有你，真好作文15篇[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有你，真好作文，歡迎大家分享。
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有你，真好作文1
傍晚，夕陽(yáng)西下�？吹竭@美景，我想起了你；下雪了，地上滿是積雪，厚厚的一層，我想起了你。我想起了我們趴在窗口看夕陽(yáng)，我想起了你在一個(gè)雪堆旁，戴著厚厚的手套，一臉壞笑。等我走近，一下子扔給我一個(gè)雪球。我們你追我趕，在雪堆里歡樂嬉戲。我永遠(yuǎn)忘不了你，我的好朋友。
你還記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？我相信你一定也記得的。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，三年級(jí)的我們趁著大人不注意，跑到了樓后的`居民住宅區(qū)。漆黑的道路誰(shuí)也看不見，就一步一步往里走。
那是我們才上三年級(jí)，什么也不懂，只見到一個(gè)人影，在窗口站立，你就被嚇得大叫：“救命！”哈哈，現(xiàn)在回想起來(lái)，還樂不可支呢。
四年級(jí)時(shí)，我和你，還有另外一個(gè)小伙伴被選入《青花瓷》舞蹈的演出團(tuán)隊(duì)，迎來(lái)了我們第二次以區(qū)為單位的演出，我們既緊張又高興。而你卻一點(diǎn)也不緊張的樣子，小大人似的拍拍我們的肩膀，安慰我們：“你們別緊張了，只有我們自信，認(rèn)真對(duì)待這次演出，才會(huì)取得成功嘛！”也對(duì)，仔細(xì)回想起來(lái)，你說(shuō)得很有道理。于是，那次演出，因?yàn)橛浀媚愕脑�，果然取得了成功。你知道嗎？我們心里都很感激你呢�?/p>
有你，真好！轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，你的樣子還是沒變：一張娃娃臉，一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒。頭發(fā)還是那樣長(zhǎng)，從腦后垂到腰間。這些我是無(wú)論如何不會(huì)忘記的。你的笑、你的聲音，你堅(jiān)定的眼神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)都不會(huì)……
有你，真好作文2
你不知什么時(shí)候起，悄悄的來(lái)了，引導(dǎo)我樹立正確的價(jià)值觀。
我從小就與你結(jié)下了，不解之緣，從一本本童話書開始，我就對(duì)你產(chǎn)生了未知的好奇，從一個(gè)個(gè)識(shí)字卡開始，就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣，從一片篇散文開始，我就對(duì)你，產(chǎn)生了，無(wú)限的贊嘆。
有了你，我才有了豐富的知識(shí)，有了你，我才有了生命的動(dòng)力，你每天都出現(xiàn)在我面前，我也無(wú)時(shí)不刻的，在你身邊。
因?yàn)槟悖刮议_闊了視野。從你那我不僅學(xué)到了李大釗的堅(jiān)貞不屈，小海地的善良，以及諸葛亮的智慧，還從你那里懂得了如何認(rèn)識(shí)字詞如何計(jì)算，如何看地圖，也從你那我看到了山清水秀的桂林，巍峨挺拔的泰山，景美人美的大草原……
謝謝你幫助我們明辨是非，謝謝你，使我們掌握了許多知識(shí)和技能，謝謝你，我們成長(zhǎng)。有些人把你比作一艘豪華的輪船，遨游知識(shí)的海洋，有的.人把你比作黑夜里的一盞明燈，在迷茫中指引我們方向，還有人把你比作金燦燦的鑰匙，開啟，大門的保護(hù)，而我，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把你當(dāng)成我的一個(gè)形影不離的朋友，一個(gè)特殊的朋友，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候，你會(huì)為我撥開迷霧，指點(diǎn)迷津，難以抉擇的時(shí)候，你會(huì)告訴我正確的答案，我孤獨(dú)的時(shí)候，你會(huì)一聲不吭的陪伴我，難道，這不是一個(gè)千載難逢的知己?jiǎn)�？你是誰(shuí)？難道，你僅僅是我桌前的一本書嗎？
有你，真好作文3
