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    三年級語文作文300字

    時(shí)間:2024-06-22 17:47:14 語文作文 我要投稿
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    【實(shí)用】三年級語文作文300字合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級語文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】三年級語文作文300字合集10篇

    三年級語文作文300字 篇1

      我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的`。

      徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問題:“假如你是一個(gè)畫家,你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢?”這個(gè)問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非常活躍。

      下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!

      我愛我的語文老師——徐老師。

    三年級語文作文300字 篇2

      星期六,媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過一樣,媽媽說香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。

      走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò),一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò),這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的'五角星,還像一個(gè)可愛的小手。

      葉子為什么會(huì)變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊停~綠素變成了花青素,葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過的一句詩“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷!

    三年級語文作文300字 篇3

      在我家的院子里,有一個(gè)螞蟻的部落。它們勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)。

      有一次,我正在院子里玩,突然看見螞蟻在抬什么,原來是在抬死的蒼蠅。那只蒼蠅還在動(dòng)彈,可它動(dòng)一下,螞蟻的鉗子就夾得更緊,直到讓它動(dòng)彈不得。有幾只大螞蟻看見了死的蒼蠅,它們就像瘋了一樣,像幾匹貪婪的餓狼一樣撲過去撕咬,大卸八塊了之后,就挨個(gè)地抬進(jìn)洞里了。

      而我和鄰居鄭康帥看見地上還有幾只死的蒼蠅,就撿了幾個(gè)放在洞口,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,跑進(jìn)洞里,一下子,一窩蜂的.螞蟻,蜂擁而上,將死蒼蠅搬到洞中。不過,我發(fā)現(xiàn)每次螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候,總會(huì)有一只大頭蟻在旁邊呼來喝去的,我猜它一定是這螞蟻里的長官,那只大頭蟻在旁邊繞來繞去,什么事也不干,看來它是在享受高級待遇。而其他的工蟻一直在旁邊忙碌,看來它們是仆人,在螞蟻部落里,沒有什么紛爭只有快樂,它們就是勇敢,就是勤勞,就是團(tuán)結(jié),這不正是我們?nèi)祟愔档脤W(xué)習(xí)的嗎?

      要是我也是一只螞蟻,我也想體驗(yàn)一下它們的生活,了解它們的生活習(xí)慣,一日三餐,衣食住行是怎樣的呢?

      太陽的光線射在我的背上,我才意識(shí)過來已經(jīng)五點(diǎn)多了,我猜在螞蟻的部落里,一定發(fā)生了什么趣事兒呢?

    三年級語文作文300字 篇4

      我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩,我愛我們校園的.草坪!

      春天,草坪變得充滿了生機(jī),小草探出了小腦袋,小樹苗茁壯地成長,花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機(jī),到處都是快樂的歡笑聲。

      夏天,小草長得茂盛了,覆蓋了整個(gè)草坪,花兒挺直了腰桿,在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動(dòng)物們到這兒來游玩了,瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢,他們的叫聲在校園里回蕩,大樹撐起了一頂大傘,給鳥兒乘涼,知了在樹上唱著“知了,知了”,仿佛在唱夏天的贊歌。

      秋天,一片片黃葉從樹下落下來,像一只只黃蝴蝶,在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢,不然冬天就要餓肚子了,小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色,然后又慢慢變成了深黃色。

      不久,北風(fēng)呼嘯,寒冷的冬天來了,天地間變成了一個(gè)冰冷的世界,小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝,為小草蓋上了雪白的棉被,像一個(gè)雪白的世界。

      我愛我們校園四季的草坪美景!

    三年級語文作文300字 篇5

      我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發(fā),一雙美麗的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。她,就是我們的'周老師。

      周老師對我們很嚴(yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒做家庭作業(yè),第二天就會(huì)要求做十遍,這還不算,連整個(gè)小組的人都要受罰……

      周老師講課講得很好,字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識(shí),不管是課內(nèi)的還是課外的,都講得娓娓動(dòng)聽,讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡單:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老師念一段話,其中有“小鳥”的時(shí)候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎,老師說,這是訓(xùn)練我們的聽力和反應(yīng)力,也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。

      這就是我們的語文老師——一個(gè)知識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

    三年級語文作文300字 篇6

      我們每次上學(xué)都很愉快,和同學(xué)一起嬉戲,一起寫作業(yè),都非?鞓。如果下雨了,我們會(huì)因?yàn)橛甏蠖夭涣思。有些同學(xué)會(huì)因?yàn)榛丶伊苤笥甓忻埃晕覀冎荒艽粼诮淌依,等著爸爸媽媽來接我們回家。這時(shí),只有一個(gè)“人”在外面,下面就讓我們來認(rèn)識(shí)他吧。

      它就叫屋,每次下雨時(shí),是誰保護(hù)著我們不被雨淋到而感冒呢?每當(dāng)天氣炎熱時(shí),是誰保護(hù)著我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢? 當(dāng)然還是我們那為別人著想的屋,其實(shí)世界不只就屋一個(gè)為別人著想的“人”,還有很多這樣的人。

      比如,關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰背著我們?nèi)タ床;是誰叮囑愛護(hù)我們;又是誰鼓勵(lì)我們寫好作業(yè);這些都是關(guān)心保護(hù)我們的“屋”,我們長大了一定要報(bào)答這些關(guān)心我們的人。

      在生活中有許多關(guān)心我們的'人。如果我能發(fā)明一個(gè)背包,在下雨時(shí),按下背包上的按鈕,背包就會(huì)撐開一把雨傘為人們遮雨,那該多好啊!

