有你真好作文經(jīng)典【14篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文 篇1
春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
題記
有理想
想擁有李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志；想比肩杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的遠(yuǎn)大理想；想感受李清照生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄的滿(mǎn)腔熱血；想嘗試劉屬錫千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金的功就名成。
我也一度把自己的理想設(shè)到一個(gè)遙不可及的高度，心里暗想，在20xx年夏天綻放出絢爛奪目的光彩。但經(jīng)歷過(guò)許多挫折，我慢慢地意識(shí)到理想應(yīng)該是每個(gè)人都可以觸摸的夢(mèng)想，就像跳起來(lái)就可以摘到的樹(shù)上蘋(píng)果一樣，而理想它不應(yīng)該是妄想。每個(gè)人都有自己的生活自己的理想，別人的理想必然不是我真正的理想。
我目前的理想就是考上一個(gè)心儀的.高中，雖然俗話(huà)說(shuō)人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)，但是，我卻不太認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，如果連近憂(yōu)都解決不了卻只想著遠(yuǎn)慮，這不就成了好高騖遠(yuǎn)嗎？這樣的人生終將會(huì)遭受失敗。而如果我們一步步地去解決近憂(yōu)，一步一個(gè)腳印地走得踏實(shí)，遠(yuǎn)慮其實(shí)就失去了它原本高大上的外殼，變得自然而容易了。一個(gè)人生來(lái)應(yīng)該要強(qiáng)，但我們大可不必非要做夜空中最亮的星，卻一定要做那顆最獨(dú)特的。
所以，堅(jiān)定自己的理想吧！
會(huì)迷茫
說(shuō)不迷茫是假的，我乃至每個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生都會(huì)或多或少地感受到迷茫，夏風(fēng)吹拂著大地，夏天離我們已經(jīng)是那么近。90天，不到十三個(gè)星期，與其說(shuō)是感到迷茫，不如說(shuō)是中考日益逼近的緊張。會(huì)有那么一段時(shí)間突然覺(jué)得失去了目標(biāo)，覺(jué)得自己以前努力是不是白費(fèi)了，有時(shí)甚至?xí)肟疾簧现攸c(diǎn)高中該怎么辦。其實(shí)人生是一場(chǎng)跋涉，備考也何嘗不是呢？走久了，才知艱難辛酸，才有堅(jiān)韌渴望。前方的路可能道阻且長(zhǎng)，但腳步依然，追求依然，方向依然。難免會(huì)累會(huì)慌，難免也會(huì)迷茫，其實(shí)都算是有理想啊。
志堅(jiān)韌
蘇東坡曾寫(xiě)道：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。啟示我們要成就一番事業(yè)，不能只有卓越的才能，還必須有堅(jiān)忍不拔的意志。今年初春，曾經(jīng)并肩籃球之神喬丹的巨星科比意外離世，萬(wàn)眾惋惜�？票仁荖BA的著名球星，投籃精準(zhǔn)，個(gè)人能力極強(qiáng)，這不單單是因?yàn)樗锰飒?dú)厚的天賦，更重要的是，他是聯(lián)盟里訓(xùn)練最刻苦的球員之一。他每周六天，每天六小時(shí)，每次六個(gè)階段的魔鬼訓(xùn)練讓人難以置信。每天辛苦的訓(xùn)練，凌晨四點(diǎn)半的洛杉磯，讓人們看到了他五座總冠軍
、十八次全明星背后的汗水。正所謂一份耕耘一份收獲，我們應(yīng)該像科比一樣肯吃苦付出，以拼搏進(jìn)取去收獲豐碩成果。
人生幾何，總有些坎坷需要跨越，總有些夢(mèng)想需要追逐。不斷地跌倒，才有不變的頑強(qiáng)與收獲；不變的風(fēng)雨，才有不斷的歷練和懂得。只有經(jīng)歷過(guò)冬的折磨，春的洗禮，才有夏的收獲。我們要做生命的強(qiáng)者，做自己的主宰，且行且歌。
笑別離
我們不再是輕易流淚的年紀(jì)，心中的夢(mèng)想漸漸靠近，我們的心顫抖不已。當(dāng)離別寫(xiě)滿(mǎn)了夏日的晴空，寫(xiě)滿(mǎn)了沁人心脾的梔子花，寫(xiě)滿(mǎn)了帶著陽(yáng)光暖意的教室，總會(huì)有一片云彩蓄滿(mǎn)了我們的眼淚。揮手告別那片云彩，我們帶不走漫天的回憶。我們不會(huì)遺忘，那些笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)、失望過(guò)，卻依然清晰的歲月。
當(dāng)我將要遠(yuǎn)行的時(shí)候，我不再害怕孤單寂寞，因?yàn)樗袦嘏紩?huì)像夏天一般如期而至。
有你真好作文 篇2
假如你是大海那我就是魚(yú)，假如你是陸地那我就是一只野獸，假如你是天空，那我就是在其中的一只小鳥(niǎo)�？偠灾�，有你，真好！
書(shū)，感謝你，豐富我們的課外知識(shí)。陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)正柔和著撫摸著大地，我正在家中看書(shū)，當(dāng)我竟不經(jīng)意地剛翻開(kāi)那一頁(yè)：萬(wàn)噸重反物質(zhì)相撞所產(chǎn)生的能量是一噸煤的能量的300億倍。真是太厲害了，我有點(diǎn)不太相信。我立刻睜大眼睛認(rèn)真地往下閱讀，恨不得把每一個(gè)數(shù)字都看得清清楚楚。是的，我沒(méi)有看錯(cuò)，我心想這怎么可能？這不可能��？不！萬(wàn)事皆有可能。這種能量一旦被掌握，那人類(lèi)簡(jiǎn)直可以飛出銀河系了，真是讓我驚訝！
書(shū)，感謝你，讓我提高了寫(xiě)作水平。一天太陽(yáng)火辣辣的，仿佛正在拼命的把熱量播撒大地。此刻又熱又悶的中午，我在家中用正絞盡腦汁。因?yàn)槔蠋熤芪宀贾眯薷牡�，我不知道從哪里入手。毫無(wú)思緒的我用嘴咬著筆頭，不停地抓頭發(fā)。煩躁的我不停地跺腳：怎么辦？怎么辦？我所寫(xiě)的人物形象一點(diǎn)都不飽滿(mǎn)，老師讓我修改，我不知道應(yīng)該怎么辦？想到這，我又急得像熱鍋上的螞蟻不停地來(lái)回踢凳子。就在這時(shí)，我看到了墻上書(shū)柜里的《水滸傳》。瞬間，我靈感大發(fā)，一拍腦門(mén)興奮地自言自語(yǔ)：“真是天無(wú)絕人之路，我怎么忘了《水滸傳》里面的人物形象寫(xiě)得多傳神��！不就是因?yàn)樽髡咦プ×巳宋锏恼Z(yǔ)言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)嘛，而我只寫(xiě)出了大概。我只要像《水滸傳》上面寫(xiě)，不就可以寫(xiě)生動(dòng)嘛�！闭f(shuō)干就干，我迅速翻開(kāi)本子，伸手拿了紅筆，拔掉筆套，筆尖朝下，“嗖——”。筆尖如活魚(yú)一般在紙上游走。很快我把修改好了，拿給老師看，老師還特地表?yè)P(yáng)了我。
書(shū)，感謝你，讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火焰，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷時(shí)，書(shū)告訴我，只要勇于開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
