有你真好作文精選14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有你真好作文,希望能夠幫助到大家。
有你真好作文 篇1
對(duì)于花朵來(lái)說(shuō),春天真好,因?yàn)榇禾煲?jiàn)證了它最美的時(shí)刻;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),雨露真好,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯成長(zhǎng);對(duì)于我來(lái)說(shuō),有你真好,因?yàn)槟憬o了我最真摯的愛(ài),并教會(huì)我如何去愛(ài)。
窗外的陽(yáng)光就像是積蓄已久的洪水沖破了堤壩,奔流而下。陽(yáng)光透過(guò)窗子,照在身體上,給人一絲絲溫暖!扮,來(lái),吃早飯了!”我一走進(jìn)廚房,就看見(jiàn)你那忙碌的身影。我慢慢地走到桌子旁,桌上放著一碗剛煮好的`面條,我緩緩坐下,碗里不停地冒出一團(tuán)團(tuán)白花花的熱氣,使我眼前十分模糊。透過(guò)這薄薄的熱氣,我依稀看見(jiàn)你的身影,你依然忙碌著。你曾清澈的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁,額頭上也已爬滿了皺紋,早已花白的頭發(fā)和胡子在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒……
今天是周末,我與同學(xué)相約一同出去玩。雖然大大的太陽(yáng)掛在頭頂,但還是抵擋不住冬日的寒冷。“天冷了,你要多穿點(diǎn)衣服,別感冒了!薄霸绮鸵喑渣c(diǎn),這樣才不怕冷!蹦阍谖叶吥钸秱(gè)不停。直到我們快要出發(fā)了,你才停下來(lái),倚在門(mén)邊向我揮手道別。
我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),我回頭發(fā)現(xiàn)你依然站在門(mén)口看著我們,你終究還是放心不下我們呀!我多么想對(duì)你說(shuō)一句:“爺爺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別擔(dān)心我們了,快回去吧!你辛苦了一輩子,好好休息吧!”
因?yàn)橛心,我不再徘徊;因(yàn)橛心,我不再迷茫;因(yàn)橛心,我不再孤單。感謝有你,有你真好!
有你真好作文 篇2
你,是我寂寞時(shí)的玩伴;你,是我考試考砸傷心難過(guò)時(shí)最好的安慰;你,是我學(xué)習(xí)時(shí)的伴侶和榜樣
記得那一天,我倆碰面聊了幾句,之后越聊越開(kāi)心,越聊越酣暢,幾天后我們就不知不覺(jué)地成為了形影不離的.好朋友。
一天,我們結(jié)伴去游泳,正當(dāng)我們比賽激烈時(shí),一個(gè)小朋友惡作劇般無(wú)緣無(wú)故地潑了我們一臉的水。你我都?xì)鈵罉O了,反過(guò)去也潑他水,于是一場(chǎng)“潑水大戰(zhàn)”開(kāi)始了,沒(méi)想到那人水性不錯(cuò),場(chǎng)面激戰(zhàn)了許久,但是經(jīng)過(guò)我們的“并肩作戰(zhàn)”,那人還是被我們打敗了,當(dāng)時(shí)我們倆開(kāi)心極了,一蹦三尺高,在游戲池里“狂魔亂舞、手舞足蹈”,游池邊留下了我們銀鈴般的笑聲,有你真好!
還有一次,我考試考砸了,傷心萬(wàn)分,心想回家又要挨罵了,正當(dāng)我垂頭喪氣地走出教室時(shí),你跑了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這次考試只是一個(gè)意外而已,誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呀?事情過(guò)去就過(guò)去了,下次再努把力就行了!甭(tīng)了這句話,我剎時(shí)間變得信心十足,好像在黑暗的小巷找到了一盞明燈,因?yàn)槟愕墓膭?lì),下次考試我獲得了不錯(cuò)的成績(jī),有你真好!
還有很多次,你和我一起學(xué)習(xí)做作業(yè),破解難題,就算再難的題目經(jīng)過(guò)重重計(jì)算、突破,我們都能戰(zhàn)勝它們,每次和你在一起寫(xiě)作業(yè)是最快速的,我們互幫互助,偶爾也會(huì)釋放一些笑聲,所以在你書(shū)房或者我的書(shū)房常常歡聲笑語(yǔ),跟你一起學(xué)習(xí)是種享受,一種快樂(lè),有你真好!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都牽手,我一直會(huì)在你的左右”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌詞,我的心就不由自主得隨著它飄去了,然后,就會(huì)想起你,想起你一直都在我的左右,不是嗎?親愛(ài)的朋友,有你真好!
