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【實用】語文作文300字匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的語文作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。
你看,桃花露出了笑臉,小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個不停,遠(yuǎn)處高高的樹上長滿了嫩嫩的小芽,綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯,金燦燦的.太陽在那幾朵白云陪伴下,活像個淘氣的娃娃的笑臉。
啊,好一個美麗的春天!
但是,此篇文章大部分趨向于寫作套路,就像上課時老師講的一樣,讓學(xué)生背下來運用,未能突破常規(guī)的寫作構(gòu)架。一年級寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上,目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新,下次在寫文章的時候,直接把想到的、說到的寫在紙上,即使出現(xiàn)錯誤被糾正后更是一次跨越式進(jìn)步,希望您能多多傾聽孩子的描述,然后鼓勵孩子記錄下來,讓孩子先形成個性化寫作風(fēng)格,再加以修整,相信會對孩子有很大幫助。
語文作文300字 篇2
語文老師,如果你是一片海,我就是讓你擔(dān)心的頑皮小魚。如果你是一片草,我就是需要你支持的草。
如果你是一片藍(lán)天,我就是那朵飄在各處的小云,在你的臂彎里快樂地成長。
老師,這些天你請假照顧生病的親戚。你不知道這兩周我有多想念你,但是一些學(xué)生仍然抱怨你沒來上課。聽到他們的抱怨后,我不止一次想打敗他們。我沒想到他們會這么體貼。想想以前老師對我們有多負(fù)責(zé)和關(guān)心。我記得有一次,老師發(fā)燒的時候還堅持要來我們班。
當(dāng)我看著老師的`紅臉時,我感到非常難過。老師,不管刮風(fēng)下雨,你首先想到的是我們。你永遠(yuǎn)不會讓任何學(xué)生失望或讓任何學(xué)生落后。當(dāng)你遇到一個做不到的學(xué)生,你總是把他拉到一邊進(jìn)行耐心的咨詢。老師,你就像一塊黑色的土地。在你的臂彎里,我嬌嫩的玫瑰會越開越亮。
老師,你就像一個園丁,在你無微不至的關(guān)懷下,我茁壯成長。老師,你就像一棵大樹。有了你,我是一只可以安全筑巢的鳥。老師,我有一個小小的愿望,只有你能幫我實現(xiàn)。我的愿望是:小學(xué)畢業(yè)后,我希望你不要忘記我,好嗎?謝謝你,老師!有你在我的生活中,我真的很開心!
語文作文300字 篇3
今天,鄭老師為了讓我們增強知識,便讓我們玩了“語文行軍”賽這個游戲。
比賽規(guī)則是:1、男女分成兩隊,男生是黃隊,女生是紅隊,每次派一人。
2、游戲可以一個人完成,也可以多個人完成。
3、有五關(guān),每關(guān)是30秒。
雖然每關(guān)都令我興奮,但最令我喜歡的還是第五關(guān)“猜猜他們是誰”,這一關(guān)是我上去的,我得意揚揚的走上去。這時,我看像紅隊隊友,她們給我投來了鼓勵的眼光,我信心百倍。鄭老師喊:“開始!”我抓緊時間寫了起來。詩仙、詩魔、詩佛、詩鬼、詩狂都被我一一解決了,就詩豪我想不起來了。我向紅隊隊友有投去求助的眼光,但她們也搖搖頭。我冥思苦索,但還是沒有想起來!巴,時間到!”我才悶悶不樂的把白板筆交給了鄭老師?纯袋S隊,原來他們也沒有寫出詩豪是誰!肮即鸢,詩豪是劉禹錫!苯Y(jié)果紅隊、黃隊都只得了一分。
我覺得“語文行軍”賽非常不錯,因為可以增強我們的`知識。最后我們以0.5分領(lǐng)先,我們很高興,黃隊的所有隊員都垂下了腦袋。
語文作文300字 篇4
我敬愛的老師是教語文的韓老師,她中等的身材,炯炯有神的眼睛是那樣的慈祥、親切。大約她才四十多歲,可是黑發(fā)中已夾有銀絲般的白發(fā)。在我和韓老師的接觸中,她的一言一行,給我留下了深刻難忘的印象。
一次,聽同學(xué)們說,韓老師摔了一跤,臉都爛了,想:她今天一定不會來了,但是,隨著一陣清脆的鈴聲,韓老師走進(jìn)了教室,我心里一怔,心想:她不是病了嗎?不允許我多想,韓老師開始講課了。她的手臂不象平時那樣靈活,緩慢地抬起來在黑板上寫字,可是字寫得不多就支持不住了,膀子慢慢地垂下來。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都被韓老師這種忘我精神感動了。下課了,我沖上去扶韓老師,我說:“韓老師,您有病還不在家休息?”韓老師笑了笑,說:“不要緊,吃點藥,就好了,但不能耽誤您們的課!甭犃隧n老師的話,同學(xué)們都被感動了。
韓老師不僅工作認(rèn)真,而且對同學(xué)的.學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。有一次上課時,我有一道題不會做,我心里非常著急,她就給我耐心地講解,直到我懂了為止。事后,韓老師讓我多讀書,多問,聽了老師的話,我在老師的耐心指導(dǎo)下,已經(jīng)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的班干部。
韓老師就是這樣一位好老師,值得我們尊敬和愛戴。
語文作文300字 篇5
5月的一天早上,我坐12路公交車去上學(xué),這時是上學(xué)上班的高峰期,車廂里熙熙攘攘,人比較多。
“嘟——嘟”,12路公交車又到了市工行這一站,“咔嚓”一聲車停住,車門打開了,這時,一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,背有點駝,看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖,另一只胳膊還挎著一個大包袱,走路比較艱難。