記得那次老師要發(fā)試卷，發(fā)到我的試卷時(shí)，老師鏗鏘有力地說(shuō)：“何俊豪100分。”我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了，飛快地跑上講臺(tái)，從老師手中奪過(guò)卷子，回到座位。我仔細(xì)端詳著這大大的100分。這時(shí)老師開(kāi)始講試卷，我認(rèn)真地聽(tīng)著，突然看到老師的`答案和我不一樣，我如五雷轟頂。心里一直在糾結(jié)要不要告訴老師，告訴老師吧，我將失去好不容易得來(lái)的一百分，同時(shí)也會(huì)失去爸爸承諾獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物。不告訴老師吧，看著這不屬于自己的一百分，心里始終不踏實(shí)。怎么辦？怎么辦？最終我還是帶著這個(gè)虛偽的一百分回到了家。爸爸看著我的滿(mǎn)分試卷，爽快地答應(yīng)我，明天一早就去買(mǎi)禮物。這時(shí)的我更是不得安寧，后來(lái)我想起了書(shū)中告訴我們，要做一個(gè)實(shí)事求是的人。終于，我決定把事實(shí)的真相告訴爸爸，告訴老師。就在這時(shí)，我怦怦跳的心，平靜了許多。
書(shū)，你是我一生中最好的伙伴！書(shū)，謝謝你一直陪伴在我身邊。
有你真好作文 篇3
光陰似箭，日月穿梭，當(dāng)烏云籠罩著天空時(shí)，當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)的光輝灑落在大樹(shù)身上時(shí)，讓我們回憶起小時(shí)候的一點(diǎn)一滴吧。
在每個(gè)人的心中，都有自己最可靠最信賴(lài)的人，例如：老師，同學(xué)，朋友，兄弟，姐妹，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠獭?/p>
記得在小時(shí)候，上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的我還沒(méi)有朋友，因?yàn)槲也幌矚g說(shuō)話(huà)所以才沒(méi)有朋友。剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友是很正常的，是可以互相認(rèn)識(shí)的。我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候很羨慕別人都有朋友陪他們玩可我沒(méi)有，但又過(guò)了幾天我想我應(yīng)該沒(méi)有朋友吧。但我錯(cuò)了，他們兩個(gè)愿意跟我做朋友，兩個(gè)朋友的名字先不方便透露，到了末尾再給你們說(shuō)吧！
幼年的時(shí)光沒(méi)有什么可聊的，讓我們跳過(guò)吧，到一年級(jí)來(lái)回憶童年。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲业哪挲g不夠所以校長(zhǎng)讓我在多上一年，那是我想我們應(yīng)該要分開(kāi)了，可老天不讓我們分開(kāi)。最后校長(zhǎng)破例讓我上了一年級(jí)。
一年級(jí)的時(shí)候讓我影響最深刻的事是，我被別的小朋友打，我其中最好的一個(gè)好朋友幫助了我，讓我沒(méi)有受到太多的欺凌和欺負(fù)。第二件事是我另一個(gè)最好的好朋友幫我，因?yàn)槲夷菚r(shí)成績(jī)有不算太好所以我的另一個(gè)朋友他的成績(jī)很好所以他來(lái)幫我輔導(dǎo)作業(yè)。
輔導(dǎo)作業(yè)和被別人欺負(fù)，兩件事深刻的刻在了我的腦海里。
二年級(jí)的時(shí)候，我們那時(shí)上體育課，老師教我們跳舞"野步舞"那時(shí)我們?nèi)嘀挥幸徊糠秩藢W(xué)會(huì)了，我和另一個(gè)朋友也學(xué)會(huì)了可是還有一個(gè)朋友，但是他學(xué)的不太好體育老師叫我們好好的回家練習(xí)，我們也聽(tīng)了。這時(shí)在二年級(jí)發(fā)生的事，雖然講的不精彩，但是深深的把我?guī)У搅送甑臅r(shí)光
到了三年級(jí)，我們又多了一門(mén)課，叫做"英語(yǔ)"，聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)很難，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們大部分人都說(shuō)Hⅰ或者是Hello，意思就是你好。開(kāi)始上英語(yǔ)的時(shí)候我們感覺(jué)都很難，況且還有一次我還叫了家長(zhǎng)，英語(yǔ)老師跟我我的家長(zhǎng)說(shuō)了一些話(huà)，是我也不知道。
又到了四年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，有時(shí)考的成績(jī)也會(huì)不理想，這是發(fā)生在四年級(jí)的下冊(cè)的事情，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是農(nóng)村的.學(xué)校，教育局的人說(shuō)必須讓學(xué)生到城市里去上學(xué)，我們的校長(zhǎng)向教育局說(shuō)老師一些關(guān)于我們家長(zhǎng)的看法和學(xué)生的看法，教育局看我們上學(xué)期考的成績(jī)很好，保留了一學(xué)期。
最后又到了五年級(jí)，五年級(jí)下冊(cè)期末考試考完后我們大家都回了家因?yàn)榇蠹叶贾肋@次回家，就可能會(huì)再也見(jiàn)不到了，我們班的有些人都哭了。到最后我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
現(xiàn)在我們要珍惜美好的時(shí)光，要是不好好珍惜這美好的時(shí)光，說(shuō)不定以后我們與童年的朋友都見(jiàn)不到了，古人云"真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！惗喾�"，友誼是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我朋友的名字，第一個(gè)叫馮熙榮，第二個(gè)叫馮琰榮。再見(jiàn)了，我的朋友們。
有你真好作文 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我收到了一份最喜歡的禮物——一只小鸚鵡。
小鸚鵡長(zhǎng)著鮮艷的紅嘴，一對(duì)可愛(ài)的小眼睛總是充滿(mǎn)著好奇，四處張望。它穿著一件深綠色外套，胸脯是翠綠色的，脖子上還系著一條橙色的圍巾。我看見(jiàn)它的第一眼，就喜歡上了它，給它取了一個(gè)名字——雎鳩。
“雎鳩雎鳩，你好可愛(ài)啊，快來(lái)和我玩吧！”從此，我每天都離不開(kāi)它，它也似乎很喜歡我這個(gè)小主人。每當(dāng)我叫它的`名字時(shí)，它就會(huì)一下子豎起羽毛，抬頭看著我，它那呆萌的小眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“確認(rèn)過(guò)眼神，是我愛(ài)的人！”
小雎鳩不僅外形可愛(ài)，叫聲也很好聽(tīng)。每天天亮沒(méi)多久，它就醒了，窗外的鳥(niǎo)都在叫，但它好像知道不能打擾小主人睡覺(jué)，自己一聲不吭地吃早飯。我起床后，它就開(kāi)始放聲歌唱，那聲音好像在和外面的鳥(niǎo)兒對(duì)話(huà)，又好像在向我問(wèn)好。到了中午，它吃過(guò)午餐，就開(kāi)始小聲地叫，我明白，它是告訴我它要午睡了，別出聲。小雎鳩的叫聲，成了我生活中不可缺少的一部分。有它陪伴，真好！
