[精選]有你真好作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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有你真好作文1
有你，真好。這是我多么想對(duì)那位表姐傾訴的心聲啊!別人一定是想對(duì)父母傾訴，而我想傾訴的對(duì)象卻是你——表姐。
那天的天空如同我的心情一般，陰沉沉的，烏云密布。至于我的心情為什么這么差，都是因?yàn)榍疤鞙y(cè)試試卷的成績(jī)——80分。我看著試卷上那多的不能再多的叉，讓我至今難忘。80分那是我有史以來(lái)考過(guò)最差的。
就在這時(shí)，一陣清風(fēng)吹拂過(guò)我的苦瓜臉。伴隨著青春而來(lái)的是你，表姐。你走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“怎么了?愁眉苦臉的?”“我測(cè)驗(yàn)只考了80分，小霆考了92分。媽媽說(shuō)我退步很大�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎�！蹦惆参康卣f(shuō)：“別不高興了，不如我們來(lái)比彈古箏吧。這可是我的拿手好戲哦”“不要，沒(méi)心情�！蔽也婚_(kāi)心地說(shuō)�！罢l(shuí)輸了請(qǐng)對(duì)方吃兩個(gè)月的零食。”一提到零食我什么都忘記了。為了公平，我們?nèi)フ亦従雨惏⒁套鳛椴门小?/p>
我穿一身粉紅色睡衣坐在椅子上。雙手嫻熟的琴弦上陳動(dòng)。我們紛紛閉上了眼睛，享受這首《茉莉花》。彈完后，陳阿姨說(shuō)“你果然沒(méi)有退步�！蔽椅⑿χ邮苓@份表?yè)P(yáng)。你說(shuō)“我不可能會(huì)輸?shù)?喲�！蹦阋宦暟敕Q是彈琴，做了上去彈奏的是我最喜歡的《高山流水》。你的雙手撥動(dòng)著琴弦，琴音一直在安撫我。你突然仿佛彈錯(cuò)了一個(gè)音，像是在雞群里混入了一只小鴨。但你沒(méi)有破壞整首曲子的優(yōu)美感。你彈完后對(duì)我說(shuō)“唉，看來(lái)我要輸了�！蔽倚南耄罕斫氵@么厲害的人物都會(huì)出錯(cuò)。陳阿姨說(shuō)：“一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴明顯是曉曦，你獲得了勝利，我還有事先走了�！薄瓣惏⒁淘僖�(jiàn)�！�
你對(duì)我說(shuō)：“你看連我練了那么多遍都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，又何況是你呢，一次失誤并不要緊，下次再努力不就能超越小霆了嗎?如果你就此放棄，那么你的人生便失去了色彩，不是嗎?”“有道理，謝謝你親愛(ài)的表姐，我知道該怎么做了�！薄澳隳苊靼拙秃醚��！蹦阈α�，我又看到了，窗外的天空藍(lán)悠悠的，美麗極了。
表姐謝謝你，如果沒(méi)有你，你就沒(méi)有現(xiàn)在的我，所以有你，真好。
有你真好作文2
老師，有你真好！在我人生的道路上，是你在迷霧中幫我找到了前進(jìn)的方向，是你讓我重拾了自信。
第一次遇到你，你有一頭短發(fā)，感覺(jué)是一位充滿活力的年輕老師�？墒敲慨�(dāng)你笑起來(lái)的時(shí)候，你的臉上就爬滿了歲月的痕跡，而你笑著說(shuō)話時(shí)眉頭會(huì)不由自主的皺起來(lái)，讓我感覺(jué)到了你的焦急。你穿的.非常時(shí)髦，說(shuō)話語(yǔ)氣也很柔軟。
在這次疫情期間的課程，很多人上網(wǎng)課都覺(jué)得很無(wú)聊，而聆聽(tīng)你的課，我覺(jué)得非常有吸引力。你講的故事非常動(dòng)聽(tīng)，連文言文這么枯燥難懂的東西，都講的那么耐人尋味，讓我不由自主地深入其中。特別是那篇《神童》，我到現(xiàn)在腦子里還能想起那些被大人裝在籃子吊在樹(shù)上聽(tīng)課的小孩子的情景。
記得我剛進(jìn)學(xué)校參加軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)正是八月，天氣非常的炎熱。站在陽(yáng)光下都感覺(jué)自己的頭在冒著滾滾黑煙。在這毒辣的太陽(yáng)下，連個(gè)成人都受不了，何況我們這些在空調(diào)房里呆了很久的學(xué)生。所以第一天就有人嘔吐了。你在一旁幫我們擦汗，幫我們清理，并且毫無(wú)怨言。在最后比賽的時(shí)候，你還幫我們貼號(hào)碼牌，幫我們加油打氣。在這里，孩子體驗(yàn)到了溫馨，非常地開(kāi)心。也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了向往，有你在我們身邊，我覺(jué)得真好！