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了你——茍佳帥。后來(lái)，每當(dāng)在我傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，你都會(huì)安慰我，逗我開心。謝謝你，這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
在一次換座位的過(guò)程中，我坐到了你的前面，也就是你的鄰桌。而這件事，你是否還記得啊！
那一次，數(shù)學(xué)老師在念題時(shí)，我的筆芯沒油了。我急得滿頭大汗，汗水浸濕了我的衣裳。而在這時(shí)，你在后面拍了我一下，遞給我了一根筆芯。那時(shí)，我并不知道怎樣去感謝你，而你說(shuō)：“發(fā)什么愣，你還不趕緊寫�！蔽绎w快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，打并筆蓋，取出用過(guò)了的.筆芯，裝上新筆芯。趕緊抓起筆，開始做起了題。那時(shí)候，我覺得，我不僅僅欠你一根答芯，還欠你一個(gè)人情。
你一直在不停地努力往前沖，爭(zhēng)取進(jìn)步。在我的心目中，你幽默可愛。無(wú)論別人怎樣看你，但你在我的心中那個(gè)形象永遠(yuǎn)美好，也希望你能給自己點(diǎn)自信心，不要在任何時(shí)候退縮，不要將自己包裹起來(lái)，讓別人發(fā)現(xiàn)不了你身上的美。其實(shí)你的身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)你自已沒有挖掘到罷了。
在我的人生中，有你的陪伴，真好。謝謝你！
有你，真好作文4
人在一生中有三個(gè)人是最重要的—親人，愛人和友人。六年前的我絕不會(huì)想到，一個(gè)身高僅一米二的小男孩，可以占據(jù)家庭的三分之二……
他的.出生并不是那么順利，一生下來(lái)就進(jìn)了監(jiān)護(hù)室。不過(guò)也因?yàn)檫@樣，父母對(duì)他的關(guān)心似乎也多一些。而我卻討厭他，因?yàn)樗�，搶走了本�?yīng)該屬于我應(yīng)該得到的父母的愛……
討厭也不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，要不是因?yàn)樗�，我還能少挨幾次打，少受幾次氣。他那個(gè)“霸氣”，真把自己當(dāng)成了皇帝。
改變自己的想法還是在去年過(guò)我的生日。為了學(xué)習(xí)，爸媽沒有讓我舉辦同學(xué)聚會(huì)慶祝生日。而是把他從外公家接回來(lái)開了一次家庭慶生。我沒有想到，這個(gè)自己的名字都不會(huì)寫的小孩子，竟記得我的生日。他送的禮物并不是玩具之類，是一串五顏六色的手鏈。我看得出，手鏈上的線明顯拆了幾次。他這么小，穿珠子怎么可以一下子做到呢？聽外婆說(shuō)，這個(gè)小玩意兒他從一大早就開始穿了，甚至因?yàn)檫@個(gè)禮物，他午睡都沒有睡好，躲在被窩里面穿珠子……
有你，真好！我沒有像小說(shuō)里描寫的那樣熱淚盈眶，不過(guò)，出自內(nèi)心的一陣感動(dòng)，讓我第一次那么用心，認(rèn)真的擁抱了他。弟弟，有你，姐姐便知足了……
有你，真好作文5
因?yàn)橛辛四�，我的生活才�?huì)更美好。朋友，我想說(shuō)，有你陪伴的日子，真好。
我們手牽手走過(guò)一年又一年，你做的好多事情都讓我感到溫暖和感動(dòng)。
還記得那次體育考試嗎？你擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，考試自然不用擔(dān)心，要獲得“優(yōu)秀”都是輕而易舉的事情，而我能不能及格都還是未知數(shù)……
試前，我的心情有些沮喪。“嘿，又再憂慮了？別那么沮喪，不就是三圈兒?jiǎn)�？有我在，保證讓你勇創(chuàng)佳績(jī)！”她那明亮的笑容像陽(yáng)光般燦爛�！澳阏f(shuō)得輕巧，圍著操場(chǎng)跑三圈，還不把我累死？我扭過(guò)頭去，忍不住發(fā)牢騷。
考試那天，哨聲一響。她如離弦之箭飛奔了出去，而我，像個(gè)蝸牛，慢慢地向前移動(dòng)。