我在網(wǎng)上看到了一個(gè)視頻，視頻中主人叫了聲鸚鵡的名字，鸚鵡就飛到主人的手上。我希望跟我的雎鳩也能有這樣的互動(dòng)，于是，我把它放到桌上，開(kāi)始訓(xùn)練它。我挑了一根不粗不細(xì)的小木棍，想訓(xùn)練它站在我拿的小木棍上。我拿著小木棍，慢慢地接近它，它找到小木棍尖的那頭，感興趣地啃咬起來(lái)，就是不肯站到小木棍上。于是，我把小木棍放在桌上，打算等它上來(lái)后再拿起來(lái)。它見(jiàn)我松了手，果然把一只腳踏在小木棍上。我滿(mǎn)懷期待地等著它兩只腳都站上來(lái)，可是，它卻給我“潑了一盆冷水”——它只是要從上面跨過(guò)去而已。原來(lái)，它看到前面有個(gè)瓶蓋，便跑去玩了。我沒(méi)有灰心，開(kāi)始想辦法：對(duì)了！它不是喜歡吃墨魚(yú)骨頭片嗎？我何不拿這個(gè)引它上來(lái)呢？吃的誘惑總比小木棍大吧。想到這兒，我找來(lái)骨頭片，再次拿起小木棍。它看到好吃的，便伸長(zhǎng)脖子去啄，但夠不著，它便向前走一步，一只腳踩在小木棍上，還是夠不著。于是，它又向前一步，兩只腳都上來(lái)了，它也終于夠著了，開(kāi)心地吃起來(lái)。這個(gè)小吃貨絲毫不知我已經(jīng)將小木棍抬起來(lái)，直到它吃好了，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，奇怪地叫了一聲，飛回了桌上。我不放棄，又按原來(lái)的方法試了幾次，終于成功了！經(jīng)過(guò)了多次訓(xùn)練，小雎鳩對(duì)我更加信任了。
后來(lái)，我又訓(xùn)練它好多項(xiàng)目，它都很配合。就在一天早上，我醒來(lái)，回想起昨晚的夢(mèng)——我和小鳥(niǎo)訓(xùn)練了新的項(xiàng)目，我趕忙去找它。來(lái)到客廳，卻感到氣氛不對(duì)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)雎鳩的歡叫，只有窗外的小鳥(niǎo)在綠葉間叫喳喳。爺爺坐在椅子上不時(shí)嘆氣，奶奶也一言不發(fā)，我好像預(yù)料到了什么，我的鳥(niǎo)不會(huì)……？我到處尋找，希望它只是和我捉迷藏，一會(huì)兒就會(huì)飛出來(lái)落到我肩上嚇我一跳。最終，鼓起勇氣問(wèn)爺爺，得知，我的小可愛(ài)被一個(gè)客人無(wú)意間放飛了。我再也忍不住，失聲痛哭起來(lái)……
窗外鳥(niǎo)鳴啁啾。小雎鳩，你還會(huì)回來(lái)的，對(duì)嗎？我把鳥(niǎo)籠清洗干凈，在里面放上你最?lèi)?ài)的食物，等著你回家。感謝你在我成長(zhǎng)路上陪我度過(guò)的時(shí)光，我不會(huì)忘記你。有你，真好！
有你真好作文 篇5
很小的時(shí)候，我便認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)會(huì)保護(hù)我的你，一個(gè)會(huì)和我一起調(diào)皮搗蛋的你，一個(gè)會(huì)在我受傷時(shí)安慰和鼓勵(lì)我的你……我只想說(shuō)：有你，真好！
那一次，我至今還記憶猶新。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我約了你出去玩，你爽快地答應(yīng)了。我們蹦蹦跳跳地正走在路上呢，你看見(jiàn)了一個(gè)玩偶，便要上去合影，但當(dāng)你打開(kāi)手機(jī)相機(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人緊跟在我們的身后。你拉著我往一條小巷里跑去，那個(gè)人也緊隨其后，不巧的是，我們很快就逃到了小巷的盡頭。只見(jiàn)那個(gè)人離我們?cè)絹?lái)越近，你趕緊將我護(hù)在身后，然后抄起一旁的棍子毫不客氣地對(duì)著那個(gè)人說(shuō)：“你是誰(shuí)？你為什么跟著我們？”然后，最搞笑的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)人竟然結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小——小——姑娘，你誤會(huì)了，我是看到你的錢(qián)包掉了，想追上來(lái)還給你哩！”于是，你不好意思地?fù)狭藫项^，然后紅著臉接過(guò)了錢(qián)包。那一刻，雖然我們并沒(méi)有遇到真正的危險(xiǎn)，但當(dāng)我看見(jiàn)你拿著棍子不由分說(shuō)地保護(hù)著我的時(shí)候，我便在心里默默地想：有你，真好！
曾記得我們一起回老家時(shí)，我們跑到了小河邊去捉蝌蚪，我手里拿著一個(gè)小塑料瓶，你拿著一個(gè)小水桶，我們風(fēng)風(fēng)火火地往小河跑去了。來(lái)到河邊才發(fā)現(xiàn)，這河真的很小。我伸出腳，踩在了岸邊上，彎下身子去抓蝌蚪，卻不小心滑進(jìn)了水里。那時(shí)候，我就在想：我一個(gè)人在水里可不行，然后我扭頭看到了正在捧腹大笑的`你，于是我心生一計(jì)，一把就將你也拉進(jìn)了水里。沒(méi)想到，你不但沒(méi)有生氣，還和我打起了水仗。那天晚上，雖然回家后，我被媽媽狠狠地劈了個(gè)“外焦里嫩”，但我一點(diǎn)也不沮喪。晚上，夜深人靜的時(shí)候，我們倆個(gè)聽(tīng)著對(duì)方的咳嗽聲，又相互“品鑒”著對(duì)方的咳嗽聲。那時(shí)，我就在心里偷偷地笑著：有你，真好！
還有一次，我們一起在體育館玩，我提出一個(gè)比賽，我們每個(gè)人用雙腳夾一個(gè)氣球，然后向前跳著走，看誰(shuí)的氣球不會(huì)掉，并且比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)線(xiàn)。剛開(kāi)始時(shí)，你只領(lǐng)先我?guī)撞剑以谀愫竺婢o跟著你。再后來(lái)，你突然加速，并且超越我很大一段路。我一心想追上你，誰(shuí)知一著急，氣球就“砰”的一聲爆炸了。我懵懵地站在原地，你仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了這巨大的聲響。于是你對(duì)我喊道：“快點(diǎn)重吹一個(gè)，我在這兒等著你！”我趕忙從包里拿出氣球，重新吹好，又夾在了腿間。你見(jiàn)我又一次準(zhǔn)備好了，便對(duì)我喊道：“三、二、一，跑！”我們又開(kāi)始了比賽，可正當(dāng)我要追上你時(shí)，一塊石頭卻絆倒了我，氣球又被扎破了。路人們紛紛用異樣的目光看著我，還有人甚至對(duì)我發(fā)出了嘲笑�？赡銋s趕緊扔下了氣球向我奔來(lái)，你用溫暖的手扶起了我，還一直問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，要不要送我去醫(yī)院？看著你那著急的樣子，我只想對(duì)眼前的你說(shuō)一句：有你，真好！
因?yàn)橛心�，我的童年才有了很多�?lè)趣，感謝有你，我的童年處處充滿(mǎn)著你的關(guān)心！
有你，真好，我的好閨蜜！
有你真好作文 篇6
現(xiàn)在的你，過(guò)得好么？是否好好吃飯，認(rèn)真睡覺(jué)，好好讀書(shū)，不與父母頂嘴，與同學(xué)相處融洽？少年，你可知，有你在我的年華，我都不曾寂寞呢！
