有你,真好作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有你,真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有你,真好作文1
人生,有一次次相見與分別。在成長的過程中,回一回頭,就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前,我初次來到這個世界,發(fā)出了人生的第一聲啼哭,第一個把我抑在懷里的——是你。小時候,父母外出工作,細致照顧我的,是你。你最寵我,會竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求,哪怕是我隨口說的一句話……而我,卻時常忽略那個站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游,你戀戀不舍,一直看著車走遠,才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面,因為少了你的陪伴,我大哭大鬧。那一刻,我深深地意識到,你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分;氐郊液,不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤。
第一次上小學(xué),你把我送到學(xué)校,眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個身影在人群中轉(zhuǎn)頭,再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差,沒少讓你來回折騰,可你卻不厭其煩,更加細致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪,久久不散。
漸漸地,我長大了。很少再有以前的送別了,更多看到的是你的背影。一起去超市買菜,我走在你身后,突然發(fā)現(xiàn),我長得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白,你的步履變得蹣跚,你那充滿活力的.雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸,感到無限的惆悵……
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長,而你卻逐漸衰老了,但在我的心中你永遠年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯,晚上吃到你做的飯菜。即使最簡單的菜于我也如山珍海味。有時,回一回頭,就能看到那個最愛你的人,最在意你的人。
奶奶,我的奶奶!有你,真好!
有你,真好作文2
當(dāng)看到“有你,真好”這個題目的時候,我便想起了那位和藹可親、天真可愛的——伙伴,可以叫她“小張”。
每當(dāng)我生氣時,是她來想方設(shè)法的安慰我;每當(dāng)我傷心時,是她來帶給我無限的樂趣;每當(dāng)我遇到難題需求住時,是她立刻出現(xiàn)在我的身邊耐心幫助我……
跟他一起做小伙伴,我很欣慰!為什么可以說,和她做伙伴會感到很欣慰呢?因為,就在那幾次……
之前,我其實非常膽小,媽媽說我是總是是個膽小如鼠的人,那我也沒能膽大起來……我和她曾是在同一個輔導(dǎo)班。某些學(xué)生因調(diào)皮搗蛋,下課期間,把我無緣無故放在桌子上的鋼筆碰掉了,什么都沒說,就直沖門外……就把我的鋼筆摔壞了,于是,我那是又傷心又難過。這時,她就看到了這一幕,馬上跑到我面前,其實她手里揣著一支鋼筆,把手背在身后,來面前做鬼臉。在我一點都不開心時,她手捧著一只鋼筆對著我說:“專門配送給你的呢!呵呵,喜歡嗎?”我當(dāng)時就瞬間被感動了,便收了回去。這支是我此生最喜歡的一支鋼筆,唯獨到現(xiàn)在還一直用著它!
我在想他們最起碼的基本禮貌也應(yīng)該懂得吧!
那一次,我上輔導(dǎo)班剛回來,天氣較冷,還下起了小雨,我沒有帶雨傘,媽媽說現(xiàn)在在好遠的地方,要抓緊時間趕來!這時她便聽到了,借給我一把雨傘,搶來電話給媽媽說:“阿姨,你不用趕回來了,在路上慢點,我送她回去就行了,有雨傘,您放心吧!”
她只戴了一頂皮帽子,而我手里拿著雨傘頂在我的頭上,想為她遮點雨,可她卻說怕我凍著了,就沒法好好學(xué)習(xí)了……我認(rèn)為她是我唯一一生中最值得信任,最好的伙伴!
她在有些方面上,我非常敬佩!列如:敢作敢當(dāng),做事有主見,懂禮貌,講文明,三好學(xué)生,友誼深厚……她做出的`一點一滴我全看在眼里,因為她是我唯一一生中最好的伙伴!
