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文具們的爭吵原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡介：筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們?cè)诼飞峡匆娨粋�(gè)本子，就把本子抬回家，鉛筆見本子干... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《文具們的爭吵原創(chuàng)作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：文具們的爭吵（語文/400字）
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們?cè)诼飞峡匆娨粋�(gè)本子，就把本子抬回家，鉛筆見本子干干凈凈的，就在本子上畫了一個(gè)獵人，小皮擦覺得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣，就對(duì)皮擦沒好氣地說：“你為啥把我的畫擦掉？”
小皮擦說：“你畫的根本不像獵人�！毙°U筆氣憤地打了皮擦一下，說：“你亂說。”小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來了。
小尺子趕來勸架，用力推開他們，說：“打什么打，大家都是好朋友，何必這樣呢？”鉛筆說：“不管你們的事�！�
尺子說：“我還不想管你們呢�！�
筆盒爺爺說：“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛，幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)。”鉛筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭說：“是我們不對(duì)，我們以后不再吵架了�！�
日子一天天過去，這天，主人考試取得成功，主人表揚(yáng)了筆盒里的文具們，筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì)，參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等，他們一邊唱一邊跳，熱鬧極了。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，筆盒發(fā)表了熱情洋溢的講話，號(hào)召文具們要再接再勵(lì)，為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。
第二篇：文具們的爭吵（語文/450字）
黑漆漆的夜里，絲絲和她的家人已經(jīng)睡熟了。絲絲的房間里卻隱隱傳來激烈的爭吵聲。原來，是文具們的爭論聲。它們究竟是在為什么爭論的如此激烈呢？讓我們悄悄地去看看吧！
鉛筆說：“主人現(xiàn)在可以用我寫出漂亮的字。”鋼筆說：“我更有用，主人現(xiàn)在用你等初中、高中、大學(xué)時(shí)就不用你了，她會(huì)繼續(xù)用我�！便U筆小聲嘟囔了一句：“那你寫錯(cuò)了怎么辦？”好在鋼筆沒聽見，如果他聽見了一定會(huì)發(fā)脾氣的。尺子小姐姐聽了不服氣了，她說：“主人可以用我畫直線。”圓規(guī)大嬸兒用粗啞的聲音說：“我可以幫主人畫規(guī)范的圓，你們卻不能，我才更有用�！毕鞴P器小姐聽了它們的對(duì)話也生氣了。她說：“我生產(chǎn)出來就是削筆器里的一位小姐，我可以削出尖尖的鉛筆，我才是獨(dú)一無二的�！便U筆盒說：“你們都住在我身體里，你們不能缺少我，我才是最有用的�！�
這時(shí)候背包開始說話了，他說：“你們各有各的特點(diǎn)，誰都不能缺少。每個(gè)人都有各自的長處和短處�！彼麄兟犃�，感到慚愧，都漲紅了臉�！�
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有各自的長處和短處，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，也要努力改過自己的短處。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，并不是十全十美。雖然我們并不是十全十美，但我們要努力做到十全十美。
第三篇：文具們的爭吵（語文/350字）
有一天，有一個(gè)小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎么寫作業(yè)？”接著小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢(mèng)的字典公公被吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵�！�
后來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對(duì)他們說：“我不管你們哪個(gè)最棒，但是你們哪一個(gè)也不能少�！变摴P聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆，但是下一個(gè)學(xué)期我會(huì)常常用你的�！敝魅苏f。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
第四篇：文具們的爭吵（語文/400字）
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵，它們?cè)诒日l是老大。
高大筆直的鉛筆得意洋洋地說：“你們看我多帥氣��！主人沒有我怎么能寫得出一手好字呢？”削筆刀反駁道：“你沒有我?guī)湍惆杨^削尖，怎么能寫一手好字？”削筆刀哈哈大笑地說：“老大非我莫屬�！备蓛舳鴿嵃椎南鹌げ谅朴频刈哌^來說：“削筆刀你削出來的筆屑多黑�。∥铱梢詭豌U筆訂正那些錯(cuò)字。”尺子也不甘示弱驕傲地說：“我長得多高多直啊，真是鶴立雞群，橡皮你擦了錯(cuò)字，看看桌子上都是你身上掉下來的橡皮屑，多臟��！看主人把我用得多好，線畫得那么直，我才是實(shí)至名歸的老大！”真是公說公有理，婆說婆有理。
正當(dāng)大家爭得面紅耳赤不可開交的時(shí)候，在一旁默不作聲的文具盒終于忍不住站出來說：“大家都別爭吵了，我們都有各自的用途，只是分工不同而已，少了誰也不能讓主人把作業(yè)完成好，只有大家齊心協(xié)力才能把自己的最大作用發(fā)揮出來�！贝蠹衣犃宋木吆械脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^。最后，大家紛紛表示以后再也不評(píng)誰是老大了。
第五篇：文具們的爭吵（語文/450字）
文具們的爭吵
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們?cè)诼飞峡匆娨粋�(gè)本子，就把本子抬回家，鉛筆見本子干干凈凈的，就在本子上畫了一個(gè)獵人，小皮擦覺得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣，就對(duì)皮擦沒好氣地說：“你為啥把我的畫擦掉？”
小皮擦說：“你畫的根本不像獵人。”小鉛筆氣憤地打了皮擦一下，說：“你亂說�！毙∑げ辆突亓算U筆一拳。這樣兩人就打起來了。
小尺子趕來勸架，用力推開他們，說：“打什么打，大家都是好朋友，何必這樣呢？”鉛筆說：“不管你們的事�！�
尺子說：“我還不想管你們呢。”
筆盒爺爺說：“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛，幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)。”鉛筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭說：“是我們不對(duì)，我們以后不再吵架了�！�
日子一天天過去，這天，主人考試取得成功，主人表揚(yáng)了筆盒里的文具們，筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì)，參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等，他們一邊唱一邊跳，熱鬧極了。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，筆盒發(fā)表了熱情洋溢的講話，號(hào)召文具們要再接再勵(lì)，為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。
作者：林若倩
地址：建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年1班
指導(dǎo)老師：寧江炳
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