有你真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好作文1
每次跨上自行車，我總會(huì)想起那個(gè)在雨中給我抬車的老大爺，給我修車的老大爺，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，老大爺，有你，真好。
那天，教室外風(fēng)狂風(fēng)呼嘯，雨也越下越大，雷公發(fā)怒了，在空中劃出一道道霹靂，整個(gè)天空就像一幅深色調(diào)的畫。
放學(xué)了，同學(xué)們從教室中魚(yú)貫而出，學(xué)校馬上就安靜了下來(lái)。我是騎車來(lái)的，也沒(méi)有帶傘，只好騎著車以最快的速度在大街小巷上穿梭，大雨中，我的車像一匹脫韁的野馬，在路上狂奔。
事情就在一瞬間發(fā)生了。在一個(gè)路口，我的車一個(gè)降龍擺尾，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎，但沒(méi)控制好車，車滑了出去，倒在地上，額上傳來(lái)噩耗，我忍著痛坐起左顧右盼，在一個(gè)柵欄門上，看見(jiàn)了我的車，他在顫抖，就像一個(gè)被關(guān)在家中許久的小孩，迫切地想從柵欄門上下來(lái)，我連忙走了進(jìn)去，花了九牛二虎之力，將車從柵欄門魔爪中解救出來(lái)。
但不知為什么我的車受了“內(nèi)傷”，走不動(dòng)了，無(wú)論用什么辦法，他還是無(wú)動(dòng)于衷。
自行車太重，我向他人請(qǐng)求幫助，但在傾盆大雨中沒(méi)人理我，這時(shí)，你的聲音傳了過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么啦？你需要幫助嗎？”這句話就像冬日里的暖爐，將我?guī)缀鮾鼋┑男慕o暖熱了，我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去，小聲回答一句：“嗯”，之后，我開(kāi)始陳述原因，我剛說(shuō)完，你二話不說(shuō)就拿起我的車，抬到你你工作的保安亭，你取出工具箱，拿出扳手開(kāi)始維修我的車，一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫�，宛如世間最美的樂(lè)曲，持續(xù)了20分鐘，“完成了！”這句話，就是這首樂(lè)曲的.休止符，你轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，用紙擦了擦滿是污漬的手，又擦了擦汗，你不急不慢地說(shuō)：“但是輪胎被鐵釘刺穿了�！蔽覞M心希望頓時(shí)化為一片灰燼。輪胎被扎破了，車胎扁了，看來(lái)，我得一點(diǎn)一點(diǎn)將車拖回去了，這時(shí)，你的聲音又傳了過(guò)來(lái)“小朋友你家在哪兒？我把你車給你抬回去�！蔽业膬�(nèi)心十分矛盾，想著要不要說(shuō)出自己的家的地址，說(shuō)出來(lái)也太難為情了，但是我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)，你扛起我的車，牽起我的手，帶我到了我住的小區(qū)。
“太好了，謝謝你�！蔽覍�(duì)你說(shuō)，你擺了擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友，下次，自行車出問(wèn)題了，就來(lái)找我，我?guī)湍阈�！”說(shuō)玩，你就離開(kāi)了，我望著你離去的背影，默默地說(shuō)：“老大爺，雖然我不知道你叫什么，但是我會(huì)一直記住你的，老大爺，有你，真好。
有你真好作文2
在漫漫的入生路上，你是花蜜，我是蜜蜂；你是大海，我是浪花。總而言之，有你真好……
有你的教導(dǎo)，真好。
那一天，我考試考砸了，在夜幕的瓢潑大雨中，我邁著十分沉重的步子，一步一步地往家里走去。這雨仿佛在嘲笑我考試的失敗，讓我更沒(méi)了自信。回到家里后，你仿佛猜到了我的心里在想什么，于是在我做作業(yè)的時(shí)候，你從我身后悄悄地走了進(jìn)來(lái)，我慌忙把考砸的試卷收了進(jìn)去。你走了上來(lái)，把手搭在我的肩上，一番意味深長(zhǎng)的話讓我重拾信心了，不再悲傷了。天空也瞬間放晴了。
有你的鼓勵(lì)，真好。
我又走在回家的路上，重復(fù)著家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的'距離，頭昏昏沉沉的我一心還想著比賽的事情，去還是不去呢？回到家中，還猶豫不決的我找到了你，向你訴苦，你沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“還是去吧，重在參與，等你長(zhǎng)大后，你又多了一些值得你回味的事，那該有多好��？”語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)令我恍然大悟。去！一定去！在那比賽的一天，平時(shí)只獲銀獎(jiǎng)的我這次破天荒地得了一次金獎(jiǎng)。想想你又看看這獎(jiǎng)牌，有你真好。
有你的批評(píng)，真好。
在今年，正是我六年級(jí)的時(shí)候，也是我小升初最重要的一年。你變得更加嚴(yán)厲，更加急躁了。你因?yàn)榧痹�，把我的平板手機(jī)全沒(méi)收了，也不給我看了。我十分不解，我多次想找你談?wù)�，但你因�(yàn)槌霾畹木壒蕸](méi)有理我。我更加生氣，但也因此遭到了你的一頓批評(píng)：“不好好學(xué)習(xí)在這里搞什么鬼，我也是為了你好！你不上個(gè)好一點(diǎn)的初中將來(lái)怎么辦？去打雜？這可不行！讓媽媽好好出去學(xué)習(xí)好不好？大人也是要……”媽媽又開(kāi)始了嘮叨！我只好把耳朵捂著，不讓噪音進(jìn)入我的耳朵，但也因?yàn)檫@樣，我竟然有些害怕你，開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了。就因?yàn)檫@樣，這次期中考試我以平均分97點(diǎn)幾的分?jǐn)?shù)贏得了家人的稱贊！有你真好啊……
有你的陪伴，真好……
還沒(méi)有到期末考試，你就開(kāi)始在那里定明年的計(jì)劃了。什么元調(diào)考完后，要帶我們出去玩兩個(gè)星期，什么什么都在她的一切掌握之中。“寒假給你一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)，寒假舒舒服服了，下學(xué)期要給我加把勁��！不要整個(gè)寒假都玩傻了！”媽媽邊訂計(jì)劃邊嘮叨。我心想：媽媽整天都陪伴我，就是因?yàn)榍皫讉�(gè)星期她出差了。寒假她應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)吧。有你真好！我想來(lái)想去，臉上露出了微笑。這到底是感激還是狡猾呢？我也不知道哇！