每個人都有自己最敬佩最“喜歡”的人,因為他們給我的生活充滿了歡樂……
有你,真好作文3
我們是懷抱理想的少年兒童,在屬于我們的童年生活中無憂無慮地度過每一分,每一秒。未來,我們將會勇敢地站在“社會”這條道上,彼此漸行漸遠。但我總想說一句:有你,真好!
昨天的我們還是什么都不懂的小不點兒,咿呀學(xué)語。在我們的記憶里,昔日再普通不過的黃昏放學(xué)路上,無非是你追我趕、嬉笑玩樂。你和我用小手去觸摸,“嘻嘻”地笑,那笑如清脆的鳥鳴,卻成為了你和我快樂的回憶。校園里游戲時,你和我牢牢握住對方的手,熱乎乎的,清鈴般的笑聲又一次回蕩在我們的腦海里,對視的那一瞬間,已成為了我們最幸福的時光。幾天不見的我們,一看到對方竟擁抱在了一起,心里甜滋滋的,裝了一肚子的“糖水”,脹得喘不過氣,擁抱的那一刻,時間似乎已經(jīng)停止。周末一起去上興趣班,互相鼓勵,贏得老師的贊許,你和我相對而視,微笑掛滿臉龐,這一刻,竟成為了我們定格的記憶。
歲月不等人,我們懷抱著沉甸甸的理想,來到了真正為學(xué)習(xí)而戰(zhàn)的賽場上,昨天的悠閑銳意減退。今天,你和我將會站在同一條起跑線上進行真正的你追我趕。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄揚,稚嫩的你和我成了比賽場上的競爭對手,卻依然保持著往日的友誼。隨著年齡的增長,我們從小姑娘長成落落大方的少女,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,改進自己的.缺點,你和我都在不斷的進步,隨著學(xué)業(yè)的加重,我們見面的次數(shù)越來越少,感情卻越來越真摯。歲月似流水一去不復(fù)返,從未停留。一切盡在彈指之間,當(dāng)你還未細細品味童年時,時間已從指縫間悄悄溜走,找不回來了。但你我的心里面流過一條條細細的清泉,微風(fēng)輕拂,水波澄碧,青碧碧的天,青碧碧的大地。我們?nèi)缫恢豢鞓返娘L(fēng)箏,在和風(fēng)賽跑、或伏在泥地上看螞蟻……。
陽光太瘦,指縫太寬,時光溜出指尖,獨自在時光走廊里漫步,品花開花落,望云卷云舒。親愛的你,我們相互陪伴,一起走過童年、少年,或許在那不久的將來我們會一起走過剩余的人生,我的心里萌發(fā)出一絲感慨:有你,真好!
有你,真好作文4
那是一個充滿陽光的下午,我們一起坐在校園那龐大的楓樹下,這時,從樹上飄下了一片青中帶紅的楓葉,你便撿起了它,將它保存了下來,作為了我們二年級時那純真無暇的回憶。
“叮叮叮………”,上課鈴響了,而那是我第一次踏進小學(xué),內(nèi)心充滿了興奮與驚嘆。這時,我便遇到了你,你與其他人一樣,在教室里嚎啕大哭,但你那獨有的氣質(zhì)讓我覺得你與眾不同。漸漸地,不知不覺,便下課了,我們個個都在草坪上自由自在地玩耍,你卻孤身一人躲在角落里用羨慕的目光看著我們。這時,我一不小心,碰到了一塊石頭,頓時,只聽見”啪”的一聲,便傳來了我破口而出的哭聲,整個學(xué)校都能聽見我的聲音,這時,站在一旁的你見到了我這幅狼狽不堪的'畫面,你便跑了過來,一邊使勁的拉我一邊盡自己全身力氣最大聲地說:”快來人呀!有人受傷了!快呀!說完,便拉起我的手,扶著我的肩膀,朝醫(yī)務(wù)室顛顛跛跛地走去,擦完藥后,你小心翼翼地攙扶著我走上了教室,給我涂好藥膏,遞給我一杯熱水,還將一片楓葉放在了課桌上,說:“這篇楓葉我覺得挺好看的,你覺得呢?”之后,你就將它收藏起來了,這時,你如離弦的箭飛一般沖出了教室,飛向老師辦公室,向老師報告了情況,你那皺著的眉頭才漸漸舒展開來了,這時,我心中充滿了感激之情,不知該如何報答。
那一片小小的楓葉承載著我們太多的回憶,雖然楓葉已經(jīng)發(fā)黃老去,但我們的友誼之情卻永存不斷。朋友,有你,真好!遇見你,在我最美好的回憶里……...
