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【實(shí)用】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了,湛藍(lán)的天空好像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,像在說(shuō):“秋天來(lái)了!”
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天好像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金胡子的.老人,給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看,樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子好像我們張開(kāi)的手掌,而楓樹(shù)的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里,高梁舉起燃燒的火把,玉米露出金黃的牙齒,稻田變成金色的海洋,農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園,蘋果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠,梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆,而葡萄又好像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。
滑板是我的最愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去,投來(lái)了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!
我也很喜歡郊游。星期天,媽媽總要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的`好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩!
我愛(ài)收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”……
總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂(lè)的自己!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
去年我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因?yàn)樗亩涫腔疑摹?/p>
小白和小灰剛來(lái)我家的時(shí)候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長(zhǎng)大。漸漸地我們有了感情。我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。
但是好景不長(zhǎng)。小白和小兔生活在樓梯間,時(shí)常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何臟,會(huì)導(dǎo)致傳染病的'。媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法,就決定將小白和小灰送給一個(gè)有小院的親戚。小白和小灰被送走后,我很傷心難過(guò),想起與它們相處的日子是多么快樂(lè),我放聲大哭起來(lái)。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。
直到現(xiàn)在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
秋天來(lái)了,田野里一片金黃。果園里長(zhǎng)滿了水果。樹(shù)林里的樹(shù)葉紛紛落下,就像一只只蝴蝶在飛舞著,真美。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了,在風(fēng)中搖擺,好像在說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”小麥整整齊齊地直立在泥土中,讓陽(yáng)光撫摸它們的'“臉頰!鞭r(nóng)民伯伯們站在陽(yáng)光下,看著一棵棵成熟的農(nóng)作物,開(kāi)心地笑了。
秋天的果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝上搖晃,果實(shí)們好像在舉行舞會(huì)呢!
小路邊金桂樹(shù)、銀桂樹(shù)芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。如果你站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向金桂、銀桂樹(shù)望去,你一定會(huì)覺(jué)得它們?cè)谔枘兀?/p>
到了下午,金色的陽(yáng)光灑在湖面上,湖面變得五光十色,十分美麗。我站在小橋往湖面望去,湖面上的漣浬,好像讓我看見(jiàn)了秋姐姐的倒影。
啊!我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天!我愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師做出了一些奇怪的事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……然后,讓我們隨便怎么玩都行。
我覺(jué)得很奇怪,不敢大膽地玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>
五分鐘過(guò)去了,老師叫我們停下。他說(shuō),玩的時(shí)候盡情玩,停的.時(shí)候立即停。我想:現(xiàn)在不用再玩了吧!
沒(méi)想到老師還讓我們繼續(xù)玩。
這次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來(lái)了……
玩著玩著,又過(guò)去了五分鐘……我想:這下該上課了吧!
最最可惡的是,老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。并且請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來(lái)教我們?cè)趺闯浴⑼媸种。“朱老師”還說(shuō)吃出了童年的味道。我看著要吐了,太惡心了。心想:老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?
一節(jié)課終于過(guò)去了。
老師說(shuō),這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。秋姑娘越過(guò)山川、掠過(guò)田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
果園里的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來(lái)到親戚家的果園里,我看見(jiàn)一片豐收的景象,人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動(dòng)的成果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹(shù)上,一陣陣桔香撲鼻而來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我們?nèi)兔Π!庇谑,我拽著媽媽,彎著腰,竄進(jìn)樹(shù)林里。現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),桔子有的是黃色的';有的是綠色的;有的高高地掛在樹(shù)頂上對(duì)我“微笑”;有的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,我一直起身子,它就能碰到我的頭,好像在對(duì)我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹(shù)中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個(gè)很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來(lái),可是皮掉了一大塊。這時(shí),媽媽遞給我一把剪刀,我左手托著桔子,右手拿著剪刀,對(duì)著樹(shù)枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒(méi)熟,會(huì)很酸,所以要摘黃色的。我就提著籃子,拿著剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃子。我捧著自己摘的桔子,心里特別高興。
看到他們?cè)谇锾炖镓S收,我也很快樂(lè)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩,其中,我最大的樂(lè)趣就是閱讀。
在我的'房間里有一張書桌,旁邊有一個(gè)書架,它的上面擺滿了各類書。有作文書、漫畫書、十萬(wàn)個(gè)為什么、還有童話和寓言……
我最喜歡的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它里面包含了許多科學(xué)知識(shí)。有一次,我看見(jiàn)它上面寫著:如果將裝滿水的桶高速旋轉(zhuǎn),由于離心力的作用,水就不會(huì)潑出來(lái)。于是,我也將水桶裝滿水,快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。水果然沒(méi)有潑出來(lái)。。≌嫔衿。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》上學(xué)到了許多科學(xué)小知識(shí)。我更加喜歡看書了。
我也很喜歡《一路風(fēng)景》這本書。它收集了許多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童謠……其中,一篇小說(shuō)《少女、丁香和傘》中描寫少女給丁香打傘的故事十分感人,不知不覺(jué),我仿佛也走進(jìn)了丁香的世界。
我喜歡閱讀,每天我都要看上一個(gè)小時(shí),讓自己盡情暢游知識(shí)的海洋。
通過(guò)閱讀,我不僅學(xué)到了一些知識(shí),還懂得了一些道理,因此我熱愛(ài)閱讀。它成了我課余生活不可缺少的一部分。
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