她看見我跑這么慢。她突然出現(xiàn)在我眼前說(shuō)：“我?guī)闩埽 彼粫?huì)兒跑到我前面，一會(huì)兒又跑了回來(lái)，還一邊催促我，兩圈下來(lái)，我已經(jīng)達(dá)到極限。一不留神，跌倒在地上，膝蓋擦破了皮，疼痛使我掉了淚�！霸賵�(jiān)持一下，有時(shí)候感覺不可能的事兒，只要我們堅(jiān)持一下，就能夠把不可能變成可能。加油，你一定行�！蹦愕难凵袷悄敲磮�(jiān)定，你的話是那樣令人鼓舞，我一下子站起來(lái)，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)�！岸 崩蠋熣f(shuō)出了我的.成績(jī)，我歡呼雀躍。
“哈，你看，你能行吧，繼續(xù)努力��！”你上揚(yáng)的嘴角，閃亮的眼睛，讓我覺得很有你真好。在我失落時(shí)，有你陪伴；在我軟弱時(shí)，有你激勵(lì)；在我成功時(shí)，有你分享。我真正感覺到：有你，真好！
有你，真好作文6
站在一人的舞臺(tái)上，觀眾的眼吞沒了一切，緊張、恐懼、想逃避，這些情緒不知該沖向何處，沒有人能給予幫助，沒有人能代替我完成演出，在這時(shí)，身邊只剩下一把提琴，他，就是陪我面對(duì)舞臺(tái)下一片黑暗的好伙伴。
為什么情感能透過(guò)樂器在旋律中奔騰？為什么小提琴就像演奏者的肺一般有著相同的呼吸？這些問(wèn)題，直到我的老師把他的.樂器交給我的那一天，我才真正明白，這個(gè)關(guān)于”他”的秘密，八十七年的歲月里，他屬于我的部份只占其中的四年，四年里，木香從未淡去，木頭的紋路、顏色依舊如此深邃，每一場(chǎng)考試、每一次演奏他都是我唯一的依賴，他是我的搭檔，是我的伙伴，每次我認(rèn)為自己做不到時(shí)，他總是陪我一起完成不可能的任務(wù)。
只有專注、享受于我和他的交流，才能讓自己不去理會(huì)所謂的緊張，這是一個(gè)兩人的舞臺(tái)，而不是一個(gè)人的，因?yàn)榱私馑�，�?duì)他有所要求，所以能發(fā)出連貴族都無(wú)法抗拒的聲音，能原汁原味詮釋巴洛克的精神，能再度重現(xiàn)作曲家內(nèi)心世界的音樂力量，我很感謝有他的存在，也很感謝自己在各種機(jī)會(huì)下，選擇的是他，感覺就像是命運(yùn)注定他會(huì)成為我的搭檔，成為我音樂路上最不可或缺的關(guān)鍵。
他延綿的旋律，唱出最濃郁的感動(dòng)，也釋放最澎湃洶涌的熱情，當(dāng)他嘹喨的唱著歌，熱情的陽(yáng)光翩然起舞，優(yōu)雅、激情、浪漫，充滿活力的音符早已透過(guò)他，在聽眾的血液中跳躍不已。
有你，真好作文7
你是陪伴我六年的朋友，我們經(jīng)常一起打鬧，一起玩耍，一起開懷大笑，一起化悲痛為快樂。你是我最好的朋友。
還記得開會(huì)時(shí)你自作主張讓我參加兩個(gè)項(xiàng)目，我不同意，你反而說(shuō)：“我們之前長(zhǎng)跑跑得不錯(cuò)，老師也讓你參加了，至于壘球，咱倆是班里最高壯的`，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)參加為班級(jí)爭(zhēng)光，好好準(zhǔn)備吧！”我真是一點(diǎn)辦法也沒有，只好答應(yīng)。
后面幾天我們十分投入地練習(xí)，每天都是丟壘球和跑步，非常辛苦。幾天之后就比賽了，雖然沒有好名次，但你告訴我雖然失敗了，但是我們盡力了，過(guò)程比結(jié)果更重要……我的朋友，你總是這樣樂觀豁達(dá)，漸漸地我也被你改變了。
那次，我打算給全班每人做一只千紙鶴，但我一個(gè)人實(shí)在難以完成，你正巧會(huì)折，我便想讓你幫我折。你也同意了，幫我折了不少紙鶴。我告訴你最后幾步我來(lái)，因?yàn)橐鄣煤芎茫銋s非常認(rèn)真地向我討教，終于也折得很不錯(cuò)了，于是又幫我仔細(xì)認(rèn)真地把最后幾步也折好了。我十分滿意，我很感謝你，你卻說(shuō)：“舉手之勞，何足掛齒？更何況我們還是好兄弟呢？”我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)感動(dòng)得哭了。
謝謝你，有你，真好！只要有你在，我就有無(wú)盡的歡樂，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有你，真好作文8
時(shí)光流逝，我已記不得你的模樣，但我仍記得那天發(fā)生的一系列事情……
那是一個(gè)星期天，家里沒有冰糖了，爸媽都有事在忙，我能出去買。于是我自告奮勇出去買冰糖。
來(lái)到銀泰，剛走進(jìn)去，突然頭頂傳來(lái)了一聲巨大的雷響。我嚇了一跳，心想：壞了，這一聲雷響或許是下雨前的征兆，萬(wàn)一下雨了可怎么辦呢?
