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關(guān)于我的語(yǔ)文作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的語(yǔ)文作文300字 篇1
她身材苗條,個(gè)子高高的,一束柔順的頭發(fā)披在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子,因?yàn)槊看嗡Φ臅r(shí)候,微微翹起的嘴角兩旁就會(huì)露出一對(duì)迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體,給人感覺(jué)端莊大方,她就是我們語(yǔ)文老師——許老師。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求一直都很?chē)?yán)格,作文寫(xiě)得不好,就讓我們重新寫(xiě),字寫(xiě)得不好也要重新寫(xiě),如果再寫(xiě)不好就要受到嚴(yán)勵(lì)的'批評(píng)。他的嚴(yán)勵(lì)是為了要提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。但她有時(shí)也很和藹可親。有同學(xué)不舒服的時(shí)候,她就會(huì)親切地問(wèn)“你怎么了?哪里不舒服呀?”然后急急忙忙的把他送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。有時(shí)還會(huì)給家長(zhǎng)打電話。我覺(jué)得她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。
她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真,每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò),有時(shí)累得腰酸背痛,我看在眼里疼在心里,所以下課我有空就給她按摩。
同學(xué)們有不理解的題目問(wèn)她時(shí),她就會(huì)不厭其煩的給我們講解,講了一遍又一遍,直到我們聽(tīng)懂了才停下來(lái)。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。
這就是我敬愛(ài)的許老師。
我的語(yǔ)文作文300字 篇2
我們很快的從三年級(jí)升到四年級(jí),我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,不緊我們的年齡在增長(zhǎng),課本的知識(shí)也越變?cè)诫y。這使我感到學(xué)習(xí)有些吃力。但是我們的新班主任卻用新的教學(xué)方法讓我們成績(jī)逐漸轉(zhuǎn)好,比如說(shuō)當(dāng)我們上課上到累時(shí)老師會(huì)給我們講些課文有關(guān)故事讓我們提起精神好好聽(tīng)課。再比如說(shuō)上課有同學(xué)違反紀(jì)律老師不會(huì)直接點(diǎn)他(她)的名字,而是編個(gè)故事讓他,她知道錯(cuò)了并且改正過(guò)來(lái)。
在那么多的課文里面我覺(jué)得我學(xué)的.最好的一課是《幸福是什么》,雖然它是略讀課文但它卻讓我懂得了一個(gè)道理,幸福要靠勞動(dòng),不勞動(dòng)你就永遠(yuǎn)得不到幸福。這課老師是這樣給我們上的,他先讓我們自己讀幾遍課文,要求是分好自然段把生字詞圈出來(lái),等我們?nèi)孔x好后,他把課文大概意思講了一遍,講完后他點(diǎn)名讓我們各讀自己喜歡的部分,然后還講了些故事給我們聽(tīng),這樣既讓我們學(xué)好了課內(nèi)知識(shí),又讓我們充實(shí)了課外知識(shí)。
新的課本真是好!
我的語(yǔ)文作文300字 篇3
有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對(duì)不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的`學(xué)生都覺(jué)得老師布置的作業(yè)少。
我最喜歡的作業(yè)是:語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書(shū)筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來(lái)是日記的,又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒(méi)等多久,又換了一項(xiàng)作業(yè)。
我最難忘的作業(yè)有那次做小吃,我一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很!
我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來(lái)。
肯定讓我難忘的還不止一個(gè),秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過(guò)上一會(huì)就問(wèn)爸爸“還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到呀?”我在路上不知問(wèn)了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來(lái)!想我馬上就要到天上王城了!
一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過(guò)去。
我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng),但一時(shí)半會(huì)還是說(shuō)不完的。我就先講到這里了。
我的語(yǔ)文作文300字 篇4
語(yǔ)文,顧名思義,就是語(yǔ)言文學(xué),語(yǔ)言是無(wú)所不在的,所以生活中處處有語(yǔ)文,時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。我們平時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的,都是語(yǔ)文的基礎(chǔ),是最基本的東西,然而要真正學(xué)好語(yǔ)文,要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好!
上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,人生,社會(huì),自然!生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言文學(xué)展現(xiàn)出了豐富多彩的大千世界。生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊!語(yǔ)文的含意豐富了,精美的文章一定會(huì)讓你流連忘返!
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就像是一次次精神探險(xiǎn),有像是在旅行,旅行中收獲了知識(shí)與快樂(lè),在旅途,既有深?yuàn)W的.哲理,也有你喜歡的風(fēng)趣幽默,在這次神奇的旅行中,你會(huì)有不同尋常的意外感受!