這就是我的媽媽，她用她的一生來(lái)陪伴我，來(lái)教育我，來(lái)批評(píng)我，甚至都用來(lái)揍我。我不知道要用什么來(lái)感謝她，但總感覺(jué)用成績(jī)的分?jǐn)?shù)來(lái)感謝是最為美好的。啊！媽媽，有你真好！
有你真好作文3
縷縷清風(fēng)吹過(guò)了我的發(fā)梢，絲絲細(xì)語(yǔ)繪出你的模樣。我如任性的小鳥(niǎo)在空中自由翱翔，奶奶——你如夏日中的一片樹(shù)蔭，供我憩息，給我陰涼。時(shí)光荏苒，歲月在指尖旁緩緩流過(guò)，它悄無(wú)聲息，卻留下深深淺淺的足跡。
愛(ài)·陪伴
奶奶是農(nóng)村人，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，一輩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)農(nóng)村的“籠子”。奶奶不識(shí)字，卻是我的“啟蒙老師”。
夏夜小院，小扇輕搖，搖出一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。你一邊搖，一邊唱著溫馨而古老的童謠。我像幸福的花兒依偎在你身邊。不知不覺(jué)，睡夢(mèng)中醒來(lái)，你的扇子依然在搖，時(shí)搖時(shí)停，有一下沒(méi)一下地?fù)u著，我仰望著你的臉，你的眼里滿是慈祥和愛(ài)，那里仿佛裝著整個(gè)夏夜的星空。那時(shí)每天的夜晚，都是如此靜謐，那些時(shí)光總是那么美好，而又那么短暫。
小時(shí)候大伯總調(diào)皮地問(wèn)我：“誰(shuí)最愛(ài)你？你最愛(ài)誰(shuí)？”我總會(huì)說(shuō)那句永遠(yuǎn)不變的話：“奶奶！”
愛(ài)·包容
脾氣暴躁的我，牛脾氣又上來(lái)了。
最近要考試，復(fù)習(xí)好緊張，燈光下，我的筆仍在“沙沙”作響。你已經(jīng)打了幾次哈欠，卻依舊在書(shū)桌旁踱來(lái)踱去，似乎想關(guān)心我，又不知從何處開(kāi)始，想來(lái)問(wèn)問(wèn)，又怕打擾我。
“語(yǔ)文作業(yè)怎么這么多！”你終于忍不住，開(kāi)始問(wèn)我。卻不想，此刻的我已經(jīng)開(kāi)始煩躁了：“夠了！”我對(duì)你大喝一聲，“閑著沒(méi)事兒干，就回去睡覺(jué)，別在我面前晃悠�！蹦愕拖铝祟^，仿佛做錯(cuò)事的.孩子一般，默默地走出去了。
終于寫完了作業(yè)，我想到了你，伸頭看看，發(fā)現(xiàn)你睡覺(jué)的姿勢(shì)很不舒服，我知道你是在裝睡。起身走過(guò)去，給你慢慢拉上被子，輕聲說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起！”你趕緊坐了起來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，快去睡覺(jué)，累壞了吧！”
我知道，對(duì)于我的不好，你從來(lái)都是如此健忘。
愛(ài)·解憂
深夜，剛剛完成了作業(yè)，還沒(méi)等收起，卻一不小心打翻了書(shū)桌上的水杯，瞬間，沾濕了書(shū)本。
我趕緊跑去你的房間，告訴你這一切。你連忙起身，來(lái)到房間將書(shū)本收拾起來(lái)，不住地擦拭�！斑@可怎么辦呀？”我哭著向你看去。你卻說(shuō)：“去睡吧，明天就好了！”“可是……”“沒(méi)有什么可是，快去睡！”我躺在床上，雖然擔(dān)心，卻因?yàn)閷?shí)在太困，不一會(huì)兒就睡著了……
不知什么時(shí)候，朦朧中看到奶奶正拿著我的書(shū)和作業(yè)本，在臺(tái)燈下耐心地烤著。一頁(yè)一頁(yè)掀開(kāi)，用毛巾擦凈，再用手努力撫平。大概是時(shí)間長(zhǎng)了吧，她不時(shí)地用手捏捏腰，再用手捂住隨時(shí)都要打出的哈欠，生怕吵到我。
燈光下，我仔細(xì)端詳著你，那滿頭的白發(fā)，印證著歲月來(lái)過(guò)；那滿臉的皺紋，又寫著青春逝去。
奶奶，我知道，未來(lái)的我無(wú)論飛行多遠(yuǎn)，都一直在你的視線中。奶奶，有你真好！
有你真好作文4
在我們遇到困難的時(shí)候，遇到未知的險(xiǎn)境的時(shí)候，我們總希望身旁出現(xiàn)一個(gè)人。她是會(huì)幫助你度過(guò)困難，安慰你，保護(hù)著你。因?yàn)樵谀且豢棠銜?huì)覺(jué)得遇到她是多么的幸運(yùn)，你會(huì)對(duì)她說(shuō)一句：“有你，真好！”
每當(dāng)考試遇到失敗，生活遇到挫折，成功路上遇到阻礙的時(shí)候。她就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。記得有一次，考完數(shù)學(xué)，我還對(duì)自己充滿信心，覺(jué)得自己會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。等到發(fā)卷子的那一天，結(jié)果卻不如人意，因?yàn)槟且淮慰荚嚦煽?jī)已經(jīng)接近了不及格的分?jǐn)?shù)線，而且只是1，2分之差�？粗碜由系教幍募t叉叉，只有幾個(gè)小小的對(duì)勾，眼淚已經(jīng)開(kāi)始在眼眶打轉(zhuǎn)了，心里越想就越傷心，想著想著淚水就流了出來(lái)順著臉頰滴到了卷子上。忽然，從我身后遞來(lái)了一張紙。我拿了那張紙，趴在桌子上就哭了起來(lái)，哭的聲音非常的小，生怕驚動(dòng)了其他人。那張紙很快就濕透了。很快，又從背后遞來(lái)了一張紙。我快速的把紙拽了過(guò)來(lái)，繼續(xù)哭，哭著哭著，有一只手輕輕的拍了拍我的肩，她就是我的同桌，她的手里拿著一包紙，顯然那一包紙已經(jīng)被我用了一大半了，她還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次考好不就行了，相信你，加油！”我感激的看著我的同桌，露出了欣慰的笑容。
還記得有一次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都去上班了。我看著電視，玩著電腦就準(zhǔn)備這樣悠閑的度過(guò)一個(gè)上午。就在這個(gè)時(shí)候，電話鈴響了。是媽媽打來(lái)的說(shuō)讓我下去拿個(gè)快遞，還提醒我要把鑰匙帶好，那時(shí)的我還嫌我媽啰嗦，就趕緊掛了電話。于是我就披著頭發(fā)，穿著拖鞋下去，連衣服也是隨便穿的。關(guān)上門，我才想起來(lái)沒(méi)有把鑰匙帶上，也沒(méi)有電話，已經(jīng)是沒(méi)有辦法了，我?guī)е魫灥男那槿ツ每爝f。簽上我媽的名字，就迅速拿著快遞往邊上有陰涼的地方走過(guò)去，把快遞拆開(kāi)。里面是兩本數(shù)學(xué)資料書(shū)，想著自己竟然忘了帶鑰匙，就感覺(jué)特別的懊惱，怎么辦？怎么辦？淚水“啪嗒，啪嗒”的落在了資料書(shū)上了。
