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    生活處處有語文作文

    時間:2023-07-05 16:46:00 語文作文 我要投稿

    【精華】生活處處有語文作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活處處有語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】生活處處有語文作文

    生活處處有語文作文1

      我原以為只有書本上才有語文知識,現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書本上有語文知識,生活中處處有語文。

      當(dāng)我剛會咿呀學(xué)語時,媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點,爸爸又教我識字誦古詩,這些都是語文,有時聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語文。

      在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,上課聽老師講課、談話,同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語文。

      在社會中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場所的指示牌,標(biāo)語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識。

      書上的知識更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語、對聯(lián)、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。

      平時我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的`對話、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語,主持人的臺詞,問答這也是語文。

      現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個家庭都有電腦,小孩子們也都會網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聽歌看著歌詞不時也會哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說、分析、對話、打字。都是語文知識的范疇,只是表達的方式不同而已。

      其實生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來,生活中處處有語文。

    生活處處有語文作文2

      在生活中,經(jīng)常要用到金錢,而在金錢方面就需要用到數(shù)學(xué)。在星期日,我忽然感到生活中不僅處處有數(shù)學(xué),也處處有語文。

      星期天,我做完作業(yè),感到很無聊,便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多排比句、擬人句、比喻句,還有很多好詞好句。我一看,心里覺得十分奇怪,這不是我們在語文課上所學(xué)的嗎?我有細細品味了這其中的語言文字,結(jié)果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語言文字背后還有著更深刻的含義,需要較強的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊含著一個道理,但是卻不能完全把它讀懂,不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的.很好?晌液髞碛邢肓艘幌耄翰徽且驗檫@些優(yōu)美的語言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎?而這些正是我們學(xué)生平時所學(xué)的語文。

      我問媽媽:“是不是生活中處處有語文呢?”

      媽媽回答說:“對。≡谏钪,語文到處是,它就像不知名的小草,布滿了全世界,但是你卻經(jīng)常感覺不到它,或者是疏忽了它。”聽了媽媽的話,我好像在瞬間知道了什么。

      語文是我們中國人的國語,我們都離不開它。語文悄悄地鉆進了我們的生活,架起了我們溝通的橋梁,是我們的生活更加美好。

      原來,在生活中很多不被人注意的東西其實很重要的,我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西!

    生活處處有語文作文3

      語文,使用語言和文字來表達自己的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都可以學(xué)習(xí)語文,甚至在我們休閑時也需要語文帶給我們樂趣與放松呢!

      如音樂,現(xiàn)在的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當(dāng)你偶然細細品味歌詞時,突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因為歌曲而精彩,不如說歌曲是因為歌詞而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心,它比作文隨意,比詩歌靈動,讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性,水的流暢,風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。

      如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半作詞者沿襲中國風(fēng)路線把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來,并且極富有詩意和韻味,內(nèi)涵。使我細細地咀嚼過歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對語文更加富有了興趣。

      在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹出來的!猛一看心想真不知道廉恥,賣東西講的信譽,而這個賣家居然還敢正大光明的'寫出自己產(chǎn)品是吹出來的!仔細一瞧,我才恍然大悟,原來是賣電風(fēng)扇的,當(dāng)然要靠吹出來的呀!真是好幽默語言,語文又一次感染了我。原來語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個妙趣橫生的廣告語!生活中處處有語文,語文是博大精深的,也是趣味無窮的,還是富有哲理的生活中處處離不開語文,生活中處處有語文,只要你仔細的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才知道,語文是博大精深的。

    生活處處有語文作文4

      原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)到語文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫字,才能學(xué)到語文。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己想錯了。不是的,在我們的生活中,語文無處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。

      在課堂上我們學(xué)到了許多語文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過、讀報紙、與別人交流來學(xué)習(xí)語文,認識語文的重要性,感受到學(xué)語文、用語文的樂趣,語文在我們的生活中無處不在,小到一個人的姓名,大到國家公文,都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個人的代號嗎?和語文有什么關(guān)系?其實名字也有許多語文知識和學(xué)問。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫,希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的.期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中處處有語文啊。

      當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來!

      秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸晃慌餍,名叫“國歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛國啊!

      曾經(jīng)看過一本書《吃虧是!,當(dāng)看到這個書名時,我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!