有你,真好作文5
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
——題記
我見過最嫵媚的花是牡丹花,最酷炫的車是法拉利,最美的媽媽是你。
清晨第一縷陽光灑在廚房,聽見廚房叮叮作響的聲音,看著你忙碌的身影,我想——有你真好。
你是把我?guī)У竭@個世界上最偉大的人,我的第一聲啼哭給全家人帶來了喜悅。你看著我從幾十厘米長到一百五十六厘米,看著我一點點長大,一點點的`懂事。如今我已走過了十五個春秋,從小到大的心路歷程像幻燈片一樣在面前慢慢播放。你包容我的所有任性,用最貼心的話語,用最樸實的動作一點點地感動我,包容我,勉勵我,時常覺得——有你真好。
你總說想去外面看看,卻為了我在海林這個小鎮(zhèn)待著。我想等我長大了,就帶你去旅行,我想你少年時應(yīng)該也有過許多夢想,但卻從未實現(xiàn)。我想帶你一一去實現(xiàn),想陪你真正地去旅行,去看日出,看日落,看我們最向往的大海,看看外面的世界會有多精彩!
世上最美麗的聲音便是母親的呼喚,世上最濃烈的愛莫過于母愛,你會觀察我的一言一行,我有一點兒不快樂就會被你發(fā)現(xiàn)。每次發(fā)燒、感冒,都把你急的不行,給我最多關(guān)愛的人,是你,從來不會給我施加壓力的人,還是你。每次考試,你總會對我說不要有太大壓力。正如這次考試,你讓我以平常心對待每一次考試,你耐心地跟我說:“放平心態(tài)、輕松應(yīng)戰(zhàn)”。
可能我再也遇不到一個如你一樣待我的人,你給了我最熾熱的愛,你將整個春天給了我,卻將寒冷的冬天留給了你自己,你將青春歲月給了我,卻將白發(fā)留給了自己。不管我做什么,你總會支持我,我用最真切的筆觸把你寫在心里,正如我現(xiàn)在所想:“在我的世界里,有你真好,真的很好”。
有你,真好作文6
一路上有你相伴,讓我明白了人生的路要自己走。
以前我是一見到語文聽寫就頭痛,每次聽寫都不過關(guān),不是錯四個就是錯五個,沒有一次全對過。
看著課表第一節(jié)又是語文課,就知道這下子肯定免不了聽寫,這該怎么辦啊。我趕緊拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。不一會兒語文老師便來到了教室,果真第一件事就是聽寫,只見同學(xué)們紛紛拿出聽寫本,只等老師念詞語,我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。
老師開始念了,前面幾個簡單的詞我大都會寫,念到“殷”的時候,我一時半會兒還真想不起來,這該怎么辦?望望旁邊的同學(xué),個個都在那奮筆疾書,生怕老師念到下一個詞語,自己這個詞卻還沒寫完!班ооА,他們不約而同的將書本傳了上來,可我還有兩個詞沒寫好,眼看本子就要收走了,我急得腦子一片空白,也只好眼睜睜看著本子被送了上去。
再等我打開書一看,“媽呀,這么簡單的反“反駁”,我怎么就把這個‘駁’字給忘了呢?”我趴在課桌上欲哭無淚。同桌的你見了我這副此生再無可憐的樣子,便用手碰碰我的'胳膊對我說:“我能理解你的感受,我以前也和你一樣,老是聽寫不過關(guān),不如你看這樣好不好,以后聽寫前我先幫你聽寫一遍。”
