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精選語文課作文300字合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的語文課作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文課作文300字 篇1
大家眼中的語文課是什么樣的呢,有人說就是讀讀課文寫寫生字,而這一節(jié)語文課非常特別,并不是大家想的這樣,而是要表演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。
剛接到通知,我心跳立即加快了十倍,因?yàn)槲腋静恢牢乙硌菔裁,而老師卻說一定要拿吉他,吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢,我自己演奏嗎,我非常焦急,想要立刻找出來,可是沒有一起演奏的,只好明天去學(xué)校找晟君。
第二天,第一節(jié)課完成后我們就去排練,家輝要唱歌,而我要彈奏,可是我們都知道,不可能有時(shí)間練習(xí)了,剛說完,就上課了,老師檢查完背誦以后就開始了節(jié)目演出。
《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡(jiǎn)單,可是真按起和弦真的很難,在321響起后馬上開始彈。失敗幾次后找到了感覺,很順的彈下來了,我的`心也放下來了。
后來又有一些小品,逗得我哈哈大笑,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只有自己上臺(tái)演出才能知道多么難,而那些小品和詩歌也一定做了充分的準(zhǔn)備,通過今天別開生面的語文課,我明白了一個(gè)道理:所有的成功都離不開努力,只要做了充足的準(zhǔn)備就一定能成功!
語文課作文300字 篇2
今天,我們上了一節(jié)有趣的語文課。早上,語文老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,好不好?”玩游戲,那我們當(dāng)然會(huì)痛痛快快地答應(yīng)。起碼沒有像上課那么累,勞逸結(jié)合嘛。老師突然又拉開了嗓子:“今天我們玩‘照成語做動(dòng)作’! “照成語做動(dòng)作?”我們問道!皩(duì)!玩法是:找一個(gè)人說成語,再找?guī)讉(gè)人扮演成語中的角色,準(zhǔn)備好就可以‘開拍’了”
同學(xué)們都把手舉得高高的,生怕老師看不到。結(jié)果,我被老師點(diǎn)到了。我說:“守株待兔!”老師找來邱子維、鐘正楠。邱子維當(dāng)農(nóng)夫,鐘正楠當(dāng)兔子。鐘正楠一頭撞在邱子維的腳下,邱子維抓起鐘正楠的一只手,說:“哈哈,給我抓到了一只大公兔,今天晚飯有著落嘍!”就是邱子維的'這句話,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
“叮呤呤……”這節(jié)有趣的語文課就在這歡笑聲中度過了。
語文課作文300字 篇3
每天,語文老師總要請(qǐng)幾個(gè)“臨時(shí)演員”,今天的幸運(yùn)兒會(huì)是誰呢?
“演員”正在臺(tái)下努力準(zhǔn)備呢!他做得還算像模像樣,只見那張?zhí)詺獾男∽煺谡賳舅牡谰摺用妹茫还淖鳉忭槃?shì)一吹,正當(dāng)他沉浸在喜悅中時(shí),語文老師眼睛一掃,微微一笑,就把他請(qǐng)上臺(tái)了。
“來來來,有請(qǐng)今天的小演員把剛才的動(dòng)作再演一遍!彼哪樧兊帽入u冠花還要紅,腳像粘(zhān)了膠水似的,怎么也抬不起來,在大家的掌聲中才扭扭捏捏地上了臺(tái),每一步都走得像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
表演正式開始!他半蹲著坐在“空氣椅”上,那雙眼睛左看看,右看看,確認(rèn)“安全”后,就放心地彎下了腰,像一只蝦似的,不緊不慢地從“抽屜”里掏出了一個(gè)塑料包裝袋,拉開了拉鏈,深吸一口氣把腮幫子鼓了起來,再用力一吹,袋子胖了起來,就像一個(gè)可愛的娃娃一樣。演完了,他又不好意思起來,撓撓頭,那張帥氣的臉上寫滿了別扭。
當(dāng)老師說:“謝謝今天的'小演員,今天就寫這個(gè)片段!彼谋砬榱ⅠR放松下來,原來沒有批評(píng),老師給他留了個(gè)面子,他還有些小得意。我們也跟著開心地笑起來。
澤旭啊澤旭,真希望你下次別再當(dāng)演員了,好好表演你的架子鼓吧!