真是怕什么來(lái)什么，買完冰糖來(lái)到銀泰門口，外面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我下意識(shí)地一摸右手腕，發(fā)現(xiàn)沒戴手表。慘了，這雨不知要下到何時(shí)，爸媽又不一定能抽身出來(lái)送傘，怎么辦呢?
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，你出現(xiàn)了。你繞到我身后，輕輕拍了拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你忘帶傘了嗎?我這有一把傘，我們一起走吧!”當(dāng)時(shí)我以為你是壞人，要把我拐走，于是我往后退了兩步，不與你交談。你笑了笑說(shuō)：“小姑娘，我家住在世茂，你不用怕我，我們走吧!”我還是有些猶豫，但看著你并不像壞人，而是像鄰居家的大姐姐，我不再懷疑跟著你便走了。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)你把傘往我這邊偏，你自己的半邊肩膀都露在了傘外。
五分鐘后，到我家小區(qū)門口了。我揮手與你告別，你也擺擺手，打著傘走進(jìn)了雨里。看著你的.背影，我的心中涌起一陣暖流。
雖然只有五分鐘的路程，但在這5分鐘里，我認(rèn)識(shí)了你這位樂于助人的大姐姐，我也感受到了信任創(chuàng)造出的美好境界。有你，真好。
有你，真好作文9
因?yàn)橛辛四�，世界變得更美麗；因�(yàn)橛辛四悖钪卸嗔艘环輾g喜。徐欣，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
記得一次數(shù)學(xué)考試，你比我多一顆星，但你的臉上，卻沒有露出一絲驕傲，依舊寫滿平靜。
下課之后，我坐在教室里，一點(diǎn)也沒有心情出去玩。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫得我心煩，白云湊到一塊，好像在嘲笑我。
你轉(zhuǎn)向沮喪的我，坐到我旁邊，努力試圖安慰我：“哎呀，別傷心了！你平時(shí)考得都挺好的，這次就是粗心失誤了！”
待我稍微平靜了一會(huì)兒，你便拿來(lái)我的試卷，細(xì)細(xì)地看了一遍我的錯(cuò)題，棕色的大眼睛里滿是同情。只見你眉頭時(shí)而一皺，時(shí)而又舒展開來(lái)。
看完后，你拿出一支筆，一邊在草稿紙上比劃著，一邊耐心地對(duì)我分析：“這道題，你可能搞錯(cuò)了單位！”“這道判斷題，你沒有考慮到特殊情況。”“這道題，你把五分之一看成了六分之一！應(yīng)用題啊，太可惜了！”
我恍然大悟，趕忙將正確答案寫在錯(cuò)題旁邊。在你和風(fēng)細(xì)雨的`講解下，我弄懂了每一道錯(cuò)題，心情也沒有那么煩躁了。你溫柔的聲音，閃亮的眼睛，化解了我心中的“烏云”。
放學(xué)后，我和你手拉著手，一起走出教室。潔白的鴿子劃過(guò)我們頭頂。瓦藍(lán)的天空下，校園里的柿子樹上掛滿了紅燈籠，紅得可愛。
有你，真好作文10
媽媽，有你真好。在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我，在我灰心地時(shí)候，不停地鼓勵(lì)；在我難過(guò)時(shí)，安慰我......
