[精華]有你,真好作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有你,真好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有你,真好作文1
今日翻起日歷才發(fā)覺,原來自家的倉鼠已然陪我度過了一個春夏秋冬。
我兒時便時常渴望著能養(yǎng)只毛茸茸的小動物,卻一直沒能如愿。直到今年初,我才被準(zhǔn)許能養(yǎng)只寵物。那會,懷著萬分激動的心情,我拆開從網(wǎng)店寄來的大箱子,看見一個透明的小籠子里,蜷著小小的一團(tuán)。感受到了一對期待的`目光,它抬起粉紅色的,毛還沒長全的小腦袋望著我,小黑眼睛亮亮的。那一瞬,我便下定了決心,一定要照顧好它。從那天起,名為阿花的小倉鼠成了我生活中的一部分,而我成為了阿花的全世界。
自從有了阿花,我的生活不再只充斥著游戲與電子產(chǎn)品,逐漸變得更充盈起來。早上起來我啃著面包,它聞到味道,便爬到籠子口,開始啃籠子,以示它那迫切的想與我共同品嘗面包的心情。若熱了甜牛奶,它又要嘗嘗,也只好用小勺舀了個底給它送過去。照這樣下去,日復(fù)一日,頂多來到我家一個月,阿花便胖成了一個球。但若不喂它點什么,心里也不大過得去,看著它充滿期待的小眼睛里光芒逐漸暗淡,自己都覺著十分愧疚。就這樣,阿花在胖成球的道路上已越走越遠(yuǎn)。
但它也有暖心的一面?荚嚊]考好受了老師批評,回來自己也真是難免要哭上一鼻子。這時阿花便在籠口張望著,等我有心情理它的時候,便湊到我的手邊,舔著我的手,還不住地往我的手里叼著類似于面包蟲,各種小瓜子及豆子一類的東西——這是想用食物安慰我呢。雖令我十分哭笑不得,但卻十分暖心。我輕輕拍了拍它的小腦袋,把糧食給它放了回去——這家伙見我放回去后,別立馬沖到食盒,啃起豆子來——天知道它給我送吃的的時候自己有多肉疼呢。這時便被它逗得笑出了聲,不知不覺間傷心難過的心情竟被它撫平了。
每天看著它在籠子里跑來跑去,來回上下樓時卻因太肥胖而舉止艱難的樣子,便十分忍俊不禁,同時也幫它把路騰寬些,方便它過去。待它睡下時,陽光落在它的身上,給阿花白色的肚皮抹上一抹金色。粉色的,肉肉的小鼻子一動一動,小眼睛緊閉,十分可愛。不知不覺間,那些空閑的時光便流逝過去,我也毫無知覺。望著阿花,我便不禁感嘆起來。
不過我也感到很幸運,在人生中能遇到阿花。阿花,有你真好。
有你,真好作文2
你說,有你真好,能這樣靜靜的讀著你的文字,感悟一片時光里靜謐的溫暖,讓心弦跳動在指尖的溫柔。那溫柔的雙眸,跳動的心緒,簡短的詩詞,真實里的樸實,總懂得,是一種欣賞,一種寂寥的美,一種愉悅,一種默契……
我說,歲月靜好,惟愿你也安好。一路煙雨,一路泥濘,即使咱們山水不相逢,那么內(nèi)心的感動和愉悅將一向在。一段故事,一段相依,一段用心的承載,親愛的,一路相隨,有你真好。遇見是一種緣分,一種美麗的相遇,一段意外的收獲。人生,或短或長,咱們不偏不倚地恰巧相遇,不是注定,不是刻意,只是會心的剎那,咱們彼此懂了彼此!
我說,我其實很鐘愛你幫我點的歌,一曲曲幽婉細(xì)膩的清揚,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),讓我的情緒愉悅,舒暢,安靜,平和,安寧。于每個干癟的秋日,是你為我送來了滋潤,是你為我送來別樣的美麗和愉悅!生活,單調(diào),狹小,枯萎;性命,曲曲折折,悠揚;人生,相遇,相識,相知,相扶持,彼此感悟感動,感知,牽掛,思念,源于那份內(nèi)心最真摯的萌動和執(zhí)念。
我鐘愛秋天,鐘愛把自我游走在四季每顆血脈里,鐘愛性命跳動的每一天!鐘愛歲月里點點滴滴無法觸摸的感動和感念!于簡單的歲月里,滄桑清雅的`蒼白里,輕柔每一次的意外和相碰,用靈魂深處超越肉體的美麗去碰撞塵世之外的相逢!
煙雨紅塵里,今生的相遇相知,且行且珍惜,有你真好!存在于一枚詩詞之上,名利之外,塵埃之中,純粹里的一抹清雅感動。念你,安之若素!愿你,靜候在一片時光寧靜致遠(yuǎn)之處!
你常說,想我了,就會來看看我,哪怕天寒地凍!我常常在想,這樣的一份心意,我將要用什么樣的文字來表述,這樣的一份情懷,不遠(yuǎn)不近,輕柔如風(fēng),柔腸寸斷,淡青素凈,彌漫心間,幾分甘甜,幾分純美溫暖!
于人生,于性命,于生活,于現(xiàn)實,我總是覺得我活的糊里糊涂,總覺得自我在百轉(zhuǎn)千回的可憐里徘徊!不知道如何去定律一些淡若水的記憶!冷若冰霜,幸好,紅塵深處,還有一個你,一個能夠懂我,在迷失的月下支持關(guān)心我!念你,如你的微笑,一盞茶的相思,一輩子如青瓷里的案頭,能夠靜靜地相望解讀!