還記得那次考試，我沒(méi)有考好，看到那張都是叉叉的卷子，我真的恨自己怎么這么沒(méi)用。當(dāng)你走向我的時(shí)候，我本來(lái)以為你肯定要批評(píng)我了，我恨不得馬上有個(gè)小洞可以鉆進(jìn)去�？墒菦](méi)想到你卻微笑著來(lái)到我身邊，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)了我考試的情況，并且拿起我那張打滿紅叉叉的卷子一題一題幫我分析，教我答題思路，我從來(lái)沒(méi)想到老師你會(huì)那么溫柔又耐心地對(duì)待我，我一直以為老師都會(huì)歧視學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，而您卻給了我自信，給了我陽(yáng)光，給了我生活的方向。
老師您就是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，有你真好！
有你真好作文3
我有一個(gè)弟弟，他很調(diào)皮，有時(shí)卻也通情達(dá)理。是我們家的開(kāi)心果。
他還沒(méi)上幼兒園，爸爸媽媽都認(rèn)為他是最可愛(ài)好玩的時(shí)候，從不約束他。我卻認(rèn)為他現(xiàn)在是最討厭的時(shí)候，他經(jīng)常偷我的學(xué)習(xí)用品，偷就算了，還經(jīng)常弄丟，我只好把筆盒等東西往書(shū)架上面放，讓他夠不著。他還喜歡和我“對(duì)著干”，我說(shuō)東他偏往西。
之前有段時(shí)間我非常喜歡玩樂(lè)高，弟弟也喜歡，他比較喜歡玩的是拼好的樂(lè)高模型，我怕弟弟把模型摔碎，總是把模型高高地放在書(shū)櫥上。一次我上完輔導(dǎo)課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟總躲著我，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)我的樂(lè)高模型摔散了，拼裝說(shuō)明書(shū)也不知道弄哪了，只好把“碎片”收到一個(gè)盒子里，我回頭狠狠瞪了弟弟一眼，氣憤的說(shuō)：“我不和你說(shuō)了嗎？不能拿�，F(xiàn)在怎么辦？你幫我復(fù)原！”心里很是難受，弟弟在后面小聲地哭了起來(lái)。
后來(lái)幾天因?yàn)橐险n都沒(méi)怎么搭理弟弟。一周很快過(guò)去了，又到了周末，弟弟跑過(guò)來(lái)舉著一輛很奇怪的車說(shuō)：“哥哥拼好了。”我仔細(xì)一看，這不就是我樂(lè)高玩具的原來(lái)的樣子嗎？他可能按照說(shuō)明書(shū)上的圖形，花費(fèi)了很久才拼成現(xiàn)在這樣了，我早就不在意這事，沒(méi)想到弟弟還真幫我還原了。這個(gè)小機(jī)靈鬼！
還有一次我英語(yǔ)沒(méi)考好，回到家一直悶悶不樂(lè)，弟弟就走到我身邊來(lái)，看樣子他很想幫我調(diào)節(jié)情緒，我推了推他，讓他不要來(lái)煩我。他就一直跑來(lái)跑去的'，一下拿來(lái)一張紙，一下拿給我一支筆，甚至把他最愛(ài)吃的巧克力送給我，說(shuō)：“哥，給你的！吃了巧克力，就有勁讀書(shū)了�！蔽亦鄣匾宦曅α似饋�(lái)。這個(gè)開(kāi)心果��！
弟弟，你雖然十分的調(diào)皮，喜歡亂拿我東西，但是我覺(jué)得：有你，真好！
有你真好作文4
朋友是什么？是在你孤單時(shí)陪伴你的人；是在你傷心時(shí)安慰你的人；也是在你犯錯(cuò)時(shí)包容你的人。
我有一個(gè)很好的朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就常常在一起玩，有時(shí)也會(huì)和他發(fā)生一些矛盾，但好快就會(huì)化解，沒(méi)多久我們就成為了很要好的朋友。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，在快要到期末階段的一次活動(dòng)課回班路上，我向他說(shuō)：“唉！時(shí)間過(guò)得真快，明年這個(gè)時(shí)候我們就要說(shuō)再見(jiàn)了�！彼ｎD了一下說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密，不要告訴別人哦！”看他神神秘秘的'樣子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“期末考完試我就轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到__去了。”我心中一驚，但是沒(méi)有出聲。
在期末考試前兩科考完的時(shí)候，__和我在談?wù)撘恍┦聝海灿洸磺錩_問(wèn)了我們什么？好象是關(guān)于六年級(jí)的事，我剛開(kāi)口說(shuō)：“他在六年級(jí)就要……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“噓！”我又想起了那件事，就沒(méi)再說(shuō)話……
