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文房四寶作文（精選25篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文房四寶作文（精選25篇），希望對大家有所幫助。
文房四寶作文 篇1
許多人的書房里都有四件東西，都被整齊地擺放在書桌上，筆墨紙硯，如果它們?nèi)鄙僖粋�，那么就寫不出飛揚的字體，也就畫不出古香古色的畫。
筆在這文房四寶中排列第一位。長長的身子使它在這四件寶中顯得格外引人注目。人們走進書房，第一眼就看見它高高的身子，好似鶴立雞群，屹立在其他三寶之上。人們最看好的是它，拿著筆，可以寫出好多好看的字，畫出很多漂亮的畫。當(dāng)然了！筆作畫也少不了排列第二的墨。黑黑的墨好似一塊煤。如果沒有墨，其他三寶無論如何也作不出畫來，可以說，墨是它們的精神所在，墨的質(zhì)量好了，畫出來的畫也就更加漂亮了。
筆有了，墨也齊，當(dāng)然少不了紙了。白白的身子讓它格外顯眼，其他三寶的顏色都是暗暗的，唯有它是潔白的，如果它不是白的，那么寫出來、畫出來有什么好看的`呢。也許，用紙就是一種表現(xiàn)美的最好、最有用的方式了吧！最后一個是硯。它和墨是一對知心朋友，手足同情的兄弟。它少了墨，它就是空虛的，同樣，墨也必須在硯里磨成墨水，他倆就是這樣形影不離，硯總是安安靜靜的躺在桌面上，默默地做奉獻，幫助墨得到它的用處。它雖然在四寶中最不起眼，但我們一樣少不了它。
筆墨紙硯，它們各個都有自己的用處，它們個個都缺一不可，只有它們團聚在一起，才能發(fā)揮出它們真正的用途，那就是讓字更加傳神，讓畫更加動人。
文房四寶作文 篇2
我愛書法愛到骨子里。或許是從小受到爺爺?shù)母腥�，或許是來自于日久彌新的墨香，或許是喜歡毛筆字的大氣�？傊�，我愛它。所以筆、墨、紙、硯在我的家里也成了必不可少的東西，在我看來一張白紙，一支毛筆，一塊硯臺再加之一手好的寫字能力便成了文化的象征品。
筆，鏗鏘有力
小時候，總喜歡看爺爺在書房里寫毛筆字，記憶里的他手持一只類似于木頭桿子上有許多羊毛的東西在白紙上寫字，總是羨慕，所以在他不在家的時候總偷偷拿來玩，這也為此挨了不少的罵。現(xiàn)在才知道，那筆對于文人來說有多么的重要。在我記事起，爺爺?shù)臅坷镏挥腥P，一直特粗的，逢年過節(jié)他便用它為鄉(xiāng)親們寫一些對聯(lián)之類的東西。中號的筆爺爺便用它閑時練練字，小號的筆便成了他寫信的重要工具，一句句吉祥的話語，一張張用來養(yǎng)性的宣紙，一沓沓寄托著關(guān)乎于友情、親情的信便成了最好的印證。
墨，沁人心脾
喜歡聞墨的味道，那種香無以言表，家里掛著幾幅爺爺生前寫的字，時隔多年，依舊發(fā)出淡淡的香。每每聞到它，心里不免多了幾次的酸楚，雪白的紙上那幾筆大氣的字體總會讓我想到爺爺在世的時候，回想到他在書桌前寫字的樣子，那動作，那力度像這墨香一般不被時間沖淡。
紙，將時間篆寫
時間偉大的`讓我難想象，記憶也終抵不過它的長久，我很慶幸蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，否則，這世的美好與蒼涼又該如何傳遞。抽屜里裝了滿滿的一沓書信，閑暇之時打開一看，仿佛那些事就剛發(fā)生過一樣。心中來自與父母的噓寒問暖，來自于朋友久別的思念用紙一一保留，我想它們比電話、短信、郵件更能暖人心扉吧。我喜歡用書信與朋友、家人保持聯(lián)系。我想在我老了之后我可以依偎在爐火旁邊讀著這些信看自己走過的年華。
硯，堅強的化身
總喜歡研墨這道工序，那黑色的方塊硯石經(jīng)過慢慢的磨，才得到一硯臺的黑色的墨水，我不知道那得有多大的堅強才能經(jīng)歷人類這般的研磨�；蛟S為了結(jié)束，它愿粉身碎骨，我想沒有這一步也不會有那一幅幅大氣的名家書法之作。作為一個普通的人，我想我會像它一樣堅強。
我愛書法，愛到骨子里，更確切的說更愛文人墨客的文房四寶。
文房四寶作文 篇3
今天，我要和大家講一講文房四寶，文房四寶是由紙、毛筆、墨和硯組成的。紙，是漢族的一個偉大的發(fā)明，世界上紙的品種雖然以千萬計，但“宣紙”仍然是供毛筆書畫用的獨特的手工紙，宣紙邱質(zhì)地柔韌、潔白平滑、色澤耐久、吸水力強，在國際上“紙壽千年”的聲譽。
