【熱門】我的語(yǔ)文老師作文400字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的語(yǔ)文老師作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的語(yǔ)文老師作文400字 篇1

　　她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙大大的眼睛總是泛著智慧的光芒，一張小巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。愛穿一身黑色的衣服和一雙桔色的`皮鞋。也許有人會(huì)問：“她是誰(shuí)？”她就是我們敬愛的牛老師。

　　牛老師既親切又嚴(yán)厲。當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，她總是微笑著鼓勵(lì)大家要繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事時(shí)，她總是嚴(yán)厲地告誡大家，做一個(gè)好孩子。牛老師對(duì)同學(xué)們時(shí)時(shí)處處都很關(guān)愛。記得有一次，我們班同學(xué)邵柯明不小心把一些墨水吸進(jìn)了嘴里。牛老師趕緊聽下正在講課的內(nèi)容，給我們按排了學(xué)習(xí)任務(wù)后，把邵柯明送到了校醫(yī)務(wù)室。并關(guān)切地問他哪里不舒服。老師又急忙跑到辦公室開了一張假條，給邵柯明的家長(zhǎng)打了電話后，才放心回到教室。這雖然是一件小事，但足以表達(dá)牛老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

　　牛老師不僅在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上一樣照顧我們。學(xué)習(xí)上她總是嚴(yán)格要求我們每一個(gè)學(xué)生。有一次，我沒有按時(shí)完成作業(yè)，牛老師發(fā)現(xiàn)后讓我中午補(bǔ)寫，我說：“明天再寫吧。”牛老師耐心地說：“你知道今日事今日畢這句話嗎？今天你一定要把作業(yè)補(bǔ)上去呀！”聽到這里，我慚愧地低下了頭。

　　這就是我們敬愛的牛老師，她是我們的嚴(yán)師，她是我們的慈母，她更是我們的朋友。

我的語(yǔ)文老師作文400字 篇2

　　我們班的語(yǔ)文老師是一位對(duì)我們酸甜苦辣四味俱全的老師。有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦，還有時(shí)是辣的。語(yǔ)文老師這樣的不斷變化，讓我難以忘懷。

　　“酸”，這是因?yàn)槔蠋熖�關(guān)心我們了。所以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要我們做了錯(cuò)事。她每次都是愁眉苦臉地對(duì)我們開始嘮叨，特別是每次聽他說完后。鼻子都非常酸，都羞愧得不行，被訓(xùn)斥的時(shí)間也特別長(zhǎng)。

　　“甜”，那可是高高興興的事情，每次得到獎(jiǎng)狀或證書都會(huì)得到各種小獎(jiǎng)品，比如說：本子、橡皮等學(xué)習(xí)文具。還有就是某個(gè)同學(xué)成績(jī)?nèi)绻�提高了，老師就�?huì)笑嘻嘻的。同時(shí)，全班的成績(jī)都普遍提高了，老師先會(huì)把我們都贊揚(yáng)一番，再在手機(jī)上讓全班的家長(zhǎng)都知道。

　　“苦”，這是一個(gè)讓人害怕的事。當(dāng)上課時(shí)，沒有同學(xué)舉手回答問題的時(shí)候，老師就會(huì)生氣。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)不太理想時(shí)，老師也會(huì)生氣，但我也知道老師跟我們一樣感覺到“丟臉”。老師嚴(yán)厲也是為了我們，而教育我們，希望我們成才。

　　“辣”，有一次，我和同學(xué)到廣場(chǎng)上踢足球。上課時(shí)間馬上就到了，我一路狂奔，像風(fēng)一樣地跑上樓。但，還是遲到了。老師一改往日的'柔情，非常嚴(yán)厲地對(duì)我說：“這位同學(xué)，你到哪兒神游了�！蔽夷樇t了，害羞地走進(jìn)教室聽課。

　　語(yǔ)文老師既和藹可親又嚴(yán)厲，他對(duì)我們的酸甜苦辣，讓我難以忘懷。

我的語(yǔ)文老師作文400字 篇3

　　在眾多的老師中，我最喜歡我的語(yǔ)文老師崔老師。

　　崔老師個(gè)子不高不低，身材不胖不瘦，高高的鼻梁，戴著一幅眼鏡。崔老師有一雙明亮的眼睛，而且這雙眼睛好像會(huì)說話。我們?cè)谙旅娴囊慌e一動(dòng)，都被她看得清清楚楚。有一天，我的同桌上課時(shí)做小動(dòng)作，崔老師就用責(zé)備的眼神看著她，好像在說："不要做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽講。"同桌看到老師的眼神，趕緊坐好了。這時(shí)老師的.眼睛就笑瞇瞇的，像彎彎的月牙，好像對(duì)她說："好孩子，這就對(duì)了。"

　　崔老師知識(shí)豐富，同學(xué)們提出的任何問題她都耐心解答。她教給我們生字新詞，教我們?cè)趺礃影颜n文讀得有感情，要我們多讀書，讀好書，這樣才能漸漸提高自己的語(yǔ)文水平。有一次，我被一道難住了，不知道如何寫，我一舉手，崔老師就走過來(lái)，不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。還有一次，我在學(xué)校門口摔倒了，正好崔老師走過來(lái)，她把我扶了起來(lái)，溫柔的對(duì)我說："沒有事，以后要小心一點(diǎn)啊"。看著她那慈祥的樣子，真像我的媽媽。

　　我愛我的語(yǔ)文老師，是她教給我豐富的知識(shí)，是她教我怎么樣做人。

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