五年的回憶有許許多多，或許一時(shí)半會(huì)說(shuō)不完。記得四年級(jí)上學(xué)有一次我作業(yè)寫得不好，被老師罰重寫，我很傷心。他也被罰了，他只是對(duì)我笑了笑，好象在說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，下次好好寫就可以了。每次上微機(jī)課為了可以多完一會(huì)游戲，我們都把各自會(huì)的知識(shí)拼到一起，共同完成任務(wù)。在今年的六一，我們還相約在動(dòng)植物公園度過(guò)了難忘的一天。
還記得冬天的一次跳大繩比賽，賽前老師領(lǐng)著我們天天練習(xí)，我本來(lái)就不太會(huì)跳繩，而這回又要跳大繩，這可是我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)的，先不說(shuō)能不能參加比賽，恐怕連跳都跳不過(guò)去。果真，在前幾次的嘗試中，我沒(méi)有一次跳過(guò)去，看著大家一跳就是五、六個(gè)，我心急如焚， 真怕給班級(jí)拖后腿呀！想再跳，還有點(diǎn)不敢。老師也講過(guò)要領(lǐng)，但我就是不明白，在我要放棄的時(shí)候，他幫助了我，告訴我他是怎么跳的，把他的決竅告訴了我。還鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我會(huì)你也能會(huì)！”在老師與他的幫助下我不但學(xué)會(huì)了，還跳的很好。
五年這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有了你陪伴，才不孤單，話是說(shuō)不完的，但千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一話——有你真好！
有你真好作文5
風(fēng)，從湖面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中穿過(guò)，留下圈圈年輪。這些事物和美妙，而我也不差因?yàn)橛形业哪赣H，我的母親是這個(gè)世界上最溫柔的人
印象當(dāng)中，母親沒(méi)有以前年輕了，雖然有三十六歲了，但她依然是我的母親，無(wú)論我怎么樣對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣她還是一如既往的關(guān)心我，從不有什么埋怨。記得有一次我貪吃雪糕而引起了發(fā)高燒，媽媽急壞了，看到我這個(gè)樣子就立刻就背上我跑去醫(yī)院，沒(méi)想到我們常去的那家醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)門。媽媽背著我走了很多家醫(yī)院，但都關(guān)門了，終于找到了一家，媽媽看到這馬上把我背進(jìn)去，醫(yī)生看了看沒(méi)什么大事，給我打了一針開(kāi)了點(diǎn)藥，媽媽用她那滿是老繭的手從錢包里拿出錢付給醫(yī)生后，并連續(xù)感謝了好幾聲。就背著我回家了，在回家的路上媽媽一直再跟我說(shuō)話，而我沒(méi)有回應(yīng)，因?yàn)閷?shí)在是連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，而媽媽從家里背我到現(xiàn)在都沒(méi)有休息，而現(xiàn)在還想著跟我說(shuō)話來(lái)緩解我的壓力。回到家中，媽媽輕輕把我放在床上并小心翼翼給我燒水喂我吃藥，吃完了藥，媽媽輕輕的說(shuō)：“孩子沒(méi)事的，睡會(huì)就好了”。我就躺下睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我睜開(kāi)了眼，往四周一看，映入眼簾的是媽媽趴睡在我的床前，我沒(méi)有動(dòng)，我看著媽媽為我勞累了一個(gè)晚上，繼續(xù)躺在床上看著媽媽慈祥的'臉，我就很難過(guò)，媽媽因?yàn)槲腋冻隽四敲炊啵矣植宦?tīng)她的話，我不禁的哭了，媽媽醒來(lái)見(jiàn)我在哭就著急問(wèn)：“你怎么了，還有什么不舒服的嗎？”我就說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽”，媽媽聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事之后就沒(méi)在問(wèn)了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了出去，應(yīng)該是害怕她打擾自己�？墒菋寢屇悴恢赖氖俏遗挛易约捍驍_到你，你為了我這么晚背著我去大街上找醫(yī)生，在聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事時(shí)，你長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。你一整晚的守在我身邊，我真的非常感謝您！
在這個(gè)世界上，唯有媽媽的愛(ài)是最大的，它可以使你放棄一切。媽媽，我在這個(gè)世界上，有你，真好！
有你真好作文6