毛筆，是古代漢族與西方民族用羽毛寫風(fēng)采迥異的獨具特色的書寫、繪畫工具。當(dāng)今世界上雖然流行鉛筆、圓珠筆、鋼筆等，但毛筆卻是替代不了的`。據(jù)傳毛筆為蒙恬所創(chuàng)，所以至今被譽為之鄉(xiāng)的河北衡水縣候店每逢農(nóng)歷三月初三，如同過年，家家包餃子，飲酒慶賀，紀(jì)念蒙恬創(chuàng)毛筆。自元代以來，浙江湖州生產(chǎn)的具有“尖、圓、健”特點的“湖筆”成為全國最著名的毛筆品種。
墨，是書寫，繪畫的色料。唐代制墨名匠溪超、溪廷父子制的好墨，受南唐后主李煜的賞識，全家賜國姓“李氏”從“李墨”名滿天下。宋時李墨的產(chǎn)地歙縣改名云山徽州，“李墨”改名為“徽墨”。
硯，俗稱硯臺，是漢代書寫，繪畫研磨料的工具。漢代時硯已流行，宋代則已普遍使用，明、清兩代品種繁多，出現(xiàn)了被人們稱為“四大名硯”的兆硯、端硯、歙硯，種澄泥硯。古代漢族文人對硯十分重視，不僅終日相隨，而且死后還用之殉葬。文房四寶獨具一格，它既表現(xiàn)了漢族不同于其他民族的風(fēng)俗，又為世界文化和民族文化的進步和發(fā)展做出了貢獻。今天，中國正處在向現(xiàn)代化邁進的新時期。了解過去的漢族優(yōu)秀的文化，正是為了創(chuàng)造未來的新文化。這對于提高民族自尊心，增強民族凝聚力，有著極為重要的意義。
文房四寶作文 篇4
夜深了，熱鬧了一天的城市安靜下來了，只有小明的文房四寶——筆墨紙硯還在吵鬧，你們聽，它們吵開了。
筆先發(fā)制人，說：“我的本領(lǐng)最大，寫字、畫畫、都是由我來完成，要是沒有我，小主人會把你們都扔了！”“我是當(dāng)之無愧的”。紙說：“要是沒有我，你亂寫又有什么用，哼！”墨傲慢地說：“要是沒有我，筆會寫出字嗎？沒有我紙能有用嗎？這個本領(lǐng)最大的`位置，理所當(dāng)然是我的！”“什么？你算什么！要不是我，你能有黑亮的身子嗎？”原來，是硯在說著�！拔业谋绢I(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們你一言，我一語的爭執(zhí)了起來。
“別吵了。”一個聲音傳過來，它們一看，原來是桌子老爺爺。它們立刻走到爺爺身邊，齊聲問：“桌子老爺爺，您說，我們中間誰的本領(lǐng)最大？”爺爺說：“那你們一個人寫一篇作文吧，看誰寫得又快又好�！�
它們立刻動手。筆剛要寫，可沒有紙，它急得團團轉(zhuǎn)；紙不會寫字，只能翻來覆去；墨也好不到哪兒去，它一“寫”，卻擠出了一團墨水，把桌子爺爺弄臟了；硯磨來磨去，把紙都磨破了，卻什么也寫不出。桌子爺爺看了，笑了，對它們說：“你們團結(jié)才能做好工作，只有齊心協(xié)力，才能成功�！彼鼈儜M愧地低下了頭，說：“爺爺，我們再也不爭吵了。”
從此，它們認(rèn)真又合作的工作著。
文房四寶作文 篇5
“雅歌，你的文房四寶到了！”媽媽一邊說，一邊遞給我一個長長的快遞盒。
“哇！”我興奮地叫了起來，迫不及待地拆開包裝盒。只見里面裝著兩支毛筆、一個小碟子，一個陶瓷筆架，一本《顏真卿字帖》，還有好幾張練字的布�！皨寢�，這布真的像你說的這么神奇，用水也能寫出黑色的毛筆字來？”我覺得很奇怪�！安恍虐。阍囋囇�！”媽媽神秘地笑了。
我的好奇心越來越強烈了。在媽媽的幫助下，我先把毛筆的筆頭放在溫水里浸濕，泡軟，再把水寫布攤開。
開始寫字了。我學(xué)著媽媽的樣子握著毛筆，在裝水的小碟子里蘸了蘸水，正要寫一個筆畫，“哎呀！”我叫了起來，原來是毛筆的水蘸多了，水滴到了水寫布上了。還真奇怪，布上竟然出現(xiàn)了一個黑點，就像墨水滴上去的一樣。
“放心吧，”媽媽說，“10分鐘以后就會自動消失了。”“真有那么神奇嗎？”我半信半疑，接著又在水寫布上描了一些筆畫。做完作業(yè)，我正整理書包，忽然看見水寫布上空白一片，就跟新的`一樣。
“咦，我的字呢？真的不見了！水寫布好神奇��！”我興奮地叫道。
有了這套文房四寶的陪伴，我離“小書法家”的夢想又近了一步！
文房四寶作文 篇6
前幾天，在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽，看到一款文房四寶套裝，那圖片精美絕倫，我的心立刻被它抓住了，再一看價格，活動價只要48.6元，我再也不能舍棄。在我的苦苦游說下，并表示用我自己的錢，爸爸才終于給我買了一套。
今天，快遞員送來了我的文房四寶。我既迫不及待又小心翼翼地打開郵包，里面有兩張水寫紙和一本王柳歐顏四大天王《書法培訓(xùn)教材》，我無心細(xì)看這些，只專注于里面的一個黃色長方體木盒。
木盒全身貼著人工刺繡的五彩絹布，圖案美觀，有古色古香的味道。輕推銅扣，打開木盒，緩緩地揭開泡沫包裝紙，黃色的錦緞上靜靜地躺著我喜愛的四支湖筆，黑色的石制硯臺，仿瑪瑙的印章，徽墨，青花瓷的筆擱、水碗、印泥盒。