我慢慢地扭過頭來,看著那個笑得如此天真的你,點了點頭,也給你回了一個滿意的笑容。最后還不忘對你說了一句:“那以后就要辛苦你了!蹦泐^一搖,手一擺對我說了一聲:“沒事,包在我身上了!”看著你那怪模怪樣,我忍不住又笑了起來。
從那天起,每次老師聽寫前,你都會給我先念一遍聽寫,再等老師念聽寫的時候我就順手多了。所以之后我的聽寫幾乎都是100分的。
有你在我身邊真好!是你讓我明白了只要你堅強,不放棄,找到竅門就可以成功。
有你,真好作文7
清風(fēng)飄過,帶來幽幽花香,陽光照進每一個角落,我習(xí)慣性的往那個方向看去,才意識到你已經(jīng)不在了。
我六歲的時候,你來到了我身邊。
卷曲的棕毛,黑亮的小眼,身上穿著一件牛仔背帶褲,看起來是一直憨厚可愛的帆布熊。或許你沒有波斯貓的高貴,也沒有白兔的靈巧,但你樸實,你就是你自己,是我的小熊。
你還記得嗎?
那個陽光明媚的午后。年僅八歲的我,抱著你在草地上轉(zhuǎn)圈,勒著你滑滑梯、蕩秋千。我的笑聲回蕩在藍天之下,你的嘴角仿佛也揚起了一些。日落,我和你并排坐在山坡上,吹著清爽的晚風(fēng),看暮歸的綿羊,有你在身旁,我也不感到害怕。夕陽西下,我同你走在回家的.路上,唱著小曲兒數(shù)天上的星星。你在我身旁,真好。
你還記得嗎?
那個風(fēng)雨交加的夜晚。父母都出去了,只剩我一個人在家里,聽著風(fēng)聲蕭蕭,看雨滴在窗下流下的一道道水溝。我緊張地坐在桌前看了一會書,抱著你躲進了被窩。除了我房間的燈,其他全是漆黑一片。我呆呆地望著那片黑如墨色的門洞,耳里寂靜無聲,唯有雨滴聲。我瑟縮著抱緊了你,你身上傳來的溫暖讓我心安了一會。低頭一看,你笑著,好似跟我說,不要怕。那個夜晚,有你在身旁,真好。
后來,我大了。不再是那個天真的,在草地上撒歡的小孩兒。你也被我放在了書桌上的一角,只是看,再也沒動過。又是寫作業(yè)寫著寫著累了,抬頭看一眼你包含鼓勵的笑,心中又充滿了斗志和溫暖。
在不知哪一天,你忽然就不見了。十分突然,書桌的一角再也見不到你的身影。我沒有去找,因為不知道從何找起,記憶力一直停留著你的笑,溫暖又安心。
謝謝你陪我長大,一起走過我的青蔥歲月,我的小熊。那個位置,我會永遠留給你。
有你在我身旁,真好。
有你,真好作文8
曾經(jīng),我的生活單調(diào)且無味,但在他出現(xiàn)后,我內(nèi)心那生銹的發(fā)條重新開始了它的轉(zhuǎn)動,使我的內(nèi)心得到了溫暖。那時的他,開朗,陽光,對著任何新奇的事物都抱有著一顆好奇的`心。那時的我,或許是被他的氣質(zhì)給改變了吧,我居然常常模仿著他;長時間下去,我的內(nèi)心出現(xiàn)了絲絲動搖。
那是一天傍晚,他正在旁邊談笑風(fēng)生,但我內(nèi)心的孤獨感已無法壓制,徹底展現(xiàn)了出來。在此刻,我的內(nèi)心正在糾結(jié)著:“到底要不要去找他呢?”兩種截然不同的聲音環(huán)繞在我的耳畔環(huán)繞著,一個告訴我一定要去。而另一個,則讓我停留在原地。經(jīng)過了短暫的斗爭之后,我鼓起了勇氣,我來到了他的跟前,對他說:“你好,x,我叫施春瓏,我們可以交朋友嗎?”心中被無數(shù)的感情充斥著,有擔(dān)憂,有希望,還有其他感情。也正是在此時,他面帶微笑對我說:“當(dāng)然可以了”。此時此刻,一滴淚從眼角滑過,我竟渾然不知……?