旁邊有路人經(jīng)過(guò)時(shí)也不忘多看我?guī)籽�，因�(yàn)槲遗^發(fā)，穿著拖鞋，就是個(gè)十足瘋子，我看著車窗上面倒映的'自己，再看看自己穿的衣服……正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，我看到了一個(gè)跟我同齡的朋友，她扎著可愛(ài)的麻花辮，笑吟吟地看著我。我愣了愣，也帶著笑意的看著她。心里想終于不會(huì)孤單了。我問(wèn)她叫什么名字，她也問(wèn)我叫什么。我們就這樣開(kāi)始聊了起來(lái)，然后我也告訴她，今天我為什么會(huì)像個(gè)瘋子一樣的站在這里。之后我們就開(kāi)始玩起了游戲，什么石頭剪刀布啊，貓和老鼠啊……
到中午了，那個(gè)小伙伴的媽媽叫她回去了，等她走了之后，我媽媽也要回來(lái)了，我在心里對(duì)她說(shuō)了句：“有你，真好！”
因?yàn)橛辛四悖屛也辉俟聠�；因�(yàn)橛辛四�，讓我不再傷心；因�(yàn)橛辛四�，讓我不再無(wú)助。有你，真好！
有你真好作文5
茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的相伴使我不再感到孤單與渺小�！}記
這個(gè)世界有太多的難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離合，所以一轉(zhuǎn)身，也許就已經(jīng)一輩子的錯(cuò)過(guò)。是呀，于千萬(wàn)人中邂逅你，那是多么難得的緣分！
三年前的你，一笑嫣然。三年里我常跟你說(shuō)，最開(kāi)始包括現(xiàn)在最吸引我的就是你的笑，歡快、爽朗、明媚，能感染到周邊的世界，彌漫著柔和與溫暖，洋溢著朝氣與美好，浸潤(rùn)到我的心田。最純真的心，最溫暖的笑，無(wú)不吸引著我向你靠近。
“又把早飯帶到學(xué)校里來(lái)吃！5000字檢討好準(zhǔn)備起來(lái)了！”
“又問(wèn)我來(lái)借錢，你以為我是ATM機(jī)還是我家是開(kāi)銀行的��！”
“嘿！你今天這發(fā)型，真是帥到?jīng)]朋友�。 �
……
三年里，這樣別致的問(wèn)候每天都在進(jìn)行著。
每當(dāng)我將零食帶來(lái)學(xué)校時(shí)，你永遠(yuǎn)都是第一個(gè)沖上來(lái)問(wèn)我要；每當(dāng)中餐或晚飯鈴聲響起時(shí)，你和我永遠(yuǎn)是“第一批到達(dá)者”；每當(dāng)班里說(shuō)起令人振奮的事情時(shí)，你我也同樣是最先吶喊的人。每當(dāng)對(duì)方在老師的.“咄咄逼問(wèn)”下節(jié)節(jié)敗退時(shí)，你我永遠(yuǎn)是對(duì)方最堅(jiān)定的“親友天團(tuán)”……
初中三年最難忘的聲音無(wú)疑是那拆零食包裝袋的聲音，從早上七點(diǎn)十分到中午十一點(diǎn)半，從中午12點(diǎn)到傍晚五點(diǎn)，漫長(zhǎng)的“坐班”時(shí)間，肚子難免會(huì)咕咕咕叫上幾聲，這時(shí)候你我都會(huì)打開(kāi)自己的“倉(cāng)庫(kù)”，拿出早已準(zhǔn)備好的食物，劈里啪啦的拆了起來(lái)，這時(shí)候，你我就像是地下黨員一樣，秘密地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)著訊息，以便互通有無(wú)。因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)們實(shí)在是都跟特務(wù)有得一拼，嗅覺(jué)靈敏的不要不要的，只要大批零食曝光于教室，不出十秒，必然滅絕！你我“偷偷摸摸”、溫馨傳遞零食的畫面，想想都能笑出聲來(lái)。
昨晚，我做了一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里，跳動(dòng)著如許多熟悉的面孔，幾十張嘴，剎時(shí)KTV的包間里象炸了窩的麻雀，狂轟亂炸起來(lái)。原來(lái)我竟然夢(mèng)到了我們畢業(yè)后的散伙飯呢。
喝高的班主任，也不理會(huì)誰(shuí)能喝酒，誰(shuí)不能喝酒，端著啤酒與每位同學(xué)碰杯而過(guò)，人人必須啤酒杯空才能交代。別的同學(xué)雖然也不大喝酒，但一半杯啤酒都還能自己解決，而我是真的滴酒不沾。班主任對(duì)我說(shuō)：“湟浩，今天高興，必須自己干！”說(shuō)著就端起杯，一仰脖子……我正在為難之際，胳膊被輕輕碰了一下，一低頭，一只空杯正靜靜的等在我面前。我把杯中啤酒倒入你遞來(lái)的空杯中，朝班主任晃了晃手中的酒杯。我們都一仰脖子就解決掉了，喝著喝著，眼角的晶瑩竟都不受控制起來(lái)……你我相對(duì)無(wú)言！
原來(lái)我們已經(jīng)中考在即，原來(lái)分別的日子就在眼前。是夢(mèng)由心生嗎？原來(lái)三年的時(shí)間是如此的短暫！
早上匆匆來(lái)到教室，看到晨光下的你依舊巧笑嫣然，我平靜地走到座位，默然相守，寂靜歡喜。
有你真好作文6
暑假里，我遇到了一個(gè)人，因?yàn)樗�，我才有機(jī)會(huì)和隊(duì)友們獲得浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的一等獎(jiǎng)。
又是一個(gè)酷暑炎炎的假期，我們舞蹈隊(duì)的同學(xué)們放下了假期時(shí)間，背著包，穿著練功服，跑到學(xué)校的舞蹈教室里去準(zhǔn)備下一次的演出�！巴瑢W(xué)們，我們《加油，熱干面》的角色是…”老師在公布誰(shuí)扮演哪個(gè)角色，“丁悅琪，‘大蔥’，翁暖，‘熱干面’！”我簡(jiǎn)直不敢相信主角竟是我，而不是隊(duì)長(zhǎng)的她，我當(dāng)然很開(kāi)心，但我又害怕，害怕自己做不好，害怕被老師批評(píng)，害怕…休息時(shí)，我總不敢靠近她，因?yàn)槲遗滤f(shuō)我搶了她的位置，所以平時(shí)我訓(xùn)練都比別人認(rèn)真，練的時(shí)候都比別人久，往往都是練得精疲力盡為止，生怕老師把我換成她。
老師跟我們說(shuō)過(guò)，今天舞蹈專家會(huì)來(lái)給我們做指點(diǎn)。我心想，這次專家來(lái)我一定得跳好，讓她們相信我的實(shí)力，于是我就邊記動(dòng)作邊信心滿滿的等著專家的到來(lái)。不一會(huì)兒舞蹈房里就傳出一陣掌聲，看來(lái)是專家來(lái)了，我迫不及待的想給專家來(lái)表演，終于開(kāi)始表演了，本來(lái)之前一段還好，可到了“熱干面”生病的這一段突然音樂(lè)停了，原來(lái)是因?yàn)槲姨牟缓��！鞍パ�，你們這個(gè)主角怎么基本功這么差的，什么破興趣班教出來(lái)的學(xué)生！”我不禁鼻子一酸，我跳得這么差嗎？為什么專家對(duì)我這么兇，我越想越來(lái)氣，我氣自己練得不夠久�？墒乾F(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，越去想就越想哭，我努力控制淚水，不讓它流下來(lái)。我?guī)е�有淚水的眼睛去跳舞，努力露出微笑。最終我還是忍不住了，努力憋著的我找借口去上廁所。一出舞蹈教室的門我就哇哇大哭，哭完了舒服了，我便控制好情緒再回去練舞去。
