實用的三年級語文作文十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級語文作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級語文作文 篇1

　　司老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她二十七八歲，圓圓的臉，白里透紅的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的`大眼睛。司老師平時喜歡穿高跟鞋，走起路來咔嗒地響。平時，那些愛調(diào)皮的同學聽到這個聲音后，馬上就變得老實了。

　　司老師講課認真生動，經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑，我們都喜歡上她的課。司老師對我們非常負責任，每當發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯時，她會細心為我們講解，直到我們完全理解。我上課愛說話，她總是耐心地跟我講道理，幫助我改正錯誤。記得去年冬天的一個早上，我感冒了，沒有吃飯就去上學，司老師知道后竟然把她的早餐拿出來讓我吃。她還教我學會了許多做人的道理。

　　司老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護我們，我想大聲喊一聲：“我愛您，司老師！”

三年級語文作文 篇2

　　一年當中最長的假期就是春節(jié)了，所有人在外鄉(xiāng)的游子都要往家的方向趕去。無論家有多遠路有多難走；不管男女老少都要趕著回家過年。因為這是家人團聚的節(jié)日，我也跟隨爸爸媽媽去老家過年。

　　大年三十我們也忙碌起來了，貼春聯(lián)是讓我印象最深刻的事情了因為它是我自己用毛筆書寫出來的，內(nèi)容是’馬啼騰瑞雪，羊角觸紅梅而且是用篆體寫出來的，剛貼上就有好多鄰居來夸贊我，笑著說來年的門對子不用買了，也請我來寫一副。我也笑的樂呵呵地答應下來，心想我還要努力的爭取20xx年有更好的.書法成績來展現(xiàn)給大家。很快就到了吃年夜飯時間了，我這個做晚輩的也要向長輩敬酒，我先敬阿婆阿公，感謝他們給我的關(guān)心，再敬爸爸媽媽感謝他們給我的鼓勵和支持。大家吃著開心愉快。吃完飯阿公和阿婆發(fā)紅包了，我很開心。家里的小表弟提議去樓下放鞭炮玩，于是我就和他在家人的陪同下下樓手拿著小煙花來玩，有空中鉆圈、天地響、地陀螺等......

　　春節(jié)晚會播出時間到了，家人們一起圍坐在電視機跟前觀看春晚，我最喜歡的就是小品了，整個晚會節(jié)目精彩紛呈，我們一起等待著零點鐘聲歡送馬年迎接著羊年的到來。

　　也許各地過年的風俗不同，但是和家人的團聚是最美好的。

三年級語文作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)使我自豪，是因為那蔥蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你已經(jīng)心曠神怡了。

　　白云朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。

　　家鄉(xiāng)的'人們意識到了保護環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識提高了，天藍了，樹綠了，水清了，我的家鄉(xiāng)更美了！

三年級語文作文 篇4

　　在我的成長中有許多位"王家"的老師,這不,本學期又來了一位”王家”老師,她就是教我語文的王老師.今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!

　　“美人”老師

　　開學第一天,我早早來到教室里.書還沒發(fā)下來,所以我在看自己帶的書.王老師剛一走上講臺,我就立刻不由地喜歡上了王老師.她的五官端正,穿著一件綠色的裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”

　　“負責任”老師

　　一次聽寫，我才發(fā)現(xiàn)，美人老師還特別負責任。她發(fā)現(xiàn)一個女同學在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并給她講了悄悄話。事后我才知道，王老師那樣并不是嫌她“補丁”太多，而是一來那有毒，二來速度慢，跟不上。真是負責任的好老師！

　　“自動”老師

　　自打上三年級后，我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預習作業(yè)。媽媽也注意到這個了，就問：“你們老師怎么不布置預習作業(yè)哪？”問得好！可我怎么回答呀？“誰知道呢？”姐姐說：“我的《培養(yǎng)良好的學習習慣》里應該有，嗯，三年級靠自主預習和復習�！边@時我才明白，王老師不布置預習作業(yè)，原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習慣！遇到這樣的老師的'確鍛煉我的自覺性 。