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書(shū)都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多：多閱讀，可以提升寫作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書(shū)也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的書(shū)，應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺��！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降�，只要你不害怕、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神�！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的奧秘�！独先伺c�！分蓄B強(qiáng)的'桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書(shū)海中。讀書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書(shū)，也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好作文7
"遇見(jiàn)你，是我人生中莫大的幸運(yùn)。
——題記
如柔情似水般的溫柔。我似那溫室里的花朵，被不情愿推出去經(jīng)歷風(fēng)雨，你透過(guò)層層云朵，撒下一屢屢金光，使我飽受風(fēng)霜的身體，再次感受陽(yáng)光的`洗禮，在絲絲溫暖中感受點(diǎn)點(diǎn)溫柔，有你真好。
有一段時(shí)間，我的生活是非常辛苦的。在學(xué)校上了一天的課，回家還要瘋狂寫作業(yè)，還沒(méi)寫完又要趕到補(bǔ)習(xí)班刷題，老師本說(shuō)好九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下課，卻總要再拖半小時(shí)。帶著一身的疲憊回到家里，還要將作業(yè)補(bǔ)完，以至十一點(diǎn)才上床休息，
那時(shí)，我心里就在想：明明才六年級(jí)，卻比有些初中生還累……一滴淚悄然落下，但更多的，是心靈上的創(chuàng)傷。
媽媽早早就發(fā)現(xiàn)我這種跡象了，有時(shí)間就把我拉到一旁，問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)很累。我也沒(méi)回答，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，使神經(jīng)緊繃的我已疲憊不堪，甚至覺(jué)得站著不動(dòng)、不說(shuō)話也是一種無(wú)形的休息。
媽媽沒(méi)跟我說(shuō)太多的話，只是在用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。她跟老師打好招呼，早點(diǎn)給我發(fā)作業(yè)，這樣我就可以在下課的閑暇時(shí)間完成作業(yè)；她告訴保姆阿姨，要多給我做愛(ài)吃的飯菜，所以時(shí)常一回家，我就能聞到飯菜的香味。
媽媽比我更知道，與其是用千言萬(wàn)語(yǔ)去教導(dǎo)，不如用實(shí)際行動(dòng)帶來(lái)幫助。
""此時(shí)無(wú)聲勝有聲。""這使我緊繃的心情放松下來(lái)，讓我過(guò)得很快樂(lè)，學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間都很恰當(dāng)。
謝謝你，媽媽，我們似乎是命中注定會(huì)相遇。雖然時(shí)常會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但也會(huì)慢慢原諒對(duì)方，在一言一舉之中，我們就能猜出對(duì)方的心思，你好像就是我的知心朋友，理解我，懂我。我們互相嘲笑，又互相體諒。
我愛(ài)你，媽媽，有你真好！"
有你真好作文8
在漫漫人生路上，我不能沒(méi)有你——我的爸爸。
你像風(fēng)兒，我是雨兒；你像花蜜，我是蜜蜂；你像路燈，我是行人；總而言之，有你真好……
有你的開(kāi)導(dǎo)，真好。
記得有一次，考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，四周原本美麗漂亮的景物也都黯然失色，天空中，下著小雨，仿佛老天也知道我內(nèi)心的悲傷�；氐郊抑�，關(guān)上房門，坐在窗前，我呆呆的望著窗外的雨，雨聲“滴答，滴答”仿佛在訓(xùn)斥我學(xué)習(xí)的失敗。這時(shí)，你的腳步聲從我后面響起，你走上來(lái)，寬大而又溫暖的手掌一把搭在我肩上，你對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，‘勝敗乃兵家常事’，一次月考并不能代表什么�！蔽姨鹆祟^，看見(jiàn)了你親切的笑容，你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次再來(lái)，我相信只要你付出了就一定會(huì)有進(jìn)步的.……”雖然只有寥寥幾句，但我感覺(jué)到了你對(duì)我的關(guān)懷。