隊(duì)長(zhǎng)好像親眼目睹了我的所有過(guò)程，所以一到吃飯時(shí)間，就端著飯碗來(lái)到我的身邊。“翁暖，那個(gè)老師真討厭，你出去的時(shí)候，她給我們排練特兇，罵哭了好多人呢。”我的心一下子像放下了一塊大石頭一樣，輕松了好多�！拔抑�，其實(shí)你也難過(guò)，沒(méi)事，我們就當(dāng)她不在好了。”她邊說(shuō)邊拍了拍我的背，我看著她真摯的眼神，我和她的距離好像被拉近了。從此，無(wú)論何時(shí)我都喜歡和她在一起，吃飯，比賽，休息。她給我一點(diǎn)關(guān)心，我給她一點(diǎn)鼓勵(lì)，兩個(gè)人都彼此珍惜。后來(lái)我平時(shí)練習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了，專家也一次一次的肯定我。
一天天刻苦的'訓(xùn)練過(guò)去了，我們也最終迎來(lái)了扣人心弦的比賽，。當(dāng)時(shí)我清楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也清楚的記得，雖然她在我的對(duì)面，隔著這個(gè)舞臺(tái)的距離，但她還在鼓勵(lì)我，我當(dāng)時(shí)不禁在心里感嘆了一聲：有你真好，隊(duì)長(zhǎng)真好。
這個(gè)舞蹈獲得了好的成績(jī)，她真的功不可沒(méi)，果然，隊(duì)長(zhǎng)能勝任這個(gè)頭銜，本身就有她自己的人格魅力。
有你真好作文7
時(shí)間如梭，歲月如流。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的小學(xué)時(shí)光，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，也懂得了許許多多的道理。在這里我想感謝一個(gè)人——黃老師。
黃老師是一個(gè)有耐心的好老師。有一次，我們?nèi)嗳硕荚诮淌依锇察o的做著作業(yè)。老師在講臺(tái)批改著同學(xué)們作業(yè)。我在做作業(yè)時(shí)，一題難題像一只攔路虎。我絞盡腦汁，苦思冥想，百思不得其解。我一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒皺著眉頭望屋頂。我是多么渴望能解決這個(gè)難題，可是，這答案好像一個(gè)頑皮的孩子。無(wú)論我怎樣想，怎樣找都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我失去了信心，把筆扔在了地上。老師聽(tīng)到聲音后抬起頭，看了看，從講臺(tái)走了下來(lái)。我一看老師下來(lái)，心里好像裝著一只活蹦亂跳的兔子，在不停的跳著。心跳越來(lái)越快。我想：“怎么辦？老師該不會(huì)是來(lái)批評(píng)我的吧？”突然，一只手輕輕的拍在了我的肩膀上，讓我立刻打消了剛才的念頭。老師低下頭，和藹地說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“老師，這道題目我不知該怎么做。我想了又想，但總是找不到答案�！薄皼](méi)事的，有什么難題可以告訴我呀？我可以和你一起分析的�！崩蠋煖睾偷恼f(shuō)。
接著老師，給我講了這道題的做法以及思路。在老師的.指點(diǎn)下，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。很快就把這道難題解答出來(lái)了。
我的老師不僅是我們的好老師，也是我們的知心朋友。
在課余時(shí)間老師都會(huì)和我們?cè)谝黄鹫勑模黄鹆奶�。我們有什么不開(kāi)心的事情都可以和老師分享。有一次，我家的狗狗死了，因?yàn)檫@只狗狗是從小陪我長(zhǎng)大的，所以我和它的感情非常深。我整天悶悶不樂(lè)，在一次老師和我們談到小動(dòng)物時(shí)，老師好像知道了我的心思。問(wèn)到我：“為什么不開(kāi)心呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō)：“世間的萬(wàn)物都是有生命的。但他們有生命開(kāi)始的那一天。也有生命結(jié)束的那一天。所以，人也是一樣的。總會(huì)面臨著死亡，我們應(yīng)該在年少時(shí)抓緊時(shí)間，做一些想做的事，不要個(gè)青春留下遺憾�！�
在即將畢業(yè)的這段時(shí)間里，我有很多心里話想對(duì)老師說(shuō)。但我又不知道該怎么表達(dá)。今天。我鼓起了勇氣，想把這首詩(shī)送給我敬愛(ài)的老師：
老師，您像一位辛勤的園丁。
不管嚴(yán)寒酷暑，為了我們這些祖國(guó)的花朵默默耕耘。
老師，您像一只吐絲的春蠶。
默默奉獻(xiàn)，從不在別人面前炫耀自己的偉大。
老師，您像一盞燃燒的蠟燭。
為了我們更好的未來(lái)，而燃燒自己的青春。
老師，您像一盞明亮的路燈。
無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我們前進(jìn)的方向。
老師，謝謝你讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，謝謝你讓我們學(xué)到了知識(shí)。也謝謝你讓我們懂得了人生的道理。
老師，謝謝您對(duì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)。
有你真好作文8
爸爸早出晚歸為家里掙錢；媽媽關(guān)注我的學(xué)習(xí)，幫我提高成績(jī)；姑姑從外寄給我一些吃的，玩的逗我開(kāi)心……全家人都把我“寵著”，他們?nèi)缬晏斓挠陚�，寒冷天的火把，犧牲了自己的精力、時(shí)間來(lái)照顧我。這并不是我所應(yīng)得的，而是因?yàn)榧胰藢?duì)我們的關(guān)愛(ài)和偉大的.親情。
在我的家人中，我特別感謝我的奶奶。奶奶有點(diǎn)胖，臉圓圓的，眼睛小小的，臉上滿是歲月無(wú)情掠過(guò)的痕跡。臉上常常有著慈祥的感覺(jué)，又掛著一種似微笑又似認(rèn)真又似放松的神情。雖然連上樓梯都要歇個(gè)兩三次，可卻依舊堅(jiān)持送我上學(xué)。
俗話說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。別看我身體“細(xì)長(zhǎng)”，可我對(duì)于美食卻十分喜愛(ài)。我最愛(ài)的早飯是xxx菜包子，一頓可以吃四個(gè)�？梢�?yàn)槟莻�(gè)牌子的包子店很遠(yuǎn)，又是限購(gòu)的，于是，你幾乎每周都會(huì)換乘三四輛公交車去幫我買包子。一次，我吃著包子，從你眼中讀到了關(guān)懷，讀到了欣慰。