有你真好作文 篇3
有你,真好。聽(tīng)到這句話,為什么想到的是你呢?真奇怪,明明你經(jīng)常對(duì)我拳打腳踢,到現(xiàn)在居然覺(jué)得有你,真好。
你喜歡?帷R淮,你拿著迷你版的梳子,站在鏡子前,不停地梳著自己的頭發(fā),嘴里還嘀咕著:“天。∥以趺催@么帥,這么酷啊!”這一幕,恰好被剛進(jìn)門(mén)的表弟見(jiàn)到了,捂著嘴巴,強(qiáng)忍著不笑。你卻得寸進(jìn)尺,用手扶了一下自己的頭發(fā),捂著梳子說(shuō):“哥不帥,那誰(shuí)帥呢?真羨慕我自己!边@下,我們?cè)僖踩滩蛔×,躺在沙發(fā)上捧腹大笑。以至于到后來(lái),我們一聚到一起就拿這件事笑談。
你喜歡打籃球,時(shí)常拉上我去籃球場(chǎng)。哼!別以為我不知道你的小心思。要不是那時(shí)候我還小,我才不會(huì)被你拉著去撿球呢!沒(méi)辦法,那時(shí)候別人叫我干什么我就干什么。你叫我到籃球架下面去,我乖乖的站在籃球架下面,仰著頭,臉正好對(duì)著籃球框。你扔球過(guò)來(lái),球進(jìn)了籃球框,卻不偏不倚的砸在我臉上。我頓時(shí)哇哇大哭,你笑著向我跑來(lái),說(shuō):“真笨!叫你在籃球架下面,不是叫你在籃球框下面!笨死了!”我又委屈又無(wú)辜的望著你,你拿開(kāi)我捂著嘴巴的手,瞧了瞧說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)砸壞呢!還能見(jiàn)人。”我一聽(tīng),生氣的.瞪著你。好哇!砸到我了還笑嘻嘻的。你從口袋里掏出一顆糖,遞給我說(shuō):“不要告訴媽媽哦!”我頓時(shí)眼前一亮,心想:算你識(shí)相,還知道拿糖來(lái)哄我。好吧,本姑奶奶就原諒你一次。我接過(guò)糖,剝開(kāi)糖紙,丟進(jìn)自己的嘴巴里,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然你總是這樣子,但是我還是很開(kāi)心。你是否還記得:我搖搖擺擺的走到你面前,一把抱住你,甜甜的喊了一聲:“哥哥!”真幸運(yùn),我是你妹妹,你一輩子都要保護(hù)的妹妹。
有你,真好。
有你真好作文 篇4
剛買(mǎi)這個(gè)電腦時(shí),爸媽還擔(dān)心它會(huì)讓我的成績(jī)下降。事實(shí)證明,它不僅幫了我許多的忙,還沒(méi)讓我把功課落下,此時(shí)此刻手指在鍵盤(pán)上敲打。而心里則思緒萬(wàn)千聽(tīng)窗外寒風(fēng)瑟瑟我的心緒把我引向了20xx年的春節(jié)。
那天是正月初五,我光顧著玩了,作業(yè)也只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)還把及作業(yè)的紙給弄丟了,我后悔萬(wàn)分趕緊想辦法補(bǔ)救。打電話吧但是都沒(méi)人接,同學(xué)都回老家去了發(fā)電子郵件吧又慢,同學(xué)都還不看。萬(wàn)般無(wú)奈之下我把目光投向了QQ。打開(kāi)QQ登陸后發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有人在,我沒(méi)辦法只好等啊,又不敢把這事告訴家長(zhǎng),要不………只得一直等。一天過(guò)去了沒(méi)人上,兩天過(guò)去了沒(méi)人上,第三天正當(dāng)我失落至極時(shí),有人上了。我以每分鐘1000個(gè)字的速度向他問(wèn)了作業(yè),他打字特慢一個(gè)一個(gè)的打。我等啊等等啊等,這時(shí)的我急的是咬牙切齒等他打完我又以光速記好了作業(yè)。然后開(kāi)始趕作業(yè)……由于小學(xué)時(shí)我們班作業(yè)比其他九個(gè)班的`作業(yè)都多。我一直趕到正月十四,才把作業(yè)收尾。寫(xiě)完作業(yè)的一剎那我心口的巨石終于落下了。此時(shí)我要干的第一件事就是好好地感謝我的電腦。把沒(méi)用的東西都刪了,然后又清空了垃圾,把病毒、木馬全從電腦里趕跑了,為我的“救命恩人”重新打扮了一番。如若沒(méi)有電腦沒(méi)發(fā)問(wèn)作業(yè),十六開(kāi)學(xué)我就完蛋了,班主任會(huì)把我“活劈”了的。我要好好地感謝下我的電腦,I LOVE YOU電腦。
有你真好,電腦。
有你真好作文 篇5
那是一個(gè)寒冷的夜晚,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我一個(gè)人走在街上,突然間感覺(jué)孤單又害怕。