那些天,不知為何;我總是忘記帶文具盒,這使我那時非常窘困。一次下課期間,我的桌子內(nèi)出現(xiàn)了一個塑料袋,里面有著一些學(xué)習(xí)用品與著一張字條,字條上寫著一句話:給予我那粗心的朋友,施先生。見到這張字條,我立馬朝他看去,看見我的目光,他便沖我笑了笑。直到現(xiàn)在,這張字條還保存在我的家中……
還記得那時的體育課,因為我體質(zhì)弱的原因,導(dǎo)致我經(jīng)常搶不到籃球,而他呢,總是一馬當(dāng)先的沖了進去,然后將球交給我。在我的眼里,那時的籃球已不是籃球,而是我們之間的友誼。
在之后的6年,我與他的心早已契合在一起。無論是什么事,只需要一個眼神,我們都能夠意會。每次,他都將物品與我分享,遇見不會的難題,他便與我一齊分擔(dān)。就這樣,我們度過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
此刻,我只想對他說一句:有你真好。
有你,真好作文9
天空烏云密布,淅淅瀝瀝下著小雨。學(xué)校運動會正進入高潮,激動人心的四乘一百米接力比賽馬上就要開始了。
旗手帶著我們來到了賽場上。我們各就各位,蓄勢待發(fā)。只聽發(fā)令槍一響,我們班第一棒的葉子同學(xué),就像離弦之箭一樣,向我飛奔過來。接近我時,她在急速奔跑中奮力把接力棒遞到我手里。抓住了!我抽過接力棒,邁開大步,奮勇向前沖去。
可是,突然,我的左腳被她絆了一下,我還不知道怎么回事,便重重地摔倒在地上!我的心里空蕩蕩的,大腦也是一片空白,全身也麻木了。我本能地爬起來,用盡全身的力氣繼續(xù)向前沖去,當(dāng)我把接力棒交給了下一位同學(xué)時,心里的.大石頭終于落了地。
我下了賽場,來到我們班,眼淚忽然像泉水一般涌了出來。不是為我手臂摔破的疼痛而哭,而是因為我這一摔,使我們班成了倒數(shù)第一。
這時,葉子她們已經(jīng)向我走來了,她們小心翼翼地扶著我坐下來。又有人說:“去醫(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)看看!庇谑牵矣直凰齻兎銎,來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生笑著對我說:“看樣子,你快成她們的芭比娃娃了!”我“撲哧”一下笑出了聲,真幸福呀!
敷完了藥,她們又把我扶回了班級指定的位置,這時,正是老師們比賽的時間。全校同學(xué)都站起身來興致勃勃地觀看,只有我們班的一些同學(xué)還是陪我坐在那里。這時,我又笑了,心中涌起了難言的情愫,好感動。
雨不知何時,已經(jīng)停了,太陽又露出了笑臉,運動會結(jié)束了。我的心卻久久不能平靜。
一個友愛的班集體,有你,真好!
有你,真好作文10
你是溫暖的親情,你有和靄的笑容。爺爺,有你,真好!