就是不久前的一件事，勞技課上要編中國(guó)結(jié)。老師讓我們看書(shū)自學(xué)，零基礎(chǔ)的我死活學(xué)不會(huì)。我只好請(qǐng)教心靈手巧的你。你也不會(huì)，我失望地離開(kāi)了。你卻一直為此想著辦法，先花了好久在網(wǎng)上找視頻，又花了大半個(gè)早上學(xué)習(xí)還是未成功。你又去了鄰居家，那個(gè)鄰居雖然會(huì)編，可編的不好，但您還是細(xì)細(xì)地學(xué)了很久。您每一步那么認(rèn)真，您臉上那專注的神情，只有在向佛祈禱時(shí)才看得見(jiàn)。你終于學(xué)會(huì)了�？墒菫榱送昝�，你又去了一個(gè)善編的老友家中，又學(xué)習(xí)了一個(gè)下午。當(dāng)我放學(xué)后，您一刻也不耽擱，細(xì)細(xì)地，慢慢地教我編中國(guó)結(jié)。那一刻，我的滿足感不知如何表達(dá)。但我知道，我的滿足不僅僅是因?yàn)橐淮纬晒Γ且驗(yàn)槟男燎诤透冻觥?/p>
記得那是一個(gè)中午，我去便利店買東西。當(dāng)時(shí)店里人比較多，收銀員十分忙碌，找零錢時(shí)多給了我10元錢。我心中竊喜，沖出店，和您分享了我的喜悅。笑著的你臉上突然露出了嚴(yán)肅，告訴我說(shuō)：“做人不可以貪小便宜，要誠(chéng)實(shí)�！蔽一亓艘痪洌骸坝譀](méi)人知道，白賺不好么？”您的臉色又嚴(yán)肅了一點(diǎn)說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的文章嗎？做人必須講誠(chéng)信！”此刻，我突然想到劉備的一句名言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我突然醒悟，把多找的錢還了回去。奶奶，謝謝您，讓我知道了誠(chéng)信的重要，讓我在當(dāng)下學(xué)習(xí)生活中更好地做了一些決定。
您就是這樣一個(gè)人，做事細(xì)心周到，對(duì)別人的關(guān)懷無(wú)微不至。有了好吃的東西自己常常舍不得吃，卻大方地送給鄰里。
奶奶，我要學(xué)習(xí)您，樂(lè)于幫助別人，做事細(xì)心，經(jīng)常關(guān)心別人，講誠(chéng)信，做事堅(jiān)持到底。奶奶，有你真好！
有你真好作文9
走廊上
“嘿！你干什么呢！”那人躍到我的旁邊來(lái)，高高翹起的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，牙齒雪白，整整齊齊地排列著。”嗯干嘛！”我煩躁地?fù)]揮手，昨天看書(shū)太晚，沒(méi)睡醒，被老師批評(píng)了，正在氣頭上，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好脾氣。
我瞪了你一眼，你只是拍拍我的肩，把那張嬉笑的臉塞到我眼前，我看了看，笑了笑，又愁眉苦臉起來(lái)，你那洪亮的聲音又在耳邊響起：“哎呀，樂(lè)觀一點(diǎn)嘛，你看看我，還不是吃嘛嘛香，睡嘛嘛好。”我心中的苦悶在你那似自言自語(yǔ)的安慰中消失了，還擊中了我的笑點(diǎn)，和你眼神一對(duì)，我就忍不住笑了出來(lái)。
你像一個(gè)開(kāi)心果，任誰(shuí)遇上你都會(huì)合不攏嘴。遇上你這個(gè)朋友，真是三生有幸，有你，真好。
校門口前
“解散！”聽(tīng)得你一聲大喊，同學(xué)們瞬間無(wú)影無(wú)蹤，只有我站著不動(dòng)，呆呆地看著你，看你把班牌交給老師，看你向前走，你看著我，忽然意識(shí)到了什么，臉上神色一緊，頭發(fā)在風(fēng)中一顫，大叫一聲：“快跑��！”還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你已如離了弦的箭一般忽閃而過(guò)。我在后面窮追不舍，拉住你的書(shū)包，拼命往后拽，右手抬起，想在你頭頂一通摩擦。你忽然繞著我轉(zhuǎn)圈，手忽然以火箭的速度落下，把你的頭兼身體定住，我在你頭上胡亂摩擦，你不緊不慢地說(shuō)：“哎呀別弄了吧！”我停止了操作。
你的脾氣很溫和，未曾見(jiàn)你大發(fā)脾氣，你詼諧而幽默，有你，真好。
球場(chǎng)上
我向前猛沖，卻陷入對(duì)手的環(huán)環(huán)包圍，進(jìn)退兩難，時(shí)間只剩幾秒，不然球便要被其奪去。我心頭大亂，向四周望去，你的身影像茫茫大海中的一葉最堅(jiān)挺的孤舟，別的隊(duì)友都在圈外打轉(zhuǎn)，只有你在不斷地向前擠進(jìn)，不顧一切。你沖破他們的防線，大喊道：“老陳，把球傳給我！”我立刻將球轉(zhuǎn)給了你。頓時(shí)，有兩個(gè)人沖了過(guò)來(lái)，把你擠在中間，前后都將你攔住，你差點(diǎn)被絆倒，球又這樣被奪了去。是真的沒(méi)有希望了嗎？奪球者像一匹脫韁的野馬，往前死沖，我不寒而栗，正準(zhǔn)備盡力擋球卻看見(jiàn)你縱身一躍，踉踉蹌蹌的你更加搖晃了。
你平時(shí)嘻嘻哈哈的，給人一種飄飄然的感覺(jué)，但只有我等少數(shù)人知道，你在別人遇到困難時(shí)能不顧一切地挺身而出。有你，真好。
當(dāng)我遭遇困難時(shí)，你總是第一個(gè)義無(wú)反顧地幫助我；當(dāng)我遇上批評(píng)和差事時(shí)，你總是第一個(gè)替我分擔(dān)。你是我記憶花園中的花朵一年四季盛開(kāi)的.花朵，給予我溫柔和光明；你是我記憶夜色中的一顆星星最耀眼最璀璨的星星，照亮我人生中的黑夜；你是我記憶存檔中的一個(gè)文件藏在心靈最深處的文件，提供寶貴而快樂(lè)的資料。有你，真好。
有你真好作文10
你，粉紅的小嘴巴，總是露出甜美的微笑，深棕色的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，你，就是我的知心好友——趙梓韻。
你還記得嗎？那是在開(kāi)學(xué)第一天，我膽子特別小，不愛(ài)與人交談，朋友更是少之又少，是你，勇敢的走到我面前，伸出手，露出甜美的微笑：“你好，我叫趙梓韻，我們可以做朋友嗎？”
我抬起頭，正好對(duì)上了你那雙明亮的眼睛，不知被什么所吸引住了，竟鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你聽(tīng)到我答應(yīng)后，便一蹦一跳的回到了座位，同別人玩耍去了。
那一刻，我望向了窗外，只覺(jué)得天空比以往更藍(lán)，云朵比以往更白，陽(yáng)臺(tái)上的兩只麻雀正互相嬉戲著，一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，連空氣似乎都比以往要甜，要香。