念你,不再山水相逢的結(jié)局里!
想你,不再庸俗的蒼白的愛念,只正因一份時光河流之上純美的友誼里!
我內(nèi)心的感動,字詞的飛躍,執(zhí)筆寫下的思念,感謝你,我的性命從此有了你!
年華如水,性命之舟上,有你真好!
有你,真好作文3
帶著些嬰兒肥的臉上長著一個秀氣的鼻子,一雙大眼睛,一張能說會道的嘴——這就是你,阿宋。
記得有一次,我一向很厲害的英語竟然考砸了。當(dāng)我正以為這次又是第一的時候,突然,一張蒼白的`卷子落到桌上!斑@,這……不會的,一定是老師打錯分?jǐn)?shù)了,這一定是假的!蔽铱粗酋r紅可怕的數(shù)字——88,那顆激動的心早已落到了山谷里。我捂著臉,一個勁兒地?fù)u頭,淚花沾濕了枯燥的皮膚和凝重的空氣!岸b忊彙边@魔怔般的聲音響起。
下課了,我仍是像原來那樣,趴在桌子上一動不動,我害怕同學(xué)們異樣的眼光,不想聽到他們傷人的言論“她以前肯定是抄的!薄皣K嘖嘖,看她之前驕傲的樣子,現(xiàn)在考砸了吧!”“晴寶,晴寶!币粋溫柔的聲音傳過來——是你,阿宋!“怎么?傷心著吶?”你還是那樣,總是要先調(diào)侃調(diào)侃我。我沒有說話,就這樣看著你。
你彈了彈我的頭,說:“晴寶,失敗乃成功之母嘛!別灰心也別沮喪。∠麓握J(rèn)真努力就好了呀!”說著,你拿起我的試卷看了看。“晴寶,你也太不認(rèn)真了吧?單詞抄錯,審題不認(rèn)真。”你輕聲說道,“晴寶,你太驕傲自滿了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”那天,你跟我講了很多道理,讓我明白了很多。
阿宋,謝謝你在我因為驕傲自滿而考試失利時鼓勵我,并告訴我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。有你,真好!
記得五年級時,我數(shù)學(xué)不好,是你輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。“阿宋,這道題怎么做啊?”我正在做著數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了攔路虎,不得已才搬出了你相救!斑@題很簡單啊!你竟然不會做?!”你走過來,看了看這道題,很是驚訝地說!鞍⑺,我數(shù)學(xué)是真的不好!你教教我嘛!”“好好好,這道題應(yīng)該這樣做……”你耐心的教我!澳阃β斆鞯穆!就是不肯開動腦筋!苯掏旰,你總結(jié)出了這句話!爸x謝阿宋!”我感激道!肮挥弥x!蹦阈χf。
阿宋,我就像蓮花,而你就像蓮葉,培養(yǎng)我繁盛的同時為我遮風(fēng)擋雨;阿宋,我就像紅花,而你就像綠葉,陪伴我成長的同時襯托我。 你是我最好的朋友,在我考得不好的時候幫助我;你是我的良師,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。你是那么優(yōu)秀,那么好,有句話我一直想和你說:“有你,真好!”
有你,真好作文4
即使這世界一片黑暗寂靜,我也依舊能夠看見夢想開花的情景。
——題記
好像仍是在我不甚成熟的時候,就有一枚小小的種子住進(jìn)了我的心間,日日推移,它慢慢長大,長成一棵雖不粗壯但足以遮蔽風(fēng)雨的大樹,它龐大的根系駐扎在我的心里,從此風(fēng)雨亭亭,頑強挺立。
它的名字叫“夢想”,我的心里,埋藏著一個想要成為作家的夢。
從我學(xué)會閱讀,便近乎貪婪般的吸收文字。在我看來,那一頁頁薄而脆的紙張上呈現(xiàn)的美麗,是任何事物都無法比擬的。它們帶給我許多許多——真理、力量,還有夢想——成為一個能夠駕馭文字的人。
于是我開始努力,稚嫩的手握著鉛筆在白紙上勾寫著屬于我的世界。那些此刻看來生疏的文字在當(dāng)時的我看來卻比寶藏還要珍貴。
在媽媽的鼓勵下,我開始嘗試投稿給一些報刊。我曾一次次踮起腳把裝滿期望的信封塞進(jìn)墨綠色的郵筒,也曾一次次在電腦鍵盤上敲擊出完整的文章,發(fā)給不一樣的郵箱。而這些滿載我努力的“一次次”,最終卻都淪為失望。
大概懵懂未經(jīng)世事的孩子總是畏懼失敗,那時的我便把夢想鎖進(jìn)心中的抽屜,絕口不提。
就這樣過去兩三年的光陰,有一次我清潔家中舊物的'時候,卻發(fā)現(xiàn)一張落滿灰塵的報紙——上頭赫然印刷著我曾投稿過的一篇文章。
這份報紙對小時候的我來說自然意味著無限期望的,但它卻與那時的我陰差陽錯地擦肩而過。直到那一天,我才又得到它,它好像有魔力,喚醒了我沉睡已久的夢想。
我又開始執(zhí)筆,筆尖的文字毓秀,胸中的靈感也源源不斷。我又一次次開始投稿,散發(fā)著油墨香的報刊上最終重復(fù)著出現(xiàn)我的名字。我開始慶幸之前的經(jīng)歷所帶給我更恬淡的心境,讓我應(yīng)對失敗也能波瀾不驚。
我的夢想曾匍匐在時光中,但在某一天,我回首又見它。而如今的我,又是多么有幸能夠和它并肩同行,我又總是被它的光芒所籠罩。
所以在陽光明媚的清晨,或是在余暉美麗的黃昏,在我看到自我一篇篇作品的時候,我總是在心里默默對它說——
夢想,有你真好!