還記得，我那時(shí)總是笨笨的，有一次考試的時(shí)候，我竟然沒(méi)帶筆，那時(shí)，我心里特別慌張。我問(wèn)了好多人借筆，可是，他們都說(shuō)，只帶了一支或者就要留下來(lái)備用的，我也不好意思再“死皮賴(lài)臉”的要下去，只好離開(kāi)了�？炜荚嚵�，我獨(dú)自一人蹲在教室的角落里獨(dú)自黯然神傷，眼角流著一絲眼淚。
我不知，你是如何看出了我為何躲在教室角落的。你走過(guò)來(lái)，腳步聲很輕很輕，我那時(shí)絲毫不知。你把我扶起來(lái)的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，你說(shuō)道：“我這有多余的筆，你拿去用吧？我還有筆呢！”我微微的抬起頭，看到了陽(yáng)光般的你，對(duì)于我這種不喜歡和男生打交道的我，那是我第一次看清楚一個(gè)男生的面貌。你，看起來(lái)是多么陽(yáng)光�。�
我不好意思的接過(guò)了你手中的筆，緩緩的站了起來(lái)，誰(shuí)曾想？腳卻在角落里蹲太久因此麻木了，走不動(dòng)了。我也表示很尷尬，站在那里不動(dòng)。你似乎又看出了我心事似的，又說(shuō)道：“喂？笨蛋，你干什么不好，非要蹲在這里��？你自己看吧，你腳都麻了，需不需要我扶你��？”我搖了搖頭。然后，自己扶著墻壁慢慢地走著。
眼看，快到我考試的桌椅上了，我心里更加激動(dòng)了，加快了腳的步伐。腳卻更麻木了，現(xiàn)在連一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有了，感覺(jué)像一個(gè)站在那里不動(dòng)的“木乃伊”。我也不敢往前，怕摔到。心里只好默默求助，不敢喊出聲�？�，誰(shuí)知？我又看到了你！你還是依舊那么溫和。
你將我扶到了我考試的桌椅上，并對(duì)我說(shuō)：“喂？笨蛋，你可別亂跑啊，我怕你摔倒了，我還要扶你起來(lái)，你知不知道這很麻煩的？你現(xiàn)在啥也別動(dòng)，啥也別干。忍一下，等下腳就不麻木了，你就可以自由走動(dòng)了�！边@樣的你，看起來(lái)是在說(shuō)，我摔倒了，你要把我扶起來(lái)，你很麻煩。其實(shí)，是說(shuō)，你別亂跑啊，小心摔倒了，會(huì)摔疼的！心里的我，卻暖洋洋的。
考試完之后，我拿去還你的筆，你對(duì)我說(shuō)：“你下次考試記得帶筆�。∫皇怯龅搅宋�，你現(xiàn)在可能的卷面空空如也呢！你如果還不帶的話(huà)，我還要借你用，你借筆也是很難的，要不是有我……”我回答道：“好了，知道了，下次我記得，要不是我昨天因?yàn)閺?fù)習(xí)沒(méi)睡好覺(jué)，今天怎么可能忘帶筆？略略略，下次我就要借！”
有你，讓我能和孔子一同講信修睦；有你，讓我能品味希臘神話(huà)的`神秘奇幻；有你，我能領(lǐng)略巴黎圣母院的富麗堂皇……有你，我的年華不寂寞！
少年，還記得你轉(zhuǎn)學(xué)的那一刻……希望你往后安好，只有開(kāi)心，沒(méi)有悲傷。希望你能遇到一個(gè)真正能陪伴在你身邊，當(dāng)最好的朋友！少年，你的話(huà)語(yǔ)，我依舊記得這么熟悉，少年，我們一起歷經(jīng)的所有事，我都一清二楚。少年，愿你往后余生，安好！好好上課，天天都開(kāi)開(kāi)心心的。
有你真好作文 篇7
午后，陽(yáng)光暖暖的，在剛剛曬過(guò)的被褥上，深吸一口，那是陽(yáng)光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著，竟出了神，這，是你離開(kāi)第六個(gè)年頭了吧……
叮當(dāng)貓
那年我三歲，他六十歲。
山楂圓滾滾紅彤彤的,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜軟糯甜到心里，我被饞的直流口水。我晃了晃爺爺?shù)氖�，指著糖葫蘆：“我沒(méi)有錢(qián)�！睜敔敹�(huà)不說(shuō)從口袋里拿出錢(qián)來(lái)，吃到糖葫蘆的我整個(gè)人都美滋滋的。
但我并不滿(mǎn)足，我歪著頭思考：“我還要大白兔糖”，爺爺又從口袋里掏出來(lái)了。
我張大嘴，呼喊到：“哇塞，爺爺你是不是有叮當(dāng)貓的神奇口袋？”
“神奇口袋？”爺爺疑惑的問(wèn)我。我興沖沖的回答：“就是叮當(dāng)貓的口袋啊，里面什么都有。”
我“豪邁”的'提出一個(gè)要求：“再來(lái)兩冰淇淋吧!”
“好！先閉上眼睛，不許偷看。”爺爺也非�！昂罋狻钡拇饝�(yīng)了。
我乖乖捂上眼睛，等著�！昂昧�，睜開(kāi)眼睛吧！”我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇舯犻_(kāi)眼睛，兩個(gè)“豪華”冰淇淋赫然出現(xiàn)在我眼中�！岸．�(dāng)貓，你太厲害了。”我忍不住豎起大拇指。爺爺笑瞇瞇的摸著我的頭。
爺爺，謝謝你的出現(xiàn)，讓我童年歡樂(lè)無(wú)限。有你真好。
存錢(qián)罐
那一年，我七歲，他六十一歲。
月亮已經(jīng)掛在天邊，朦朧的月光灑滿(mǎn)大地，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。我點(diǎn)著房間的燈，心里想著哥哥的存錢(qián)罐，皺著眉：拿還是不拿？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題！
學(xué)校門(mén)口的燒烤太香了，我坐在教室里都能聞著味兒，上課都在流口水。值得拿。
可是爺爺給哥哥的存錢(qián)罐里存的錢(qián)做正事用。只讓我存著。不能拿！
拿！不拿！拿！不拿！......
望著望著腦海里靈光一現(xiàn)，“民以食為天”吃還不是正事嗎？！而且只拿這一次，不會(huì)東窗事發(fā)的。我最終用這個(gè)理由說(shuō)服自己。
又一次吃完燒烤，擦了擦自己油光錚亮的嘴巴，哼著歌回家去了。
剛走進(jìn)小院，爺爺黑著臉瞪著我，我心里“咯噔”一下：不好，東窗事發(fā)了。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出藤條，背著手走到我面前：“把手伸出來(lái)�！蔽野T著嘴，用委屈的眼神望著爺爺伸出了手�！芭尽碧贄l一親吻手上肌膚，立刻腫起一條紅痕。“不問(wèn)自取就是偷。”爺爺又一藤條下來(lái)，手背又是一條紅痕�！靶⌒∧昙o(jì)不學(xué)好，學(xué)偷東西�！睜敔斣�(huà)音剛落，藤條也隨之而來(lái)，落在我的小腿上，一瞬間，鼓起一條條紅痕，還發(fā)著熱。
我正打算放聲大哭，爺爺狠狠地瞪了我一眼：“不許哭！自己做錯(cuò)事還哭�！�
爺爺雖然年邁，但話(huà)還是很有威懾力，我被嚇得一下子把眼淚憋回眼眶。
那天以后，我再也沒(méi)有偷偷的拿過(guò)家里人或別人的一分錢(qián)。
爺爺，謝謝你，在我漫漫人生路上的教導(dǎo)，沒(méi)人我誤入歧途。有你，真好！
那一年，我九歲，他享年六十六歲。
他什么也沒(méi)給我留，甚至是一句話(huà)。唯一給我留下了童年歡樂(lè)無(wú)限的回憶和告誡。
因?yàn)樗�，成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，蘊(yùn)含真理。爺爺，成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你真好作文 篇8
像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)給人以前行的無(wú)窮動(dòng)力；像縷縷溫暖而又有力的陽(yáng)光融化人心冰冷的外殼；像一座其樂(lè)無(wú)窮的寶藏值得用一生去探尋。