過(guò)了幾個(gè)星期，你與我處處都談得來(lái)，只覺(jué)得相見(jiàn)恨晚，下課了，你我來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，也有的同學(xué)坐在臺(tái)階上，眺望遠(yuǎn)方，獨(dú)自思考著什么，當(dāng)我眼花繚亂，不知應(yīng)在哪里玩時(shí)，你伸出食指，指著一處地方，我順著你的方向望去，不禁眼前一亮：那里剛好被陽(yáng)光照著，旁邊還有幾株小花隨風(fēng)舞蹈著，卻沒(méi)人注意到它。
還沒(méi)等我想完，你便急忙拉我拉住我的手，沖那里奔去：“快點(diǎn)，要不然可就被別人占了！”
待你我趕到之時(shí)，瞬間感到了一種從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的溫暖，“玩什么呢？……”你轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，會(huì)心一笑，露出兩個(gè)深深的酒窩：“要不玩一、二、三、木頭人吧�！�
“嗯！”我沖你笑著。
“我當(dāng)木頭人，你來(lái)抓我�！�
“好！我激動(dòng)極了，迫不及待的說(shuō)：“我先去樓那邊兒了哦！”
我奔向高樓，對(duì)著那堵高高的。朱紅色的，散發(fā)著一種獨(dú)特氣味的`紅墻，喊著：“一、二、三。”將要喊“木頭人”時(shí)，忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭去，高呼：“木頭人！”
只見(jiàn)你左手高舉，右手低垂，瞪著眼睛，抿著嘴巴，那樣子，簡(jiǎn)直比馬戲團(tuán)的小丑還要滑稽。
“哈哈哈�！蔽覐澲嬷亲�，笑的上氣不接下氣。
“撲哧！”你也終于忍不住了，咧著嘴，仰天大笑。
我們兩個(gè)坐在地上，望著碧藍(lán)的天空，兩只小鳥(niǎo)在天空中盤旋，歌唱。
“”看，它們多像咱們倆呀�！蹦憧粗莾芍粺o(wú)憂無(wú)慮，快活自在的小鳥(niǎo)，臉上露出了快樂(lè)的笑容。
“是呀！”我笑著。隨后，你也笑起來(lái)，銀鈴般的笑聲久久回蕩在天空，這一切的一切是那么和諧，那么美好。
現(xiàn)在，雖然我們將要畢業(yè)了，可我相信，我們之間的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì)，有你，真好！
有你真好作文11
有一種身影，從千年前的杏壇，漫步至今的三盡講臺(tái)；有一種精神，由向體力行的言傳身教，傳遞至筆耕耘不輟的諄諄教誨；有一種職業(yè)，致身于做人處事，雖歷經(jīng)滄桑，卻始終堅(jiān)持不悔，為祖國(guó)建設(shè)的大好河山，照亮芊芊學(xué)子的光明前程……
頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方凈土，肩負(fù)的是科教興國(guó)民族復(fù)興的重任。天將大任于你們，你們不辱使命，用兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度詮釋著人類靈魂工程師的神對(duì)圣使命，努力工作，揮灑汗水，將教育與知識(shí)的種子播種四方，學(xué)生便是你們希望的田野。
一年三百六十五夜，夜夜無(wú)人燈火時(shí)，孤燈挑盡人深睡，伏案工作到天明。這便是你們的工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘔心瀝血，熬花了眼睛，熬白了頭發(fā)。那縷縷白發(fā)，歷經(jīng)歲月的滄桑，蒼老了你的容顏。都說(shuō)時(shí)光易逝催人老，青春一去不回頭。你的白發(fā)總是染了一次又一次，又白了一次一次。
我們還處于什么都不懂的`年紀(jì)，需要你不厭其煩地嘮叨，需要你一遍又一遍叮嚀。“回家路上注意小心情”“天冷了要注意保暖，當(dāng)心著涼！”我們卻總嫌你啰嗦，討厭你喋喋不休太嘮叨，卻不知有多少人渴望聽(tīng)到這些溫暖的話語(yǔ)卻始終聽(tīng)不到。
都說(shuō)學(xué)校是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家，老師就像是這個(gè)家的大家長(zhǎng)，而我們學(xué)生則扮演孩子氣的角色。數(shù)不清有多少次跌倒后有你善意的鼓勵(lì)拉著我們一起跑；記不清有多少次流淚之后有你真誠(chéng)的勉勵(lì)告訴我們不要怕；亦憶不起有多少次緊張之后有你溫暖的話語(yǔ)告訴我們不要慌，有你，真好！
長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，撐起的是我們，奉獻(xiàn)的是自己；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那張講臺(tái)，揮灑的是汗水，放飛的是神奇……每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律，我們總能想到你，想到你埋頭苦干的身影，批改作用時(shí)蹙眉的表情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨我們成長(zhǎng)的足跡，總會(huì)忍不住感嘆出：“有你真好！”
有你真好，將教育與知識(shí)的種子播種四方；
有你真好，給予我們勇往直前披荊斬棘的力量；
有你真好，灌溉我們堅(jiān)持不懈永不言棄的夢(mèng)想；
……
當(dāng)你將文明與求知的火種，散播于這片求滴水穿石的熱土，將恢弘出桃李滿園的萬(wàn)千氣象，在陽(yáng)光最燦爛的地方，有我們熱情洋溢發(fā)自內(nèi)心的吶喊——有你，真好。
有你真好作文12
自從三年級(jí)，我們換了個(gè)班主任，我就開(kāi)始了跳繩之旅。他要求我們每天跳繩打卡。就是他的這么一句話，我媽就像著了魔似的催我跳繩。
開(kāi)始，班主任只是要求我們每天跳一兩百個(gè)。這很輕松，我很快就跑完了，可我媽卻覺(jué)得這個(gè)要求太低了，沒(méi)什么效果，就讓我每次跳五百個(gè)以上。因?yàn)檫@也不是很難，我也沒(méi)有拒絕。
大概過(guò)了半個(gè)多月，班主任看我們的跳繩水平有所提高，就提高了我們每天跳繩的要求，要求我們每天跳五百個(gè)以上。我媽知道后，又要我每天要跳一千個(gè)。我很驚訝，嘀咕著：“哪有人一天能跳這么多的，那不會(huì)把人跳廢了吧？就不能讓我和別人一樣，按照老師說(shuō)的個(gè)數(shù)跳嗎？”
我媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“別人也是這樣跳的，許多人跳得還比你多哩，跳繩有助于長(zhǎng)高，你現(xiàn)在的個(gè)子都快是班里最矮的了，再不多跳點(diǎn)繩，以后就當(dāng)個(gè)矮冬瓜吧！”
我不敢“抗命”，只好按照我媽的吩咐繼續(xù)當(dāng)任務(wù)似的跳繩。