尤其讓我開心的是三樣：黑色的硯臺蓋上雕刻著馬字和四匹奔馬，這剛好和我的屬相一致；仿瑪瑙的印章上用大篆雕刻著我的.大名，可惜它是電腦字體，只要是“王貴雨印”四個字，所有的印章都是一樣，沒有特色，不能作為我的憑證。而且它是激光雕刻，刀法太纖細(xì)圓滑了；青花瓷的印泥盒里是朱砂印泥，不是化學(xué)藥物，用它印在紙上可以千年不掉色，這對于搞書法的人來說非常重要�，F(xiàn)在文具店里一般也難買到了。
雖然這套文房四寶不算珍貴，我卻十分珍視，它會在我以后學(xué)書法的路上為我提供幫助，幫助我登上我的目標(biāo)。
文房四寶作文 篇7
我正在書房寫作業(yè)，突然耳邊傳來細(xì)碎的吵鬧聲，原來是我的筆墨紙硯，在吵架呢……只聽見筆激動地說：“我是文房四寶里面最重要的一員，缺了我主人怎么能寫出漂亮的'橫豎撇捺呢？”還沒等他說完，墨就插嘴了，墨說：“你就別吹牛了吧，我才是文房四寶里面最有本事的，沒有我，你能寫出字來嗎？”
硯也迫不及待地說：“兩個別吵了，我才最有用呢，墨你說說看，沒有我你成得了什么氣候？”這時，紙趾高氣揚地說：“別再吵了，別再吵了，你們算老幾�。磕銈儾恢绬�？如果沒有我，你的字寫在哪里？墨和硯你們又如何體現(xiàn)出你們的價值呢？”
我在一旁實在聽不下去了，站起來說：“你們四個在我心中一個都不能少，因為少了你們其中一個，我什么也干不了�！�
文房四寶作文 篇8
文房四寶就是人們常說的筆墨紙硯，人們用他們作畫，而且把畫的好的畫叫做“墨寶”。
一天的休息時間，墨塊滿意的看著自己的`“功勞”，說：“我的功勞多大呀！人們把這些畫叫做“墨寶”。而且，若是沒有我的話，你們?nèi)齻�還不都是廢物！”這時，毛筆生氣了說：“若沒有我，你怎么把墨汁體現(xiàn)出來呢？所以我的功勞最大！”硯臺不服氣了：“若沒有我你上哪找顏料呀？還有墨塊怎么才能磨出墨汁呢？所以我的功勞最大！”紙張聽了不樂意了，說：“若沒有我，你們不是白費功夫，可真是自高自大呀！”
這時桌子說：“你們一個人畫一幅畫吧！誰畫的好，誰贏�！彼麄冮_始都充滿自信，可一個小時過去了，什么也沒看見。桌子又說話了：“你們一起畫吧！”他們又開心又羞愧，他們寫了“團結(jié)就是力量”這六個大字，他們從此以后又成了行影不離的好伙伴。
文房四寶作文 篇9
“喂，筆兄，你那寫的字也太亂了，你看把我潔白的身子弄成什么樣子了！”紙在那里氣憤的說，“每當(dāng)你練字時，我?guī)缀趺看味家饽愕摹ゼぁ��！薄鞍Γ惝?dāng)我愿意呀，我也是受那主人的控制，你當(dāng)我想一直敲自己的頭，把墨水灑到你身上嗎？”筆無可奈何的說。
“你這算什么呀！”墨水不屑一顧的說，“我比你們更慘，主人每次用我時，不是把我摔在地上，弄的我粉身碎骨�！蹦畾獾哪樁技t了，接著說，“還有呢，經(jīng)常把我的‘血’給白白浪費掉，害的我總打瞌睡。”墨水的講了�？纯从袥]有比它更慘的。
這時，不說話的硯也開始訴說它痛苦經(jīng)歷：“我比咱們大家都慘，而且慘的多。小主人也經(jīng)常用毛筆在我身上亂寫亂畫，用毛筆桿狠狠的打我，很通啊！還經(jīng)常用小刀刮我，我現(xiàn)在身上有很多傷口呢！”
它們的對話吵醒正在熟睡的燈，燈對它們說：“你們不能只看你們主人對你們的殘忍，也要想想主人對你們的'好，你們說對嗎？”
筆、墨、紙，硯聽了，慚愧的低下了頭。從此，它們好好工作，再也沒有吵過架。小主人也越來越愛它們了。
最后，他們的小主人終于練就了一手剛勁有力的毛筆字，他的筆、墨、紙、硯也成了他最心愛的伙伴。
文房四寶作文 篇10
在很久很久以前，一個書法家的書房里住著文房四寶：筆、墨、紙、硯和一張桌子。
它們經(jīng)常爭論誰的`功勞最大，有一次，毛筆先發(fā)言了：“我們四個中就我功勞最大，誰都不如我，只有我才能讓毛筆字展示出來�！边@時，墨水說：“要是沒有我，你哪兒來的墨水，沒有墨水，你怎么寫字?”紙接著墨水說：“即使你有墨水，你沒有我，上哪兒去寫字呀?”硯又說：“如果沒有我，你上哪去磨墨呀?”它們一直在爭論不休。突然，一直默默無聞的桌子開口說：“你們應(yīng)該比一比，看誰在最短時間內(nèi)能畫出一張畫，誰的功勞就最大�！惫P、墨、紙、硯齊聲說：“好”，筆找啊找，沒有找到一點墨;墨找啊找，沒有找到一張紙;紙看身上沒有一點顏色的痕跡;硯沒找到一點墨，好長時間過去了，誰都沒有畫好一副畫，桌子說：“你們是一個群體，誰都不能少了誰�！�
這則故事告訴我們團結(jié)力量大!