有你,真好作文5
每個人的成長總少不了朋友,親人的陪伴,他們是我們成長中的引路人,而我的成長中也少不了他——一個愛我的哥哥。
還記得小時候,那時的我很頑皮,也不像個淑女,我經(jīng)常時不時地去找哥哥玩:“哥哥,陪我玩嘛,好不好?”我拉著哥哥的衣角撒嬌。哥哥聽了我的話,立刻放下手頭的事情陪我玩,從來不嫌我麻煩。
那一次,讓我記憶猶新。
那時一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽走在回家的路上。忽然,一群腳踏滑板的人從我眼前閃過。他們玩得可溜了呢,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),再來一個360度旋轉(zhuǎn),好酷。我看得都呆了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,我也要學(xué)會滑板;丶液,我告訴媽媽:“媽咪,我要像剛剛路上的人一樣滑滑板!薄版ゆ,你還太小了,等以后長大了,媽媽就給你買。”媽媽語重心長的回答。“不嘛,不嘛,現(xiàn)在就要!蔽亦狡鹆诵∽。這時,哥哥走了過來,將我抱起來,“妞妞,你要學(xué)滑板呀?走,哥哥帶你去玩!闭f罷,又轉(zhuǎn)向媽媽:“媽咪,我會保護(hù)妞妞的。”“好,你們當(dāng)心一點啊!眿寢尣挥傻囟谖覀儯绺缒弥幕,我們來到了樓下。
到了樓下,哥哥輕輕地放我到地上,他先滑給我看,只見他輕輕地站上去,用腳一蹬,“嗖”,像鳥一般沖了出去,很快一個來回滑完了;貋砗螅绺缃o我戴上頭盔,以防受傷。他將我抱上滑板,他拍了拍滑板,我原本以為要站起來,然而并不是,他讓我坐在滑板上。我雙手抓住滑板的邊,哥哥輕輕地一推,我就像飛機滑行時一樣,滑了出去,風(fēng)輕輕的地?fù)徇^我的臉龐,我感受到了一絲溫暖。不一會兒,我渴了,哥哥就像劍一般地跑回家,拿水杯,然后把我放到他的腿上,喂我喝。稍做休息后,我們要開始站在滑板上了。
我邁上滑板,緊抓著的哥哥的手,哥哥的手好大好溫暖。別看滑板重心低,站在上面可不穩(wěn),幸虧有哥哥抓著我。哥哥慢慢地往前走,我隨著哥哥的走動,把身體往側(cè)邊扭。突然,我的重心不穩(wěn),滑板向側(cè)邊滑了一大步,我要摔下來了。就在這危難時刻,一股巨大的.力量拉住了我,我重重的撲在哥哥身上,哥哥一下子坐在了地上。我瞬間還沒有反應(yīng)過來,但過了一會兒,我慢慢地爬了起來,哥哥也站起來,拍拍身上的灰又重新教我滑,貌似一切都沒有發(fā)生過……
有哥哥的孩子是幸福的,就像我,有一個疼愛著我的大哥哥,他不僅僅是我的哥哥,更是我人生中不可或缺的一部分。哥哥,有你真好!
有你,真好作文6
從小到大,爸爸媽媽工作都非常忙碌,我常常一個人呆在家里,和芭比娃娃作伴,和天貓精靈聊天。然而,心里總是缺了點什么。
有時候走在小區(qū),看到別的小朋友拉著哥哥姐姐或弟弟妹妹玩,我是多么羨慕啊。沒想到在我7歲那年,我的夢想居然成真——媽媽生了一個弟弟,我們叫他小汀。
弟弟的到來給家里增添了許多歡聲笑語!靶⊥,你畫這么多蘋果給誰吃呀?”媽媽看著低頭作畫的弟弟問道。弟弟肉嘟嘟的小手握著紅色的油畫棒,使勁地涂色,頭也不抬連忙回答:“給媽媽吃,小汀最愛媽媽!蔽夷菄(yán)厲出名的媽媽聽了喜笑顏開,忍不住要低頭親弟弟時,弟弟冷不防來了一句:“你不要打擾我,我正在認(rèn)真畫畫!惫,我跟爸爸笑得肚子都疼了,只留下媽媽一動不動地站在那里,嚴(yán)肅的臉上寫滿了贊賞。