車上早已坐滿了人。這時有好幾個人想讓座兒,我也站了起來。忽然,前面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌奶鹛鸬耐簦骸袄夏棠蹋竭@里來坐吧。”大家順著聲音望去,看見一位個子矮矮的低年級的`小同學(xué)。她圓圓的臉蛋兒,頭上戴著粉紅色的發(fā)卡,肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱,一手指著座位,說什么也要讓老奶奶坐。
小女孩的旁邊坐著一位老爺爺,戴著老花眼鏡,兩手抱著一個袋子,他看著像是小女孩的爺爺,望著孫女,臉上露出滿意的微笑。
全車上所有的人,都向小女孩投去贊許的目光。整個車廂顯得陽光明媚,無比和諧。
自從開展“講文明,守秩序,愛濮陽”的活動后這種情景到處都可以看到。
語文作文300字 篇6
今天,媽媽加班,爸爸出差到了外地,所以,晚飯我到奶奶家里去吃。吃完晚飯,我就回家了。 在回家的路上,哥哥發(fā)出了一聲聲可怕的聲音。我心里本來就害怕,加上這種聲音,我更加感到害怕。于是,我拔腿就跑,跑到家里,開了房門,進(jìn)了屋子,立刻關(guān)上門。然后,我沖上樓。上了樓,我才開始定下心來,就不大怕了。 過了一會兒,我覺得一個人在家比較孤單,覺得無聊。
于是,我就去打開了電視機看起了電視來了?戳艘粫䞍弘娨,我的.心又開始發(fā)毛了。別看我外表看起來一點不害怕,可是心里不知道有多害怕呢!所以,我想還是睡覺。只要睡著了,就什么都不知道了,哪里還會害怕呢?于是,我就到床上,攤開被子,躺下去睡覺了。我不敢關(guān)燈,害怕有什么東西會進(jìn)來,所以,我就開了電燈睡覺。開始,我翻來覆去睡不著覺。后來,我用被子蒙住頭才慢慢地睡著了,連媽媽什么時候回來的也不知道。 這一個夜晚真讓我難于忘懷。
語文作文300字 篇7
我的語文老師啊,他姓陳。陳老師看起來很年輕,起初,我媽還以為他剛畢業(yè)呢。
陳老師是一位和藹又幽默,而且還很關(guān)心我們的一位老師。他中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛總是和氣地望著別人,整天笑瞇瞇的,一點兒都不嚴(yán)厲,所以我們班的同學(xué)都和他挺親近的。
記得有一次上語文課我們學(xué)習(xí)這個學(xué)期的第三課《桂花雨》。上著上著課老師問我們一個問題,我們?nèi)喽紱]有一個同學(xué)舉手,老師說:“沒有一個同學(xué)舉手。∧俏铱梢閷W(xué)號了哦!”這時我的心跳開始加快了,我想千萬別點我的.學(xué)號呀!這個時候老師說到:“請14號同學(xué)回答我的問題!痹懔耍业膶W(xué)號就是14號怎么辦,我想了一想只好乖乖地站起來回答老師的問題,我生怕回答錯誤,突然老師對我親切地說了一句:“回答正確!边@時我的心才慢慢平靜下來……
不久我又發(fā)現(xiàn)陳老師還有很多愛好,如:喜歡踢毽子、喜歡打羽毛球、喜歡哼著小曲、喜歡穿牛仔褲……
這就是我們的語文老師,陳老師。陳老師您就是我們的園丁;就是為我們打開知識大門的鑰匙;就是我學(xué)習(xí)上的引路人。陳老師,您辛苦了!謝謝您!
語文作文300字 篇8
書是我們的好伴侶,也是一位知識淵博的老師。我喜歡實用、漂亮的語文書。
我的'語文書長23厘米,寬14厘米,封面是一個小女孩和媽媽搖著桂花樹,下 起了桂花雨,小男孩蹲在挑選搖下來的桂花,看著看著,我仿佛聞到了桂花香! 這本書是一本不可多得的好書:課文分門別類的坐在自己的“門派”當(dāng)中,總的 來說有8個單元,每個單元都有導(dǎo)語,讓我們了解每個單元要表達(dá)的意思。書里 不可以沒有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是編者大朋友為我們精心挑選 的。讀了別人的文章,自己也想寫一寫吧?在寫之前說一說自己要寫什么吧!口 語交際讓你說個夠,光說不練?不行吧!習(xí)作讓你練練筆;仡櫯c拓展讓你牢牢 記住好詞句,拓展你看萬千世界的望遠(yuǎn)鏡。
“我愛閱讀”這組課文讓你知道書的好處。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。這句膾炙 人口的詩句課文是家喻戶曉,第二組課文是寫思鄉(xiāng),讀了過后你一定會想起自己 故鄉(xiāng)!第三組課文讓你與說明性文章交朋友……我最喜歡第五組課文,它講述了 漢字的知識、來源與發(fā)明。還有寓教于樂的綜合性學(xué)習(xí)、猜謎語。
語文作文300字 篇9
暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來看呀!樹上的螞蟻真好玩!甭牭剿暮奥,我們幾個人跑過去看。呀!原來是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西,像一支繁忙的運輸隊,而且很有序。我走近一看,原來它們正在運面包渣。它們有的'用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽老師說過:“一只螞蟻可以運起比自己重50倍的東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過去。我又拿來膠水,在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事,沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。
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