文房四寶作文 篇11
一個風(fēng)光明媚的早晨，“筆、墨、紙、硯“這四個形影不離的好朋友，為了誰更厲害而吵了起來。
只見筆趾高氣揚的說：“看看你們，沒有我寫的字，人們就無法了解內(nèi)心的想法，表達對事物的看法，及交流……我才定真正的主角，我才是最歷害的……
筆還沒說完，墨就站了起來，“我確實不會寫字，可你沒有我怎么寫，你使天大的力氣還是爛網(wǎng)打魚，一無所獲，此時，天不再藍了，水也不再清了，風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，沒有我默默無閘偽友持，你算個啥……
硯很沒有耐心的聽著墨的.話說：“有暈又怎樣，你把墾放在哪堡��？放在水里？放在地上？哼，有什么好得意的，還不是放我這里“！這時，此時，天空出鞏了烏云，下起了小雨，而風(fēng)似乎把樹枚也折斷了。
“研“剛說完，“紙“就大聲嚷嚷，你們都那么厲害，還來找我干嗎，不耍寫到我這里來了……“此時，外面已是傾盆大雨，樹枝也一根極被折斷。
它們爭來吵去，最后搭成了一個意見，誰能寫出又大又好的字，誰就厲害。
“筆“開始發(fā)愁了，沒墨我根本寫不了啊，“墨“就更急了，誰來鳥�。俊俺幰驳M臉愁容，自己就一個空盆子，放啥呢？“紙“傷心得快要暈過去了，自己就一張白紙，什么作用都起不了。此時，樹巳連根拔起，屋子也搖搖欲墜�！�
不知誰說：“要不我們合作吧！“大家默默地同意了。只見“硯“里裝滿了“墨“，“筆“放在“硯“上，“紙“在桌上，一切就緒，筆飽沾墨水，在礬邊擦丁撩，在紙上寫下了“團結(jié)就是力量“！呈啊，這就是它們的心聲！
外面，陽光明媚，鳥語花香。
文房四寶作文 篇12
一天，在書畫教室里傳來了一陣陣激烈的爭吵聲，原來是文房四寶在為誰的功勞大而吵架。
“我的功勞最大，沒有我你們怎么寫書畫，你們看這四面墻壁的書畫，哪一個不是在我身上畫的.，所以我的功勞才是最大的！”紙小弟得意洋洋地說。
硯臺大哥氣得頭上都冒青煙了，說道：“紙小弟，你也太自夸了吧！要是沒有我硯臺，哪里來的墨水，要不是因為我，你紙小弟就是白紙一張，我的功勞才是最大的！”
毛筆叔叔用兩千分貝的聲音氣憤地說：“看看你們，都把自己夸得飛上天了，要論功勞大，還要數(shù)我毛筆，要沒有我怎么來的這一張張優(yōu)美的書畫呢？”
墨水終于忍不住了，惱羞成怒地說道：“雖說我是硯臺磨出來的，可要是沒有我怎么磨出墨水呀？你們的功勞都沒有我的大！”
這時，桌子爺爺嗡聲嗡氣地說：“你們都別吵了，只有你們團結(jié)在一起才能畫出精美的畫�！�
文房四寶聽后，互相看了看，都笑了，文房四寶又和好了。
文房四寶作文 篇13
你們知道文房四寶有哪些嗎？沒錯，它們是筆墨紙硯，經(jīng)過它們的合作人們才創(chuàng)造一些精彩作品。
在一個晴朗的中午，墨看到墻上的精美水墨畫時，十分驕傲，忍不住便說：伙伴們，你們知道嗎？在我們四個中，我的.作用可是最大的！所有功勞也當(dāng)然最大！”墨搖搖大拇指。
筆聽了，氣得火冒三丈，頭發(fā)眉毛都豎立起來，指著墨說到：“你得意什么，要是沒有我揮動身體，你不就是一堆爛泥，墻都扶不上，水墨畫就別想了！”
做事有始有終，又沉住氣的硯臺按不住了：“你們還好意思說，你們沒有我犧牲身體得來的墨水，哪里能寫出字！”
在一旁的紙沒好氣的一聲不吭，小小的眼睛氣得和金魚眼一樣，鼻子像火車一樣毛粗氣，嘴巴上下哆嗦，像要吃掉誰。
多話的桌子大哥說話了：“你們誰在一株夫作出一副畫，誰就本能最大！”
大家于是都忙碌起來，可誰也作不出來畫。
桌子喊道：“時間到！”桌子見此情景說到：“你們一起合作試試吧!”大家點頭同意，一會會便作好了畫，異口同聲的說道：“團結(jié)就是力量，我們是文房四寶！”
文房四寶作文 篇14
古代的人有文房四寶，我也有文房四寶。它們是筆，橡皮，尺子，紙。它們有寶貴的本領(lǐng)與優(yōu)秀品質(zhì)。
第一個它是筆。我開始用的是鉛筆，套著漂亮的衣服，身材苗條，帶著一頂紅帽子。是它教會了我寫字，還教寫作文，做數(shù)學(xué)題，畫畫。后來我又用毛筆寫書法，用鋼筆寫鋼筆書法。
第二個寶是橡皮，它是正方形的，皮膚黃黃的，品行與形象一樣：方方正正，擦掉筆寫錯的地方。改正錯誤是它的大本事。擦得一干二凈，真是個好寶貝。它有很多朋友：修正帶、改正液……
第三個寶是紙，潔白如雪，一張白紙，能畫最美的畫，能寫最美的字。紙有好記性，又會作傳送，我的.作業(yè)它會告訴老師。老師的批改，它會告訴我。我寫作文，它給我發(fā)表。我已經(jīng)有十多篇由它傳送給全國小朋友看了。
還有一個寶是尺子，它一絲不茍，能畫直線、曲線，畫三角形、正方形、長方形，能量幾毫米、幾厘米。我喜歡這位數(shù)學(xué)家。
我很喜歡文房四寶，因為它們是我的智慧寶、聰明寶。
文房四寶作文 篇15
主人用文房四寶畫了一幅特別漂亮的畫，每一個人看了都贊不絕口。今天主人出去了，墨借用這個機會把其他人叫來，說要比誰最重要。
墨清清嗓子說：“兄弟們，你們看，主人畫了一幅這么生動、美妙的畫，畫里面是不是大部分都是墨？為什么一些好的畫叫‘墨寶’呢？那都是贊揚我的功勞大，所以，我應(yīng)該當(dāng)你們的老大�！�
筆一聽，墨要擠掉自己老大的位置，它氣得火冒三丈，怒發(fā)沖冠，它一手叉著腰，一手指著墨說：“你有什么了不起的，怎能有我的`功勞大？如果沒有我，你研了墨給誰用呢？你就別顯威風(fēng)了�！�
這時，紙也不高興了，它說：“如果沒有我，筆你到哪里去畫？還能有這么美的畫出現(xiàn)嗎？”
硯聽了氣得鼻子都歪了，氣呼呼地說：“如果沒有我，你怎么能研出墨？沒有我盛墨你有用嗎？”
這下可亂成了一鍋粥，個個都說自己最重要，誰也不讓誰。
桌子見它們鬧得不可開交，忍不住發(fā)話了：“別吵了你們自己畫一幅畫，誰的最漂亮，誰就最重要，”它們聽了都說好，可忙活了半天，誰也畫不出來。桌子看著它們垂頭喪氣的樣子，語重心長地說：“你們看，個人的能力都是有限的，你們應(yīng)該齊心協(xié)力幫助主人才對呀！”文房四寶聽了，慚愧地點了點頭。
從此，文房四寶和睖相處，幫助主人完成一幅又一幅優(yōu)秀的作品。
文房四寶作文 篇16
從小便對文房四寶有特別的喜愛。我心中的文房四寶是那樣文雅，帶著濃厚的文化氣息，總能令人無比神往。
爺爺?shù)臅�，是我最愛待著的地方，不管是陰天晴天，心情好還是壞。不因為別的，只因書房的桌子上擺著筆、墨、紙、硯。我總覺得它們才是我精神的寄托。爺爺嗜好練書法，他總喜歡在我面前顯擺一下，顯露他的功底。而我總愛目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，盯著那支不停地舞動著的筆。有時，我會為爺爺磨墨，卻往往因不小心弄得衣服上這兒沾上一點那兒灑下一塊黑黑的墨跡。即便如此，我還是樂呵呵的，樂于為爺爺磨墨的同時欣賞爺爺?shù)拇蠊P揮毫。不過，童真終歸要面對現(xiàn)實，每回弄臟衣服都得挨媽媽一頓數(shù)落，并被責(zé)令不準(zhǔn)再進書房。
即使如此，我和爺爺還是成天躲在書房里。對爺爺來說，他一生最珍貴的物品便是“文房四寶”，爺爺愛抱著我，跟我講有關(guān)“文房四寶”的故事。
文房四寶是筆墨紙硯的統(tǒng)稱，是五千年中華文化傳承的主要載體，也是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。勤勞智慧的`華夏兒女將門出一宗的文房四寶及其衍生的習(xí)俗打造的百花爭艷，精彩紛呈。筆之魁，墨之冠，紙之最，硯之首，開創(chuàng)了文房四寶的輝煌歷史。
有些地方，有些人，把端硯作為吉祥物崇拜。不可否認(rèn)，這完全是出于人們對于文化的崇尚和對美好生活的渴望。文房四寶起源于南北朝，經(jīng)歷時代的沉淀，它逐步形成了廣泛的社會實用基礎(chǔ)，不僅物質(zhì)，精神亦是。透過“文房四寶”，我仿佛看到了隋唐科舉考試中讀書人內(nèi)心的艱辛付出和美好理想，我仿佛感受到了夫妻間女磨硯男提筆的美滿生活，我仿佛見到了詩仙李白心中無限的豪情和憤慨……古人通過筆墨紙硯，寫下一段段美麗的文章，我們透過文房四寶，體會到一份份美好或憂傷的情感，感受豐富奇妙的華夏文化和中華民族不朽的文明……
爺爺已經(jīng)不在了，可他對文化的喜愛和追求影響了我；歷史已走過，可他留下的一段段過往，賦予了筆墨紙硯不一樣的意義。那是我心中的文房四寶，代表著我對過去的回憶和對未來的追求。
如今，我對文房四寶有了更多的理解，我明白它不僅代表學(xué)習(xí)，也代表著希望�；蛟S，有一天，我會真正明白為何我會如此向往“文房四寶”，盡管現(xiàn)實的書房在很多人的心中早已坍塌，可卻已立在我內(nèi)心的最深處。
我相信，不管發(fā)生什么事情，我不是一個人，我心中還有鮮活的“文房四寶”，這是我們相約的誓言。乘著它，我的生活會更深厚綿長。
文房四寶作文 篇17
珊珊是整個學(xué)校毛筆字寫得最出色的人，被譽為“大書法家”。
每個人看了她的毛筆字都會贊不覺口：“瞧！那字的筆鋒多么粗壯有力，又秀麗又清晰，真棒！”要是我也能這么棒這好了。
珊珊的工具：筆、墨、紙、硯聽見了這么多贊美聲，不禁變得沾沾自喜，都認(rèn)為自己是最有功勞的。于是，一場爭霸賽在夜深人靜的晚上開始了。
首先，年齡最大，最喜歡倚老賣老的硯臺走了出來：“要說選霸王，我當(dāng)最合適。我走過的橋比你們走過的路還多，經(jīng)驗也最豐富，沒有我，墨汁放哪里，筆又怎么寫字，紙也沒有用處�！�
“不行，沒有了你我還可以用小盒子裝，”墨水反駁著�！拔也恍枰愕膸椭瑳]有我，你就是一堆廢品，只是當(dāng)擺設(shè)的。我才是真正的老大，你們能被我管是你們的榮幸，都得謝我。”
“沒有我，你們把字寫在哪里？”紙小姐向墨水與硯臺翻了個白眼。
“女的不能做老大！”墨水與硯臺齊聲說。
“誰說女子不如男，文的有蔡文姬、李清照，武的有花木蘭、穆桂英、武則天還曾做上龍椅呢�？梢娕右材苷瓶卮髾�(quán)，一點兒也不比你們差�！边@時，剛才一直沒說話的毛筆姑娘開了口。
“如果沒我，珊珊主人怎么寫毛筆字？我才是霸主，才是真正的老大�！笨诓抛詈玫腵毛筆姑娘濤濤不絕地說。
主意最多的紙小姐，想也了好辦法：誰能獨自寫出漂亮的字，誰是就老大。