我的爺爺是電站的看門人,他很瘦,一米七幾的身高,皮膚特別黑,但總給人一種非常慈祥的感覺。
別看我爺爺已經(jīng)63歲了,可他一和我們在一起的時候,就變成了一個老小孩。
一次,我來電站看他和奶奶。爺爺一見到我就拿出他早準(zhǔn)備好的糖果,然后帶著我來到了一條小河邊。這條河大約有5米寬,小河旁有很多石頭,大的、小的、圓的、方的.……應(yīng)有盡有。爺爺要和我玩打水漂,我們找了一些又扁又圓的石子,放在旁邊的一塊大石頭上。
爺爺拿了一塊石子往右轉(zhuǎn),俯下身,手往前一扔,石頭便在河面上跳了起來,一下、兩下、三下……爺爺漂了五下。我下定決心,要比爺爺漂得遠。我拿起一塊石頭向前扔去,但這塊石頭不怎么給力,只跳了一下,就沉了。我氣急了又扔了一塊下去,可這塊,還沒有開始跳就支持不住,慢慢沉入水底。
爺爺見我漂不成功,變走到我身邊,握著我的手。他幫我調(diào)好姿勢,跟我講解動作要領(lǐng),讓我用力往前扔,石子便飛向水面,在上面跳起了舞,一、二、三……我在心里默數(shù)著。當(dāng)我數(shù)到六的時候,石子便不見了蹤影。六下!我高興地跳了起來。
玩好水漂,爺爺還帶我去了菜園子,教我挖菜。當(dāng)天空布滿彩霞的時候,我們提著一個菜籃子,籃子里有土豆、青菜、大白菜,全都是我和爺爺一起挖的,回家等奶奶用這些菜燒一桌大餐呢!
這就是我的爺爺,在我面前的一個老小孩。他陪我玩,陪我樂,讓我心中有無限的歡喜。
爺爺,有你,真好!
有你,真好作文11
成長是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一直有一個人陪伴著我,同我一齊跨過路上的小水潭,越過路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵和幫助支持著我,使我慢慢地爬起來。這個人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始,我們就是朋友。開學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個熟悉的影子。當(dāng)時的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級的時候,我還只有你一個朋友。你老跟我說,要多交朋友,這樣才不會孤單。那時候的`我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說,我只要小雅你一個朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時,我只能在角落躲起來。我醒悟過來,放下恐懼,嘗試著和他人交往起來;蛟S是你感染了我,本不愛笑的我愛上了這個表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,謝謝你啦!
四五年級,是我和你最快樂的時候。一起學(xué)跳舞,一起買牛奶,一起補習(xí),幾乎沒什么事不是一起做的,形影不離。五年級時,我的成績起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級時,情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒你考得好的時候,向我媽媽大喊我的成績,再報上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了,我從沒想過你會這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補的裂縫。后來,你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。
再后來,我們都交上了各自的好朋友,也無暇顧及對方了。上了兩個不同中學(xué)的我們越走越遠。不過,我還是想說一句:“成長路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫助,伴我走完六年路程。
有你,真好作文12
冬天又到了。我不知道,是懶散的文字凍結(jié)了我,還是我的懶散凍結(jié)了我的文字。使得我的文字,如同我的身體一樣,懈怠而孱弱。散發(fā)不出一點點智慧的光澤。而我的心情,卻像這冬天的暖陽,軟軟的,柔柔的,充滿了期待。我像一個好奇而任性的孩子,睜大癡癡的眼睛,渴望著,期盼著,你在我的視野里瀟灑穿行,如期而至。
最喜歡安靜的偎依在你的身旁,聽你訴說冬日心語,聆聽著你的一個個故事,悄悄享受著冬天的暖意,享受著上蒼給予我的幸福。雖然室外寒風(fēng)呼嘯,雖然窗外雪花紛飛,但你如樂般的聲音,陪伴著我,穿透了我身體的每一個角落。有你,真好!