      生活中處處有語文,只要認真去觀察、發(fā)現(xiàn),就會收獲不少。

    生活處處有語文作文5

      語文,在許多人的眼中也許只是一門學(xué)科。但我認為,生活離不開語文,因為到處都有語文的痕跡。

      文字是語文的“靈魂之窗”。中華上下五千年,歷史源遠流長。一代又一代的炎黃子孫都在使用博大精深的語文漢字。它是我們的標(biāo)志,更是不可或缺的一部分。街道上,隨便都能看見語文,能聽見語文,能感受語文。她能納百川,化作空氣,一點點地滲入我們的生活。

      書本上、電視上、報紙上滿是漢字。街頭的叫喊,街尾的叫罵,全都充斥著鄉(xiāng)土氣息、語文氣息,土生土長的中國人。我們生活中每時每刻都在提高我們的語文素質(zhì)。報刊中,一篇又一篇的文章使我們的`文字組織能力逐步地提高;平時的交談,使我們更有語感。

      倉頡創(chuàng)造文字到現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達的二十一世紀(jì),我們的祖輩就不斷的改變文字,使文字更清楚,更清晰,并融入我們的日常生活。早上起來,跟父母說的“早上好”是語文;看書籍是語文;做作業(yè)是語文。生活中無時無刻不是語文。

      早上一覺醒來,走出窗臺,看著人來人往的街道,熙熙攘攘的,好不熱鬧啊。小販的抬價聲,買方的壓價聲,朋友的談話聲,充斥著街道圖書館里的一排排整齊有序的書,一個個我們所熟悉的漢字排起隊來,抑揚頓挫,連綴成句。一切都在語文的基礎(chǔ)上進行著,一切都是不平凡的。一位名人曾經(jīng)說過:“只要掌握了母語,哪怕是亡國奴也能復(fù)國!庇纱丝梢娨话,母語到底起著一個怎樣的作用,語文又起了一個怎樣的作用吧!

      生活中處處有語文,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)、尋找、使用語文。

    生活處處有語文作文6

      語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會發(fā)現(xiàn),其實語文就在我們身邊。

      當(dāng)你和父母在一同散步時,當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時,當(dāng)你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?

      大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感!耙患右弧、“Q一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎?網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

      電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的`功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?在人生求學(xué)的這個知識海洋里,語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想。

    生活處處有語文作文7

      在我們的生活中,如果你仔細地去品味生活的話,你就會發(fā)現(xiàn)在寫作時,談話時,看書時......語文總是無處不在的。

      “語文”這個詞也許對我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語文水平高底關(guān)系著一個人的修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當(dāng)你在某處聽到有人發(fā)生爭執(zhí)時,總會大言不慚地說一些不文明不禮貌的話去責(zé)備,這些就是不懂語文常識的人。如果真的懂得語文,你就會收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧靜、祥和,就不會發(fā)生類似的事了。語言豐富,要巧妙地運用它,就是那么深不可測。

      你在寫作時,往往會用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場景。反之,那就會顯得很乏味,而語文恰是要用最佳的詞語寫作,你真正學(xué)了,寫作時會運用順暢無阻,再也不會覺得是一種折磨。

      當(dāng)你閱讀時,就會發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來也是唏哩糊涂,一竅不通,但語文會有許多字幫助你理解,看書就不用邊查字典邊看書費勁了,或者可以說是小KISS,輕而易舉。

      語文的用處還很多,它總會讓生活充滿色彩,也會幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的`,但是不久你會發(fā)現(xiàn)語文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠。

      生活中總是處處有語文,所以我們離不開語文,它將永與我們共度人生。

      學(xué)語文,并且學(xué)會如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語文的光芒!體現(xiàn)語文的魅力!?學(xué)習(xí),為母校爭光,為自己的人生添光彩。

    生活處處有語文作文8

      她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。

      語文是一位畫家。

      "隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲"。她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機,使我心雨飄飛。

      語文是一位音樂家。

      "稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚。

      語文是一位詩人。

      "晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"。她用四射的才情著秋的壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或,點燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田。

      語文是一位攝影家。

      "忽有一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"。她用奇情妙思,攝下冬的.潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動。

      一年四季,語文相伴。

      語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍。

      語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

      語文,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。

      語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然。

    生活處處有語文作文9

      在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實,品味語言的魅力。

      如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。

      你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中了解出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時,你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語文。

      有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的.。

      在我看來兩者都有,我立足于兩者之間。語文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運用語文嗎?如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。

      語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音。多美好。

      在生活中,這些不都能感受得到嗎?