有了弟弟,我的世界仿佛多了一份牽掛。有一次放學(xué)時,我剛走近我家那一幢樓,突然聽見一聲奶聲奶氣的“姐姐”,我四下張望,卻未見人影。是誰在叫我呢?難道是我聽錯了?正當(dāng)我納悶時又聽見了一聲“姐姐”。我尋聲向上望去,只見我家的窗戶上伸出一顆小腦袋,那不是小汀嗎?他見我看到他了,又朝我揮揮手,興奮地一遍又一遍的叫著。我也朝他揮揮手。從那以后每當(dāng)放學(xué),我的內(nèi)心總期待著小汀等待我的.模樣,而小汀都會守在窗口,等我放學(xué)歸來。
有一天我跟好朋友為了一點小事吵架了,放學(xué)后,我悶悶不樂地往家走,就連弟弟朝我揮手呼喊都沒發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)客廳,我把書包朝地上一扔,坐在沙發(fā)上望著窗口發(fā)呆。弟弟似乎感覺到了什么,一個人哼哧哼哧地把他的一大堆玩具與零食抱到我的跟前。一雙肉乎乎的小手掏出幾顆巧克力:“姐姐,這是我最喜歡的巧克力,你吃幾顆吧!蔽乙粫r沒有反應(yīng),他干脆塞到我嘴巴里。接著又拿出他最喜歡的木桶叔叔玩具:“姐姐你怎么不說話?快來和我一起玩吧。”我接過他遞給我的小棒,插入木桶中,“砰”海盜直往上竄,我終于忍不住笑了。一股暖流涌上我的心間,我那苦澀的心頭變得甜蜜起來,心也豁然開朗,決定明天就向好朋友去道歉和好。
小汀,像一位可愛的天使給家里帶來歡樂,更像一份特殊的禮物不時給我驚喜,我的弟弟小汀,有你真好。
有你,真好作文7
每個人身邊都會有幾個知己、朋友,他們在我的生命中出現(xiàn),給予我快樂,給我依靠。雖然有時也會有小吵小鬧,但是這些微不足道的小事還是比不上她給予我的溫暖,這溫暖能融化所有的爭吵。她就是我的好朋友——馬清瑩。
白露,天氣轉(zhuǎn)涼,媽媽叮囑我要多穿衣服多喝水,我領(lǐng)旨上學(xué),媽媽也就上班去了。來到學(xué)校聽說第四節(jié)體育課要跑800米,我瞬間全身緊繃起來,每一個細(xì)胞都在拒絕,想想上次跑完800米那累到“吐血”的感受真是使我毛骨悚然,至今記憶猶新。反正該來的總會來,時間不會可憐你,它就像沙漏里的沙子飛速流逝,眨眼間第四節(jié)課的上課鈴打響了。
李老師拿著測試表沖我們笑了笑,平靜地說:“今天測800米啊,大家好好活動啊!”雖然提前知道了這個“噩耗”,但我還是第一時間用一種滿眼拒絕的眼神看向馬清瑩,她也第一時間看向了我,眼神中也充滿了緊張和無奈。熱身結(jié)束后,我深知馬清瑩內(nèi)心也充滿了恐懼,但她神經(jīng)大條的性格還是使她看起來一副無所畏懼的樣子。
“好,預(yù)備跑!”我沖到第二,中途幾次馬清瑩超過我,但又被我超過,就這樣來回有三次,她成功吸引了我的注意,雖然我全身都十分疲憊,但還是因為不甘心被她超過,鉚足了勁兒沖到了終點,成績還挺滿意的。馬清瑩的這把“助推”讓我現(xiàn)在氣喘吁吁,久久不能平復(fù)。馬清瑩也一樣,但是她看起來比我好點,最重要的一點是她并沒有因為我超過了她而感到生氣和不滿。
跑完800米后,像是生了場怪病,它來得并不猛烈但使我渾身難受,有種昏昏欲睡的.感覺。在最后一節(jié)長達(dá)50分鐘的講座上,我實在忍不住了,馬清瑩用她智慧的雙眼看出了我的不正常?吹剿聪蛭,我立馬沖她撒嬌:“馬清瑩,我難受!”她收起平常嬉皮笑臉的神情跟我說:“那你靠著我的肩膀睡會兒吧!彼难凵癯錆M溫柔,一種不茍言笑卻充滿著緊張的語氣……
放學(xué)了,她著急地收拾好了書包,并沒有像往常一樣大聲地與人交談。剛開始我還以為她是有什么急事,所以我忍著難受抓緊收拾著書包。正當(dāng)我眉頭緊鎖時,看見她傻乎乎地向我跑來,手里拿著剛為我接好的熱水,問道“與妍用我?guī)湍闶帐皢?”這一刻我靜靜凝望她的臉龐,她再一次用行動感動了我,將我緊鎖的眉頭撫平。馬清瑩,有你真好!
回想起她對我的種種,我真是身在福中不知福。希望我們的友誼地久天長。馬清瑩,有你真好!