　　看！這就是我的王老師，一個漂亮的、負責任的、會教學的老師。我愛學語文，更愛教我語文的王老師！

三年級語文作文 篇5

　　炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了，涼爽的秋天輕輕地走來。

　　秋天，樹葉紛紛飄落了，許多花也謝了，但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味，久久地站在枝頭，直到枯黃也不愿落下來。我最喜歡它們漂亮的'顏色，紫色的，淡黃的，雪白的……

　　我家窗前有棵桂花樹，秋天來了，滿樹的小黃花發(fā)出甜甜的香味，讓人沉醉，秋風還把它們送到我的房間里，我們的院子里……

　　在涼爽的秋天里，大人們從家里走出來，談天說地，健身，作各種活動。小朋友們在院子里玩耍，嬉戲，可快樂了！

　　我愛秋天，除了菊花，桂花，我還愛秋天累累的果實。

三年級語文作文 篇6

　　方塔園里有一棵古銀杏樹，我每次到這里，都會去看看它。

　　一進方塔園大門，往右看是一個小池塘，小魚在里面快樂地游著。繞過去往左一拐，一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前，這就是著名的古銀杏樹了。說它古，是因為它已經(jīng)有八百多歲了，比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶�早出生。我想，在我們這個城市里，它可以算長壽冠軍了吧。

　　古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多，我們六七個同學也不一定能圍住它。它的高度有二十多米，要是站得近一些，

　　要把脖子仰得發(fā)疼，才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空，上面長滿了像小扇子一樣的葉子，在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是，在一株大的樹杈中，居然長著一棵不知名的`小樹，遠遠望去，就像一個爺爺抱著一個嬰兒一樣。

　　銀杏樹周圍安裝了石欄桿，這是為了保護它的。一些游人正對著大樹照相，樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人，小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個親切的老爺爺。樹爺爺，我一定會經(jīng)常來看你的。

三年級語文作文 篇7

　　我叫王鐸臻，今年10歲了，屬羊。我長得就像小綿羊一樣，溫順可愛。美麗的大眼睛水汪汪，櫻桃小口，一張紅蘋果的嫩臉，身體有些胖，常穿一件水粉色的上衣，顯得干凈可愛。

　　我是天生的`唱歌迷，一天到晚歌聲不斷。這一點你們應該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽歌。開始是媽媽教我唱，而現(xiàn)在是MP3教我唱，我現(xiàn)在已經(jīng)會唱很多首歌了。比如，《春天里》、《在那桃花盛開的地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽》、《愛是你我》……歌聲伴我成長，歌聲陪我喜怒哀樂。

　　記得有一次，我期中考試沒有考好，成績發(fā)下來的時候，如果是別人，一定得唉聲嘆氣，哭天抹淚，當時媽媽也這樣想，怕我難過，一個勁地安慰我。而我當時不但沒有哭，而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來》，爸爸聽后，非常感慨，說我學會堅強了，能正確面對生活中的風雨了，我聽后不禁又哼哼唧唧起來。

　　我還是天生的“臭美鬼”。愛美，是女孩的天性，自小我就喜歡穿衣打扮，就喜歡臭美。聽媽媽說，小時候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品，一旦得手，不管什么地方都抹，有一次將口紅抹得手指腳趾都是，頭發(fā)上全是潤膚露�，F(xiàn)在雖然我不在亂動媽媽的東西了，但臭美的脾氣還是沒改。依然喜歡穿新衣服，依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學，我都會將自己打扮得整整齊齊，干干凈凈，按媽媽說，整天就知道窮酸臭美。

　　至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個0，就是那張卷子上的題忘填一個空，弄得我常常是叩開了龍門而又拒之龍門之外，那滋味真不好受��！

　　這就是我，一個愛唱歌，愛臭美，又有點粗心的我。

三年級語文作文 篇8

　　我的一家是個快樂的大家庭，外公、外婆、爸爸、媽媽與我，每個人都有他的優(yōu)點與缺點。

　　嘮叨的外公，每次我看電視超過半小時，他都會嘮嘮叨叨，直到我忍耐度到極點的時候，他還在說我，最后，我終于投降，立即把電視關(guān)了，回房里寫作業(yè)。我知道外公是很痛愛我的，很多時候?qū)τ谖姨岢龅囊�求都會盡量滿足我，所以我很愛外公。