風(fēng)在呼呼咆哮著,把路邊的樹(shù)木吹得彎腰,好像快要斷了,原本彎彎的小草都已經(jīng)被風(fēng)給壓平了。風(fēng)像一把匕首,無(wú)情地從我的臉龐擦過(guò),好像要將我的.臉刮傷。我的鼻子凍得通紅,冰涼涼的,失去了知覺(jué),里面的血液已經(jīng)凝固了,就像一個(gè)小丑的鼻子。風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服,我感覺(jué)脖子涼颼颼的,便把頭使勁往衣服里鉆,總想找到一些溫暖,頭發(fā)隨著風(fēng)到處亂飄,擋住了我的視線,我不禁咒罵這可惡的天氣。
我獨(dú)自在路上行走著,忽然看到旁邊有一間屋子,我向里面張望,看見(jiàn)一家人團(tuán)聚在桌子旁,手里拿著筷子,正在談?wù)撝恍╅_(kāi)心的事情,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,桌上的飯菜還冒著熱氣。我是多么憧憬自己已經(jīng)回到了家,一邊吹著暖風(fēng),一邊吃著香噴噴的飯菜,那該有多好啊!可是照我現(xiàn)在的速度還要走好久好久,到晚上七八點(diǎn)才能到家呢!
忽然,我眼前閃過(guò)了一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影,他是我的同學(xué),瘦弱的他拎過(guò)我的書(shū)包,顯得有些吃力,他把書(shū)包放在自行車(chē)的前方,蹬著車(chē)對(duì)我說(shuō):“上來(lái)吧,天氣這么冷,我?guī)夏悖蹅円黄鸹丶野!”一路上我發(fā)現(xiàn)自己不那么冷了,因?yàn)轱L(fēng)都無(wú)情地打在了他的身上,我感覺(jué)此時(shí)我是多么得溫暖。路邊的燈也陸續(xù)亮了起來(lái),現(xiàn)在馬路上不再充滿寒冷,而是暖意融融。
朋友,有你真好。
有你真好作文 篇6
你,是“晴空一鶴排云上”,我來(lái)“便引詩(shī)情到碧霄”;你,是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,我來(lái)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”;你,是“何當(dāng)共剪西窗燭”,我來(lái)“卻話巴山夜雨時(shí)”。
——有你,真好!
有你真好——夢(mèng)想
“離開(kāi)了土壤的花瓣是蒼白的,拋棄了花朵的土壤是貧瘠的”。夢(mèng)想,你是土壤肥沃的花瓣,你是讓花瓣驚艷的土壤。
小時(shí)候,夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一碗香甜的米飯,我在這頭,碗柜在那頭;長(zhǎng)大了,夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一張全新的試卷,我在這頭,成績(jī)?cè)谀穷^;現(xiàn)在,夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是獲優(yōu)的作文,我在這頭,獎(jiǎng)?wù)略谀穷^。
夢(mèng)想是崎嶇征途中草長(zhǎng)鶯飛的春意,是漫漫征程中拂提楊柳的春煙。努力追尋夢(mèng)想,體味夢(mèng)想之花綻放的綺麗與精彩。
有你真好——夢(mèng)想。
有你真好——信念
“信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌”。信念是耀眼的明珠,璀璨奪目,引我走向黎明。
小時(shí)候,信念是自信的`雙百,我在這頭,笑臉在那頭;長(zhǎng)大了,信念是輝煌的高中,我在這頭,大學(xué)在那頭;現(xiàn)在,信念是儒雅的清華,我在這頭,成功在那頭。
信念是深紅淺綠的秋日浪漫,是玉樹(shù)瓊枝的冬日夢(mèng)幻。努力追逐信念,體味信念之花怒放的璀璨與驚艷。
有你真好——信念。
有了理想,“秋日”也能勝過(guò)“春朝”,也能讓我們“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。有了信念,“僵臥孤村”也能“不自哀”,也能讓我們“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。
理想,激勵(lì)我勇往直前;信念,帶領(lǐng)我努力向前。
理想信念——有你,真好!