這時，粗心的硯臺，恰好在最外層，一不小心從桌子上摔了下去，“砰”摔破了一個角。墨水“呼啦”全部跳出來，灑了一地。紙小姐看到前面兩位伙伴不僅沒能寫字，還破損了，一步也不敢在動了。毛筆姑娘沒有墨，也不知寫在哪兒了，著急得快要哭了。
小主人珊珊聽到響聲，從夢中驚醒。她看見硯臺破了，墨汁灑了，便問毛筆姑娘和紙小姐怎么回事。她們說了事情的經(jīng)過，珊珊聽后，便語重心長地說：“誰是老大都不重要，重要的是友誼，只有團結(jié)合作，才能寫出最令人驚嘆的字”。
筆、墨、紙、硯都慚愧地低下了頭。珊珊補好硯臺，收好墨水，參加了書法大賽。在書法大賽中，工具們互幫互助，讓珊珊得了第一名。
現(xiàn)在他們明白了：團結(jié)才是真力量。
文房四寶作文 篇18
夜深人靜，隱約有一些斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲，原來是大名鼎鼎的文房四寶正爭論誰的功勞大。
筆說：“要說功勞，肯定是我的最大，要是沒有我，主人們就不能寫字，一等功非我莫屬！”墨不甘示弱：“你那功勞，微不足道的。跟我比，‘小巫見大巫’了！要是沒有我堂堂的墨，你根本寫不出什么字，難道不是嗎？”紙生氣的說道：“你們算什么，自以為是，我才是功勞最大，沒有我，你們寫在哪里�。俊背幰矚夂艉舻卣f：“你們爭功勞，難道你們認(rèn)為我的`功勞最小嗎？錯了！我才是最大的呢！雖然你們都叫我小弟，但其實我應(yīng)該做老大，因為我……”
正吵得不可開交，小主人說了：“你們各自去寫一副字，誰寫得好，誰就是功勞最大的！”四寶都躍躍欲試。
“預(yù)備！開始！”主人一聲令下，筆急得滿頭大汗，找不到墨汁，無法寫字，無可奈何��！墨也十分心急，因為自己雖然是墨，但沒有可磨的東西，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然發(fā)現(xiàn)了寶物——石頭，欣喜若狂，急忙去磨，不僅沒磨成功，反而自己被擦傷了！真是偷雞不成——反蝕把米。紙就更難過了，身上沒有一絲痕記，沒有筆的幫助，紙，根本無法寫字，身上沒有一個字。硯也心急如焚，沒有墨可磨，自己也不是筆，過了好長時間，沒什么動過。
小主人說，只要你們同心協(xié)力才能寫出好字，幫助人們，“筆墨紙硯”都恍然大悟，紅著臉，以后它們一起貢獻人類，成人們的好幫手。
小主人說：其實，人類早記了你們功勞，不是叫“文房四寶”嗎？
文房四寶作文 篇19
我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。
一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：“媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦？”李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：“你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我說：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她風(fēng)趣地說：“這里的水都是山泉水，不可以喝嗎？我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢！”我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
還有一次，我們?nèi)セ葜莸牧季�，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫“矮光村”。我問李昕：“這里為什么要叫‘矮光村’呢？”李昕說：“可能是這里的人很高吧�！蔽艺f：“不對吧，這里的`人
應(yīng)該很矮的。”李昕說：“那下車問問吧！”我說：“惠州人這時候都要睡覺的！”李昕說：“那我們再猜吧。”李昕又說：“依我看，那些人是很高的�！蔽矣行┎环䴕獾姆瘩g道：“你看這里有一個‘矮’字，這里的人一定很矮咯！”這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經(jīng)地講：“拜托，你會不會分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：“原來這就是‘矮光村’的意思呀？”
李昕，她就是這么一個幽默大王！
文房四寶作文 篇20
筆、墨、紙、硯作為中國古代文人墨客喜愛的文房四寶，在漫長歲月中緩緩流逝，今天仍彌漫著清新的氣息，具有古色古香和詩情雅趣的美。
觀賞四川省文化傳播使者李子柒演繹的《文房四寶》非遺短片，文房四寶的制作過程給我們以賞心悅目之感。先說墨錠的制作，先讓桐油點燃，收集油煙灰，再從松葉中提煉出松脂，再向其中添加膠水和各式各樣的香料，然后攪拌，捶打，裝進木模子成型。制成的墨錠不僅顏色黑亮如漆，還伴隨以獨特的香味。中國各地都有生產(chǎn)墨錠的，在這其中，當(dāng)屬徽墨獨領(lǐng)風(fēng)騷，采用安徽徽州黃山松熏煙制作，添加香料而成；優(yōu)質(zhì)的徽墨聞名遐邇，風(fēng)靡全國。