　　勤勞的.外婆，從我出生到現(xiàn)在她都對我百倍關(guān)心，每次我把玩具弄得滿地都是，外婆都會幫我收拾好，每天她都把家里打掃得干干凈凈、煮飯、洗衣，外婆就是這樣任勞任怨，照顧家里的每一個成員，我答應外婆要好好學習做為回報。

　　馬大哈的媽媽，每次我跟媽媽去旅游，她都不是忘了帶手機就是忘了帶手提包，弄到媽媽又要沖回家拿東西了。媽媽洗衣服的時候經(jīng)常忘了把口袋的錢拿出來，為此爸爸總是責怪媽媽，媽媽就說：“錢臟了當然要洗一洗啦，洗干凈再用好�！�

　　癡迷的爸爸，整天都泡在電腦旁邊，除了炒股還是炒股，看著屏幕紅紅綠綠，又喜又悲，每當股市大漲或大跌，都有許多人打電話給爸爸詢問要買進還是賣出，這時候是爸爸最忙碌的時候了。

　　粗心的我，每次考試我總是因為粗心大意，成績都不大理想，這次期末考試英語這門功課，就是我忘了帶顏色筆，涂顏色那道題扣了我五分，所以英語拿不到滿分。還有好幾次，我把寫完的作業(yè)漏在家里了，結(jié)果被老師批評了。

　　這就是我的一家，雖然大家都有缺點，但只要能取長補短，就是一個快樂的大家庭。

三年級語文作文 篇9

　　在星期五的語文課上，老師組織同學們交流上個星期搜集保護環(huán)境的資料，我和郭俊彬、郭鎂游、梁博凱和鐘嘉璐分在同一個小組。

　　上課了，老師說：“同學們，今天我們交流的主題是：‘保護環(huán)境，人人有責’�，F(xiàn)在請同學們把前個星期收集到的資料拿出來分享吧！”呼啦啦，同學們紛紛把自己收集到的資料拿出來，爭先恐后地舉起手，生怕沒時間輪到他們分享呢！我等呀等呀，終于等到我們小組分享了。我們精神抖擻地站在臺上，其他同學安安靜靜地聽著我們分享。我們給大家分享了關(guān)于保護環(huán)境的三個部分：第一部分是保護空氣。工廠排放出來的廢氣會污染空氣，會對人體造成各種疾病，成長不良、抗病蟲能力減弱，嚴重的會導致死亡，所以我們要保護空氣。第二部分是愛護水資源。在地球上的淡水非常缺少，我們要愛護水資源，不能浪費。第三部分是要植樹造林，拒絕使用一次性筷子，制造一次性筷子需要砍伐許多樹木，我們要少用，并且盡量拒絕使用一次性筷子，還要多植樹。雖然我們的心里都非常緊張，但還是配合得很好，很流暢地完成了這一次的'分享。我們話音剛落，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家都稱贊我們這次的分享很出色，很精彩。其他同學也陸續(xù)上去分享，分享了水資源污染的嚴重性、汽車尾氣嚴重污染空氣、樹木被大量砍伐等等。同學們分享完以后，何老師也對全班說：“剛才參加分享的每個小組都講得非常好，希望大家以后都要能像這次一樣積極認真！”

　　這次的語文綜合性學習讓我知道了地球上的淡水資源僅占全球水資源的2。5％，非常匱乏；知道了污染了的空氣對人體有很大的危害；還知道了我們不能亂砍亂伐樹木。在這次搜集材料的過程中，我知道了怎么收集資料和選擇資料中的重點。這次的收獲真大呀！

三年級語文作文 篇10

　　說到夸夸我的同學，我想一定就是她了，我們班的副班長，一個不管是工作能力還是學習能力都很強的.人，是我們學習的榜樣。

　　她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎?我要去交了，如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

　　她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書!

　　這就是我要夸獎的同學，我們優(yōu)秀的副班長，我一定會努力向她看齊的。

【三年級語文作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)三年級語文作文02-12

(精選)三年級語文作文08-27

三年級語文作文08-26

三年級語文作文（精選）11-10

三年級語文作文（經(jīng)典）11-11

三年級語文作文【經(jīng)典】11-09

語文三年級作文02-07

【經(jīng)典】三年級語文作文11-10

[經(jīng)典]三年級語文作文11-04

三年級語文作文(經(jīng)典)10-31