有你真好作文 篇7
緣來(lái)時(shí),我與你微妙相識(shí)。
那時(shí),我并不了解你,甚至有些厭惡,母親總是催著,讓我見(jiàn)你。直至那日,閑來(lái)無(wú)事,捧著《唐詩(shī)三百首》,搖頭晃腦背著我人生第一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)……”,背完抬頭遙望著云翳的天空中那白如玉的月亮,月亮明亮而又溫和,照亮了我學(xué)詩(shī)詞的道路。
緣深時(shí),我與你賞春秋,盼夏冬。
在百花盛開(kāi)之際,吟一句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,那紅杏,帶著淺淺的芬芳,對(duì)著路人淺唱低吟。
在炎炎夏日之時(shí),吟一句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,粉紅的'荷花露出淡黃色的花蕊,張開(kāi)粉紅的花瓣,它雖沒(méi)有水仙的清新,沒(méi)有梅花的濃香,但我依然喜歡。
在秋風(fēng)送爽之季,吟一句“人閑桂花落,夜靜春山空”,桂花雖小,但醇香,濃香卻彌漫了整個(gè)村子,耐人尋味,令人沉醉。
在寒風(fēng)習(xí)習(xí)之日,吟一句“零落成泥碾作塵,只有香如故”,不似鮮活的花朵般潤(rùn)澤,塵中落花的絲絲余香,和著細(xì)塵,和著涼風(fēng),鉆入鼻翼,惹人驚喜,能被它一生默默奉獻(xiàn)所感動(dòng)。
緣無(wú)盡,執(zhí)手相依……
課上,課下,語(yǔ)文書(shū)上,作文書(shū)上都能夠聽(tīng)到你的聲音,嗅著你的氣味……至此,只怪自己詞窮墨盡,無(wú)法寫(xiě)出你的好,唯愿以后的日子有你相伴。
緣來(lái),緣深,緣無(wú)盡……
人生沒(méi)有你,豈不荒唐無(wú)味。與你結(jié)緣,陽(yáng)光變得和煦,風(fēng)兒變得溫柔。有你,真好!
有你真好作文 篇8
在漫漫的長(zhǎng)路上,有很多人在你的生命中是重要的,甚至?xí)绊懩愕囊簧?/p>
我要寫(xiě)的人不是溫柔的人,不是嚴(yán)肅的人,但是,確實(shí)嚴(yán)格的人,這個(gè)人就是我的媽媽。她從小學(xué)在我學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格,十幾年來(lái)她從黑發(fā)逐漸成銀發(fā),可想而知,這中間經(jīng)過(guò)了什么。她幾乎從我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候管我學(xué)習(xí),想了想,管了才三年。嚴(yán)格起來(lái),只嚴(yán)格了三年。而這三年里,有哭的',有笑的,但是大部分時(shí)間都是吵架的。自從上了五年級(jí),基本上一個(gè)星期吵五次架,有人會(huì)說(shuō):“你媽咋著你了,吵那么多次。”但是你們卻不知,我媽嚴(yán)格起來(lái)有多可怕,因此吵架很多,再加上我是青春期,平均算下來(lái),一天差不多吵一次架,可是我越長(zhǎng)大越喜歡這種感覺(jué)。這種嚴(yán)格的感覺(jué),也讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步了。上初中后我的成績(jī)不堪入目,經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格,我也進(jìn)步了。孩子不逼是不行的,其實(shí)我們都懂,可是就喜歡跟你們作對(duì),現(xiàn)在我們就覺(jué)得開(kāi)心,可是我們深知,長(zhǎng)大后就累了,就痛苦了;我們也深知,父母也是為我們好?墒怯幸粋(gè)神秘的力量,促使著我們對(duì)家長(zhǎng)反對(duì)。長(zhǎng)大后,我們便知道那銀發(fā)是怎么變成的,皺紋是怎么形成的。再回憶起小時(shí)候的作對(duì),是多么的幼稚。
有你,真好。我覺(jué)得我寫(xiě)的是母親,可是又感覺(jué)寫(xiě)的是全部父母,珍惜眼前人,有你,真好。
有你真好作文 篇9
老師是多么一個(gè)平常的職業(yè),可在我們心中。老師是我們心中的第二位慈母。老師是勤勞的園丁,你隨時(shí)隨地都會(huì)跟我們澆花,為我們施肥。