某天晚上，我突然發(fā)高燒，但外面正下著大雨，您不管三七二十一，打著傘就出去買藥。我躺在床上擔(dān)心不已：晚上那么黑，而且外面還下著大雨，路肯定很滑，萬(wàn)一媽媽摔倒了怎么辦，我為什么要生病�。�
不知過(guò)了多久，您拿著藥回來(lái)了，全身濕透，但是第一件事并不是去換衣服，而是給我泡藥。您邊喂藥邊對(duì)我說(shuō)：“趕緊趁熱喝，喝了就會(huì)好了。”我鼻子一酸，眼淚不自覺的流了下來(lái)。
一次考試，我只考了52分。放學(xué)時(shí)，我邁著沉重的步伐回到了家，一回到家，您就急切的詢問(wèn)我分?jǐn)?shù)�！�5......52.....”我以為您聽了，我肯定逃不了一頓“竹筍炒肉絲”。我甚至不敢呼吸，心說(shuō)：“要死了，要死了�！钡聦�(shí)卻讓我大吃一驚，您知道我愧疚難過(guò)的內(nèi)心，安慰道：“沒事的，人總會(huì)有失誤的`時(shí)候，這一次，你們班的班長(zhǎng)不也就考了五十幾分嗎？”您不已分?jǐn)?shù)論英雄，讓我感到理解萬(wàn)歲。
媽媽，有你真好。
有你，真好作文11
有你，真好！
父親是個(gè)大忙人，一天到晚，跑東跑西，公務(wù)纏身。早晨醒來(lái)，沒他，晚上睡覺，沒他，難得看見他中午回家，卻是回來(lái)拎個(gè)包就走，一聲不吭，步伐急慌，隨后便是“撲”的一聲門，關(guān)了！
我很沮喪，覺得這個(gè)家，怕是維持不下去了，二十四小時(shí)，基本等于兩個(gè)人在家，唯獨(dú)少了父親，我甚至覺得，有他沒他，我的生活并沒多大影響。
但母親卻對(duì)我說(shuō)：“有他，真好！”
我心里還不服氣呢！
一天夜里，我肚子不舒服，想起身上個(gè)廁所，睡得迷迷糊糊的，只覺得耳邊有一陣劈哩啪啦和油煙機(jī)的聲音，巡聲看去，卻發(fā)現(xiàn)，狹小的廚房里燈還亮著，那個(gè)陌生的身影正在燒菜，他看到我也吃了一驚，趕忙推我去睡覺。
不知怎的，我好像明白了什么……
第二天醒來(lái)，家中異常安靜，那個(gè)陌生的`身影，又不見了，厚實(shí)的桌子上，有兩盤菜，安靜地躺著，似乎要傾訴什么……
我深吸一口氣，疾步走到母親房里。
母親深沉地看了我一眼，躊躇了一會(huì)兒，道出了原委。
原來(lái)，母親患了慢性咽炎，聞不得半點(diǎn)油煙，而父親則給她打了包票，以后飯菜由他包了，他夜里燒菜，白天母親只需熱一下，十幾年如一日……
我震撼了，大忙人再忙，心里仍舊牽著對(duì)家人的關(guān)心，是由內(nèi)而外發(fā)自肺腑的關(guān)心，并非只是說(shuō)說(shuō)而已！
有你，真好！
有你，真好作文12
一生一世都要與你相伴。
--題記
清澈的小溪與翠綠的小草作伴，無(wú)邊的天空與淡淡的白云作伴，我只想與你做伴。
從小與我長(zhǎng)大的是你，是最了解我們的人，無(wú)論是我的性格，人品，脾氣，你都摸一清二楚，
還記得，有一次數(shù)學(xué)考試，我沒有及格，生怕回去被罵，而你便陪我一起回家。當(dāng)媽媽的怒火燃起時(shí)，站在我的前面，向她打著包票說(shuō)，如果我下次數(shù)學(xué)考試再不及格就連你一起打。于是從那以后，你總是找些題目讓我寫，當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)。你也會(huì)慢慢地解釋原因。當(dāng)我成績(jī)上去后，你也總是要我與你比賽，而我也知道，你是想激勵(lì)我進(jìn)步。
在人生的旅程中，你還像我的家人一樣精心的'呵護(hù)著我。
在13歲的那年暑假，我的爸爸媽媽都外出了，只留我一個(gè)人在家，當(dāng)你知道了，便放棄了去游玩的機(jī)會(huì)，執(zhí)意要陪我。
但有一天我突然發(fā)高燒，年幼的你卻帶著一絲成熟的氣質(zhì)，像一臺(tái)24小時(shí)都開機(jī)的機(jī)器人一樣，沒完沒了地照顧我。
那時(shí)的我真覺得你像一個(gè)大姐姐一樣，但你的年齡并不符合這個(gè)稱呼，難道不是嗎？
即使是這樣，我依舊認(rèn)為那段日子是我度過(guò)最開心，最美好的。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的燕子飛向天空與白云，活潑可愛的魚兒游向小溪與小草，而我，奔向你的懷抱，只想與你永不分離！
朋友，有你真好！
有你，真好作文13
是你帶給了我快樂，是你帶給了我溫暖，讓我不再感到難過(guò)，不再感到寒冷。感謝你——黃永恒。
你平時(shí)高冷，但只要看到我難過(guò)，便會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“飛機(jī)，你在干嘛呀，飛機(jī)，過(guò)來(lái)打我呀！”因?yàn)槟阒�，我一聽到飛機(jī)這個(gè)綽號(hào)就會(huì)笑。