      瞧吧,這就是語文,語文的魅力。

      生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

      假如生活中沒有語文,你能想象是如何一個畫面嗎?

      所以,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

    生活處處有語文作文10

      抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫過的《靜夜詩》;平視前方那模糊不請的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩人為她寫下令人驚嘆的佳作。

      每天早上起來,看著那柔和的曙光,那一只只賣弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠處的大山隱隱約約,高大的.樹木隨風(fēng)擺動……這一切是多么的美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個美好的開始!”是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時。你會情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠。”

      當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來。”那各種各樣的花兒樹兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的甘露!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!

      傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽,薄薄的晚霞,周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地太陽躲進了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹兒們迎風(fēng)整理著自己飄逸的長發(fā)!吧接承标柼旖铀疾轃o情,更在斜陽外。”

      生活中處處有語文,只要用心地去觀察、體會,就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊含著語文。語文來自于大自然,來自于生活。

    生活處處有語文作文11

      生活處處有語文,它們無處不在,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能窺視到語文的奧妙。

      我記得電視上有一則洗發(fā)水的廣告,里面有一句廣告詞是這樣的:無屑可擊。大概意思應(yīng)該是說他們的洗發(fā)水去屑效果好。雖然這成語很好突出了洗發(fā)水的特點,但我卻認為這樣亂改成語,簡直是破壞中華五千年語文的精髓!成語集聚了中華悠久的文化智慧,是不容亂改的。中國成語之奇妙,也是外國無法比擬的。怎容現(xiàn)在的廣告商世風(fēng)日下,破壞中華之文化?

      但每當(dāng)我走進公園,看著綠油油的嫩草鋪滿地面,延伸至遠方,簡直就像一片綠色的海洋,又看看草地上插著的告示拍:萋萋芳草地,且行且珍惜!此時,我便會感覺到語文的奇妙,短短幾個字,連成一句如此絕妙的詩。前兩字“萋萋”寫出了草的柔和與美麗,“芳”字則給人以一種生機盎然的感覺,而后一句則是用了兩個“且”字,提醒人們要愛護花草。這一切都多么富有詩情畫意!不像廣告詞那樣亂改成語,語文神圣不可侵犯,但活學(xué)妙用又讓人倍感愜意。

      生活中,語文無處不在,如果活學(xué)活用,會給人以奇妙;那么濫用則會讓人啼笑皆非。語文無處不在,在來去匆匆的廣告里,更在你我的.心里!

      點評:小作者平時善于觀察,積累,所以寫作時能將生活中的素材引入文中,使文章的內(nèi)容新穎有趣又真實生動,有很強的吸引力。

      文章小作者巧用身邊的廣告,公園里的提示牌,來說明生活“處處有語文”,又從中悟到人們?yōu)E改成語變廣告,破壞了中華之文化;巧用詞語使語文妙趣橫生,充滿詩情畫意。生活處處有語文,語文在我心。

    生活處處有語文作文12

      語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

      在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。

      生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

      名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們在學(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少!

      “知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學(xué)習(xí)上的'啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態(tài)度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

      廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。

      生活中確實處處有語文!我們的生活離不開語文!

    生活處處有語文作文13

      語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在生活的每一個角落,我們常常會看見語文神奇的足跡。

      我的老家在農(nóng)村,我家的鄰居是一個不識字的老婆婆,這位年過六旬的老婆婆經(jīng)常獨自在家,她的兒女都在城里打工,經(jīng)常會寄信回來,但不識字的老婆婆怎么懂得信的內(nèi)容呢,于是我便成了她老人家的翻譯,那時正讀小學(xué)的我對著信,用方言一句一句的翻譯給阿婆聽,老婆婆不禁贊嘆道:“還是讀書好。 笔前,知識對我們的生活是多么重要啊,生活處處有語文,語文可真奇妙!