記得我那次最糟糕透頂?shù)恼Z(yǔ)文試卷兒?jiǎn)?卷子拿下?lái)時(shí),我的心都碎了,卷子上面寫(xiě)了鮮紅的87分。我哭了,心想:不會(huì)的,不會(huì)的,我平時(shí)復(fù)習(xí)努力比別人可還要累的多。這不可能是我的水平!而就在這時(shí),你走了過(guò)來(lái),你心平氣和的對(duì)我說(shuō):“別灰心,這次考的不好,下次努力就行了。還要記住,失敗是成功之母喲!”我微微抬起了頭,當(dāng)我看到目光慈祥的理石,我得悶悶不樂(lè)和傷心,全都一歡而散。
你不僅安慰我,還對(duì)我很?chē)?yán)厲。
一次我的數(shù)學(xué)同步錯(cuò)了很多,你把我叫到你那兒把同步一扔就扔到了我身邊,怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你看看你看看你的同步怎么錯(cuò)那么那么多把錯(cuò)的題在本子上重新寫(xiě)過(guò)。"我心神不定的,不錯(cuò)的題改了過(guò)來(lái),但由于太過(guò)慌張,最終還是把最后兩道題改錯(cuò)了。我給你看后,你不但沒(méi)有生氣,反而還一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),你仔細(xì)看一下這兩道題的.題目!蔽易屑(xì)一看題目,終于恍然大悟,原來(lái)我把這兩道題全都搞反了,一個(gè)是已知單位一一個(gè)是未知單位一,等我理解完后,你嚴(yán)肅認(rèn)真的說(shuō):″你一定要仔細(xì)呀!”你給我講完過(guò)后,這兩道題給我留下了很深很深的印象,再一次考試時(shí),我突然想起了你的一句話“一定要仔細(xì)呀!”我對(duì)最后兩道題一看便知,一下子就看出了已知單位一和未知單位一的題。考完試后我心想:呼一一,還好老師給我講過(guò),我虧了老師的嚴(yán)厲才讓我學(xué)會(huì)了仔細(xì)呀!
有你,真的好。你教育我,關(guān)心我,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,因?yàn)槟闶且粋(gè)勤勞的園丁,也是一只犧牲自己而為別人發(fā)光了蠟燭。
有你真好作文 篇10
你是否曾見(jiàn)證過(guò)兩個(gè)純潔心靈的對(duì)話?高山流水遇知音,但也只是忽然而已。他明明只是我迷途中的一盞燈,卻讓我銘記至此,也常因沒(méi)記住他名字而感到遺憾。
故事發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的父母長(zhǎng)期在外,趁著這個(gè)寒假他們決定把我送過(guò)去游玩一番,可無(wú)人陪伴,只能獨(dú)自上路。在無(wú)數(shù)的關(guān)心下,我上了車(chē)帶著背滿零食的書(shū)包,我的內(nèi)心十分緊張,畢竟第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)。在車(chē)上也只是吃了睡睡了吃,無(wú)聊至極。就在我充滿朦朧睡意時(shí)聽(tīng)到了源自左方傳來(lái)的動(dòng)靜,我緩緩扭頭一看是個(gè)與我年齡相仿的小孩,他主動(dòng)熱情向我打招呼,我回應(yīng)了,因?yàn)闈M腦子的.睡意當(dāng)時(shí)也就沒(méi)記住他的名字。
我一睜開(kāi)眼就聽(tīng)到了童真的聲音,原來(lái)他一直在等我醒來(lái)而并沒(méi)有強(qiáng)行吵醒我。我漸漸發(fā)現(xiàn)我倆志趣想通,聊得不亦樂(lè)乎。一路上我們美食共享,互娛互樂(lè),司機(jī)師傅調(diào)侃道:“你倆是親兄弟吧,玩的挺好但又不像!蔽覀儾换卮鹨簿凸笮。
可時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,到了地方司機(jī)師傅提醒正在聊天的我們,我卻像聾子似的不為所動(dòng),直到聽(tīng)到敲窗戶的聲音,我看到了媽媽,我拿起書(shū)包就奔了下車(chē),也來(lái)不及向他說(shuō)聲再見(jiàn)。
直至現(xiàn)在我仍在懺悔,那時(shí)他會(huì)多么傷心,多么委屈。為什么我就不能花一分鐘時(shí)間說(shuō)聲再見(jiàn)、問(wèn)下名字呢?好給這個(gè)故事畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
有你真好作文 篇11
“離開(kāi)了土壤的花瓣是蒼白的,拋棄了花朵的土壤是貧瘠的!蔽业睦硐耄悄恪尰ò杲k麗;我的理想,是你,讓土壤肥沃。站在生命的原野上,我要深情地說(shuō):“理想——有你,真好!”
