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生活處處有語(yǔ)文作文300字集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生活處處有語(yǔ)文作文300字10篇，歡迎大家分享。
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇1
中午閑著沒事，坐在自己的小床上，偶然間看到書桌上那本以前的語(yǔ)文書，輕輕地翻開他，猛然間感到語(yǔ)文這兩個(gè)字是那樣熟悉，又是那樣陌生。
可是不搜不知道，一搜嚇一跳。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文好像一顆露珠，太陽(yáng)反射于她的光芒照射在每個(gè)角落。在公園里，看見那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子，上面寫著：“小草有生命，足下多留‘青’”、“綠色——生命之源”、“小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你把路繞一繞”等警示語(yǔ)，得體又易于接受，處處彰顯生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女，亭亭玉立，展現(xiàn)出自己的光彩。在電視上，看到那一條條的經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)：“上善若水，厚德載物�！眳^(qū)區(qū)八個(gè)字，讓人明白了關(guān)愛他們的快樂(lè)；“拐彎，拐角，不能拐騙”道出了社會(huì)公德的`重要性。
語(yǔ)文好像一個(gè)家庭，溫馨美滿。行走在商場(chǎng)中，看那琳瑯滿目的牌子：“請(qǐng)不要讓你的自私點(diǎn)燃我的大樓——請(qǐng)勿吸煙”。這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透露出家的溫馨。
語(yǔ)文好像一名著名的演員。在商店門前，她成為交流的工具。想到此，我才是真了解到：“生活中，不缺少語(yǔ)文，只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛�！�
當(dāng)重新審視語(yǔ)文，我發(fā)現(xiàn)生活的廣闊！
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇2
生活處處有語(yǔ)文，身為中國(guó)人的我們生活在語(yǔ)文的世界里，在語(yǔ)文的海洋里我們開始了成長(zhǎng)，開始了冒險(xiǎn)。
語(yǔ)文無(wú)處不在，我們常常需要用語(yǔ)文贊賞一些古人，李白的故事讓我知道了”只要功夫深，鐵杵磨成針“這句名言從很多人的表演故事中我知道了”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“從曹植，曹培的故事中我知道了”本是同根生，相煎何太急“這一句話。我覺得語(yǔ)文是樂(lè)趣的，因?yàn)槲沂窃诠适轮袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文，而不是死記硬背，那幾句詩(shī)句，名言�。‰y道學(xué)語(yǔ)文是要那么的枯燥乏味嗎？如果有人這么說(shuō)那我告訴別人！學(xué)習(xí)語(yǔ)文要知道這個(gè)詩(shī)句的前應(yīng)后果，否則就會(huì)一無(wú)所獲，我喜歡語(yǔ)文，我喜歡在故事中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我相信只要我一直保持這樣的心態(tài)我的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)”更上一層樓“在生活中我們要合理的'運(yùn)用語(yǔ)文，現(xiàn)在很多人都把一些四字成語(yǔ)的一些諧音弄成店名，這就是一個(gè)很好的思想，可以讓別人在趣味里學(xué)習(xí)語(yǔ)文，但是家長(zhǎng)千萬(wàn)要告訴那個(gè)成語(yǔ)的正確樣子。語(yǔ)文是個(gè)神奇的東西，作家們用語(yǔ)文寫出了很多楚楚動(dòng)人的小故事
語(yǔ)文必不可少，語(yǔ)文用處很大，因?yàn)檎Z(yǔ)文有了現(xiàn)在的我們。
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇3
生活中處處有語(yǔ)文，這一個(gè)觀點(diǎn)是從我弟弟上學(xué)前班的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)的。
那一次，弟弟放學(xué)回到家，我檢查他的本子。他的本子上寫了"一"至"十"十個(gè)數(shù)字，還有一些很簡(jiǎn)單的生字。雖說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于剛剛上學(xué)前班的'弟弟來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)："嗯，寫得不錯(cuò)。"我問(wèn)媽媽說(shuō)："我上學(xué)前班的時(shí)候，寫得比他好嗎？"媽媽說(shuō)："差不多。如果仔細(xì)看的話，他寫得比你寫得要好一些，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！"。
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，多好的一句話呀！它不就是來(lái)自于語(yǔ)文中嗎？生活中用到語(yǔ)文的地方很多，如果生活中沒有語(yǔ)文，那么世界就太不精彩了。
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇4
咬著筆桿，皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語(yǔ)文】，生活處處有語(yǔ)文嗎？為了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語(yǔ)文。
走著走著，我不知不覺地來(lái)到了易家壩的主席臺(tái)下，主持人在主席臺(tái)上的.主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。
“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別�！币晃恍『⒖滟澋�。
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持，她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，她的普通話說(shuō)得很好。咦，這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎？這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音，這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。
找到生活中的一處語(yǔ)文，我又繼續(xù)尋找生活中的語(yǔ)文。
我來(lái)到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著“請(qǐng)別踩我”。
“嗯，這句話寫得不錯(cuò)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這句話把小草當(dāng)作了人來(lái)寫，給予了小草生命，這句話運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng)，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文，是語(yǔ)文中的修辭手法。
原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文，只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇5
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過(guò)買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的`適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無(wú)遮無(wú)攔，路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請(qǐng)享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說(shuō)，語(yǔ)文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧！
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇6
漫步過(guò)一天天的生活，偶然發(fā)現(xiàn)，咦？生活中，處處都有小精靈陪伴著我，它們是誰(shuí)？就是語(yǔ)文小精靈們�。�
看！那兒是誰(shuí)？是誰(shuí)在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們？走近瞧瞧，原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言小精靈��！它是語(yǔ)文小精靈中的一種，是當(dāng)今社會(huì)中的新新語(yǔ)言，幽默又風(fēng)趣，在茶余飯后我們總用它來(lái)調(diào)節(jié)生活�？纯�，它是多么新潮啊！臉上擺著7456（應(yīng)該都知道是氣死我了吧）的表情，手里不知拿著什么東東（東西），嘴里跟我說(shuō)著兔子好！（haha，當(dāng)然是同志好啦）。哦，可真讓人忍俊不禁！
瞧！這又是誰(shuí)？是誰(shuí)在一群包裝漂亮的廣告語(yǔ)中喊著我們？仔細(xì)看看，原來(lái)是廣告語(yǔ)小精靈��！它和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言小精靈一樣，也是語(yǔ)文小精靈的一種。不過(guò)，相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西，可都是經(jīng)過(guò)許多人反復(fù)推敲與錘煉出的語(yǔ)言結(jié)晶呢！讀讀這個(gè)——人類沒有聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？這是聯(lián)想公司的廣告，一語(yǔ)雙關(guān)，既寫出了思維發(fā)散的`重要性，又借機(jī)推銷了自己的產(chǎn)品。唔，實(shí)在是高！實(shí)在是妙！廣告語(yǔ)小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪！
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇7
生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文就在我們身邊。而語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也不光是在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)，更多的是在生活中的學(xué)習(xí)。
你瞧，春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，正如朱自清所說(shuō)的：小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。春天來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵，微笑著迎接春天；小草也露出了腦袋，微笑著向春天點(diǎn)頭；柳樹也擺著剛冒出嫩芽的枝條，向春風(fēng)致敬春天是美好的，春天中流露出語(yǔ)文的氣息，語(yǔ)文也在春天中飄蕩。
而剛剛送走的冬天中也有語(yǔ)文的存在。冬天，樹光禿禿的`，小草也枯黃著，顯得毫無(wú)生氣，唯有松柏是翠綠的。可是如果下雪的話冬天的景象可就不一樣了。有時(shí)漫天飛舞的雪花飄落在大地上，或慢慢融化或在大地上積存；有時(shí)則是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，急速的落在大地上，不一會(huì)兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣，窗外就是一片銀裝素裹的景象。語(yǔ)文停留在雪天里。
當(dāng)然語(yǔ)文的腳步還停留在許多地方，她的衣襟也劃過(guò)許多地方，林子里、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語(yǔ)文，仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，你總能發(fā)現(xiàn)她的。愿你珍惜生活，珍愛生命，不斷從生活中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的魅力！
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇8
生活處處有語(yǔ)文，在看似枯燥的語(yǔ)文中，處處都蘊(yùn)含著美。―――題記我輕輕的問(wèn)語(yǔ)文：你是什么？
語(yǔ)文回答說(shuō)：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)是語(yǔ)文；‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語(yǔ)文；‘慈母手中線，游子身上衣’的母愛是語(yǔ)文
我謹(jǐn)慎的問(wèn)語(yǔ)文：美是什么？
語(yǔ)文告訴小我：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，是美；夏天，烈日炎炎，熱情奔放，是美；秋天，蔚藍(lán)的'天空中悠悠飄著一片落葉，是美；冬天，冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花，是美；美是一種意境，美是一種精神。
我又小心的問(wèn)語(yǔ)文：精神是什么？
語(yǔ)文告訴我：‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！且环N精神；‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’是一種精神；‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’也是一種精神。
我不解的問(wèn)：語(yǔ)文，和你交流，能學(xué)到什么呢？
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇9
我們祖國(guó)語(yǔ)言豐富多彩，又是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，全靠的是在生活了語(yǔ)文，創(chuàng)造了語(yǔ)文漢字。
“生活處處有語(yǔ)文”，語(yǔ)文使我們有著廣闊的知識(shí)，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。
啊，語(yǔ)文是生活的指南針!
無(wú)論我們是讀書看報(bào)與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場(chǎng)，常規(guī)的或新奇的，憋扭的或富有藝術(shù)性的，這些都是與生活中的`語(yǔ)文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。
我們學(xué)到的不僅僅是語(yǔ)文知識(shí)，更感受到了語(yǔ)文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.啊!我明白，生活是離不開語(yǔ)文的，是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。作文
看見別人在踩踏草地時(shí)，我們都會(huì)說(shuō)“小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾”。看見他人浪費(fèi)糧食時(shí)，我們就會(huì)說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語(yǔ)“蕭灑走一回”，“該出手時(shí)就出手”。說(shuō)明語(yǔ)文和我們的生活心心相連，語(yǔ)文是我們生活的知識(shí)海洋，生活處處有語(yǔ)文的影子。
生活是語(yǔ)文播放的種子，在生活中無(wú)處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。
語(yǔ)文，生活處處有著你。
生活處處有語(yǔ)文作文300字 篇10
只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎？
答案當(dāng)然是不是，因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語(yǔ)文，在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和父母來(lái)到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的'警示語(yǔ)，每一句都無(wú)疑有文學(xué)色彩，在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ)：“小草在睡覺，請(qǐng)別打擾�！蹦憧矗@巧妙的使用擬人來(lái)警告游人不要踐踏草坪。再來(lái)看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡(jiǎn)短易記，還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍，可以這樣說(shuō)：一個(gè)好店名，可以決定這個(gè)店。在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來(lái)香等等。
在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒有語(yǔ)文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。在說(shuō)說(shuō)歷史，許多成語(yǔ)都有一些歷史故事，而許多歷史都在成語(yǔ)中，所以學(xué)好語(yǔ)文對(duì)歷史也有幫助。語(yǔ)文不只在書中，它可能就在你身后，在你每天上學(xué)的馬路上。
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