，慢慢地向前移動(dòng)。
她看見(jiàn)我跑這么慢。她突然出現(xiàn)在我眼前說(shuō)：“我?guī)闩�！”她一�?huì)兒跑到我前面，一會(huì)兒又跑了回來(lái)，還一邊催促我，兩圈下來(lái)，我已經(jīng)達(dá)到極限。一不留神，跌倒在地上，膝蓋擦破了皮，疼痛使我掉了淚。“再堅(jiān)持一下，有時(shí)候感覺(jué)不可能的事兒，只要我們堅(jiān)持一下，就能夠把不可能變成可能。加油，你一定行。”你的眼神是那么堅(jiān)定，你的話是那樣令人鼓舞，我一下子站起來(lái)，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)�！岸�！”老師說(shuō)出了我的.成績(jī)，我歡呼雀躍。
“哈，你看，你能行吧，繼續(xù)努力��！”你上揚(yáng)的嘴角，閃亮的眼睛，讓我覺(jué)得很有你真好。在我失落時(shí)，有你陪伴；在我軟弱時(shí)，有你激勵(lì)；在我成功時(shí)，有你分享。我真正感覺(jué)到：有你，真好！
有你真好作文4
有許多形形色色的人都幫助過(guò)我，但是最讓我銘記在心的卻是你。你有著一身綠色的羽毛，脖子上卻鑲嵌著一圈橙色的絨毛，有一只紅紅的'小尖嘴和一雙水晶般的眼睛。
一次考試的分?jǐn)?shù)很低，我頓時(shí)愣住了，我應(yīng)該怎樣對(duì)媽媽交代！昨天晚上我們還一起復(fù)習(xí)的。我盡力不把壞心情表現(xiàn)出來(lái)。我一到家，你依舊像往常一樣“嘰嘰喳喳”地迎接我。我苦笑了一聲，你歪著頭瞧著我，好像在說(shuō)“你怎么啦？你怎么不高興？”我終于忍不住了，向你傾訴了一陣。你也似乎聽(tīng)懂了，用你自己的語(yǔ)言安慰著我，我的心里也舒坦了幾分。
最近，王老師給我們發(fā)了一套智慧數(shù)學(xué)的試卷作為我們的家庭作業(yè)。大多數(shù)題目已經(jīng)被我解開(kāi)了，可最后兩道題我就是想不出一點(diǎn)頭緒。一頁(yè)白凈凈的草稿紙都快被我畫(huà)成了“黑紙”了。“哎！這題目也太難了吧！不做了�！蔽覕R下筆，取了一塊餅干去放食。我把餅干擱在籠子上。你“嘩—”的一聲飛來(lái)了。我猛然間想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。何不讓你也嘗嘗我的難處。我縮回了手，你撲了一個(gè)空，呆呆地望著我，目光不時(shí)地落在我手中的餅干上。我又把餅干伸到了你的面前。當(dāng)你準(zhǔn)備咬上去時(shí)，我又縮回。就這樣來(lái)來(lái)回回，你似乎知道自己被騙了，干脆就不理我了。我覺(jué)得無(wú)趣，只好把餅干放在你的碗里。你興高采烈地吃了起來(lái)。對(duì)了，我忽然明白了，可以換一種方式去解題。我重新回到座位上，不過(guò)一會(huì)兒，果真解出來(lái)了。
有你，真好！
有你真好作文5
“離開(kāi)了土壤的花瓣是蒼白的，拋棄了花朵的土壤是貧瘠的。”我的理想，是你——讓花瓣絢麗；我的理想，是你，讓土壤肥沃。站在生命的原野上，我要深情地說(shuō)：“理想——有你，真好！”
一年級(jí)，我的理想是當(dāng)老師。
你看老師多神氣。拿著教鞭站在教室前面，就像一位威風(fēng)凜凜的女將軍。小朋友們就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。讓讀就讀，讓寫(xiě)就寫(xiě)。她一說(shuō)“一二三”，我們的小眼睛就得看過(guò)來(lái)。我要是能當(dāng)上老師，我就發(fā)明一些新口令，比如我說(shuō)“四五六”，大家就得說(shuō)“手背后”，然后“唰！”手都背后了。
為了這個(gè)理想，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)總是班級(jí)第一。一天老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我仰著小臉對(duì)她笑著說(shuō)：“向您一樣，當(dāng)老師！”她先是笑著摸著我的頭，后來(lái)眼圈有些紅。大概是被我感動(dòng)了吧！但愿我的學(xué)生將來(lái)也能感動(dòng)我。
三年級(jí)，我的理想還是是當(dāng)警察。五年級(jí)，我的理想還是當(dāng)老師�，F(xiàn)在，我的`理想是想當(dāng)大學(xué)的老師。所以，我每天都大量地看書(shū)，努力地練習(xí)演講。我覺(jué)得，有這個(gè)理想陪伴，我的日子每天都很快樂(lè)。
“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈�！碑�(dāng)老師這個(gè)理想是我生命中的燈火，照亮我前進(jìn)的方向。讓我的生命之花在理想這片肥沃的土地上綻放光彩。