      長大了,我也要像他們那樣,做一個(gè)能為別人遮風(fēng)擋雨的人。

    三年級語文作文300字 篇7

      那節(jié)語文課是上口語交際——家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽!我們正在交流呢!

      “我的家鄉(xiāng)在汕頭,最大的變化就是科技的發(fā)展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機(jī)器,做起來又快又好吃!但是科技的'發(fā)展影響了環(huán)境的變化,空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好!”小靜為我們繪聲繪色的描述。

      小靜剛坐下,小梅又站起來介紹她的家鄉(xiāng)。

      “我的家鄉(xiāng)在南屏,主要是樓房的變化,以前的樓房破爛不堪,每家每戶的墻腳都長滿青苔和骯臟的腳印,而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今,一棟棟高樓拔地而起,雪白的墻磚一看就讓人喜歡!”

      說了那么久,來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!

      我的家鄉(xiāng)在開平,是一個(gè)普通的市區(qū),我的家在農(nóng)村。我們的生活條件很好,每戶都是用磚頭起蓋的房子,每天用煤氣煮飯,還能看電視。我們很舒適。

      可是幾年前,我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時(shí)候,我們住的是草屋,沒有電燈,只能用蠟燭,更糟糕的是沒有煤氣,用爐子煮飯,冒出的煙火曛的我睜不開眼睛,所以我最討厭那可惡的爐子。

      家鄉(xiāng)在不知不覺中產(chǎn)生了巨變,我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來會(huì)有更高的科技,更大的變化。

    三年級語文作文300字 篇8

      今天下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛穲鲎μ燧。我一聽頓時(shí)來了精神,因?yàn)楹芫靡郧拔揖拖胱,可是一直沒有機(jī)會(huì),現(xiàn)在機(jī)會(huì)卻是來了,我心里喜滋滋的。

      我們排著隊(duì)每4人一組去做一個(gè)車廂,進(jìn)入之后,車廂緩緩的上升,我這時(shí)趴在窗戶傷看著下面離我越來越遠(yuǎn),當(dāng)我們的車廂達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),我感覺有種居高臨下的感覺,城市就在我腳下,我能看到城市得全貌,此時(shí)我的心情無比的激動(dòng)。因?yàn)槲沂堑谝淮螐母咛巵砜闯鞘械拿婷,第一次真真切切的看到,從高處向下看確實(shí)是清晰了許多。但是隨著車廂的轉(zhuǎn)動(dòng)我們離地面的`距離也越來越低了,最后我們又回到了地面。這時(shí)老師也從摩天輪上下來帶領(lǐng)我們回去了。

      再回去的路上我的腦海里還出現(xiàn)城市全面的壯觀景象,“下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)在坐一次”我心想。

    三年級語文作文300字 篇9

      每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,有自己的課余生活,一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可盡情地做自己想做的事,一展才華?磮(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。那你們一定想知道我的課余時(shí)間都干什么吧?我最喜歡的還是彈古箏這項(xiàng)活動(dòng)了。我是幼兒園大班開始學(xué)的.。

      記得今年古箏考級的曲目定為《河南八板》、《秋思曲》,在考級那四個(gè)星期,我才剛剛學(xué)完那曲子,背也背不出來,彈更彈不好,這可急壞了爸爸媽媽,媽媽每天中午都讓我彈兩個(gè)小時(shí),至少把兩首曲子都要彈上十遍以上,基本上的時(shí)間化在古箏上,彈得我手指發(fā)燙,發(fā)紅,還有許多泡泡。終于在考級前兩個(gè)星期,我把兩首曲子的問題給搞定了。古箏老師還專門手把手的輔導(dǎo)了我一遍。那兩個(gè)星期還真沒有一天好日子過,壓力也挺大的。

      我曾經(jīng)也想過放棄,可每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師和父母就鼓勵(lì)我,讓我的信心重新又樹立了起來。經(jīng)過了四個(gè)星期的努力和奮斗,我終于通過了5級考試。

      古箏啊古箏,你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,又讓我增強(qiáng)了信心,鍛煉了耐心、細(xì)心,還讓我長了不少見識(shí),了解了音樂。

    三年級語文作文300字 篇10

      今天,老媽買了一個(gè)新手機(jī),當(dāng)時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧!

      那個(gè)手機(jī)是直板的,屏幕是液晶觸摸式的,顏色是茶色的,很輕很薄很好看!功能有很多,我來說說看吧:除了正常的通話之外,還能看電視、照相、攝像、聽音樂、玩游戲等等等等……

      其中我玩過一個(gè)游戲,名叫:“會(huì)說話的湯姆貓”,開始我說了一句“老爸”,它側(cè)著耳朵偷聽到了,然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開懷大笑。結(jié)果又被它偷聽到了,它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑,然后我很生氣!點(diǎn)了它的`左腳,它會(huì)說“哎呦”!點(diǎn)它的右腳,它會(huì)說“嗷嗷”!并作出滑稽的動(dòng)作,點(diǎn)它的頭啪!的一聲就倒在了地上,原來被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑!我點(diǎn)他的尾巴,你猜怎么著?它說“呦”原來它也生氣了,是不是我把他打生氣了?

      看來只要我們說什么話,點(diǎn)他的什么地方,就會(huì)重復(fù)說我的話,做出動(dòng)作和聲音。真神奇!

      你們的媽媽有這個(gè)手機(jī)嗎?

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