書(shū)之于人，永遠(yuǎn)都是一生的朋友，一世的良師，寒冬落魄時(shí)他在，春暖花開(kāi)時(shí)他在，他關(guān)照你的靈魂，滌蕩你的心境，豐富你的情感，沉淀你的內(nèi)涵。有人說(shuō)，你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，讀過(guò)的書(shū)，確實(shí)，當(dāng)所有讀過(guò)的東西細(xì)水長(zhǎng)流的與你的靈魂融為一體的時(shí)候，人，才稱(chēng)他為有趣。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，是散文詩(shī)的內(nèi)涵；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，是唐詩(shī)的大氣豪邁；“露濃花瘦，薄汗輕衣透”，是宋詞的含蓄婉轉(zhuǎn)；讀書(shū)，帶我見(jiàn)識(shí)意大利的比薩斜塔，帶我感受上下五千年中國(guó)史的震撼，帶我領(lǐng)略海底兩萬(wàn)里的無(wú)限風(fēng)光，帶我穿梭于茶花女，葛朗臺(tái)，孫悟空，莎士比亞等等形形色色人物之間去神游。書(shū)，是一個(gè)毫無(wú)障礙的，其樂(lè)無(wú)窮的新世界。
為什么要讀書(shū)，古人“寒窗十年無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，為做官而讀書(shū)；今人“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，為融入學(xué)習(xí)生活而讀書(shū)；周總理為“中華之崛起而讀書(shū)”；龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子說(shuō)“我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。”
問(wèn)我自己，我為何喜歡讀書(shū)，讀得越多，漸漸地就越明白，讀過(guò)的書(shū)就像孩子吃掉的食物喝掉的水，看起來(lái)一去不存在了，但它一定成長(zhǎng)為我的骨頭和肉，與我的靈魂不可分割；書(shū)可能無(wú)法幫我解決問(wèn)題，但卻一定可以給我一個(gè)更好的視角去看待問(wèn)題；書(shū)讀多了，內(nèi)心才不會(huì)決堤，才會(huì)讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有靈魂有溫度的人。
讀書(shū)的旅途中，我愛(ài)上了龍應(yīng)臺(tái)先生的.深邃、憂(yōu)傷而又美麗的文筆。于“愛(ài)心書(shū)屋”最醒目的書(shū)架上拿到了那本《目送》之后，我的課余時(shí)間便被那充滿(mǎn)魔力的文字占滿(mǎn)。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
這段話(huà)，讓作為母親的我更清晰地正視了孩子的成長(zhǎng)；也足以讓我這個(gè)每天念叨忙、忙、忙，經(jīng)常三五日不與老父老母聯(lián)系的女兒汗顏！坦然接受孩子成長(zhǎng)中的好的壞的變化，用充滿(mǎn)愛(ài)的眼神目送他的成長(zhǎng)；趁著父母還在，好好愛(ài)他們，好好回報(bào)他們，好好珍惜他們。如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后，不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好愛(ài)，好好回報(bào)，好好珍惜。
我夢(mèng)想有一天，會(huì)有一間更大的屬于自己的書(shū)屋，我要借這里告訴自己和世人，讀書(shū)的根本目的，不是獲得利益，而是看清世界，看清自己，讓自己覺(jué)得昏天黑地?zé)o所適從的時(shí)候，仍然有一種嚴(yán)肅的力量推著你走。腹有詩(shī)書(shū)，沒(méi)人可以判我一無(wú)所有。
我的書(shū)屋，是以在光速向前發(fā)展的時(shí)代中的片刻停頓，是紙醉金迷的外部世界里的偏安一隅，是一顆赤誠(chéng)之心對(duì)文字的堅(jiān)守，是萬(wàn)人寂寞之下我許自己的一樹(shù)繁花。
書(shū)，有你，真好！
有你真好作文 篇9
每次看到皎潔的月光，透過(guò)窗戶(hù)，照在我的房間里時(shí)，我總會(huì)情不自禁的想到那個(gè)夜晚……
短頭發(fā)，身上老是穿著一件不起眼的黑色大衣，黝黑的皮膚，但臉上老是充滿(mǎn)洋溢，精神抖擻的，他既不冷漠，也不是很熱情，你要問(wèn)他是誰(shuí)?我抬起胸膛，很驕傲的說(shuō)，他就是愛(ài)我、寵我的老爸。
那個(gè)夜晚，我至今都記得非常清楚。
那天，天色已經(jīng)很晚了，我和媽媽都在各自的房間里睡覺(jué)，我房間里的門(mén)半開(kāi)著，自己躺在床上怎么睡也睡不著，一直都醒著。
突然，我聽(tīng)到“嗞嘎”一聲，門(mén)悄悄的響了，我想這是怎么了，難道是外面的風(fēng)太大了嗎?這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到有腳步聲，我心里想:what！我什么情況啊?我爸?不對(duì)啊，就算是我爸，那他怎么不開(kāi)燈呢?莫非是小偷?我咬著下嘴唇，心里忐忑不安，一臉疑惑，隨之我的好奇心也加重了。
沉重的腳步聲，在客廳中走來(lái)走去，離我的房間也越來(lái)越近。我十分緊張，心里想:哎呦喂，該不會(huì)是小偷吧?偷東西、偷錢(qián)……客廳里隨便你怎么翻，可千萬(wàn)別來(lái)我房間，我這邊可什么都沒(méi)有。我那時(shí)的心情，就像是懷里踹了只兔子，怦怦直跳。
“阿嚏”我打了一個(gè)噴嚏，心中暗想，這小偷不會(huì)聽(tīng)到我醒后，怕我看見(jiàn)他會(huì)逃跑啊?試試便知，萬(wàn)一他膽子小呢�！鞍⑻�，阿嚏”聽(tīng)我又專(zhuān)門(mén)打了兩個(gè)噴嚏。
或許是那有作用了，外面的腳步聲越來(lái)越小，估計(jì)他是想跑?chē)D。哎，成功了。我高興的在床上點(diǎn)了點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎，真的是太聰明了，我怎么能這么聰明呢？”說(shuō)完我露出了滿(mǎn)意的笑容。
我不經(jīng)意的向門(mén)外看了一眼，笑容瞬間消失，完了完了，全完了，這可怎么辦呀？我看到一個(gè)黑影，在我房間門(mén)口那里站著，朝我走過(guò)來(lái)，哎呦喂，這可怎么辦呀？我心跳加速，現(xiàn)在只能裝作熟睡，沒(méi)別的辦法了。我閉上雙眼，心里頭默念著:大哥我錯(cuò)了，你行行好別進(jìn)來(lái)行嗎？哎呦，上天保佑，上天保佑，阿彌陀佛……
他的腳步聲越來(lái)越小，我的心情也越來(lái)越緊張，由于我太緊張，雙手都緊握拳頭。
我感覺(jué)他好像拿起我的被子，小心翼翼的幫我往上蓋了蓋。什么情況？“小偷”這么好心，幫我蓋被子？這該不會(huì)是他吧？
沉重的聲音，小聲的在我旁邊說(shuō)道:“從小就不好好的蓋被子凍著后又要吃苦藥了�！闭f(shuō)完后，他進(jìn)了親我的'額頭，我一聽(tīng)到這聲音，這么耳熟，心里不怎么緊張了，雙手微微張開(kāi)，心里想，這不是我爸的聲音嗎？他回來(lái)了。我睜開(kāi)雙眼看他時(shí)，他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，站在了房門(mén)口。
窗外的月亮升起，一抹月光悄無(wú)聲息的到來(lái)，照在了他那寬大的背上。在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他的背有點(diǎn)駝，心里有一絲心疼，他又輕輕地幫我把房間里的門(mén)關(guān)上。