一年級(jí),我的理想是當(dāng)老師。
你看老師多神氣。拿著教鞭站在教室前面,就像一位威風(fēng)凜凜的女將軍。小朋友們就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。讓讀就讀,讓寫(xiě)就寫(xiě)。她一說(shuō)“一二三”,我們的小眼睛就得看過(guò)來(lái)。我要是能當(dāng)上老師,我就發(fā)明一些新口令,比如我說(shuō)“四五六”,大家就得說(shuō)“手背后”,然后“唰!”手都背后了。
為了這個(gè)理想,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)總是班級(jí)第一。一天老師問(wèn)我:“你的理想是什么?”我仰著小臉對(duì)她笑著說(shuō):“向您一樣,當(dāng)老師!”她先是笑著摸著我的頭,后來(lái)眼圈有些紅。大概是被我感動(dòng)了吧!但愿我的學(xué)生將來(lái)也能感動(dòng)我。
三年級(jí),我的理想還是是當(dāng)警察。五年級(jí),我的理想還是當(dāng)老師。現(xiàn)在,我的理想是想當(dāng)大學(xué)的老師。所以,我每天都大量地看書(shū),努力地練習(xí)演講。我覺(jué)得,有這個(gè)理想陪伴,我的.日子每天都很快樂(lè)。
“理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈!碑(dāng)老師這個(gè)理想是我生命中的燈火,照亮我前進(jìn)的方向。讓我的生命之花在理想這片肥沃的土地上綻放光彩。
謝謝你,我的理想——有你,真好!
有你真好作文 篇12
你那高大的身軀,顯得偉岸;你那微瞇的雙眼,顯得慈祥;你那挺拔的腰桿,顯得堅(jiān)韌雖然我并不知道你的名字,但你的樣子深深的`印在了我的腦海之中。有你,真好!
那一次,我遇到了一位不講理的老奶奶,抓住我的自行車(chē)輪,口口聲聲說(shuō)我撞倒了她。四周的人都議論紛紛,指指點(diǎn)點(diǎn)那位老奶奶在一旁哭哭啼啼。
正在我不知所措時(shí),一個(gè)偉岸的身影大步流星地走過(guò)來(lái),是你!只見(jiàn)你不慌不忙地說(shuō)道:“這位老奶奶是自己摔倒的,與這個(gè)小朋友無(wú)關(guān)!北娙硕疾幌嘈拍,一個(gè)伯伯說(shuō):“你有什么證據(jù)呢?”你反駁道:“你又有什么證據(jù)說(shuō)是這位小朋友撞倒老奶奶呢?”“這”不少人啞口無(wú)言,這時(shí)老奶奶說(shuō)話了:“你們這些年輕人,合起伙來(lái)欺負(fù)我這老骨頭,不認(rèn)帳,我就報(bào)警!讓警察來(lái)說(shuō)個(gè)明白!”你淡淡地說(shuō):“不用報(bào)警了!闭f(shuō)著伸手向口袋里掏東西,老奶奶以為你要拿錢(qián),一臉得意。沒(méi)想到你拿出來(lái)的是一張工作證原來(lái)你是一位警察。眾人都很吃驚,你又指著不遠(yuǎn)處說(shuō):“這里有監(jiān)控,不信,一查監(jiān)控就知道了!被仡^一看,老奶奶已經(jīng)灰溜溜的跑了。你回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事啦,小朋友,快走吧。”我說(shuō)了一聲謝謝,就飛奔回家去了。
敬愛(ài)的叔叔,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但我依然記著你的樣子,也很慶幸遇到了你!
