【實用】二年級語文作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級語文作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有時彈琴,有時滑冰,有時看書,但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案,我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓,小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈,可是筆在我的手里好像不聽使喚似的。為什么我畫的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫著畫著我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我說:“做什么事不能半途而廢!眿寢屵給我講了大畫家達芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學會畫畫。
現在畫筆在我手里變了神筆,我一會兒畫了個紅紅的`太陽,一會兒畫了一片片潔白的云,一會兒畫棵綠油油的小草,一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的畫出現在我眼前?粗易约寒嫷漠,我內心的喜悅,真是無法用語言表達。
以后我還要畫更加美麗的畫,豐富我的課余生活。
二年級語文作文 篇2
小白兔種了一棵蘿卜,叫“會飛的蘿卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了會飛的蘿卜,準備乘這會飛的蘿卜去看小羊,這時,小貓來了,撲過去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜,嘴里念著:”蘿卜蘿卜快快飛!}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心,眼珠滴溜溜一轉,想出了一個壞主意。
第二天,小兔回來了,小貓哭哭啼啼地來找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把會飛的蘿卜借給我嗎?我要去看外婆!屏嫉男⊥眯乓詾檎,急忙拿出會飛的'蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜,得意地說:”蘿卜蘿卜快快飛!l知蘿卜一動不動。小貓生氣地拍著蘿卜,說:“蘿卜蘿卜快快飛!}卜還是一動不動。小兔說:”小貓,你一定在騙我,會飛的蘿卜不喜歡撒謊的人!∝埡莺莸匕烟}卜摔到地上,跑了。
會飛的蘿卜被砸爛了,小兔哭紅了眼睛,小狗,小公雞跑來安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來.''他們一起把砸爛的蘿卜種進土里.不久,土里竟然長出來了一個更大的會飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個人.
二年級語文作文 篇3
我的語文老師高高的個子,她每天都穿著一身時尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。
記的'上一年級的時候,我有一個摩蹭的壞習慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導,我徹底克服了這個壞毛病。
記的上二年級上學期的時候,我寫的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵,使我有了信心,寫的字更好了。
記的上二年級休學期的時候,一次科技比賽,十個人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎,二等獎,三等獎。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說特等獎是最好的,我們班只有一個,教室里又是一片震驚。
忘不了您帶我們去劇院講課,忘不了您帶我們打擂臺賽打到最后,以勝利者為擂主。
老師我會以你認真負責為榜樣,跟你好好學習的,老師我永遠都不會忘記您的!
二年級語文作文 篇4
從小到大,我的成績不說是中等偏上也是中等的.吧,但是自從遇到英語這只兇猛的攔山虎,我就“江郎才盡”了,單詞聽寫就馬馬虎虎得應付過去了,可是英語聽力我又跟不上速度,聽不懂。偏偏英語一到初中是主科,考不好可是大事。因為這媽媽還老是說我不爭氣。而這只攔山虎卻變得越來越大了。
我每一看到英語就頭疼,但是也羨慕那些能把英語說得十分流暢的人。媽媽為了我能把英語學好,可花了大價錢,買了復讀機、英語詞典、磁帶,可是我的英語水平還是一如既往。我想:中國人學什么英語!想是這么想,但是英語還得努力學,不然就會讓父母失望。
現在,我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細胞哀悼一下)。
這該死的英語啊!
二年級語文作文 篇5
今天我和老師同學一起去了海上田園。這里人非常多,很容易走散,我緊緊地盯著才沒有掉隊。
園內有很多好玩的東西,有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車,我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠里面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的`地面很滑,所以遲遲不敢下水。后來,我看見同學們都下水了,我立即脫下鞋子,就跳下水了。泥鰍很滑,稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的漁網拿來該多好!最后,我一共抓了五條泥鰍。
下午,我和同學們一起5:00左右回到學校。今天我玩得非常開心。
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