我回想起老爸往日里，真的是特別辛苦。他是一名司機(jī)，時(shí)間不規(guī)律，總是早出晚歸，在家也是很難見(jiàn)到，有時(shí)候連續(xù)幾天也不回家。每天都是起早貪黑的工作，自從長(zhǎng)大后，也很少陪我。不過(guò)他真的挺愛(ài)我的，一回來(lái)并沒(méi)有去坐下休息，而是先跑過(guò)來(lái)看我這個(gè)女兒，蓋好被子沒(méi)，睡得好不好。每天在外忙，在家又這么關(guān)心我，他為我操碎了心，也不知道他又多了幾根蒼白的頭發(fā)。我挺高興，也挺驕傲，有這么一個(gè)爸爸，真好。
那一夜，我一直銘記在心，揮之不去。
爸爸，我愛(ài)你！
有你，真好。
有你真好作文 篇10
夢(mèng)想，你是天降的禮物，一直伴我走過(guò)人生漫漫之路。這一路，有你真好！—— 題記
“有夢(mèng)想，才有遠(yuǎn)方”，在我那交織的世界里，唯一不缺少的就是夢(mèng)想。在自然中，你使我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物間的囈語(yǔ)；在生活中，你使我充滿(mǎn)了上進(jìn)心與希望；在社會(huì)中，你使我感受到了人與人之間互助的橋梁。
夢(mèng)想使稻草人在麥田里守望
一望無(wú)際的麥田中，金黃色的麥浪在充滿(mǎn)炎熱的夏日氣息中翻滾。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)稻草人，戴著一個(gè)破舊不堪的帽子，孤零零地站在那里。但它，沒(méi)有厭倦生活，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想，它愿為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己無(wú)私的力量。這位麥田守望者，追求著自己心中認(rèn)為的幸福與滿(mǎn)足。
在一切繽紛的夢(mèng)想中，我們都可以守望。那稻草人依舊在守望夢(mèng)想，它微笑，在一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚它并沒(méi)有逃避，而是以微笑去迎接下一縷陽(yáng)光。
有你，有微笑，有陽(yáng)光……
夢(mèng)想使雪絨花在冰山上昂揚(yáng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，凝望著它，一朵沒(méi)有依靠的雪絨花。那天山一色的冰天雪地里，竟還有生命的跡象！念不然，那雪白圣潔的絨花有怎樣的毅力與頑強(qiáng)？思不然，那美妙絕倫的弱小身軀有怎樣的夢(mèng)想與渴望？原因最終落為夢(mèng)想，是你讓絨花在冰山上一點(diǎn)點(diǎn)地積蓄力量，在夾縫中破土而出，發(fā)芽，開(kāi)花，最終昂揚(yáng)在冰山之上。那冰山，那絨花，那夢(mèng)想，使我覺(jué)得世界是如此偉大，我們渺小的夢(mèng)想，也可以在逆境中奮發(fā)向上。
身在萬(wàn)物天仞間，只不過(guò)為滄海一粟，而你，則為驚濤駭浪。
有你，有逆境，有向上……
夢(mèng)想使野薔薇在夾縫中綻放
淡淡的芳香，彌漫在整個(gè)有夢(mèng)的世界。對(duì)那野薔薇，有一種莫名的敬畏與幻想。它是如何譜寫(xiě)自己的生命之歌，邁著鏗鏘的步伐在夾縫中成長(zhǎng)？這一切，都在那芬芳繚繞的世界里繽紛了愛(ài)的童話(huà)，撰寫(xiě)了夢(mèng)的篇章。搖曳，搖曳，那野薔薇在細(xì)小的夾縫中，探出身子，碩大的花蕾壓得它幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，只因有你，使它最終朵朵綻放，昂揚(yáng)挺立在那白色的磚墻之上。
久久地，久久地，注視著它，一種積極向上的精神讓我心神蕩漾。
有你，有童話(huà)，有綻放……
夢(mèng)想使薰衣草在普羅旺斯芬芳
那個(gè)美妙而又充實(shí)的幻想世界，那個(gè)有夢(mèng)想和芬芳的'普羅旺斯，因?yàn)橛修挂虏莸拇嬖�，從而使幻想中充滿(mǎn)了浪漫的夢(mèng)想。我感受到，薰衣草的靈魂中有你，有遠(yuǎn)方。似真似幻，薰衣草的芬芳在普羅旺斯彌漫，我深深陶醉其中，薰衣草的芬芳是因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想。
我回憶著，在那個(gè)唯美的普羅旺斯。
有你，有回憶，有芬芳……
傾聽(tīng)大自然的囈語(yǔ)，我們知道，有你才可使自身發(fā)揮價(jià)值。
深深梧桐細(xì)雨，鎖一院清秋，凄凄慘慘戚戚，我們都在完成自己心中所追尋的夢(mèng)想。
這一路，風(fēng)雪載途，路過(guò)的，是交織在一起而又各有千秋的夢(mèng)想。
有了你，使我像天使一般盡情享受暖暖的陽(yáng)光，通過(guò)布滿(mǎn)荊棘的人生之路。
萬(wàn)物皆有輪流與改變，亙古不變的是，有夢(mèng)想伴我們一路同行。
夢(mèng)想，有你真好！
有你真好作文 篇11
你像酷暑里的一杯涼茶，帶給我絲絲涼爽；你像沙漠里的一片綠洲，常使我絕處逢生；你像寒冬里的一米陽(yáng)光，帶給我濃濃的溫暖。每當(dāng)我需要你的陪伴，你就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊。我的朋友，有你真好。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行“二人三足”的比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，你我相視一笑，作為班級(jí)里的一份子，我們自然想為班集體爭(zhēng)光，而且我們也很想一起參賽。但是我們兩個(gè)人住的比較遠(yuǎn)，不能一起訓(xùn)練。最終我們一致決定，先回家各練各的，然后再一起合練。
我們回到家約定好時(shí)間，打開(kāi)視頻，設(shè)置好節(jié)拍器速率，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)練起來(lái)。假設(shè)我站在右邊，你站在左邊。我找了一根帶子綁在左腿上，你也找來(lái)繩子綁在自己的右腿上。由你喊口令，然后我們兩人一起隔空練習(xí)邁步。我們單邊走10步，然后轉(zhuǎn)向再走10步，以此類(lèi)推。我們這樣默契地走了10個(gè)來(lái)回，感覺(jué)還不錯(cuò)，決定明天體育課上檢驗(yàn)一下成果。
體育課上，我們按照先前的位置站好，我找來(lái)一根帶子綁在我們的腿上，我們手握著手，你說(shuō)：“我說(shuō)一，你邁左腳，我說(shuō)二，你邁右腳。記住啦？慢慢來(lái)，不急。”我點(diǎn)頭答應(yīng)�！耙�、二、一。”前兩步還算順利，等邁到第三步的時(shí)候，我們的節(jié)奏就亂了，你的步子慢，我的步子快；你的步子大，我的步子小。由于不協(xié)調(diào)，我們倆沒(méi)出五步，就人仰馬翻摔在了地上，那一刻我們狼狽極了，膠粒粘在臉上，樹(shù)葉掛在頭發(fā)上，臉臟了，手還破了，就在我絕望之際，我的心中絕望極了，這可怎么辦？馬上就要比賽了，我們還不會(huì)走路呢，怎么比賽��？我真得是無(wú)計(jì)可施了。
你拍拍我的頭，跟我說(shuō)：“別著急，咱們總結(jié)一下：第一，繩子綁得有點(diǎn)緊，這樣勒得腿太疼了；第二，咱倆的步速不一致，咱們得統(tǒng)一起來(lái)，先從慢再到快；第三，也是最重要的，咱們太緊張啦，動(dòng)作都僵硬了，放松一下�！笨粗隳菆�(jiān)定的眼神，我重新鼓起勇氣，對(duì)，再來(lái)！我們重現(xiàn)站好，綁好腿，繼續(xù)練。