語文課作文300字 篇4
在學(xué)習(xí)中時(shí)光如梭,歲月不等人。所以老師為了讓我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí),在家里也學(xué)到知識(shí)的時(shí)候,老師就想到了一個(gè)好的辦法:自己建一個(gè)博客每天都發(fā)一篇博文,(有時(shí)可以不發(fā)),如果成為精華博文的要在班級(jí)里加分,夠十個(gè)分?jǐn)?shù)就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。老師這么一說,全體同學(xué)都出動(dòng)了,馬上建了一個(gè)屬于自己的博客。
第二天,我們就有了一個(gè)博客。老師又下令說:要每個(gè)都人要評(píng)論夢(mèng)里梅開的博文。評(píng)論時(shí)要用自己的博客來寫。
到了晚上,我又用自己的博客,評(píng)論夢(mèng)里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的'光彩;我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)在文章中加一些好詞佳句;我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來,襯托一個(gè)人的品質(zhì)或一些美麗的景物。
這一次我學(xué)到了。我學(xué)到了一些我不常用的好詞;我學(xué)到了寫的技巧;我學(xué)到了要給文章稍加修飾。雖然學(xué)到了,但卻學(xué)得并沒有那么的深;那么的廣;那么的精湛;我還要努力去寫因?yàn)榭梢蕴岣咚胶屯陝僮衷~知識(shí),(打字過程中會(huì)復(fù)習(xí)一遍字詞知識(shí))
同學(xué)們多讀書,多寫,拿個(gè)獎(jiǎng)狀回家,有面子!往家長(zhǎng)臉上添光彩說不定會(huì)買一些意想不到的東西哦。
語文課作文300字 篇5
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒,你竟然朝我亂打!薄澳悴痪褪侵荒苈犇敲磧上伦訂幔菦]有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的'老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
語文課作文300字 篇6
今天的語文課十分有趣,我的同桌“林朗”鬧失蹤了。
第二節(jié)下課后,我們開始上語文課,但我卻發(fā)現(xiàn)林朗不見了,葛老師也發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們提供了一些線索,但都沒有用處,老師說:“我們要開始破案了”,老師派了呂子安去四(5)班和男廁所去找,結(jié)果都沒有找到。我情不自禁的天馬行空想起來:林朗難道被人販子抓走了?還是被綁匪劫走了?還是有其它的`突發(fā)情況?老師又派呂子安去數(shù)學(xué)辦公室找,結(jié)果林朗卻自己回來了,老師幽默的說:“我們還在破案呢!”同學(xué)們都哈哈大笑,林朗自己也笑了。
今天還有一條爆炸性新聞,葛老師上語文課竟然沒啰嗦!天!簡(jiǎn)直能轟動(dòng)全宇宙了,我們給老師熱烈的掌聲,如果老師天天都不啰嗦就好了
這節(jié)語文課,可真有趣!
語文課作文300字 篇7
今天是王梓曄小組講課,他們組有韓瑞萱、杜俊賢和王昱博,那是在下午第二節(jié)課。王梓曄先給我們說了顏色在生活中的作用,然后“字老師”王昱博來給我們講字。
王昱博講字用的時(shí)間非常的長(zhǎng),拿的是PPT,我給他的建議是:“以后看見同學(xué)們說的磕磕絆絆就說:‘坐下,聽別人講!彼o我們講了易寫錯(cuò)的字、形近字、易讀錯(cuò)的字……我覺得王昱博講的挺好的。王梓曄又說:“下面有請(qǐng)?jiān)~老師韓瑞萱!
韓瑞萱給我們講的很詳細(xì),這個(gè)詞的意思,這個(gè)詞的近義詞,這個(gè)詞的反義詞,他拿的PPT很好看,還給我們提問,在她講完的時(shí)候,我才知道紅、黃、藍(lán)是三原色。
杜俊賢講的時(shí)候,他既沒有PPT,又沒有準(zhǔn)備好,講的'磕磕絆絆,連語言都沒有組織好。我希望他以后能先準(zhǔn)備在講課。
給組長(zhǎng)王梓曄講了,她講的是結(jié)構(gòu),使用童話的結(jié)構(gòu)寫出三原色的組合色,她還讓我們討論了很長(zhǎng)時(shí)間,我們得出了很棒的結(jié)論 。
今天的語文課真有趣。
語文課作文300字 篇8
課堂上,老師講的內(nèi)容非?菰。我們都好想聽膩了。個(gè)個(gè)同學(xué)都無精打采的睡臉。然而,麥老師動(dòng)怒了。
她臉色開始變黃,頓時(shí)皺著眉頭。跟我們講紀(jì)律。講我們的學(xué)習(xí)態(tài)度啊,講些自己孩子的故事啊,講些自己的事情啊,小西突然睡著了!呛,肯定是老師說話像吹眠。哈哈哈!’我跟我的同桌小汪說。有些同學(xué)聽到了,不禁‘哈哈’地大笑起來。我臉紅了。
老師見到這一情景,不禁火冒三丈起來:立刻用一位同學(xué)的圓規(guī),朝電腦屏幕面上甩手一扔。電腦屏幕頓時(shí)‘叮度’一聲響起來了,電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)了。全班同學(xué)都為之震撼。
這是,我在心里不停地責(zé)怪自己,不應(yīng)該這樣說,不應(yīng)該這樣不尊敬老師。我心里很慚愧。臉上頓時(shí)通紅過了。低下頭看著桌面。老師拿回自己的'書本,生氣的走掉了。
通過這件事后,讓我明白了:要學(xué)會(huì)尊敬他人,不要隨口就說話。
然而,教室里一片寧靜。同學(xué)們都在安靜地看書了。
語文課作文300字 篇9
今天,我們上了一節(jié)別開生面的語文課,題目是“我的名字我做主”。
上課時(shí),老師問我們:“你們喜歡自己的`名字嗎?”,我們立刻七嘴八舌地討論起來;有的說喜歡,有的說不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去,我心里愣了一下,想:起名字是長(zhǎng)輩的特權(quán),今天可以自己給自己起名字,簡(jiǎn)直令人不敢相信。想著,我沉思片刻,就在本子上寫了:宋曉琳。寫完后,老師問誰想說自己的新名字叫什么,熊騫第一個(gè)說:“我的新名字叫熊泥思書!崩蠋焼枺骸盀槭裁唇o自己起這個(gè)名字呢?”熊騫回答:“因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡玩泥巴,長(zhǎng)大一些就喜歡思考問題,現(xiàn)在喜歡讀書!焙髞硪灿型瑢W(xué)發(fā)言。老師叫組長(zhǎng)收本子,來一個(gè)點(diǎn)名游戲。有很多有趣的名字先后亮相,正當(dāng)我們哄堂大笑時(shí),老師點(diǎn)到:宋曉琳!我立刻站起來,說:“宋曉琳到!”老師問:“你為什么叫這個(gè)名字?”我說:“因?yàn)槲议L(zhǎng)大要開一個(gè)琳瑯滿目的商店!
這節(jié)課真有趣!