空氣中彌漫著似水般的音樂,你的笑容在華燈下流淌,幸福從你的指尖滑向我的心田。小提琴悠揚的旋律,輕輕叩擊著我的心門。你燦爛的笑容,爽朗的笑聲,像一簇火苗,溫暖了我生命的冬天。我站在你的寬厚的手掌上,翩然起舞,放飛絢爛的煙花。只想對你說,有你,真好!
你磁性的聲音,你低低的喟嘆,你溫柔的指尖,你濃重的氣息,在我生命的冬天盤旋。最喜歡和你一起欣賞窗外紛飛的雪花。那紛飛的雪花啊,像晶瑩的白蝴蝶,裝點著北方冬天的.天幕。在朔風(fēng)中翩翩起舞,點綴著冬天的溫柔,點綴著你我暖暖的心情。你捧住我的臉,輕聲對我說,只要你是幸福的,我就是快樂的。
心里一直沉淀著一種感覺。那是一種令人心悸的窒息的幸福。 冬夜漫漫,是誰,在我生命最孱弱的時刻,將我捧在他的掌心?是誰,在我最彷徨的時刻,引我在燈火闌珊處,洗滌我生命的憂郁?是誰,在江南的煙雨樓上,傾聽我的訴說,用盛唐的詩風(fēng)溫情將我心中的陰霾驅(qū)逐?是誰,用一縷柔風(fēng),盛開千樹萬樹梨花,讓我看見生命的冬天依然有一份美麗,在寒風(fēng)凜冽中傲然開放?是誰,陪我站在白蘋洲畔,為我低吟“執(zhí)子之手與子偕老”?是誰,與我共撐一把油紙傘,在飄雪的沈園,傾聽唐婉與陸游的凄楚與纏綿?
萬千話語,無從說起。只想輕輕捧住你的臉,注視著你清澈的眼睛,對你說,有你,真好!
有你,真好作文13
“岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。”
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!
“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。”
這些詩文若是放在從前,我肯定讀不懂,但是現(xiàn)在不同了,我喜歡上唐詩宋詞,能有一些高雅的情趣也是得益于他們。
要說我這個人有的與人格格不入吧,世俗娛樂手機游戲,我不喜歡,我自認(rèn)為,比同齡人看得透,我的課余時間全用于發(fā)展自己的興趣愛好了,那就是讀書,常常流連于唐詩宋詞之間。
步入初三,我的.心智也成熟一些,理解能力明顯增強,我能體會到白居易的灑脫,李白的苦悶,蘇軾的無奈。語文課上學(xué),課下興趣盎然,我沉迷其中,無法自拔。
一次閱讀課,我讀到了白居易的《琵琶行》,讀著讀著,便覺得像一首驪歌,雖哀傷但沒事總想哼唱,像夏天的一股清泉,渾身每個毛孔都那么舒暢。于是我便去網(wǎng)上搜了一下資料,才讓我開闊了眼界,世間竟有如此絕妙之詞,我便在課下背過了這篇。后來還背誦了很多首。
一次語文課,我們在學(xué)習(xí)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。我讀一遍就背過了,“沙場秋點兵”,這宏大的場面,我確確實實感受到了辛棄疾那豪放之風(fēng)。老師講秋瑾的《滿江紅》,最后一句“莽紅塵,何處覓知音?青衫濕!”老師小聲嘀咕道:“青山濕,這句好熟悉,大家誰知道這是哪首詞里的句子?”同學(xué)們都面面相覷,滿臉茫然,我的機會來了,我立馬喊道:“老師,我知道,白居易的《琵琶行》,江州司馬青衫濕!比嗤瑢W(xué)一下安靜了下來,“刷地”回頭望向我!斑@是秋瑾化用白居易的句子,表現(xiàn)自己內(nèi)心的悲痛!碑(dāng)時那種感覺是我從未有過的自豪,有知識多么好。
感謝有你,唐詩宋詞,讓我的語文成績大幅提高,讓我的生活不再枯燥無趣,讓我情趣高雅,有你真好。
有你,真好作文14
相隔兩座城,我才讀懂你的心
——題記
湛藍的天空中,又一架飛機呼嘯而過,曾經(jīng)你就坐著飛機,飛到了遙遠的海南,從此我倆天各一方,咫尺變天涯!