謝謝你，我的理想——有你，真好！
有你真好作文6
每當(dāng)看到別人家有弟弟妹妹在一起嬉戲時(shí)，我就特別羨慕，希望爸爸媽媽也能幫我生一個(gè)弟弟或妹妹，可就在媽媽告訴我，我也要做哥哥的時(shí)候，我的心里除了高興竟然還有了一絲害怕，害怕這個(gè)即將誕生的小寶寶會(huì)搶去爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
看著媽媽的肚子一天比一天大，肚子里的小寶寶時(shí)不時(shí)地伸伸手，踢踢腳，鼓動(dòng)著媽媽的肚皮，我開(kāi)始有些期待著她的到來(lái)，心里也不是那么害怕了。
終于，3月10日那天，妹妹誕生了，奶奶帶我去醫(yī)院看妹妹，進(jìn)入病房的一瞬間，我驚呆了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉嘟嘟的小肉球，我走過(guò)去，摸摸她的小手，軟乎乎的，真好玩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“洋娃娃”。
漸漸地，妹妹長(zhǎng)大了，我也在教她走路，說(shuō)話中得到了許多的樂(lè)趣。當(dāng)妹妹拿著美食與我分享、拿著玩具與我同樂(lè)、在我身后追著喊“哥哥”的'時(shí)候，我便感到特別地開(kāi)心、幸福。
別的不多說(shuō)，就說(shuō)昨天吧，我寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始和妹妹玩滑板，我坐在滑板的后面，而妹妹靠在我前面，嘴里還不停喊著：“哥哥，沖�。_�。 蔽译p手撐在地上，用力向前推，滑板便“跑”起來(lái)了，妹妹開(kāi)心地笑著叫著，我也很開(kāi)心，一邊和妹妹說(shuō)話，一邊掌控著方向，帶著妹妹在客廳里轉(zhuǎn)了好多圈，仿佛繞了大半個(gè)地球。
我雖然有時(shí)和妹妹也會(huì)吵架，甚至覺(jué)得她還有點(diǎn)煩人，但是，在和妹妹一起長(zhǎng)大的時(shí)光里，我享受到了做哥哥的快樂(lè)。覺(jué)得有妹妹是一件幸福的事，妹妹就是父母給我最好的禮物——有你，真好！
有你真好作文7
親愛(ài)的爸爸，感謝你在我有困難的時(shí)候不斷地關(guān)心我，鼓勵(lì)我，為我點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。
記得有一次，我剛放學(xué)，天上忽然就下起了雨。我想你會(huì)過(guò)一會(huì)兒來(lái)接我的，我便走到學(xué)校的屋檐下等你。過(guò)了大約十多分鐘，學(xué)校里的.同學(xué)都快要走光了，可我依舊沒(méi)有看到你的身影。就在我打算自己冒雨回家的時(shí)候，我隱隱約約地看到了雨中你熟悉的身影（那時(shí)天色漸漸很黑了）。你的身影越來(lái)越清晰了，我高興地跑到你身邊，著急地說(shuō)：“爸爸，為什么你來(lái)得這么晚？回家早的同學(xué)估計(jì)都已經(jīng)吃完晚飯了。”你笑著對(duì)我說(shuō)：“我不是故意那么晚來(lái)接你的。我剛走到十字路口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在路口摔傷了，我把他送到了醫(yī)院，這才拖延了時(shí)間�！�
我恍然大悟，便拉著你一起回家，走了一陣，我發(fā)現(xiàn)你渾身都是雨水，而我卻沒(méi)有淋濕。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)你把傘都擋在我的頭頂給我遮住，卻把自己半邊身子露在了外面。我急忙把傘推到你那邊，而你卻將傘又推了回來(lái)，并說(shuō)道：“不用，傘給你，爸爸抵抗力很強(qiáng)不怕雨水�！闭f(shuō)完便大步向家走去。
還有一次，我半夜感到頭痛且渾身乏力，你急忙打開(kāi)抽屜拿出體溫計(jì)一量，我竟發(fā)高燒了。當(dāng)時(shí)我就害怕了，大半夜的沒(méi)有醫(yī)院可以去，該如何退我的高燒呢？你冷靜了一會(huì)兒，拿了一個(gè)冰袋放在我的頭上降溫，然后聯(lián)系了附近的所有門(mén)診和醫(yī)院，終于找到了一家還在上班的社區(qū)醫(yī)院，立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。迷糊中，我看見(jiàn)你在我旁邊陪我，還時(shí)不時(shí)把手放在我額頭看看我的情況。
爸爸，有你，真好！
有你真好作文8