就這樣一個(gè)月過(guò)去了，跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨，不僅沒(méi)什么意思，還總讓我累得滿頭大汗。我再次向我媽請(qǐng)求：
“老媽，跳繩那么累就讓步我少跳一點(diǎn)吧！”我媽見(jiàn)我又來(lái)哀求，很生氣地說(shuō)：“屁大點(diǎn)事就要到我這兒求來(lái)求去，你就不能有點(diǎn)意志力把這件事做做好嗎？”
我有些委屈：“老媽，每天跳一千個(gè)是不是有點(diǎn)多啊，就給我減一瞇唄�！�
“不行，這事沒(méi)得談，到時(shí)候班里跳繩測(cè)試的時(shí)候跟不上別人的進(jìn)度，也別怪我沒(méi)提醒你啊，這點(diǎn)苦都吃不了！”
看我媽罵得那么兇，我于是拿起手中的跳繩繼續(xù)練習(xí)。
又練了一個(gè)多月，班里進(jìn)行跳繩測(cè)試。我的跳繩水平有所提高，但卻達(dá)不到我媽的期望值。
我媽很疑惑：“你每天跳繩，跳了這么多天怎么沒(méi)什么進(jìn)步呢？”我一聽(tīng)老媽這么說(shuō)，立刻道：“我每天把跳繩當(dāng)作任務(wù)完成，怎么會(huì)有大的進(jìn)步呢？”
“那你想想，有什么辦法？”我媽反問(wèn)道。
“只有老媽你每個(gè)月給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，我不就有動(dòng)力了嗎？有了動(dòng)力我不就會(huì)有進(jìn)步了嗎？”我嘻笑著說(shuō)道。
我媽一想，說(shuō)：“也行，只要你堅(jiān)持跳繩我每月給你十塊零花錢。”
我一聽(tīng)，跳繩還有零花錢，立刻有了動(dòng)力。從那天起，我每天堅(jiān)跳繩，基本沒(méi)有間斷過(guò)一天。這樣一來(lái)，跳繩水平突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)跳繩能手了。也不會(huì)像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生病了，個(gè)子也拔了一大節(jié)。
如果沒(méi)有老媽的'催促，我還是班里動(dòng)不動(dòng)就生病的那個(gè)；如果沒(méi)有老媽的催促，我還是班里最矮的那個(gè)；如果沒(méi)有老媽的催促，我或許是給班里跳繩平均水平拖后腿的那個(gè)。
老媽，有你真好！
有你真好作文13
一直喜歡詩(shī)歌，傾心的喜歡。她精致又不缺乏哲理的話語(yǔ)，短小而不失華麗的辭藻，朗朗上口的韻律讓我迷戀。如果說(shuō)，散文是舉止優(yōu)雅的大家閨秀，那麼詩(shī)歌便是玲瓏可愛(ài)的小家碧玉，也像那洶涌長(zhǎng)河便的一條清澈溫柔的小溪，發(fā)射著如磚石般晶瑩的光芒，我靜靜地隨著水流，追尋。
“郊兒啊，早點(diǎn)睡吧，明兒還要進(jìn)京趕考呢!”微弱的燭光下傳來(lái)親切的問(wèn)候，光這邊，是埋頭苦讀的孟郊。光那邊，是老眼昏花的母親在一針一線的縫衣裳�；璋档臓T光在母親的愛(ài)意中似乎也變的更明亮。 第二天，孟郊穿著娘縫的衣服，暗下決心“娘，孩兒一定不會(huì)辜負(fù)您的�！彼鞯健罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
“親射虎，看孫郎”在重山峻嶺之間，一個(gè)年過(guò)四十的人，正在打獵。他心中充滿了報(bào)國(guó)志向，在迸發(fā)，在沸騰�！皶�(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!”他的豪氣沖天，沖進(jìn)我的心里。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”年輕的少年為美麗的女子日不能食，夜不能寢。他就少了秦觀對(duì)蘇小妹的豁達(dá)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！�
“行路難!行路難!多歧路，今安在?”望著桌上的美酒佳肴，此時(shí)的他，卻全然失去了食欲。不甘啊!為什么他們可以一帆風(fēng)順，自己卻處處碰壁;為什么他們技不如己卻受到重用，自己才華橫溢卻得不到賞識(shí)!“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”罷，罷!過(guò)去的就讓他過(guò)去吧!那過(guò)去的一切早已成了定局，又何必如此在意。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睂�(duì)酒當(dāng)歌，對(duì)月舞劍，青蓮居士在紛紛落地的殘花中立下一道瀟灑的足跡。
“陌生的人們，我也為你們祝福”多愁善感的海子突然變得歡樂(lè)起來(lái)。那些美妙絕倫的詩(shī)歌還在;那顆充滿活力的太陽(yáng)還在;梵谷那散發(fā)著無(wú)限激情的向日葵還在，又如何不感到幸福呢?“愿你們有一個(gè)美好的前程，愿你們有情人終成眷屬，愿你們?cè)趬m世中獲得幸福”所有我擁有的，我沒(méi)有的美好的東西，希望你們都能夠得到�！拔抑辉该娉蠛�，春暖花開(kāi)”他為了這小小的幸福而快樂(lè)著，笑著將他生命中的最后一串足跡，留在了這個(gè)春暖花開(kāi)的`日子里……
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覍W(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
朋友，你是否有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不如意?那麼請(qǐng)相信“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”這時(shí)，你就會(huì)有“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”的感覺(jué)了。
詩(shī)歌，有你真好!我追尋著詩(shī)歌的足跡，一步步地向東走去。悲、歡、離、合，每一串足跡都在為我講述著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。從唯美的《詩(shī)經(jīng)》到浪漫的李白，從傲氣的范仲淹到充滿激情的海子。我是一個(gè)聽(tīng)眾，靜靜地聆聽(tīng)著詩(shī)歌小溪中不斷融合、碰撞時(shí)的輕快水聲，伴著詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，追尋，詩(shī)歌的足跡。
有你真好作文14
情，悠悠，細(xì)膩如金，溫婉如玉，它是在碩大的菩提葉上，記下永恒的點(diǎn)滴。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師，您雖嚴(yán)厲，卻有溫柔的一面，您上課時(shí)激情澎湃，不乏幽默之情。