有你,真好作文8
凝望眼前你的背影,又忽然與記憶中的重疊,愕然發(fā)覺,你的背佝僂了,頭發(fā)泛白了,歲月拂過你的臉龐,留下無邊的印記。
記憶中的你,總是牽著我的小手,用你那厚實、溫暖的大手傳遞給我安全感、給我做好吃的,你會把土豆做成各種各樣的菜,酸辣土豆絲、土豆?fàn)F肉、土豆片炒回鍋肉……而你做的土豆泥一直是我的最愛,從未改變。
“我想吃土豆泥。”小小的我窩在沙發(fā)里,奶聲奶氣地對你撒嬌道!昂谩⒑谩⒑,我現(xiàn)在就去做,你在這兒乖乖地待著哦。”你連忙系上圍裙、戴上你專有的廚師帽,轉(zhuǎn)身走向廚房,我充滿期待地點點頭。不經(jīng)意間抬頭,你的背影一覽眼底。寬厚的后背,矮小卻又強壯的身材,夾雜著銀絲的頭發(fā)……這一幕印在我的眸子里,深藏在我的心底。
“好嘍,咱家寶貝的美食好啦——”你故意拉長音調(diào),配上你那帶花邊的圍裙、滑稽的'廚師帽,逗得我“咯咯”直笑。
我坐在餐椅里津津有味地吃著香噴噴的土豆泥,你在旁邊靜靜地看著我。我一抬頭,四目相對,我清楚地看見了你眼中無盡的疼愛,多希望時間可以永遠(yuǎn)定格在那一刻啊……
土豆泥吃完了,你小心翼翼地用毛巾為我擦了擦嘴角,抱起我,與我嬉鬧著,惹得我時不時開懷大笑。
我漸漸地長大了,上小學(xué)了,每天都會去你那蹭飯。吃飯的時候,你總會問我功課怎么樣呀,累不累呀,對我噓寒問暖。你對我幼時的事情總是如數(shù)家珍,“小時候你的小腳丫胖得像個小面包”“你小的時候不喜歡我抱,因為我有胡茬”……你告訴我說:“你可不能三天不來我這里呀,我會想你的哦!庇谑俏胰ゲ涣说臅r候就掰著手指頭、心里默默算著這是第幾天。
隨著時間的推移,這個約定也隨著歲月卷入了記憶的洪流。功課一天比一天繁忙,你出門鍛煉的時候我才剛剛放學(xué),你總是把飯做好,自己隨便吃點就出門了,我也是匆匆忙忙去你家扒上兩口飯,就回家寫作業(yè),與你交流的時間越來越少。有時回家路上遇到你出門,你總是不放心地轉(zhuǎn)身交待:“飯在鍋里是熱的,菜給你留著呢,做了你最愛吃的土豆?fàn)F肉。”你的眼中充滿了不舍和疼愛。
你記得關(guān)于我的每一件事,當(dāng)我取得好成績時,你比我還開心;當(dāng)我沮喪時,你總會在第一時間給我送上你的鼓勵。我的童年,是你為我填滿的;我的成長,也是你陪我一路走來的。你為我奏響了成長的歌,也為我奏響了豐富多彩的童年生活。
外公,有你真好!
有你,真好作文9
成長曾對于我,只不過是學(xué)級上的改變,從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中,不禁發(fā)覺,有這樣一個人,讓我明白了成長的意義……
雖稱之為江南,可江西的十一月對于我這靠海而居的孩子而言,真是寒冬臘月,銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè),回鄉(xiāng)過年。
火車搖晃的車廂里,人聲鼎沸,人來人往,仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個角落。而我向來討厭喧鬧,嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的,呼吸急促,再加上路途的疲憊,早已筋疲力盡。
放眼窗外,鐵路蜿蜒盤旋的`通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方,而兩旁早已是純白的積雪,可滿目的翠綠仍依稀可見,那種美,動人心弦。瞬間,火車加速,白與綠交織在一起,使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗,記憶之窗卻敞開,滿是小學(xué)的美好時光,瞬息萬變間,那美好的,純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢忽醒間,失落與不舍的催眠藥,漸漸將我?guī)雺艟场?/p>
淚水朦朧間,臥鋪的門輕輕打開。明亮的燈光滲透過門縫,明晃晃的,亮得我睜不來眼,卻模糊的勾勒出一個熟悉的人影——父親。
“孩子,怎么哭了?”父親望見我臉頰上的淚痕時,頗為擔(dān)心。“爸,我想小學(xué)同學(xué)了!蔽疫煅柿恕8赣H輕輕地疊好被我弄亂的被子,撫平我那凌亂的發(fā)髻,只是對我微微一笑,仿佛看穿了我焦急的心情一般,拿著玻璃杯離開了,順手關(guān)上了門。
黑暗里,我望向窗外,卻也只見一片黑漆漆的景象,不見任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒有安慰我。擦干淚,卻發(fā)現(xiàn)手機屏幕上已是凌晨一點。
“孩子,來,喝杯熱牛奶!闭f話間,父親向我走來。我一口氣飲盡了牛奶,透過玻璃杯,我望見了父親那溫和的微笑。心里不禁念道:爸,有你真好!雖然你總是不說話,卻能點醒我;雖然你總只是微笑,卻能指引我;雖然你總是默默觀望,卻能讓我成長。成長路上,有你真好!
事后,他告訴我,過去的時光是沉于水中的沙石,或喜或悲,都會讓你沉淀;而未來的日子是雨水,或急或慢,都會使你壯大。而這一切就是成長。
望向窗外,那被陽光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷,而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬分清晰。火車慢慢行進(jìn)間,仿佛抹去了童年的美好,把它珍藏進(jìn)成長的相冊里,只留下對青春的無盡向往。成長的意義莫過于此。
剎那間,窗的倒影中又見父親那用心良苦的微笑,忽發(fā)覺父愛盡在不言中。倘若時光能倒流,我要回眸一笑,大聲告訴他:父親,成長路上,有你真好!
有你,真好作文10
在我們班里,有一個人,他像我的媽媽一樣呵護(hù)我;他像我的爸爸一樣了解我;他像我的哥哥一樣關(guān)心我。這個人就是——我的好朋友劉宇航。在我們之間發(fā)生了許多事,接下來就由我擔(dān)任“解說員”,來給大家講講我們之間的事吧!