剛買(mǎi)這個(gè)電腦時(shí)，爸媽還擔(dān)心它會(huì)讓我的成績(jī)下降。事實(shí)證明，它不僅幫了我許多的忙，還沒(méi)讓我把功課落下，此時(shí)此刻手指在鍵盤(pán)上敲打。而心里則思緒萬(wàn)千聽(tīng)窗外寒風(fēng)瑟瑟我的心緒把我引向了20xx年的春節(jié)。
那天是正月初五，我光顧著玩了，作業(yè)也只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)還把及作業(yè)的紙給弄丟了，我后悔萬(wàn)分趕緊想辦法補(bǔ)救。打電話吧但是都沒(méi)人接，同學(xué)都回老家去了發(fā)電子郵件吧又慢，同學(xué)都還不看。萬(wàn)般無(wú)奈之下我把目光投向了QQ。打開(kāi)QQ登陸后發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有人在，我沒(méi)辦法只好等啊，又不敢把這事告訴家長(zhǎng)，要不………只得一直等。一天過(guò)去了沒(méi)人上，兩天過(guò)去了沒(méi)人上，第三天正當(dāng)我失落至極時(shí)，有人上了。我以每分鐘1000個(gè)字的速度向他問(wèn)了作業(yè)，他打字特慢一個(gè)一個(gè)的打。我等啊等等啊等，這時(shí)的我急的是咬牙切齒等他打完我又以光速記好了作業(yè)。然后開(kāi)始趕作業(yè)……由于小學(xué)時(shí)我們班作業(yè)比其他九個(gè)班的.作業(yè)都多。我一直趕到正月十四，才把作業(yè)收尾。寫(xiě)完作業(yè)的一剎那我心口的巨石終于落下了。此時(shí)我要干的第一件事就是好好地感謝我的電腦。把沒(méi)用的東西都刪了，然后又清空了垃圾，把病毒、木馬全從電腦里趕跑了，為我的“救命恩人”重新打扮了一番。如若沒(méi)有電腦沒(méi)發(fā)問(wèn)作業(yè)，十六開(kāi)學(xué)我就完蛋了，班主任會(huì)把我“活劈”了的。我要好好地感謝下我的電腦，I LOVE YOU電腦。
有你真好，電腦。
有你真好作文9
深夜，一個(gè)身影依然忙碌著，她用溫柔的手撫著小女孩的額頭，雖然困意濃濃，但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那，似乎不知疲倦……她，就是我的媽媽。
那一年的夏季，我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳�。由于我的體質(zhì)較差，一路上可沒(méi)讓媽媽省心。一上火車，我就開(kāi)始不舒服，媽媽一直摟著我，給我按摩，好讓我舒服些。到了奶奶家后，我更是提不起精神，接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁，看見(jiàn)我那副憔悴的.模樣，急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭，在房間與大廳之間來(lái)回行走著，一遍又一遍地用冰過(guò)的毛巾敷在我的額頭上，嘗試著給我降溫。到了凌晨3點(diǎn)左右，情況更是糟糕，媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。
也就從那一天起，媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕：看病、打針、吃藥……雖然如此，但一到晚上，我便習(xí)慣性地高燒不退，被醫(yī)生診斷為水土不服，打了不少的退燒針，依舊無(wú)濟(jì)于事。因此，每晚不僅我睡不好覺(jué)，還把媽媽折騰得無(wú)法安睡。而媽媽總是心疼地望著我，撫摸著我，一會(huì)兒喂我藥，一會(huì)兒督促我喝水，一會(huì)兒為我進(jìn)行按摩。終于，我的燒退了，媽媽也累趴下了想，但她依舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。
從小到大，媽媽一直守護(hù)著我。7歲了，我要上小學(xué)了，您費(fèi)勁心力地給我找到了一所合適的小學(xué)，使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)和睦相處；10歲時(shí)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里，總能找到媽媽的影子。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，有您在我身邊，我覺(jué)得這個(gè)世界是那么美好。媽媽，有你，真好！
有你真好作文10
生日的時(shí)候，媽媽送了我生日禮物，一只兔子。可是它后來(lái)不小心墜樓死了，我非常傷心。