有你的鼓勵(lì)，真好。
那天，我走在回家的路上，心想去呢還是不去呢？不一會(huì)兒，在思考中就到家了。對(duì)參加書(shū)法比賽還猶豫不決的我，就找到了你，向你傾吐我的心聲，訴說(shuō)我的疑惑。你對(duì)我說(shuō)：“去吧，凡事都重在參與，拿不了獎(jiǎng)項(xiàng)也不要緊。但等長(zhǎng)大后，你又多一件值得回味的事，這會(huì)多美好啊！”你一番有道理的話，令我恍然大悟，去，一定去，必須得去！
有你的陪伴，真好。
疫情期間，我待在家里無(wú)所事事，你見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“上次去日本回來(lái)不是買了高達(dá)模型嗎？要不我們一起把它拼完？”聽(tīng)到這話，我兩眼放光，心想：對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到還有模型沒(méi)有拼完吶。“好啊，好啊，我們把它拼完吧！”說(shuō)著，我便把模型搬了過(guò)來(lái)�！斑@個(gè)應(yīng)該放在這里�！薄澳菈K藍(lán)色的放這里才對(duì)�！薄芭�，對(duì)，有道理有道理�！薄澳沁@塊紅色的放哪里呢？”“先不管它，待會(huì)兒再看�！本瓦@樣，我們兩個(gè)每天拼一點(diǎn)點(diǎn)，就在這個(gè)“長(zhǎng)假”里把它拼完了。
在遍布沼澤，充滿荊棘的漫漫人生路上，不能沒(méi)有你。爸爸，有你真好！
有你真好作文9
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了？？”一首感人肺腑的《父親》，喚起了我兒時(shí)的記憶。
小時(shí)候，任性的我，經(jīng)常惹父母生氣，我也不知為此流過(guò)多少眼淚。我不明白，更不理解，為什么別的小朋友都可以在外玩耍，而我只能待在家里，手里捧著一本無(wú)聊又閑透了的課本，直到那一次？？
都說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，雖不能說(shuō)打了無(wú)數(shù)的仗，走遍了“天下”，但也可以說(shuō)是歷經(jīng)滄海了。一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)即將打響。
滿懷良好的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，窗外枝頭上的雛鳥(niǎo)唧唧喳喳地等待媽媽回來(lái)喂食。就這樣，一上午的考試結(jié)束，下午，我們跟隨著夕陽(yáng)也完成了一天的考試。
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
當(dāng)天晚上回家被父親劈頭蓋臉地說(shuō)了一頓。唉！結(jié)果可想而知。說(shuō)著說(shuō)著，眼淚不知不覺(jué)地從兩頰流下來(lái)。父親見(jiàn)我已淚流滿面，用手輕擦著說(shuō)：“我這樣都是為了你好，看看那些沒(méi)日沒(méi)夜在外頭工作的人，他們也想回頭好好學(xué)習(xí)，我是經(jīng)歷了這件事，不想再讓你像我一樣走彎路。”父親停頓了一下：“再看看那些在辦公室里工作的人，風(fēng)吹不著，雨淋不著，熱不著，凍不著的人，他們也是經(jīng)過(guò)自己的努力才有今天的結(jié)果�！�
父親的.一番直白的話語(yǔ)，讓我刻骨銘心地真正理解了他的苦心——一顆處于水深火熱之中摯愛(ài)孩子的心。也使我真正明白，少年時(shí)期一些事情真的當(dāng)只有失去了才真正知道它在你的生命中已扎下了根，對(duì)自己來(lái)說(shuō)多么重要。世界上沒(méi)有賣“后悔藥”的，千萬(wàn)別做讓自己遺憾的事情。
你是威武的高山，來(lái)做我的依靠；你是高傲的雄鷹，用你的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。你的一句訓(xùn)斥的話語(yǔ)，讓我刻骨銘心。正因?yàn)橛心愕呐惆�，我才得以茁壯成長(zhǎng)。
我想說(shuō)：成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你真好作文10
在人生軌跡上，有互相幫助的同學(xué)們，有不舍得讓我們受到一點(diǎn)傷害的父母，也有交給我們知識(shí)的老師……在我的人生軌跡上，有一位一直陪我“奔跑”的人。
曾經(jīng)我一直都認(rèn)為你這個(gè)哥哥不稱職，但自從經(jīng)歷了一些事情之后，我才發(fā)現(xiàn)你真的很厲害。