毛筆的制作多取材于翠竹竹竿和動物的皮毛，用制作羊毛的毛筆稱之為羊毫，除羊毫外，還有黃鼠狼毛制作的狼毫和兔毛制作的兔毫。筆身多用竹竿來制，進行定型、脫色和加工，原本蒼翠挺拔的竹竿，在能工巧匠的手中搖身一變成為小巧玲瓏，亭亭玉立的筆身。古人制作的毛筆中蘊含了豐富的精神內(nèi)涵。毛筆有四德，何為四德？即尖、圓、齊、�。汗P尖呈尖錐狀；筆肚呈圓肚狀；書寫時鋪鋒整齊；運筆和收筆富有彈性于。一支上好的毛筆，必須具有四德，這樣才能創(chuàng)作出方正的字體，描繪出燦爛的圖畫。
紙，作為字體的載體，其制作過程也是別有韻味，精密細(xì)致。西漢時期，聰慧的古人已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。在陜西西安，甘肅天水和敦煌，發(fā)現(xiàn)西漢時期的麻紙。東漢時蔡倫改進造紙工藝，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原材料造紙，造出的紙不僅光滑細(xì)膩，而且價格便宜，易于推廣。經(jīng)歷了三國兩晉，南北朝時期，隋唐時期，宋元明清時期，紙的質(zhì)量也在不斷地改進提升。安徽的宣紙逐漸嶄露頭角，廣傳于四海八方，是書畫家首選用紙。紙，是流傳典籍的大功臣，是中國偉大的四大發(fā)明之一，對世界文明傳播和發(fā)展作出了偉大的貢獻。
硯，是磨墨盛墨水的獨特容器。取一普通的'松花石塊，對其進行細(xì)膩的精雕細(xì)琢后，頑石竟增添了幾分雅味。你瞧，原本坑坑洼洼，凹凸不平的石頭此時多了許多立體圖案，極富高超藝術(shù)效果和優(yōu)美的視覺享受。在硯中注入水，用墨錠慢慢細(xì)磨，出墨水，將毛筆放入其中輕蘸，然后龍飛鳳舞地在紙上揮舞書寫。古人特別珍惜情，讀書人都把書齋中的各種珍品，以友相看，所以硯被俗稱為石友。這就是古人的高雅情趣和愛好吧！
透過文房四寶筆墨紙硯，體會到的是中華文化的博大精深；中華文化是我們國家、民族的靈魂，我們要繼承、發(fā)展、創(chuàng)新和弘揚中華文化，讓它在世界舞臺上散發(fā)發(fā)出璀璨奪目的光芒，展現(xiàn)中華文明獨特的精神魅力。
文房四寶作文 篇21
筆、墨、紙、硯星人們常說的發(fā)文房四寶，平時它們團結(jié)一致、密切合作，人們把那寫得好的詩和畫稱為“墨寶”。
自從人們把那些寫得好的詩和畫稱為“墨寶”后，墨就一步步驕傲起來了，一天休息時，墨實在忍不住了，“噌”的一下跳到桌面上，得意洋洋地說：“在文房四寶中我的功勞最大，人們還把一些好的畫和好的詩都稱為‘墨寶’呢！
”筆、紙、硯聽了，都?xì)獾哪樕钒�，筆摘下帽子火冒三丈的說：“如果沒有我，人們能畫出美麗的畫，寫出好的字嗎？應(yīng)該改成‘筆寶’。硯生氣的說：“我的功勞才最大，如果沒有我，你墨還不是一團黑泥巴”。紙也不甘示弱的`說：“我的功勞比你們都大，如果沒有我，你們在哪里畫畫，在哪里寫詩”。它們吵得不可開交，后來筆、墨、紙、硯決定分開，可分開后什么也做不成。
后來，它們明白了只有團結(jié)一致，密切合作才能寫出好的字和畫出美的圖畫。
文房四寶作文 篇22
在一個夏天的中午，毛筆望著一些栩栩如生的油畫不禁贊嘆地說：“你們看這些栩栩如生的油畫都靠我呢！如果沒有我。紙上沒有痕跡，硯臺是個黑色的身體，墨也是一灘黑色的爛水！所以說我的作用最大！”這時，紙發(fā)話了：“如果沒有我，你怎么能畫畫，只不過是個架子，沒什么用！”這時，墨也爭先恐后地說：“光靠你們可以創(chuàng)作水粉畫？別白日作夢了！”別看硯臺沒說話，但眼睛都變成電燈泡了。
正吵的熱鬧，桌子開始勸架了：“別吵了！我看這樣吧，你們各自畫一幅畫或?qū)懸欢蚊P字，誰畫得漂亮誰就是最利害的！”“好！”它們不約而同的回答。
比賽開始了，毛筆急得團團轉(zhuǎn)，因為自己什么也沒有，墨急得冒熱汗，紙找變房間也沒找到顏料，硯臺更著急了，自己只有一個黑色的盒子……
正在氣氛十分尷尬的時侯，桌子又出主意了：“現(xiàn)在你們知道了吧？你們少了一個都創(chuàng)不了畫。要不這樣吧：你們一起寫一段文字吧！”
經(jīng)過它們的'密切配合，終于寫出了一段文字：兄弟齊心，齊力斷金！它們都不約而同地笑了。因為它們知道：少了誰都不可以寫字作畫！
“兄弟齊心，齊力斷金！”“團結(jié)的力量最大！”。只要配合，無論多難，都可攻破，讓我們在生活中多多做個懂得配合的人，這樣，我們的生活會變地多姿多彩哦！
文房四寶作文 篇23
我正在書房寫作業(yè)，突然耳邊傳來細(xì)碎的吵鬧聲，原來是我的筆墨紙硯，在吵架呢……只聽見筆激動地說：“我是文房四寶里面最重要的'一員，缺了我主人怎么能寫出漂亮的橫豎撇捺呢？”還沒等他說完，墨就插嘴了，墨說：“你就別吹牛了吧，我才是文房四寶里面最有本事的，沒有我，你能寫出字來嗎？”