記得它剛來(lái)的時(shí)候，很是認(rèn)生，一見(jiàn)到人，立馬就跑進(jìn)了沙發(fā)底下，一動(dòng)不動(dòng)，死活不肯出來(lái)�？此@副模樣，這么害怕，我也沒(méi)多說(shuō)什么，只是微微一笑，拿起勺子，盛了一碗兔糧，放在沙發(fā)底下，便走進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì)兒，它終于從沙發(fā)底下探出頭來(lái)，看見(jiàn)了這碗兔糧。但它似乎還是很害怕，在碗周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不時(shí)用鼻子嗅嗅，又過(guò)了一會(huì)兒，它終于放心地吃了起來(lái)。
幾天過(guò)去，它見(jiàn)我不但不去傷害它，還給它喂食物，膽子便慢慢地大了起來(lái)。
那一天，我正在寫(xiě)作文。它見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便慢慢地靠近我。我注意到它了，可仍舊是那微微一笑，又繼續(xù)寫(xiě)作文去了�？吹轿乙琅f沒(méi)有反應(yīng)，它就放開(kāi)了膽，蹦蹦跳跳地跳到了我跟前，用它那小小的爪子撓我的拖鞋，后來(lái)似乎是覺(jué)得太無(wú)聊了，便跑回自己的兔窩里了。
那時(shí)，它只是不怕我，對(duì)媽媽和爸爸，還是一如既往戒備。
有一次，我正在看電視，媽媽把它從兔窩里拎了起來(lái)，放在地上。它一見(jiàn)到媽媽，立刻像見(jiàn)到老虎一般向我這兒飛快地跑來(lái)。我又是微微一笑，把它抱到了沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。
過(guò)了一會(huì)兒，它可能是看不懂，又或是覺(jué)得無(wú)聊，但又跳不下去，便只好躺在我的腿上睡著了。我趕忙停止了動(dòng)作，生怕驚醒了它�？伤粍�(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)有要起來(lái)的意思，我便摸摸它的毛，碰碰它的'臉，它依然沒(méi)有醒。我不禁感嘆：“這也許就是人與動(dòng)物之間的信賴吧！”
人，總是不懂得珍惜，直到失去了，才追悔莫及。如果我能夠回到過(guò)去的話，那我希望能對(duì)這一只給我們家?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的小兔子說(shuō)：“有你真好。”
有你真好作文11
你，是“晴空一鶴排云上”，我來(lái)“便引詩(shī)情到碧霄”；你，是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，我來(lái)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”；你，是“何當(dāng)共剪西窗燭”，我來(lái)“卻話巴山夜雨時(shí)”。
——有你，真好！
有你真好——夢(mèng)想
“離開(kāi)了土壤的花瓣是蒼白的，拋棄了花朵的土壤是貧瘠的”。夢(mèng)想，你是土壤肥沃的花瓣，你是讓花瓣驚艷的土壤。
小時(shí)候，夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一碗香甜的米飯，我在這頭，碗柜在那頭；長(zhǎng)大了，夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一張全新的`試卷，我在這頭，成績(jī)?cè)谀穷^；現(xiàn)在，夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是獲優(yōu)的作文，我在這頭，獎(jiǎng)?wù)略谀穷^。
夢(mèng)想是崎嶇征途中草長(zhǎng)鶯飛的春意，是漫漫征程中拂提楊柳的春煙。努力追尋夢(mèng)想，體味夢(mèng)想之花綻放的綺麗與精彩。
有你真好——夢(mèng)想。
有你真好——信念
“信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌”。信念是耀眼的明珠，璀璨奪目，引我走向黎明。
小時(shí)候，信念是自信的雙百，我在這頭，笑臉在那頭；長(zhǎng)大了，信念是輝煌的高中，我在這頭，大學(xué)在那頭；現(xiàn)在，信念是儒雅的清華，我在這頭，成功在那頭。
信念是深紅淺綠的秋日浪漫，是玉樹(shù)瓊枝的冬日夢(mèng)幻。努力追逐信念，體味信念之花怒放的璀璨與驚艷。
有你真好——信念。