可曾記否,去年的4月,正是春意斕珊,櫻花爛漫的早春時節(jié),同學(xué)們都在進行緊張的期中復(fù)習(xí),而我被一場意外困在病床上,醫(yī)生說我要隔離,因為有傳染的危險。隔著厚厚的玻璃窗,我像是一個被拋棄的'孩子,我心急,我心痛,我無能為力,終日以淚洗面。那個黃昏,天上飄著細細的雨絲,你撐著一把花傘,抱著一束野花,悄然而至。隔著玻璃窗,你燦爛的微笑給予我春天般的溫暖,你沖我比著愛心,把那束野花舉給我看,那一刻,我笑中有淚。自那日,你每天都會來看看我,有時中午,有時傍晚,隔著厚厚的玻璃窗,我讀懂了你那顆溫潤的心,有你,真好!
可曾記否,那次期末考試結(jié)束后,我的心徹底涼了,捏著89分的試卷,我無精打采,不知所措。把這一切看在眼里的你,牽著我冰冷的手來到操場。指著夕陽對我說:“你瞧,那曾經(jīng)光芒萬丈的太陽也有落山的時候,但它還是努力把最后一抹余輝灑向大地。所以,人們才會說‘最美不過夕陽紅’。”我似懂非懂地看向你,緊咬著嘴唇努力不讓淚落下來!耙淮蔚氖д`不代表什么,讓它過去吧,重要的是今后該怎樣努力,讓我們來做一粒種子,御風(fēng)而行,夢衍天涯,在每一個落腳點,生根,開花……!币幌,點亮我的心燈,我緊緊握住你的手,我們十指相扣,彼此溫暖,有你,真好!
分別一年有余,不知你是否記得我們在一起的點點滴滴,不知你是否記得我們甜蜜的約定——如果有來生,但愿每一次相逢,都能化為永恒。
有你,真好作文15
書,有你真好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睍褪侵R的海洋,知識就是力量。
良好的書籍是人類最忠誠的朋友,它永遠也不會拋棄你,在你困難的'時候,你可以借閱它,它也會無私的幫助你。
有一天,我心情煩悶,因為馬上就要期中考試了,整天都淹沒在題海中,終于到了下午休息時間,我想去外面散步,但老是擔(dān)心考試就沒心情,去游樂場時間不夠。于是打算去圖書館看一會課外書,放松一下壓力。
于是,我搭了四路車去了新華書店。我在新華書店里找來找去,終于看到了一本搞怪書《呆頭》,這本書很搞笑。主人公呆頭非常呆萌,而且有著火星思維的農(nóng)村娃,書中主要敘說了他到大城市讀書而發(fā)生的搞笑故事。書中的故事短小精干、搞笑方式真是層出不窮,看得我一下子忘了所有的煩惱。接著,我拿起一本《阿衰》,這也是一本很搞笑的漫畫書,主人公的名字便叫阿衰,他的運氣很差,差到什么程度呢?一次放暑假,他和他的冤家對頭都去外婆家,結(jié)果他們居然是鄰居。
此外我還看了一些文學(xué)書,比如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等,我完全融入到書本中,甚至忘了自己身處何境。
當(dāng)我走出書店時已經(jīng)5點多了,我感到神清氣爽,壓力仿佛沒有了。我長吁一口氣,暗自說:有書真好!
還有一次,數(shù)學(xué)題中有一道數(shù)學(xué)題,我總是弄不懂,但是我正好看見書桌上有一本輔導(dǎo)書,書里剛好有這種題型的解析,看了一會我終于知道那道題怎么做了,書把我從題目的苦海解脫出來。
書既是我的知心朋友,也是我最好的老師。
有書真好!