那一年，我八歲，你十三歲。我記得我和媽媽吵架了，因?yàn)槲也恍⌒陌鸦ㄆ颗榱诉�不承認(rèn)，媽媽一直都在指責(zé)我，可我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)候，你放學(xué)回來(lái)了，看見(jiàn)這一幕把我領(lǐng)進(jìn)了屋里。把書(shū)包放在椅子上后，蹲下來(lái)用那溫柔的眼神看著我，并問(wèn)我怎么了，我把事情的`來(lái)龍去脈都告訴了你之后，你變嚴(yán)肅起來(lái)，我心里害怕極了：這還是平常和我一起，經(jīng)常逗我開(kāi)心的哥哥嗎？我不僅手里嚇出了冷汗，腦門也被嚇出了幾顆汗珠，你用那嚴(yán)厲的聲音告訴我：遇到事情不應(yīng)該選擇逃避，應(yīng)該勇敢面對(duì)，你更不應(yīng)該不承認(rèn)自己做錯(cuò)了事，而是應(yīng)該勇敢地向媽媽坦白，這樣你就是一個(gè)好孩子了。聽(tīng)了你的話，我便去和媽媽道了歉，媽媽也原諒我了，這時(shí)我感覺(jué)你特別厲害，居然能說(shuō)服我。
今年，我十三歲，你十八歲，你我都畢業(yè)了，你要去北京工作了。送你的那一天，坐在你身邊默默地看著你，我忍不住哭出聲來(lái)。你一看，便幽默地問(wèn)我：“怎么了？舍不得我走了？”我瞅了你一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，你刮了一下我的鼻子笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我很快就會(huì)回來(lái)，再說(shuō)了，你還可以去看我呢！咱們倆商量一個(gè)協(xié)議吧！”我好奇地問(wèn)：“什么協(xié)議呀？”“你好好讀書(shū)，我好好工作，如果誰(shuí)違反規(guī)定，就要滿足對(duì)方一個(gè)愿望。”我們倆拉了勾，說(shuō)說(shuō)笑笑你就到了，把東西遞給你之后，你下車還不忘告訴我要遵守規(guī)定。就這樣，我們告別了。
哥哥，謝謝你在我迷失方向的時(shí)候愿意做我的燈盞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們的協(xié)議。我不善言辭，但我只想對(duì)你說(shuō)一句話：有你真好！
有你真好作文11
每當(dāng)我想起這句“有你，真好”的時(shí)候，腦海里總會(huì)立馬想起一個(gè)人，我的媽媽。因?yàn)檫@么多年來(lái)，你對(duì)我的關(guān)心實(shí)在是太多太多。
還記得上一年級(jí)的時(shí)候，我們母子倆開(kāi)車去孝婦河玩。一下車，看到“萬(wàn)里烏云”的天空，我有點(diǎn)擔(dān)心的對(duì)你說(shuō)：“哎呀，快要下雨了，要不咱們別去玩了，今后有的是時(shí)間來(lái)這兒�！钡隳且浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛里流露出鼓勵(lì)的神情，它在告訴我“怕什么，有我在呢！”剛剛下車沒(méi)多久，天空不作美就下起了大雨。你看著我快樂(lè)玩耍的樣子，悄悄的走過(guò)來(lái)默默的'為我撐開(kāi)了傘。這時(shí)，我才察覺(jué)到外面下雨了。正納悶我這一片為什么不下雨呢？抬頭發(fā)現(xiàn)有一雙布滿皺紋的手在為我撐著傘。雨水一滴一滴的落在你的衣服和眼鏡上，鏡片早已模糊不清。你見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了你，就微微沖我笑了笑，說(shuō)：“繼續(xù)玩吧！”我的鼻根一酸，豆大的淚珠順著我的臉頰，和雨水一樣，啪嗒啪嗒的掉到了地上。此時(shí)，我只想說(shuō)：有你，真好。
記得還有一次，我剛剛上三年級(jí)。我們?nèi)プ筒┥虖B，在那里我挑選了一個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具小汽車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“玩具買了，你也升入高年級(jí)了，以后是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了？”我開(kāi)心的說(shuō)：“好�。 被氐郊�，我想玩會(huì)您新給我買的玩具，卻怎么也沒(méi)有找到。于是我便略帶哭腔的對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我新買的小汽車呢？”“哎呀，好像拉到商店里，忘拿著了�！�
一聽(tīng)這話，我就有點(diǎn)任性的對(duì)你說(shuō)：“假如找不著小汽車，我就不好好學(xué)習(xí)！”你頓時(shí)火冒三丈，拉著我就去了商廈。一到，你就問(wèn)這個(gè)服務(wù)員，問(wèn)那個(gè)服務(wù)員，問(wèn)這個(gè)過(guò)路人，問(wèn)那個(gè)過(guò)路人。慢慢的，我看見(jiàn)你的雙腿已經(jīng)開(kāi)始微微顫抖，腰也累的直不起來(lái)，我才對(duì)你說(shuō)：“算了，別找了，沒(méi)事�！蓖蝗�，你眼前一亮，說(shuō)“那不是嗎？”