記得那一天，我一去到學(xué)校就趴在桌子上，你看見我趴在桌子上，眼淚就像珍珠一樣掉下來(lái)，你放下書包，跑到了我的面前，幽默的說(shuō)：“飛機(jī)，你哭了，就像個(gè)水龍頭在流水��！飛機(jī)流水了�！蹦阋萌啻笮�，把我弄笑了，你又說(shuō)：“飛機(jī)笑了，笑的.像一輪明月�！鄙险n了，你又丟給我一張紙條，上面寫著：你別難過(guò)了，你剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是因?yàn)闆]有朋友，而想念以前的朋友嗎？沒關(guān)系啊，你有什么話可以向我說(shuō)�。∥覀兛梢宰雠笥�。當(dāng)看到這段話時(shí)，心里有一股暖流涌進(jìn)。
還有那天下午，下了雨，我沒有帶傘回不了家，爸爸在廣東出差，媽媽還沒下班。我本想直接沖回家，突然一只手抓住了我的書包，我回頭一看就看見了冰山似的臉，你高冷的對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，我們同路，一起吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那天天氣很冷，但我的心卻是暖暖的。我非常感謝你，因?yàn)槟憬o了我溫暖。
黃永恒，有你，真好！
有你，真好作文14
世界上值得珍惜的東西有很多，比如我的好朋友，王藝霏。
我的這位朋友很優(yōu)秀，白白的皮膚，每天來(lái)學(xué)總是扎個(gè)馬尾辮，是我們班有名的學(xué)霸，人送綽號(hào)“書呆子”。
有一次，天空紅通通的，像新娘的臉頰，把大地也變成了粉色，我站在學(xué)校的高樓上，仰望著天空中不斷變化的云彩出神……“吳依燦，去玩不去？”“書呆子”叫著我，“就咱倆？”“昂�！蔽要q豫了一會(huì)，說(shuō)：“那………那好吧�！边@時(shí)，天空殘留著一些血液般的紅色，好像火燒云，我又猶豫了，想：晚上怎么會(huì)有火燒云呢？“快點(diǎn)�！彼绷�，這下，我的思路被她打斷了，匆匆忙忙地奔下樓。
走在路上的時(shí)候，我在想：如果沒有“書呆子”，我可能還是一個(gè)人呆著呢！有她，真好。這時(shí)候，天上已經(jīng)出現(xiàn)了幾顆明星，已經(jīng)沒有紅色的彩云了，空中似乎有若隱若現(xiàn)的'微風(fēng)，它吹著我的頭發(fā)，頭發(fā)慢慢地飄起來(lái)，像起了靜電似的�！暗搅�。”“書呆子”提醒了我一聲，我才回過(guò)神了，如果她不提醒我，我不知道會(huì)迷到哪里去呢！有她，真好。她把我?guī)У搅嗣垩┍�，大冷天，�?lái)這兒干嘛？我倆都買了一杯燕麥熱飲，她一改平日里的內(nèi)斂談笑風(fēng)生起來(lái)：“等會(huì)我送你回去吧？”看著她熱情的笑容，我只能不好意思地笑了。
微風(fēng)變成了中風(fēng)，它吹掉了店鋪上的板子，吹掉了別人臉上的淚水，吹走了地上的垃圾。她騎著車把我?guī)Щ亓藴嘏募遥抑荒芡谋秤埃卣f(shuō)：“有你，真好！”
有你，真好作文15
我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳陸輝。
有一次，老師說(shuō)哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。
于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時(shí)候，我在想：老師為什么還沒做麻辣豆腐呢？不會(huì)是忘記了吧？
做完操，我很失望，以為老師沒幫我們做，因?yàn)橹斑�沒有哪個(gè)老師親手給我們做過(guò)吃的`，正在這時(shí)候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來(lái)。”我頓時(shí)高興起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來(lái)，把講臺(tái)圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來(lái)，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。
從這事以后，我知道老師對(duì)我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“有您，真好！”
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