還記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,我十分的內(nèi)向,在班級里,我沒有認(rèn)識的人每天一到學(xué)校,我除了日常學(xué)習(xí),就是趴在桌子上默默地看向窗外?粗巴饽强蓯鄣男▲B,那翠綠的楊柳,那熱鬧的馬路,靜靜地發(fā)呆。不知是哪一天,我發(fā)呆的時候,身后突然響起一個聲音:“你好,請問你叫什么名字呀?你怎么了?是哪不舒服嗎?你為什么自己一個人趴著呀?”被這突如其來的關(guān)心嚇了一跳的我,扭頭一看,只見是一個和我差不多大小的小男孩,他濃眉大眼,小臉蛋胖乎乎,紅彤彤的。我對他笑著說:“我沒事,我叫李宗澤。你叫什么名字呀?”“我叫劉宇航!闭f完,他咧開嘴開心地笑了笑,露出了滿口白牙。
轉(zhuǎn)眼間,一年半又過去了。我們也迎來了學(xué)校兩年一度的運動會。這天早上上學(xué)的時候,我還把書包檢查了一遍覺得該帶的東西都帶好了,但是當(dāng)校運動會開始后,正喝水的我突然被撞了一下,水灑了我一身,我連忙從書包里找紙,可書包都被翻空了,卻還是沒有找到紙。我心想完了,忘帶紙了。這時,坐在我旁邊的劉宇航拿起一包紙巾,沒好氣地砸到我手中。我轉(zhuǎn)頭看向他,他白了我一眼,說道:“我還不知道你?干啥都馬馬虎虎的,幸好我多帶了一包!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ盟募埥戆焉砩系乃粮蓛。
再轉(zhuǎn)眼,又過去兩年半,我們都上了五年級,也喜歡上了踢球這一體育運動。那一次,我守門時撲球,企圖從對方腳中把這一球斷下?蔀榱藬噙@一球,我付出的代價真大:肚子上挨了一腳,摔倒在地,胳膊肘被沙子磨破,手上也刮了一道口子。這時,劉宇航主動帶我去醫(yī)務(wù)室?粗麨槲覔(dān)心的`樣子,我心里暖暖的。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)上了六年級。一個周末,我約他出來踢球。在商店里買水時,遇到我的“死對頭”——張沐光。他出口嘲笑我,并把手上的東西扔向我,向我挑釁。劉宇航眉頭一皺,讓我不要理睬他,并給他的家長打電話,說明情況后,他拉著我一轉(zhuǎn)身,揚長而去。
身邊有這么一個具有正義、善良的朋友,怎么不會使我的生活更加美好呢?
有你,真好作文11
“媽,你饒了我吧!”房間里傳來殺豬般的懇求聲。媽媽雙手叉腰,惡狠狠地盯著我,“要是讓我今天發(fā)現(xiàn)你的作文有三個以上的錯別字,別怪我手下不留情!闭f完,媽媽伸出“魔爪”,做了一個撕的動作。我哭喪著臉,坐在椅子上。
我一手扶臉,一手拿筆,絞盡腦汁地想字,然后重重地嘆了口氣。果然,剛被老媽警告沒過多久,我就受到了錯別字的糾纏,想甩都甩不掉。我越是想擺脫它們,它們越是纏著我不放。我被它們折磨地都快要瘋了,于是我想起了歪主意:要不隨便寫幾個上去吧!也許媽媽看這么仔細(xì)。我懷著一種僥幸心理,打算就這樣將就。這時我的耳朵隱隱作響,好像在提醒我:不行,不行,你忘了我剛才受到的`苦難了嗎?我打了一個冷顫,是!要是這次還讓媽媽生氣的話,那可不是耳朵這么簡單了,那肯定是“十八道菜品一起上了!毕氲竭@里我已經(jīng)嚇出了一身冷汗。算了,為了耳朵,也為了我自己,就去搬救兵吧!我從書架上拿下了字典,這時我才發(fā)現(xiàn)字典經(jīng)過了歲月的磨難,紙張已經(jīng)微微發(fā)黃了。整個字典都鄒巴巴的,像一坨爛酸菜。原本那鮮紅的紙殼早已變得“花花綠綠”。一切是那么熟悉,又是那么陌生。我翻開第一頁,開始尋找那幾字的音序,再找它們的拼音,又翻開所在的頁碼,費了好大的勁才把它們從字典里找出來,在字典的幫助下,我很快攻破了,“這錯別字大夫,錯別字別玩打得落花流水,屁滾尿流。”我雙手奉上我的作業(yè)本,給最高檢查官-媽媽看!澳赣H大人,兒臣將作業(yè)給您拿來了。”媽媽接過作業(yè)本,緊皺著眉頭開始查閱起來,媽媽的目光好像鷹一樣銳利,都快把我的作業(yè)本給射穿了。外面的鳥不叫了,車不跑了,樹不搖了,一切都好像被時間給停止了,這每過去一秒,我都感覺像過去了一個世紀(jì)那么長。我忐忑不安地看著媽媽,雙手不停地搓動著,手都捏出了滿滿的汗,變得滑溜溜的。終于媽媽的眉頭不再緊鎖,目光不再那么尖銳!安诲e嘛,終于沒有錯別字了怎么做到的?”“我才不告訴你呢!我有法寶!蔽一氐椒块g,抱著字典親了一口,在臥室里又蹦又跳,心里像吃了蜜一樣甜。
謝謝你,字典。在我最“危險”的時候給了我?guī)椭。有你,真好?/p>
有你,真好作文12
去年的現(xiàn)在,屋漏偏逢連夜雨,媽媽到金門送飯時崴了腳,竟然腳踝骨折;外公又住院了,醫(yī)生開出了病危通知。我如同陰影中黃葉早逝的小樹,恰似蘆葦下膽怯弱小的丑小鴨,心中填滿如雨的哀思,心情沒有一絲陽光。生活、學(xué)習(xí)上太多太多的問題讓我茫然、困惑、矛盾,我不可抑制地選擇逃避,竭力找借口三天兩頭請假。
“朱曉玲,身體好些了嗎?”幾天后,張老師發(fā)來了短信。我懶懶地回了一條:“好點了,還是惡心!薄敖裉炷軄砩险n嗎?”“恐怕還不行……”“我去接你,你家很近。吃不消再回家。”上帝!該怎么說呢?我的心中像揣了一只小兔似的!拔易约簛戆!