場(chǎng)景一
你們?cè)趺催t到了？不許進(jìn)教室，站在門口！聽(tīng)，這就是我們那位看上去十分和藹可親，實(shí)則對(duì)我們十分嚴(yán)厲的班主任秦老師的聲音。她正在對(duì)著那幾個(gè)遲到的.同學(xué)訓(xùn)話。前幾天，秦老師發(fā)現(xiàn)班里經(jīng)常有同學(xué)遲到，于是，她便頒布了一條班規(guī)：每天早上必須6：50到校，下午必須1：50到校，不能遲到一分鐘，如遲到了，便有嚴(yán)厲的處罰等著你。到了教室，必須背誦前一天學(xué)習(xí)的四小科內(nèi)容。今天，老師果然發(fā)威了。她不僅讓那幾個(gè)遲到的同學(xué)在門口站到上早讀之前，還讓他們抄寫兩遍學(xué)的課文。經(jīng)過(guò)這次的遲到事件，班里的紀(jì)律明顯變好了，很少有人遲到了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也濃重了許多。我在這種氛圍里學(xué)習(xí)，心想：秦老師，有你，真好！
場(chǎng)景二
軍訓(xùn)展演結(jié)束了，留給我們班的是第四名和五十幾張愁眉不展的臉。為什么別的連隊(duì)可以得到前三名，而我們連隊(duì)卻只得了第四名？秦老師走進(jìn)教室，看到我們的表情，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：你們不要愁眉苦臉地嘛！我們雖然只得了第四名，但從你們前幾天的表現(xiàn)來(lái)看，你們的表演已經(jīng)很棒了。我相信，你們一定是盡力完成的了，教官也十分用心，我認(rèn)為，你們這個(gè)名次已經(jīng)讓我很高興了，在我心目中，你們是最棒的，加油！同學(xué)們聽(tīng)了這番話，紛紛抬起頭，臉上一掃剛才的沮喪，激動(dòng)地向秦老師表態(tài)：一定會(huì)的！我們一定會(huì)加油的！老師的溫柔讓我充滿信心。秦老師，有你，真好！
場(chǎng)景三
上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課上課鈴聲響了，秦老師面帶笑容地走進(jìn)教室，上課！起立！老師好！秦老師開(kāi)始上語(yǔ)文課了，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)《觀滄�！� 。老師讀的感情十分飽滿。一邊講，臉上一邊浮現(xiàn)出激動(dòng)的表情，容光煥發(fā)，講完《觀滄�！吩�(shī)人想表達(dá)對(duì)那種一統(tǒng)天下的雄心壯志，我仿佛已把自己想成了詩(shī)人，體會(huì)著那種豪情。秦老師由《觀滄�！分v到毛澤東的《沁園春。雪》，詩(shī)人都由景色想到了那種雄心壯志秦老師滔滔不絕地講著，我們仔細(xì)而又興奮地聽(tīng)著，竟都沒(méi)聽(tīng)到下課鈴聲，直到老師講完還意猶未盡。秦老師的課講得多好��！有你，真好！
時(shí)間在流轉(zhuǎn)，春去秋來(lái)；師生之情，綿綿不斷！
有你真好作文15
每天早晨，是你甜甜的童聲把我喚醒。你甜甜的叫著，姐姐，姐姐。多么動(dòng)聽(tīng)啊！當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看到你那張可愛(ài)的笑臉，一切煩惱都會(huì)消失，你的笑臉是憨憨的傻傻的，那么可愛(ài)，我刮刮你的鼻子，你會(huì)笑著躲開(kāi)。我是多么喜歡你那清脆的笑聲啊！你的笑聲會(huì)讓我的所有怒氣都化為煙霧，有你真好。你會(huì)為我端來(lái)一杯牛奶，還一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)“快喝吧，要不然上學(xué)要遲到啦！”我接過(guò)牛奶，“咕咚咕咚”喝了起來(lái)。你就會(huì)為我找來(lái)衣服，帶著一張笑臉，放到床上。我會(huì)夸夸你，你呢會(huì)滿臉自豪地露出笑容。我會(huì)在心里感嘆：我們家的小肉球長(zhǎng)大了！我多么開(kāi)心啊！我會(huì)把你抱在懷里輕輕地晃一晃，你會(huì)嘟起小嘴，親親我，抱抱我。如果少了你，那我會(huì)多么不適應(yīng)啊！
親愛(ài)的寶貝，有你真好。當(dāng)我背上書(shū)包，系上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，你會(huì)張開(kāi)小手，要我的`擁抱，抱起你的時(shí)候，你會(huì)對(duì)咯咯我笑，我也會(huì)咯咯的笑。然后，你輕輕揮手，同我告別。我會(huì)很舍不得，想到一上午就見(jiàn)不著你了，心里郁悶。當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候，我總是會(huì)再次打開(kāi)，這時(shí)候，通常你就會(huì)跑出來(lái)，再次投入我的懷抱，還會(huì)對(duì)我說(shuō)“早點(diǎn)回來(lái)”，那樣，你才肯乖乖呆在家里。我不敢想象，沒(méi)有你的一天，會(huì)是怎么樣的。你在家里乖乖的等著我放學(xué)，每次我回到家，你總是要爭(zhēng)著開(kāi)門。見(jiàn)到我，你的臉就笑得像一朵花兒，拉著我的手轉(zhuǎn)起圈，還會(huì)唱新學(xué)會(huì)的歌兒呢！我微笑著，靜靜地聽(tīng)著你的童聲，多么動(dòng)聽(tīng)，多么悅耳！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最好聽(tīng)的聲音了！這聲音能消除一天的疲倦，你總是很懂事，每當(dāng)我背著書(shū)包進(jìn)到自己屋時(shí)，你會(huì)乖乖的退到一邊，一直等到我的作業(yè)全部完成。我開(kāi)開(kāi)門時(shí)，你會(huì)欣喜若狂，一個(gè)勁兒的喊姐姐，我會(huì)輕輕抱起你，吻一吻你的額頭，對(duì)你講學(xué)校一天發(fā)生的趣事，你會(huì)不住的點(diǎn)頭，不是發(fā)出哈哈大笑的聲音。
我會(huì)想：昨天的那個(gè)小不點(diǎn)，已經(jīng)長(zhǎng)大了，他能用我交談，能聽(tīng)懂我的話了！默默地感嘆道，有你真好！雖然你有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你也有惹我生氣的時(shí)候。但我總是會(huì)輕而易舉的原諒你，你這小肉球好像有一種魔力，讓我看一眼你就再也無(wú)法生氣，讓我看一眼你就充滿溫柔。
親愛(ài)的寶貝，作為姐姐的我為你欣慰，為你高興，為你的成長(zhǎng)感到開(kāi)心。作為姐姐的我，更要感謝你，謝謝你的出生，有你真好！
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