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    三年級(jí)語文作文300字

    時(shí)間:2024-10-02 14:53:22 語文作文 我要投稿
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    精選三年級(jí)語文作文300字匯編5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語文作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級(jí)語文作文300字匯編5篇

    三年級(jí)語文作文300字 篇1

      本單元的作文教學(xué)是寫寫自己最拿手的本領(lǐng)。

      因?yàn)楸締卧目谡Z交際跟作文內(nèi)容息息相關(guān),密不可分,所以我最先的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是把單元的口語交際和作文教學(xué)內(nèi)容相整合,形成一條連貫的作文教學(xué)指導(dǎo)思路,同時(shí)可以節(jié)省一個(gè)教學(xué)課時(shí)。

      本單元的作文教學(xué)設(shè)計(jì)得到了專家王校長(zhǎng)的親切指導(dǎo),也得到了同級(jí)組老師的無私幫助,幾經(jīng)修改,受益匪淺,在此特別感謝。

      本課的教學(xué)我主要遵循一個(gè)原則:以生為本。充分信任學(xué)生,高度依靠學(xué)生,大膽拓寬學(xué)生的寫作思路和激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。首先,我充分利用多媒體輔助教學(xué)手段,展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的人士,讓孩子們對(duì)本領(lǐng)有一個(gè)相對(duì)直觀的感性認(rèn)識(shí),從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的`寫作欲望,孩子們發(fā)言大膽積極,暢所欲言,自由奔放,言語間流露出對(duì)本領(lǐng)的欽佩和向往。

      其次,我做了大量的準(zhǔn)備。事先讓孩子們回去學(xué)做家務(wù),學(xué)炒菜做飯學(xué)騎車等,孩子們已經(jīng)有了一些學(xué)本領(lǐng)的直觀經(jīng)驗(yàn),寫起來相對(duì)會(huì)比較順手。同時(shí)我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習(xí)作片段,給孩子們一些寫作方法的橫向指導(dǎo)。

      本課的教學(xué)不足是留給孩子們寫作的時(shí)間不夠,所以沒來得及讓學(xué)生互評(píng)和個(gè)別點(diǎn)評(píng)。以后改進(jìn)。

    三年級(jí)語文作文300字 篇2

      我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢毽子、唱歌……尤其是練跆拳道,讓我的生活充滿著失敗的傷心和成功的快樂。

      記得剛開始練的時(shí)候,天氣又熱,教練又很嚴(yán)格,下叉下不去就會(huì)被教練又撇腿、又壓腿,每次都疼得我齜牙咧嘴,落下眼淚。但是,教練不許我哭,要我堅(jiān)強(qiáng)。我由一個(gè)愛哭的男孩變成一個(gè)小男子漢了。我每天堅(jiān)持練,學(xué)會(huì)了橫踢、前滑踢、下劈……但是有時(shí)練不好,會(huì)被教練打,我那時(shí)就會(huì)想到要放棄,在媽媽、阿姨和教練的鼓勵(lì)下,我在去年夏天拿到了黃帶,這讓我有了信心。教練還帶我去了合肥總館打交流賽,我用心去打一點(diǎn)也不害怕,把所有學(xué)過的'動(dòng)作全用上,結(jié)果把對(duì)手打地落花流水。我為教練爭(zhēng)了光,我很高興,練跆拳道的信心更加堅(jiān)定了。

      今年夏天我又拿到了綠帶,在我們道館舉行的交流賽上,我放松心態(tài)去打,幾次都把對(duì)手打倒在地,我聽到很多人在喊:“杜逸飛打得好!”現(xiàn)在我真想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì)比賽拿金牌,為國(guó)爭(zhēng)光!

    三年級(jí)語文作文300字 篇3

      今天我和爸爸進(jìn)行語文考試。爸爸先考我背課文,我第一個(gè)背的只錯(cuò)了兩個(gè)字,后來一個(gè)錯(cuò)了一個(gè)字,一共錯(cuò)了三個(gè)。后來把所有的課文都背完,一個(gè)都沒有錯(cuò)。我考爸爸的是背詩,爸爸有很多都不會(huì)!豆爬试滦小返南乱欢嗡疾粫(huì),我又考爸爸別的.詩,爸爸有些還是不會(huì),這就說明我比爸爸強(qiáng)很多,很多。寫日志的時(shí)候,爸爸笑了一頓,現(xiàn)在都還在笑。上午考完背課文一會(huì),我們還考了生字。我只錯(cuò)了兩個(gè)“為”和“金”兩個(gè),F(xiàn)在我已經(jīng)熟了。因?yàn)槲以诎职炙臀疑县悩返穆飞弦呀?jīng)練熟了。爸爸還聽寫了我平時(shí)卷子上的錯(cuò)詞。還有一個(gè)是對(duì)的,老師好像是判錯(cuò)了,就是“晴”的反義詞,我寫的就是“陰”?墒抢蠋熃o我判錯(cuò)了,不知道是不是因?yàn)槲覍懙貌磺宄亍?/p>

      一會(huì)數(shù)學(xué)考試,我肯定不怕數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。爸爸買的磁力小棒里面還贈(zèng)送數(shù)字粘貼,太棒了,這樣我就能夠考數(shù)學(xué)了。期末考試一定要雙百啊!

    三年級(jí)語文作文300字 篇4

      我的語文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個(gè)子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對(duì)淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會(huì)說話。高高的鼻梁,嘴巴能說會(huì)道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。

      朱老師上課的.時(shí)候很嚴(yán)肅,對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué);虬嗉(jí)的規(guī)定,老師就不放過。記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。

      朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說:“惡心死了,惡心死了!”這時(shí),朱老師批評(píng)說:“都別說了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒。”說著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。

      我見過朱老師笑,笑得很開心,臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心,每次都舉得高高的,但從來都沒打過一個(gè)同學(xué)的手。

      朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們,我們也愛朱老師。作文

    三年級(jí)語文作文300字 篇5

      今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,在這美好的季節(jié)里,我和媽媽一起去金鳳廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)的草地上,綠綠的小草里夾雜著一絲絲金黃。護(hù)城河旁,楊柳樹的葉子漸漸地落了,淡黃的葉子飄在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飛舞。一陣秋風(fēng)帶著一絲絲涼意,就像媽媽溫柔地?fù)崦,舒服極了。

      我和媽媽在廣場(chǎng)的.草地上放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只粉色的花蝴蝶。我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏的線,媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏高高舉著,媽媽高聲喊到:“放!蔽疫B忙放線,那線一緊一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飛舞。過了一會(huì)兒,不知怎么了,我們的風(fēng)箏纏到了樹上,我怎么取也取不下來,我連忙找媽媽幫忙,媽媽向上一躍,風(fēng)箏馬上掉了下來,我趕快收線,“蝴蝶仙子”被救了回來。不知不覺已經(jīng)到中午了,我們?cè)摶丶页晕顼埩,我依依不舍地離開了金鳳廣場(chǎng),要不是回家吃午飯,我還想多玩會(huì)兒呢!

      秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),這個(gè)季節(jié)讓我收獲了快樂。

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