張老師見到我并沒說什么,自習(xí)課上她認(rèn)真仔細(xì)地給我講課,然后問道:“聽懂了嗎?”渾身如綿的我微微地點點頭,沒吭聲。張老師以為我沒聽懂,又重新給我講了一遍,又同樣用期待的目光看著我,然后問道:“聽懂了嗎?”我仍舊一言不發(fā),原以為張老師會讓我就此補做落下的習(xí)題,誰知她又講了起來,還引申了許多相關(guān)知識點,那架勢好像我是榆木腦袋也要讓我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),老師的神情專注、真切,絲毫沒有表現(xiàn)出對我的失望。我感動了,終于擠了一句:“張老師,我會了!鳖D時,老師臉上洋溢出含笑的.溫情。
晚上,手機又響了!傲崃幔裉靾猿稚险n累嗎?”“還好,張老師,謝謝!薄坝袝r堅強些,困難就會打敗,是嗎?”“張老師,我會努力的,請您放心。”“只要你敞開心扉,老師和同學(xué)們都會幫助你的。”
從此,我的身邊多了兩個形影不離的好朋友---戴心怡和吳昕怡,她們活潑開朗的性格感染了我,漸漸地,我變了,變得堅強了,變得愉快了。一個月后,張老師拿著散發(fā)著油墨香的《新作文》興高采烈地說:“朱曉玲的文章發(fā)表了!”那燦爛的笑容,恐怕連她自己的文章發(fā)表了都沒那么高興。后來我才知道是張老師讓小戴、小吳主動接近我,也是張老師偷偷幫我投的稿……
花開的日子,有你真好,讓我在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,有你真好,讓我在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,有你真好,讓我在和諧的人際關(guān)系中健康成長。
有你,真好作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,第一節(jié)課是語文課,熊老師從教室門口走了進(jìn)來。熊老師有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)顯得臉龐格外清秀。熊老師不僅外表美,而且心靈美,班上的同學(xué)都很愛熊老師。我覺得熊老師特別關(guān)心我,不僅僅是關(guān)心我的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的情緒問題。
我是個“小爆竹”,愛發(fā)脾氣,一點就燃。在我愛發(fā)脾氣這個問題上,熊老師傾注了很多心血,花了很多時間。
每次我發(fā)完脾氣,熊老師總會找到我,對我進(jìn)行心理疏導(dǎo)。熊老師是怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)的呢?有時,熊老師會在放學(xué)后在教室里單獨跟我談話;有時,熊老師在課間把我叫到辦公室跟我談話。總之,就是在很安靜的地方,把我的手輕輕地握在她手中,然后讓我深呼吸,感受自己的一呼一吸。到我徹底平靜了之后,熊老師會告訴我這件事的正確處理方式。到了現(xiàn)在,我在控制情緒方面已經(jīng)“更上一層樓”了。熊老師,有你,真好!
有一次,我跟王保燊打架,正打得不可開交,雙方不分勝負(fù),熊老師來了。她先把我倆拉開,然后把我叫到辦公室,對我進(jìn)行開導(dǎo)。熊老師要我深呼吸,并想一想剛才到底發(fā)生了什么。我閉上眼,腦海中只有王保燊的挑釁,不由得睜開眼,怒火直往上迸。我恨不得再走到他跟前,把他狠狠地打一通。熊老師輕聲問我:“你還很生氣嗎?”“當(dāng)然很生氣!”我不假思索地叫道,“我現(xiàn)在想去打他!”我們有好一會兒沒有說話,周圍一個人也沒有,十分安靜,熊老師靜靜地、溫柔地看著我。過了一會兒,熊老師又問我:“還生氣嗎?如果不那么生氣了,就來聽我說說。”“還有那么一點生氣,但不像剛才那樣了!蔽一卮鸬!澳悄隳芑叵肫饎偛虐l(fā)生了什么嗎?”熊老師追問!皠偛磐醣稣f我拿了他的.文具盒,其實我沒拿。他這樣說我很生氣,我們兩個就打起來了,同學(xué)們都來圍觀,讓我覺得很沒面子。過了一會兒,熊老師就來了!薄芭,原來是這樣,那你可以試著跟他說清楚這個文具盒不在你這里,請他問問別的同學(xué)。你把我當(dāng)成王保燊,試著說說吧!薄巴醣,我沒拿你的文具盒,你再問問其他同學(xué)吧!痹谛芾蠋煖厝岬淖⒁曄,我似乎忘記了剛才的事情,慢慢說出了這句話。熊老師鼓勵我說:“譚名澤,你說得很好!”熊老師讓我明白了,控制情緒很重要,而且并不難,我在熊老師的幫助下一點一點在進(jìn)步。
我要感謝熊老師,感謝她對我的關(guān)愛。熊老師,有你,真好!