此刻，我并沒(méi)有去扭頭去看小汽車，眼淚已奪眶而出。我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好作文12
我們已經(jīng)一起生活了十一年了。
看著那發(fā)黃的照片，我想起以前，我在稚嫩的笑聲中用手慢慢的撫摸著你。你也借著風(fēng)，用手輕輕拍打我的頭。有時(shí)我還因?yàn)槊恢憔脑杏幕ǘ鋬�，急得哇哇大哭，我的朋友——梅花�?shù)。
我從坐上小推車起，就與你朝夕相處。直至十一年后，我們?nèi)匀豢梢韵嘁?jiàn)，可這其中的感情卻似乎是一天一天的寡淡了。也不知為什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再在你枝干間嬉戲了。以前幾根樹(shù)枝伸到小路上，每根我都要仔細(xì)的端詳一番才肯過(guò)去；而過(guò)了五六年，我只是覺(jué)得你煩，擋了路，讓我找朋友更不方便。
記得兩年前一次放學(xué)回家的`路上，我和老媽穿過(guò)那座花園，又見(jiàn)到了你。也許是因?yàn)橄肫鹆艘郧澳嵌蚊篮玫幕貞�，我支支吾吾的半天才說(shuō)出來(lái)：“媽，我能在這兒玩兒一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄澳闳グ��！蔽易叩侥忝媲埃o靜地轉(zhuǎn)了幾圈，像以前一樣仔細(xì)端詳了一番。這就算是給你的一個(gè)安慰吧。
前年，我好不容易抽出時(shí)間，翻開(kāi)了相冊(cè)。
很小的時(shí)候，關(guān)于我的照片基本上都是與你的合影�？粗夷翘煺娴男θ�，我也不禁笑了起來(lái)，心想：以前的我可以那么無(wú)憂無(wú)慮，笑得那么燦爛！現(xiàn)在雖然有時(shí)我也會(huì)默默的注視著你，但眼中少了些什么。而更多的是我眼神迷離地望向遠(yuǎn)方，常常一望就是半個(gè)小時(shí)……
也許你向我展示春天細(xì)小的嫩芽、夏天打卷的綠葉、秋天光禿禿的枝干和冬天傲骨的花朵，是為了讓我回憶起以前那些往事，讓我再次享受和你在一起的快樂(lè)。只是時(shí)間一去不復(fù)返了，隨著時(shí)間的變遷我已經(jīng)不像從前了。
少年奔跑在原野，詩(shī)中伴著悠揚(yáng)的牧笛，多年以后你偶爾渴望原野，只是當(dāng)年的風(fēng)不在。
時(shí)至今日，看看那些發(fā)黃的照片，想想那些過(guò)去的往事，那段美好時(shí)光像光芒四射的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的人生。
有你，真好！
有你真好作文13
一杯溫?zé)岬慕獪�，一個(gè)矮小的身影，一句溫暖的問(wèn)候……校園門衛(wèi)爺爺，有你真好!
記得五年級(jí)那年，寒潮來(lái)臨，我卻沒(méi)有及時(shí)添衣，被凍得瑟瑟發(fā)抖。坐在課堂上，我兩眼昏暗，腦袋似有千斤重，鼻子下有兩條小青龍，渾身難受。老師見(jiàn)了，便讓我去門衛(wèi)處等家長(zhǎng)，趕緊去醫(yī)院看病。
我如一只弱不禁風(fēng)的小兔子，一步步踱到了門衛(wèi)室。你看到我過(guò)來(lái)，連忙給我找了一個(gè)座位，給我倒了一杯熱白開(kāi)水。我坐下后想安靜地睡個(gè)覺(jué)，可是沒(méi)想到剛坐下，你就開(kāi)始嘮叨：“小姑娘啊，寒潮來(lái)臨，你要及時(shí)添衣服呀，看現(xiàn)在病倒了吧!課程落下多不好……”我對(duì)這一陣嘮叨感到厭煩，閉上眼睛想清靜一會(huì)兒，你似乎察覺(jué)到了我的反應(yīng)，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，閉口不言。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可遲遲不見(jiàn)媽媽的身影。終于，我堅(jiān)持不住了，開(kāi)始嘔吐，我竟把穢物吐到了你的皮鞋上。嶄新的皮鞋，一下子變得又臟又惡心，我不好意思地低下頭，連連道歉。你擺擺手，絲毫不在意，繼續(xù)忙前忙后地為我倒水，找紙，擦嘴。你還把大衣披到了我身上。我感覺(jué)好多了，但你仍然時(shí)不時(shí)問(wèn)一下我的病情。我坐在椅子上，靜靜觀察你。黑黑的臉上，皺紋如一條條小溪，烏黑的頭發(fā)中，增添幾縷銀絲。那一刻，你就好像我的'爺爺。
不久，你又給我煮了一碗溫?zé)岬慕獪⌒牡剡f過(guò)來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)你的食指居然只有半截!“你……你的手指怎么啦?”我吃驚地問(wèn)。你輕描淡寫地回答我：“沒(méi)事兒，就是工作上出了點(diǎn)小事故——你小心燙喲!”我冷漠的心被那碗溫?zé)峤獪诨恕?/p>
寒風(fēng)呼呼地吹，媽媽姍姍來(lái)遲。你對(duì)媽媽一陣批評(píng)，我和媽媽都沒(méi)有生氣，因?yàn)槟且蝗障挛纾诤L(fēng)呼嘯中，那個(gè)虛弱的我得到了你的幫助與關(guān)懷，你就是寒潮中的暖流，有你真好!