硯也迫不及待地說：“兩個別吵了，我才最有用呢，墨你說說看，沒有我你成得了什么氣候？”這時，紙趾高氣揚地說：“別再吵了，別再吵了，你們算老幾啊？你們不知道嗎？如果沒有我，你的字寫在哪里？墨和硯你們又如何體現(xiàn)出你們的價值呢？”
我在一旁實在聽不下去了，站起來說：“你們四個在我心中一個都不能少，因為少了你們其中一個，我什么也干不了�！�
文房四寶作文 篇24
筆、墨、紙、硯就是人們所說的“文房四寶”。平時它們密切地合作，形影不離的朋友，人們利用它們寫字作畫，把一些好的作品被稱作為“墨寶”。
突然有一天它們正在休息的時候，墨塊望著墻上那一幅幅優(yōu)美的“墨寶”，心里得意得不得了。它豎起它那大大的大拇指，一手拍著自己的胸脯，得意揚揚地說：“兄弟們！咱們四個中，論功勞，我是最大的！只要我的身子動一動，就能研出很多墨來。要是沒有我，那世界上哪里還會有書法藝術(shù)和美妙的中國畫呢？再說了，如果我的功勞不大，世界上的人們又怎么會把好的書畫作品稱作為墨寶呢？”
毛筆聽了墨塊自己說自己很了不起的話，氣得火冒三丈，頭發(fā)都豎了起來了。它摘下帽子，指著墨塊就大聲嚷到：“你可別吹牛了，如果沒有我揮動起來，你不就是一灘墨水嗎？還創(chuàng)造生命墨寶！真是異想天開，功勞應(yīng)該歸我！”
做事一向穩(wěn)重的硯臺此時也沉不住氣了，它那鐵青的臉，張著大嘴巴也氣沖沖的說了起來：“咱們四個數(shù)我的功勞最大的，你們仔細(xì)地想一想，要是沒有我，你們就會一事無成。墨塊磨不出墨來，你那毛筆還沾哪份光？既寫不出字來，又畫不出畫來�！�
在一旁躺著的白紙大半天也沒有說上一句話，氣得雙眉緊皺，兩眼瞪得溜圓，鼻子扭向一旁，嘴巴咧得老高的'。它憤怒地喊：“你們啊，可真是自不量力，實話實說，還是我的功勞最大，要是沒有我，你毛筆即使有再好的本領(lǐng)也是派不上用場，你把畫畫在哪兒��？墻上掛的，桌上擺的全是我，沒有我就談不上畫了！”
正在這時候，在它們腳下的桌子開了口：“大家別吵了，吵也吵不出個結(jié)果來。我看干脆這樣吧，你們各自畫一張畫，看誰畫得又快又好，這樣，不就可以清楚地分辨出誰的功勞最大了嗎？”
大家聽后，都信心十足地說：“我肯定得第一！”于是，它們都各自忙碌起來了。這下可亂了！墨塊急得滿頭大汗，用什么來磨墨呢？突然墨塊看到一塊磨石，可把它給樂壞了，心里美滋滋地想：“我肯定拿第一！”它猛地向磨石擦去，“呦~”墨沒磨出來，倒把身體給擦傷了，疼得它眼淚都快要流出來了。毛筆就像熱鍋上的螞蟻，到處找顏料，可是找遍了整個房間也沒有著落。硯臺更是“火上房，干著急”！自己只有一個盤子，剩下什么都沒有。白紙急得晃著身子來回踱著方步，愁眉苦臉，怎樣身上連一點畫過的痕跡都沒有了？
時間見得可真快，轉(zhuǎn)眼間，一個小時過去了，可它們四個一位也沒有發(fā)揮出自己的本領(lǐng)。
這時，桌子開口了，“你們四個小兄弟是密不可分的，缺一不可。你們就一起畫一幅畫吧！”筆、墨、紙、硯一聽，又高興又害羞。只見墨塊跳到硯臺上，磨出墨汁了，毛筆蘸了一下墨汁，在白紙上寫了六個醒目的大字：“團結(jié)就是力量�！笨吹竭@幾個大字，它們明白了：“只有團結(jié)，才能畫出最美麗的畫！”
文房四寶作文 篇25
如果幻想是一片星海，讓我摘下一顆最璀璨奪目的星星，請你跟隨我進入幻想的世界。
書房里，文房四寶正在休息，一場激烈的爭論即將在他們之間展開。
墨塊望著墻上的畫和書法，滿意極了，拍著自己的胸脯，得意洋洋地說：“咱們四個兄弟之中，論功勞我最大！我動動身體就能研出墨來。要是沒有我，哪會有這些精彩的畫和書法作品呢？”毛筆聽完，氣得頭發(fā)都豎起來了，大聲嚷嚷道：“你可別吹牛吧。要沒有我，你只是一片死氣沉沉的黑水罷了。功勞最大的應(yīng)該是我！”一直在旁邊默默傾聽的`硯臺也按捺不住了，他不滿地喊了起來：“功勞數(shù)我最大，沒有我，墨塊磨不出一滴墨，而毛筆你怎么努力，也是既寫不出字，又畫不出畫，廢物一個�！痹谝慌蕴芍陌准埌欀碱^，憤怒地說道：“你們真是不自量力，沒有我，就稱不上畫和書法，墻上掛的，桌上擺的都是我，所以我的功勞最大！”
他們的吵鬧聲越來越大，驚動了閉目養(yǎng)神的桌子，桌子開口了：“你們別吵了，干脆這樣吧，誰先寫完一幅字或畫完一幅畫，就是誰的功勞大！”大家都信心十足、異口同聲地說：“我肯定是第一！”
大家都行動起來了。毛筆像熱鍋上的螞蟻，到處找墨水，可是都沒有找到，只好放棄。墨塊正在找硯臺，沒找到硯臺，卻找到了一塊石頭，欣喜若狂地想：這次肯定是第一！于是他把身體往石頭上使勁磨起來，“��！”沒磨出墨來，反而把身體弄傷了。硯臺只剩個盤兒，其它啥都沒有。紙看見身上沒有痕跡，也愁眉苦臉的。折騰了好一會兒，結(jié)果誰也沒有寫出一幅字來，更不要說畫完一幅畫了。
桌子又笑著說：“你們合作一下再試試�！毙值芩膫�合作起來，很快在紙上寫上了四個龍飛鳳舞的大字“團結(jié)一心”。
他們四個看見這些字，恍然大悟起來：原來，他們四個誰也離不開誰，只有團結(jié)一心，才能寫出矯若驚龍的書法，畫出栩栩如生的畫。
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