我們課間找時(shí)間一起練，，上體育課一起合練，連上洗手間的`時(shí)候都在練習(xí)，我們好像一對(duì)連體嬰兒一樣，形影不離。
終于要比賽了。
比賽開(kāi)始前，我的心里好緊張啊，我跟篩子一樣陣陣發(fā)抖，心臟蹦蹦亂跳。你捏了一下我的肩，我望向你，你那堅(jiān)定的眼神瞬間使我安定下來(lái)，仿佛給我吃了一顆定心丸�！皽�(zhǔn)備！”一聲槍響響徹你我的耳朵，異口同聲地喊一、二、一、二。我們率先沖出起點(diǎn)，前面還算順利，我們慢慢找好節(jié)奏，步伐穩(wěn)健。不料，后面的“敵人”追上來(lái)了。我心慌了！腳下開(kāi)始慌亂，不好，我的身子開(kāi)始向右傾斜，要倒。你一把將我拽了回來(lái)，“穩(wěn)住，別慌！”我連忙聚精會(huì)神，努力讓自己放松下來(lái)�！昂竺娴摹皵橙恕碧氤^(guò)我們了，腳步亂了，不一會(huì)兒就摔倒了，我緊緊地攥著衣服，眼看勝利就在前方。那條“紅線(xiàn)”離我們?cè)絹?lái)越近。就這樣，在你的帶領(lǐng)之下，我們朝著終點(diǎn)奔去，汗水打濕了我們的發(fā)梢，陽(yáng)光照在我們青春的面龐上，過(guò)了，我們過(guò)了，我們終于贏了！
我們蹦著，跳著，歡呼著，雀躍著。這是我們共同的經(jīng)歷，共同的成長(zhǎng)，共同的榮譽(yù)。沒(méi)有你，我們不會(huì)有這樣的經(jīng)歷！沒(méi)有你，我們不會(huì)這樣成長(zhǎng)！沒(méi)有你，我們也不會(huì)成功！我無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情。千言萬(wàn)語(yǔ)，總歸一句話(huà)：朋友，有你真好。
有你真好作文 篇12
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，就有許許多多的往事如潮水般涌現(xiàn)出來(lái)：開(kāi)心的事、悲傷的事、氣憤的事……這其中有一件事讓我記憶猶新，現(xiàn)在想起來(lái)，像昨天發(fā)生的一樣。
那是一個(gè)寒冷的冬天。這天早晨，我一起來(lái)便覺(jué)得頭暈暈的，媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量了量，“天哪，38.5度，你發(fā)燒了！讓你晚上別踢被子，你不聽(tīng)……”媽媽嘮叨了半天才想起要給我請(qǐng)假。這時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍瓉?lái)是菲菲，她背著書(shū)包來(lái)找我一起去上學(xué)�！皩�(duì)不起��！我發(fā)燒了，看樣子是不能去上學(xué)了�！蔽易诖采嫌袣鉄o(wú)力地說(shuō)道，“噢，原來(lái)是這樣，那你快躺下休息，我去幫你請(qǐng)假就行了，我走了，注意身子，別著涼了，再見(jiàn)�！彼贿叾谖�，一邊走到門(mén)口才輕輕關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。我心里暖暖的，然后便沉沉地睡去了……
“小雨，小雨，醒醒，菲菲來(lái)看你了……”聽(tīng)到媽媽的輕聲呼喚，我才慢慢醒來(lái)，一看時(shí)間，居然已經(jīng)是中午了。而菲菲正坐在床邊尼！我揉了揉惺忪的睡眼，含糊不清地說(shuō)了句：“怎么有兩個(gè)菲菲呀？”她笑了起來(lái)，白凈的臉頰上現(xiàn)出了兩個(gè)可愛(ài)的酒窩：“我看你是睡糊涂了吧——怎么樣？感覺(jué)好些了嗎？”我掙扎著坐起來(lái)，說(shuō)：“還是不舒服�！薄鞍�，平時(shí)見(jiàn)你活蹦亂跳的，怎么一生起病來(lái)就成這樣了……”說(shuō)著，她沮喪地低下了頭，見(jiàn)她這樣，我急忙安慰道：“沒(méi)事兒，會(huì)好的，病的是我又不是你，怎么覺(jué)得你比我還難過(guò)呢……”
正說(shuō)著，媽媽端來(lái)了一碗熱氣騰騰的藥�！鞍⒁蹋屛襾�(lái)喂吧！”菲菲一邊說(shuō)一邊從媽媽手中接過(guò)藥湯，她用湯匙攪了攪藥湯，然后舀起一勺放在嘴邊吹了吹，這才小心翼翼地喂給我喝�！鞍�，好苦！”我閉上了雙眼，不肯再喝，“虧你還是好學(xué)生呢！知不知道‘良藥苦口利于病’啊，必須喝！”我沒(méi)辦法，在她的命令下，我只好硬著頭皮喝下了這一碗“良藥”，看到我把藥都喝光了，她緊皺的眉頭也終于舒展開(kāi)來(lái)�！斑@就對(duì)了嘛！既然你已經(jīng)喝了藥，那我就先走了喲！好好休息��！”帶著菲菲的關(guān)懷，我再次幸福地睡去了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我?guī)е品迫チ艘粋�(gè)無(wú)人知曉的天空之城，我們?cè)谀抢锉M情地玩耍、飛翔……
下午，我已經(jīng)退燒了，只是身體還有一些虛弱。菲菲看到我基本康復(fù)了，也高興極了。她告訴我今天的.作業(yè)，可我什么都不懂，她便手把手地教我，為我講解知識(shí)要點(diǎn)。在這位“小老師”的幫助下，我很快便弄懂了，之前不會(huì)的題目現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了。
我實(shí)在是太感謝菲菲了，卻不知道該如何向她表達(dá)我的感激之情。她似乎看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“也沒(méi)什么，就是幫助你一下而已，這是我應(yīng)該做的嘛！再說(shuō)，你生病了誰(shuí)陪我玩呢？是吧？”說(shuō)完，她還不好意思地摸了摸后腦勺，我感動(dòng)極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這件事過(guò)去了很多年，我卻一直銘記在心里，現(xiàn)在，我和菲菲仍十分要好。我想說(shuō)：“有這樣一個(gè)朋友，真好！”
有你真好作文 篇13
在我呱呱落地的那一瞬間，命運(yùn)已注定你將伴我一生一世。
一歲時(shí)，我什么也不懂，我鬧，你就依著我，抱著唧哇亂叫的我唱歌、跳舞。天使是什么，我不大懂，但我深知，你一定是上帝派給我最美麗的天使。
兩三歲時(shí)，你是仙女。你會(huì)變魔法，會(huì)翩翩起舞，會(huì)在眨眼間把拼圖拼好，你那么能干，那么厲害，你是仙女嗎?應(yīng)該是吧!
四歲，你是百科全書(shū)，會(huì)耐心地解決我問(wèn)的所有問(wèn)題，更能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。甚至像“吃西瓜籽肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)東西”這種滑稽到令人捧腹大笑的問(wèn)題，你都會(huì)強(qiáng)忍住笑：“那你得先吃點(diǎn)土啊!”嗯，有道理。
五歲，你是我的首席大廚。你的廚藝在家長(zhǎng)中稱(chēng)第一，沒(méi)人稱(chēng)第二�？晌夷菑�?zhí)籼薜淖欤闶窃趺匆矟M(mǎn)足不了的。“你不給我做披薩吃，我就絕食!”面對(duì)這樣如此無(wú)理的要求，你卻毫無(wú)怨言，毅然停下手中的工作，花了一周時(shí)間看書(shū)鉆研，用了半桶油，一整瓶番茄沙司，終于“塞滿(mǎn)”了我這張金口。你看著我狼吞虎咽的.樣子，拭去額頭上的汗，傻傻的笑了。
你很累吧?嘻嘻，在我沒(méi)滿(mǎn)足之前，你休想停下來(lái)。這是你上輩子欠我的，活該!