有你真好作文14
在我眼里，我覺(jué)得爸爸是我一生中最好的人。他足球踢得好，籃球也打得很棒，似乎他什么都會(huì)無(wú)所不能。他平時(shí)對(duì)我很溫和，不怎么發(fā)脾氣，但是生氣的時(shí)候兇的像只豹子。盡管這樣我還是覺(jué)得他是最好的爸爸。
記得我很小的時(shí)候，有一次我和爸爸一起去學(xué)游泳，不知不覺(jué)就該回家吃飯了。這時(shí)響起了廣播說(shuō)五分鐘后會(huì)有暴風(fēng)雨來(lái)襲請(qǐng)各位游客們離開(kāi)。我們倆趕緊換上衣服可是還是沒(méi)逃過(guò)暴風(fēng)雨的天氣。只見(jiàn)烏云黑壓壓過(guò)來(lái)，瞬間豆大的雨點(diǎn)咆哮而來(lái)。看來(lái)這暴雨似乎只有一把傘才能解決。而我們的今天又忘記帶傘了，這里離家又很遠(yuǎn)，這可怎么辦呢？我心想：看了今天只能冒著大雨走回家了。這時(shí)吧爸爸輕輕地對(duì)我呢說(shuō)了一句。：呆在這里待著別亂跑走等我回來(lái)。緊接著吧爸爸就跑出了游泳館，朝著家的方向飛奔而去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我左顧右盼，卻在狂風(fēng)暴雨中不見(jiàn)他的'蹤影。好久他拿著兩把雨傘跑了回來(lái)，他全身濕透透的，連衣服都沒(méi)拿來(lái)得及換就跑回來(lái)。把傘遞給了我。問(wèn)我：沒(méi)被雨澆到吧，趕快回家吧。我只親是輕輕的說(shuō)了句謝謝便和我爸爸走回了家。
還有一次在我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸不小心把他的腿摔壞了，在醫(yī)院住了好些時(shí)候。一天放學(xué)我等媽媽來(lái)接我，可是我始終不見(jiàn)么她的蹤影。這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸，心理很震驚。他扶著把手，左腳先踩上一級(jí)樓梯右腳再奮力一蹬，表情十分痛苦，他一瘸一拐的走上樓。我趕緊跑下樓問(wèn)他我的媽媽呢？他只是微微一笑說(shuō)：媽媽今天有點(diǎn)急事，所以我就過(guò)來(lái)了。爸爸他竟然不顧自己，來(lái)接我讓我十分感動(dòng)。
我的爸爸他總是無(wú)時(shí)不刻關(guān)愛(ài)著我，無(wú)私奉獻(xiàn)他的一切給我。爸爸，有你真好。
有你真好作文15
我們班的周恒睿同學(xué)，是我的小組長(zhǎng)，更是我親密無(wú)間的好朋友。他是我們班級(jí)模范，他的座右銘只有四個(gè)字--助人為樂(lè)。我們大家親切地稱呼他為“周周練”。
四年級(jí)的某一天，我匆匆地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，將鋼筆隨手一丟，就去操場(chǎng)上玩了。第二節(jié)上課，語(yǔ)文老師敲了敲黑板，說(shuō)：“大家拿出鋼筆，一起默寫《春江花月夜》!”我聽(tīng)完后眼珠一轉(zhuǎn)，搓了搓雙手，想：這首詩(shī)我早就背的滾瓜爛熟，怎能難倒我?我將手探進(jìn)文具盒中拿鋼筆�？墒窍旅娴氖抡姘盐译y倒了--我的鋼筆呢?我意識(shí)到不對(duì)，立刻將文具盒翻了個(gè)底朝天，可連鋼筆的影子都沒(méi)見(jiàn)到、要知道這時(shí)同同學(xué)們都已經(jīng)寫開(kāi)了。我急得六神無(wú)主，一次次翻著書(shū)包，后桌周恒�？匆�(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么了?是筆丟了嗎?我借你一支吧�！边@句話如同一陣暖流，用上了我的心頭，安撫了我煩躁不安的情緒。我接過(guò)了那只鋼筆，問(wèn)道：“那你怎么寫啊?”他擺了擺手，意識(shí)我先寫，然后不緊不慢地打開(kāi)文具盒道：“還有備用的呢�！卑�?我記得周恒睿只有一只鋼筆啊!算了，先寫玩作業(yè)吧!
事后，我發(fā)現(xiàn)，他的作業(yè)是用鉛筆寫出來(lái)的……�！疤一ㄔ此钋С�，不及周睿借筆情!”
下課了，我一直在尋找鋼筆的.蹤跡，可老天爺竟與我作對(duì)，筆一直沒(méi)有找到。周恒睿見(jiàn)我心灰意冷!安慰到：“咱們一起找吧，人多力量大�！毕乱还�(jié)是體育課，本來(lái)他可以有一節(jié)課的時(shí)間下樓玩，可他卻放棄了玩耍，與我留守教室。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于“皇天不負(fù)苦心人”，在我前桌的書(shū)包上找到了那失散多時(shí)的鋼筆。我掛在胸口的大石頭終于落地了。將鋼筆放回文具盒，我們?cè)缫汛蠛沽芾臁；仡^看看周恒睿，他那滴著汗的臉上，流露出欣慰的笑容……
是啊，真誠(chéng)地幫助是對(duì)一個(gè)人最大的鼓勵(lì)，周恒睿的這件事讓我感受到了友誼的重要性。我想說(shuō)：“有你，真好!”
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