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    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-08-03 03:37:46 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    精選二年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯總七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選二年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯總七篇

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來(lái)魚(yú)料喂起金魚(yú)。

      我灑了一大把魚(yú)料給魚(yú)兒們,它們好象收到上級(jí)指示一樣,一齊撲向魚(yú)料。魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦。最吸引眼簾的要?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚(yú)鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來(lái)往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚(yú):它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來(lái)甩去,象立了大功似的.。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚(yú),它們知道自己身材矮;技不如人,見(jiàn)不能強(qiáng)搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來(lái)填飽肚子。我看它們也自得其樂(lè),真是適者生存,不適者淘汰。

      聯(lián)想到生活實(shí)際也是如此!我們要懂得以退為進(jìn)。那么我們才能找到立足之所。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      今天是星期天,媽媽拿著照相機(jī)去濱河路邊給我拍照。

      早晨,剛起來(lái),就能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),太陽(yáng)公公生氣了!”起來(lái)后,我洗完臉,吃過(guò)早餐就出發(fā)了。!早晨的空氣正新鮮,在我們的菜園里,有許多花,在那里,就能聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶翩翩起舞的聲音,蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊,我們聽(tīng)見(jiàn)了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開(kāi)始給我拍照片,沒(méi)拍完一次照片,都會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨點(diǎn)落到地上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。雷發(fā)出“轟隆,轟隆”的.響聲,好像在說(shuō):“小朋友,快回家!边^(guò)了一會(huì)兒,小草、小花都說(shuō):“明天就可以長(zhǎng)高了!庇幸恍┐髽(shù)上的葉子和雨滴打了一架,葉子發(fā)出“滴滴滴”的聲音。雨點(diǎn)打在我家的窗戶上,發(fā)出了“噼啪,噼啪”的聲音。

      聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你用心時(shí),就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      我們有一個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師——余老師。

      余老師長(zhǎng)得很漂亮,嬌小玲瓏的個(gè)子,微卷的頭發(fā)。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)就能看到一排整齊潔白的牙齒。

      余老師上課很認(rèn)真,她的聲音非常好聽(tīng),講課很生動(dòng),我們大家都很喜歡上她的課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了,上課坐得端端正正的。

      不過(guò)余老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真,或者是上課做小動(dòng)作,余老師的`臉立刻就會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是馬虎不得的,要認(rèn)真對(duì)待才行!倌瓴恢趯W(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),你們得加油呀!”看著余老師那嚴(yán)肅的樣子,我們?cè)僖膊桓曳潘亮恕?/p>

      余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活。平時(shí),誰(shuí)有點(diǎn)頭疼腦熱的,她總是經(jīng)常跑到那個(gè)同學(xué)的座位上噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)生病請(qǐng)假了,她也總是第一時(shí)間打電話去問(wèn)候,等那個(gè)同學(xué)來(lái)學(xué)校上課了,她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。

      我們愛(ài)這個(gè)既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      假如

      假如我有一枝馬良的神筆,

      我要給窗前的小樹(shù),

      畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng),

      讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)。

      假如我有一枝馬良的神筆,

      我要給樹(shù)上的`小鳥(niǎo),

      畫(huà)許多好吃的谷粒,

      鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。

      假如我有一枝馬良的神筆,

      我......

      假如我......

      小葉子是這樣寫(xiě)的。

      假如我有一枝馬良的神筆,

      我要給沙漠里的人民畫(huà)上一

      口井,這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>

      里尋水了。

      假如我有一雙翅膀,我要向

      著高空飛翔,這樣我就讓我

      媽媽坐在我身上,巡邏遠(yuǎn)方。

      假如我有一棵搖錢樹(shù),

      我就把它抬到遠(yuǎn)方,

      我要讓貧困的人民,

      獲得一點(diǎn)財(cái)富。

      假如我有一只能言鳥(niǎo),

      我就讓它待在樹(shù)枝上,

      等它唱歌的時(shí)候,

      成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)就會(huì)跟著它一起唱歌,

      那樣就會(huì)成為鳥(niǎo)語(yǔ)天堂。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      我的課余生活豐富多彩,有時(shí)彈琴,有時(shí)滑冰,有時(shí)看書(shū),但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

      我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的'圖案,我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓,小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈,可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。

      現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆,我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云,一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草,一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。看著我自己畫(huà)的畫(huà),我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

      以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà),豐富我的課余生活。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      我的語(yǔ)文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘?。吳老師的聲音很甜美,干脆,說(shuō)話時(shí)口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫(xiě)的字也很漂亮。

      有一次,李植怡上課時(shí)要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽(tīng),還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒(méi)生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了,都要過(guò)來(lái)幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……

      還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒(méi)有安靜下來(lái)。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的眼神一掃而過(guò),教室里一下就靜悄悄的,誰(shuí)也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說(shuō)有沒(méi)有做到,同學(xué)們聽(tīng)了您的話都不好意思地低下了頭。

      吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長(zhǎng)。吳老師,我愛(ài)您,您辛苦了!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

      今天,媽媽帶我去公園玩。

      公園里的風(fēng)景真美麗,有碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹(shù)木。池塘邊傳來(lái)呱呱叫的聲音,那是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是群青蛙在向我“問(wèn)好”, 知了在樹(shù)上不停地說(shuō):“好熱好熱!”天上的小鳥(niǎo)圍著我飛來(lái)飛去,云姐姐也向我揮揮手,多美的風(fēng)景。

      媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我,小蜻蜓長(zhǎng)得真可愛(ài),它長(zhǎng)著一雙黃色透明的翅膀,眼睛象一對(duì)綠寶石,黑色細(xì)長(zhǎng)的.尾巴上還有一道道黃色的斑紋,就象一架小飛機(jī)。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲(chóng),它能吃掉蚊子等好多害蟲(chóng),是人類的好朋友。我想每個(gè)小動(dòng)物都是一個(gè)小生命,應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去,于是我就松開(kāi)手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,好象在跟我說(shuō):“謝謝你!”

      愉快的公園游行很快就結(jié)束了,不過(guò)媽媽說(shuō)她會(huì)經(jīng)常帶我來(lái)玩的,我希望下次還能碰見(jiàn)那只可愛(ài)的小蜻蜓。

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