上小學(xué)了，你是我的特級(jí)家教。我第一次發(fā)現(xiàn)，你的腦袋竟然這么好使，把我難得顛三倒四、無(wú)可奈何的題目，你往往半分鐘就解出來(lái)了。你耐心地教我，直到我把題目全弄懂為止。
可是，我發(fā)現(xiàn)，在我三年級(jí)時(shí)，你變了，像一頭老虎。你變了，變得暴躁，變得愛(ài)罵我。你以前不是這個(gè)樣子的!我一直以為是你心情不好，你卻一如既往的對(duì)我吼：“別玩了!學(xué)習(xí)!”我只是想逗你開(kāi)心啊!
那次，我考差了，把試卷藏了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)。還把QQ群中的消息刪了，怕你問(wèn)起考況�？墒�，我不知，老師主動(dòng)向你報(bào)告，成績(jī)一慣好的我，考差了。
你紅著眼，蠻橫地揪著我的耳朵大吼，我怕極了，不敢反抗，我小，和你斗只有挨打的份。
可，我沒(méi)有哭，我不能哭，我不會(huì)向你屈服，我想，總有一天，我會(huì)讓你也嘗嘗被打是什么滋味。這也使我養(yǎng)著了一種不屈不撓的精神。
一周后，我才知道，你要離開(kāi)我，到深圳工作。我慶幸，我有了自由。但不久后，我第一次發(fā)現(xiàn)我真的、真的離不開(kāi)你。沒(méi)了你，沒(méi)有人陪我玩，只有ipad;沒(méi)了你，沒(méi)有人耐心回答我的問(wèn)題;沒(méi)了你，沒(méi)有人為我做可口的飯菜;沒(méi)了你，沒(méi)有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。你對(duì)我的愛(ài)隱藏得太深了，以致我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你打我、罵我，是因?yàn)槲业某煽?jī)、行為著實(shí)讓你生氣了。我在電話(huà)里哭著說(shuō)：“你快回家吧!我需要你!”
十歲，你是溫暖我的太陽(yáng)，你重新回到了我的身邊。我第一次感受到你的溫暖，那是一種淡淡的愛(ài)，猶如沉寂的天空，于無(wú)聲處響起的驚雷;又如山澗的溪流，在溪谷處迸發(fā)出飛濺而下的虹。
你為我付出了你一切的一切，而我所能做的，或許你僅是叫一聲你那真實(shí)的“名字”。
媽媽?zhuān)x謝你，有你，真好!
有你真好作文 篇14
從我有了記憶開(kāi)始，你就一直陪伴在我身邊。到處我們都留下過(guò)共同的背影，我們的笑聲總那樣甜蜜，我們手挽手，唱著心中最真摯的歌。
今天的你，已經(jīng)十二歲了。聽(tīng)到你向我發(fā)出的生日邀請(qǐng)，一種喜悅流露心頭——你長(zhǎng)大了，是我們一起手挽手，度過(guò)了最美好的童年！當(dāng)然，我也不禁感嘆時(shí)光的流逝，整整９年，就這樣一晃過(guò)去啦～
你的生日會(huì)上，我甜甜地笑著，想在你的童年留下最后那絲絲甜蜜的回憶。心中也有層層溫暖的漣漪在回蕩。
看著你那最美的笑容，我漸漸沉入了深深的回憶。
幼兒園我們并不是一個(gè)班的，但也許是注定我們要認(rèn)識(shí)吧，也不知怎么，你總到我們班“串門(mén)”，更奇怪的是，就在這不知幾次的“串門(mén)”中，我們漸漸相識(shí)，還成了好朋友，我們一起畫(huà)畫(huà)，唱歌，還不時(shí)相互望一眼，傻傻的笑著。
幼兒園是必須家長(zhǎng)來(lái)接才能回家的，但是不知怎么回事，都放學(xué)了好一陣子還不見(jiàn)爸爸媽媽的影兒。我踮著腳尖，迫切地向遠(yuǎn)處望著，期待看到爸爸媽媽的身影。可是什么也沒(méi)有，我好難過(guò)，寂寞地想流淚。一個(gè)古靈精怪的身影突然冒了出來(lái)，是你那甜甜的笑給了我安慰。你告訴我別擔(dān)心，你早就看見(jiàn)我了，你會(huì)陪我一起的，爸爸媽媽一定是有急事。你拉著我的手，和你的媽媽陪著我，一起向遠(yuǎn)處望啊，望啊，還陪我一起講故事，我們有說(shuō)有笑，完全忘記了焦急的等待。寂寞的天漸漸暗了下來(lái)，卻絲毫沒(méi)有擾亂我們的興致，我們還在說(shuō)著，媽媽忽然過(guò)來(lái)了——爸爸媽媽在家寫(xiě)稿子，忘記了時(shí)間。我撲到媽媽身上，分享著我們那稚嫩的談話(huà)，然后我們一起手拉手，一步步走回家。
那一天，我們是最晚回家的，但是我相信，我們是最開(kāi)心的。有你，真好！
上小學(xué)了，我們分到了一個(gè)班。由于我那時(shí)的性格比較內(nèi)向，不知道該怎么對(duì)一群同齡的孩子表達(dá)自己的感受，所以總是心里很憋屈，卻又不敢說(shuō)出來(lái)。
是你陪在我身邊，幫我表達(dá)我自己的意愿。于是我不再難受，把話(huà)藏在心底了。我也漸漸學(xué)會(huì)了表達(dá)，融入了這個(gè)大家庭。在今后的日子里，我每次遇到困難時(shí)，都是你第一個(gè)跑過(guò)來(lái)問(wèn)候，你總知道我在想什么，你總知道我的情況。當(dāng)我遇到棘手的事時(shí)，你總是最著急的，你總是迫切的幫我出謀劃策。雖然你的點(diǎn)子不是那么管用，但是從你急切的表情中，我看到了我們的友誼。小學(xué)的風(fēng)雨中，我們攜手度過(guò)。
試卷發(fā)下來(lái)了，這次的'分?jǐn)?shù)使我驚訝極了，我不知道為什么會(huì)這樣差。心中的苦頓時(shí)翻江倒海一般涌泄出來(lái)，伴著那滴滴淚水。沒(méi)有人注意到我，他們都在為自己喜人的成績(jī)而高傲呢！
你卻出現(xiàn)在了我的眼前，沒(méi)有笑容，卻不帶絲毫憐憫。你輕輕地對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，這只是一次小測(cè)驗(yàn)，真正的大考是要準(zhǔn)備得很充足的呢，別難過(guò)。人有失手，偶爾失誤也是情理之中的事啊。你輕輕地拍著我，一絲暖流流進(jìn)了我的心田，給了我春風(fēng)般的撫慰。我笑了，我們手拉手相互對(duì)視著。
你那奇特的眼神就在那一刻印在了我的心中，就是現(xiàn)在也難忘懷。每每想起，我都會(huì)在心中留下一抹微笑。
小學(xué)的我們，最美的是我們的微笑。有你，真好！
如今的你已經(jīng)告別了童年，我心中有太多的話(huà)說(shuō)不完了。呵，這是我心中的你！我?guī)еz絲喜悅，寫(xiě)下了這屬于你的回憶。這回憶，在我心中永不退色！
１２歲，祝你生日快樂(lè)！我的九子……
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