      這時,藥柜里的一瓶感冒藥又勾起了我的回憶:有一次,鄰居的老婆婆咳嗽了,正巧她家里的藥柜里放著兩瓶藥,一瓶感冒藥和一瓶碘酒;不識字的.老婆婆認不得哪瓶是感冒藥,哪瓶是碘酒,只好左手拿一瓶碘酒,右手握一瓶“感冒靈”,到我家來問我。機敏的我一下就認出來了,可老婆婆仍然一頭霧水,糊里糊涂。這真是生活處處有語文。

      在大街上,公園里,我們常會看見一些標(biāo)語,例如:“小草在成長,請勿打擾!薄坝辛丝系禄,生活好滋味!薄拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹保ㄟ@是電風(fēng)扇廣告)……這些廣告標(biāo)語既簡潔又有趣,讓人們記憶深刻。

      生活多么廣闊,語文就有多么廣闊。一個提示,一句標(biāo)語,一篇文章,都蘊含著語文文學(xué)的魅力,生活的廣闊天地有無限風(fēng)光正召喚著我們。

    生活處處有語文作文14

      生活處處有語文。在語文課上學(xué)語文當(dāng)然是主要的,但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。讓我們一起來開展一次生活中學(xué)習(xí)語文的活動吧!讀完這段話,對我的啟示很大。語文是我們中華民族的語言和知識的結(jié)晶,學(xué)好語文是每個中學(xué)生的必備條件。

      孔子是我們中華文化的`代表人物,被尊稱為至圣先師。他開創(chuàng)了中華經(jīng)典文化,讓我們懂得了語言的交流,做人的常識。按理說,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華文化,可現(xiàn)在偏偏有些人不恪守中華傳統(tǒng)的良好文化,特意把一個個意味深長的成語改得面目全非。

      你想想,至圣先師孔子辛辛苦苦創(chuàng)造語言文化造福于人類,不去學(xué)習(xí),不去珍惜,卻還要去破壞中國的文化財富,這難道是一個中國人應(yīng)該做的嗎?為了一點小便宜去破壞這筆財富,難道良心會安嗎?

      語文很重要。讓我們從一個蹣跚學(xué)步的小朋友,變成一個文質(zhì)彬彬講文明懂禮貌的中學(xué)生。如果沒有語文,我們與禽獸又有何差別。

      因此,為了我們的至圣先師,為了中國這筆特有的文化財富,我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)它、保護它、珍惜它,讓它廣泛地運用到我們的生活當(dāng)中去。

      語文能改變一個人的一生,教會我們做人的道理,讓罪人懂得重新做人,讓小孩變得文明禮貌,這是一股神奇的力量。

    生活處處有語文作文15

      所有花兒不會只在春天綻放,所有的云朵不會只在原地漂浮。同樣,所有的語文不會只在課本上體現(xiàn),而是滲透到生活的每一個角落。

      其實語文不僅僅是那空洞的言語,而是對生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時,我們從“陽春布德澤,萬物生光輝”感受到語文的生機;驕陽如火的夏天時,我們從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”尋找到語文的活潑;枯蝶零落的秋天時,我們從“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體會到語文的哀愁;銀裝素裹的冬天時,我們從“地白風(fēng)色寒,雪花大如手”發(fā)現(xiàn)到語文的生動。這些種種優(yōu)美的文字難道不是我們在生活中發(fā)現(xiàn)的語文嗎?

      走出自然的靜謐,來到繁華的.都市。那一個個生動形象的廣告語目不暇接,令人捧腹大笑。某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。這些讓我覺得語文不僅僅是人與人之間溝通的橋梁,還是促進經(jīng)濟發(fā)展的工具。但是這樣一來,語文那種美感與魅力就被隨之而來的庸俗與虛偽所代替,某些被利益沖昏頭腦的廠家就以大眾媒體弄虛作假,欺騙和誤導(dǎo)消費者,所以產(chǎn)生了連連不斷地官司,釀成悲劇的發(fā)生。

      如果說生活像一把難解的鎖,那么語文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當(dāng)?shù)倪\用語文,這樣不但可以讓你更深入的了解生活,還能讓你更深切的感受到語文更多的魅力,體驗到語文更多的樂趣。

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