有你真好作文 篇13
你像烈日下的一棵大樹(shù),為我?guī)?lái)了清涼;你像寒冬里的一盆炭火,給我?guī)?lái)了溫暖;你像大雨中的一把雨傘,幫我遮風(fēng)擋雨。
炎炎烈日下,小草都被曬蔫了。我無(wú)精打采的坐在樹(shù)蔭下!鞍,這太陽(yáng),也太曬人了,連點(diǎn)涼風(fēng)都沒(méi)有!蔽衣裨怪。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),手拿兩根雪糕,輕輕地遞給我一根。我開(kāi)心地笑了,你也開(kāi)心地笑了。我們一直坐在樹(shù)蔭下,一起吃著雪糕,一直聊著學(xué)校里的開(kāi)心生活,就連天氣也變得不再炎熱起來(lái)。
刺骨的寒風(fēng),吹刮著樹(shù)上的枝葉,小樹(shù)有氣無(wú)力的在風(fēng)中搖曳著。我坐在教室里,不停地打折噴嚏,都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)多穿一件衣服。我的手早已凍僵了,全身顫抖著。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),把自己的棉襖脫了下來(lái),披在了我的身上,然后,微笑著回到了自己的座位。上課時(shí),我看到你一直在搓手,跺腳,原來(lái)你也很冷,卻把溫暖送給了我。
滂沱的大雨,拍打著大地。路,變得泥濘起來(lái)了。然而,我,沒(méi)有帶傘。你走了過(guò)來(lái),告訴我一起回家。一路上,一直是你打傘,傘下是一片無(wú)雨的晴空。到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你的肩膀已經(jīng)濕了一大片。我滿含感激的看著你,你只是對(duì)我笑了笑,然后一瘸一拐的走進(jìn)雨中,我的'目光一直在追隨著你漸行漸遠(yuǎn)的身影。
天空因?yàn)榘自频呐惆槎桨l(fā)美麗,清茶因?yàn)榉兴淖虧?rùn)而越發(fā)清香;草原因?yàn)榫G草的點(diǎn)綴而越發(fā)充滿生機(jī)。我的生活因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得豐富多彩。
有你真好!
有你真好作文 篇14
張亮和我同歲,今年12歲,身高150厘米了。圓圓的臉,兩道濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。他總是笑呵呵的,我們兩家距離近,他是我從小到現(xiàn)在最好的伙伴,也是同班同學(xué),除了睡覺(jué),我倆幾乎是形影不離。
他家吃什么美食,都忘不了給我用小飯盒帶點(diǎn)。記得上周四那天早晨,他提前20分鐘來(lái)我家,進(jìn)門(mén)就嚷:“喂,老同學(xué)快看今天我給你帶啥好吃的來(lái)了,熱的,快吃吧!”我接過(guò)他手中的方便袋,拿出小飯盒,剛一打開(kāi),就聞到一股誘人的香味。嗬!鍋包肉,滿滿一盒。我迫不及待地用手夾了一塊放到嘴里!跋,香,太香了!”他沖我笑著說(shuō):“哎,用筷子吃,看把你饞的,沒(méi)人跟你搶!”我沖他笑了笑,做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“有你真好!”
期中考試,我英語(yǔ)卷答得特別不好。老師把卷子發(fā)下來(lái),老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這段時(shí)間你太貪玩了吧,單詞都沒(méi)背下來(lái),限你兩個(gè)月把英語(yǔ)趕上來(lái)……”我聽(tīng)了老師的話,心想:兩個(gè)月,能行嗎?張亮看出了我的心思,放學(xué)路上他對(duì)我說(shuō):“別犯愁,我的'英語(yǔ)好,以后,我每天放學(xué)去你家,咱倆一塊學(xué)!甭(tīng)了他的話,我的心里像開(kāi)了一扇窗,那個(gè)亮。∥覔е牟弊,對(duì)著他的耳朵,小聲說(shuō):“有你真好!”
張亮給了我太多的幫助,給了我太多的快樂(lè)。他是我最真誠(chéng)的合作伙伴。我真希望小學(xué)畢業(yè)后,我倆還能在同一所中學(xué)讀書(shū),最好分到一個(gè)班。真的,張亮,有你真好!
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