有你,真好作文14
又坐在了熟悉的教室,但以前熟悉的歡笑聲已不在了。“是他!”環(huán)顧了一周后,我自言自語道。終于有一個認(rèn)識的了。有你在,真好!
你問我他是誰?現(xiàn)在還不能告訴你,不過你可以聽聽我和他之間那些令我難忘的事情。
在一個涼爽的下午,我和他一起走路回家。忽然,從我們身后沖出了一群穿著輪滑鞋的`孩子們,差點就撞到了我們!不過那些孩子還算有禮貌,主動停下來跟我們道了聲對不起,所以我們也就沒有怪他們。繼續(xù)往前走,突然我一個不注意,一腳踏空,慌忙之中,只能本能伸手拽住了身邊的他!昂秒U!”我心有余悸地回頭一看,原來是一個沒有蓋子的窨井。應(yīng)該是維修的工人還沒來得及把蓋子蓋上,窨井蓋就放在路邊!罢娴姑,我們快離開這里……”“不行!”他打斷我,“你還記得剛才那些小孩子嗎?如果我們不把井蓋放回去,他們會掉下去的!“可是,他們能躲開!再說了說不定工人一會就來蓋上了……”我小聲嘟囔道。“那也要搬!來幫我一下!币呀(jīng)走到路邊的他喊道!昂冒!”我趕緊向他跑去。
我們剛把井蓋放好,那些孩子就又沖了過來,他們直接從井蓋上“飛”了過去,窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音?粗麄兊男δ槪一腥淮笪;看著被弄臟的衣服和雙手,心里依然很開心;看著那些孩子遠(yuǎn)去的背影,我們不約而同的相視而笑。有你,真好!
還有那個雨天,雨就像傷心之人的眼淚似的,讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗,令人不由得生出無邊的憂愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校,所以沒有和他一起來上學(xué)。進(jìn)了校門才想起來沒有帶書本費,不由地開始心煩意燥,垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽到了那個熟悉的聲音喊我,我舉高傘回頭一看,是他!他正向我跑來,傘在手里拿著也沒有打,蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤了他的發(fā)梢。他見我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊:“你媽媽讓我給你送書本費,我害怕追不上你了,就一路跑著來了。”我心中頓時涌過一陣暖流,心頭的煩躁也被滋潤平復(fù)了。有你,真好!
對了,我還沒有說他是誰呢?他呀,個子高高的,長得白白瘦瘦的,戴著眼鏡,還在咱們班呢!他就是張智皓!有他,真好!
有你,真好作文15
她,高高的個兒,一頭烏黑濃密的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,襯著一雙大大的眼睛,櫻桃小嘴點綴在高挺的鼻梁下面,顯得十分動人。她就是我的好閨蜜——曹湘翊。
“快,下一個接上!加油!”12月的一天,冬陽揮灑在大地上,為寒冬增添了幾分生機,同學(xué)們正興奮的練著長繩,為即將到來的長繩比賽做準(zhǔn)備。
“啪~~~啪~~~”長繩重重甩在地上的聲音讓即將要輪到跳的我不免有些緊張。我準(zhǔn)備好——左腳在前,跑兩步到繩子中央,雙腿做前后狀躍起,然后像往常一樣快速跑向繩子另一端。可是,在我跑出去的那一刻,不知是繩沒甩好,還是我鬼使神差地沒留意到繩子勾住了我的腳,長繩在空中劇烈抖動了一下。我心中一慌:完了完了,我要摔了!果不其然,剎那間,我的小腿被繩子狠狠抽了一下,好疼啊!然后,我就被甩出了一兩米遠(yuǎn),重重跌在了堅硬而結(jié)實的.塑膠跑道上。
“哦,不!真倒霉!”我試著慢慢站起來,低頭檢查自己的傷勢。手掌因為撐地而微微擦破,還好不是很嚴(yán)重,可右腿膝蓋上卻磨破了一大塊皮,上面還沾著泥砂和石子。
這時,湘跑了過來:“釘子,你沒事吧?快,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室處理一下,不然膝蓋要發(fā)炎的!
“唉,沒事,我自己去就行了!
“不行不行,你腿都這樣了,萬一路上又摔一跤可怎么辦!”
我拗不過她,只好扶著她的手臂慢慢走到醫(yī)務(wù)室。她一路上牢牢攙著我,很用勁,生怕我一不小心再摔跤。我握著她的手,心里暖暖的。
到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)盯著我的腿看了幾秒,說要給我消消毒,再搽一些碘酒,我一聽就怕了,消毒豈不是很痛?湘仿佛看透了我的小心思,湊到我耳邊悄悄說:“沒事的!別怕!”她的話仿佛瞬間傳遞給我許多的勇氣和力量。這時,一束溫暖的陽光從門縫里照進(jìn)來,照在湘紅彤彤的臉蛋上,那一刻,我覺得她真美呀!
從醫(yī)務(wù)室出來,我們互相攙扶著回到了教室。在教室里望著她的背影,我特別感動。那是發(fā)生在我五年級上學(xué)期的一件事,我至今依然清晰的記著。轉(zhuǎn)眼間,我們將要畢業(yè),希望我們彼此祝福,做永遠(yuǎn)的朋友。湘,有你真好!