有了理想，“秋日”也能勝過(guò)“春朝”，也能讓我們“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。有了信念，“僵臥孤村”也能“不自哀”，也能讓我們“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。
理想，激勵(lì)我勇往直前；信念，帶領(lǐng)我努力向前。
理想信念——有你，真好！
有你真好作文12
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說(shuō)：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見(jiàn)現(xiàn)在的班主任老師時(shí)，我就想跟老師衷心地說(shuō)一句：有你，真好！
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲业陌嘀魅问菑囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí)。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級(jí)時(shí)，其他班的班主任還在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級(jí)，其他班的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們正在操場(chǎng)上玩游戲；在四五年級(jí)，其他班同學(xué)在刷刷答題時(shí)，我們正在開(kāi)辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書(shū)。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級(jí)。
在我們還什么都不懂的時(shí)候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長(zhǎng)大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個(gè)世界非常公平，非常美好，可長(zhǎng)大后聽(tīng)老師說(shuō)完社會(huì)上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來(lái)這個(gè)社會(huì)不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的`一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會(huì)了我很多知識(shí)以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說(shuō)一句：有你，真好！
有你真好作文13
母親，你如一盞明燈，在我無(wú)路可去時(shí)為我照亮前進(jìn)的路；你如夜空中那最耀眼的北極星，在我迷路時(shí)幫助找到回去的路；你如一棵高大的松樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，你如冬日里的一縷暖陽(yáng)，一直溫暖著我。
母親，您還記得嗎？那次我參加現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽之前，我非常焦慮，而汗水也浸濕了我的`頭發(fā)，可你卻在一旁用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)著我說(shuō)：“相信自己一定可以成功，只要你的作文中多運(yùn)用一些好詞好句，字寫(xiě)得好看一點(diǎn)就好了，加油！”進(jìn)了賽場(chǎng)，我自己心中一直默念著加油，相信自己可以的。結(jié)果我超常發(fā)揮了，過(guò)了一段時(shí)間，既令人緊張而期待的環(huán)節(jié)到了。當(dāng)我知道自己得了二等獎(jiǎng)時(shí)，心中開(kāi)心得飛起，如果當(dāng)初沒(méi)有那……我想對(duì)您說(shuō)：“有你，真好�！�
在我緊張時(shí)，使我靜下心來(lái)，做好自己的事你。在生活中對(duì)我體貼入微的也是你。你的愛(ài)如陽(yáng)光溫暖，你的愛(ài)如細(xì)雨滋潤(rùn)，你的愛(ài)如風(fēng)兒般陪伴。
那時(shí)，我正身處家鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我也不知道為什么，每次過(guò)年回老家總會(huì)出現(xiàn)莫名其妙的癥狀，總會(huì)長(zhǎng)出那一顆顆紅痘痘，很癢，跟過(guò)敏了一樣。一次放松警惕的我，在夜里凌晨，我突然覺(jué)得不舒服，渾身發(fā)癢，而我爸也不在家，家里又沒(méi)有藥。只得你連夜把我送進(jìn)醫(yī)院的。耗費(fèi)了好一會(huì)兒工夫，才安安穩(wěn)穩(wěn)地送我回家，一到家你就倒頭就睡。我想真摯地對(duì)您說(shuō)：“有你，真好。”
早晨起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在我的臉上，正如母親那無(wú)微不至的關(guān)懷。想你不是英雄，卻給了我幸福與快樂(lè)；你不是一位畫(huà)家，但你卻用畫(huà)筆描繪了一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。我心中不禁感嘆道：“母親，有你真好�！�
有你真好作文14
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書(shū)都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多：多閱讀，可以提升寫(xiě)作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書(shū)也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的書(shū)，應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺��！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降�，只要你不害怕、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的`精神。《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的奧秘�！独先伺c�！分蓄B強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書(shū)海中。讀書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書(shū)，也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好作文15
我有一只玩具泰迪熊，它長(zhǎng)得很小巧，非�？蓯�(ài)，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丟丟”。
丟丟有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌亂，像一堆雜草。在它那小小的，圓圓的小腦袋上有一雙圓圓的小耳朵，耳朵下面是一雙烏黑的小眼睛，它的眼睛很小，還特別圓，像兩顆黑得發(fā)亮的珍珠。它看起來(lái)并沒(méi)有嘴巴，但你如果仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常的小，小到幾乎沒(méi)有。它的身體胖胖的，在靠近腦袋的位置有一雙短短的手，在下面一點(diǎn)還有一雙也同樣短短的腿。媽媽說(shuō)它上面是圓圓的，四肢短短的，看上去非常胖。
丟丟是四歲時(shí)爸爸媽媽帶我出去玩兒買(mǎi)的.。那天，我和爸爸媽媽偶然路過(guò)一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我讓媽媽給我買(mǎi)一只，那天正好是兒童節(jié)，媽媽想了想把那只小熊買(mǎi)了下來(lái)，并當(dāng)作兒童節(jié)禮物送給我。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我擁有它都六年了。丟丟不只在家陪伴我，它還跟我出去旅游過(guò)。它跟我去過(guò)新加坡，日本，澳大利亞。
有一次，我找不到它了，急得大哭，以為把它弄丟了。你可能會(huì)不以為然地說(shuō)：“不就是一只玩具熊嗎，丟了就再買(mǎi)一只唄！”我也不知道，我小時(shí)候不懂事還是真的太喜歡它了，就偏偏只要它，不要?jiǎng)e的。現(xiàn)在想想，我覺(jué)得是跟它的緣分，一種說(shuō)不清道不明但很值得珍惜的緣分。
現(xiàn)在我還是和小時(shí)候一樣，沒(méi)有它我就睡不著覺(jué)。丟丟陪伴了我六年，如果它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我真想對(duì)它說(shuō)“有你真好！”
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