每一學(xué)期的語(yǔ)文課程,就像是一次新的旅行,希望你可以在新的旅行中成為勝者!
我的語(yǔ)文作文300字 篇5
我個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,臉上有一雙小眼睛。我有個(gè)不大不小的毛病——馬虎,我經(jīng)常忘帶東西,不是鉛筆忘帶了,就是書(shū)本忘帶了。
記得我在小學(xué)時(shí)候,有一天爸媽都提早上班去了,我只得一個(gè)人去上學(xué),那天是有點(diǎn)晚了,我飛快地跑出家門(mén)去乘公交車(chē)上學(xué),當(dāng)我跑出小區(qū)大門(mén)時(shí)摸了一下口袋,“誒呀!我忘了帶錢(qián)!,說(shuō)著就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了,這下可怎么辦呢?”想著想著突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我想擦擦眼鏡,我用手去拿時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我出來(lái)時(shí)就沒(méi)戴眼鏡,我真是個(gè)粗心的孩子啊!后來(lái)還是保安的幫助下才到了學(xué)校。
還有一次在學(xué)校里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要考個(gè)好成績(jī),得個(gè)第一名!”我想。這次考試很簡(jiǎn)單?纪旰蟀职謫(wèn)我能考幾分,我很有把握的說(shuō):“放心吧,爸爸保準(zhǔn)得一百分,這次考試十分簡(jiǎn)單!笨僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)一看,我傻眼了,只有92分。仔細(xì)一看,全是抄錯(cuò)和寫(xiě)錯(cuò),原本可以考個(gè)一百分的卷子僅只考了92分,真是不應(yīng)該啊!
這一個(gè)個(gè)沉痛的'教訓(xùn)深深地教育了我,不改不行啊!我決定在以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不要再粗心,馬虎了!
我的語(yǔ)文作文300字 篇6
秋風(fēng)吹過(guò),新的學(xué)期開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個(gè)什么也不知道的小孩子,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)必不可少的人,那就是我的語(yǔ)文老師,是她給了我信心、勇氣和知識(shí)。
老師,您還記得嗎?二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)害羞的小男孩,我不敢跟您說(shuō)話。您讓我當(dāng)小組長(zhǎng),天天跟您說(shuō)話。有時(shí)我緊張,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說(shuō):“慢慢的,說(shuō)清楚!睍r(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話不再緊張了,主動(dòng)說(shuō)話多了,朋友也多了,成績(jī)也提高了,我變成了一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的`小學(xué)生。
老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們?nèi)サ牟賵?chǎng)上去玩,因?yàn)椴賵?chǎng)離教室太遠(yuǎn),我沒(méi)能按時(shí)返回教室上課。您知道后,非常擔(dān)心我會(huì)耽誤學(xué)習(xí),用嚴(yán)厲的口吻批評(píng)了我,并對(duì)我說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊屛颐靼琢耍坏珪(huì)像母親一樣呵護(hù)我們,也會(huì)像父親一樣教導(dǎo)我們,不驕縱我們,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有素養(yǎng)的當(dāng)代小學(xué)生。
秋風(fēng)乍起,教師節(jié)來(lái)了,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
我的語(yǔ)文作文300字 篇7
我眼中的語(yǔ)文是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),絢麗多彩,是李白的杯中酒;是諸葛亮的三十六計(jì);是曹雪芹的夢(mèng)中淚。
語(yǔ)文就像一座神秘的金字塔,里面蘊(yùn)藏著許多奧秘。南美洲的一堆石像是怎么回事,讓我們發(fā)揮出無(wú)限的'想象力去探索,去研究發(fā)現(xiàn)。
語(yǔ)文是一冊(cè)絢麗多彩的畫(huà)卷,里面有許多神秘的知識(shí)。它就像《西游記》中孫悟空三打白骨精扣人心弦的場(chǎng)面,《水滸傳》里一百零八位好漢聚義分座次的動(dòng)人兄弟情:好一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。
語(yǔ)文就像那連綿起伏的高山撐起我們的希望,高山是那么的高,天空則是終點(diǎn),我們載著語(yǔ)文一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地爬過(guò)高山,越過(guò)攔路虎,成為語(yǔ)文的王者。
語(yǔ)文是一望無(wú)垠的大海,里面有無(wú)數(shù)的海洋動(dòng)物,它們不管哪個(gè)部位,哪個(gè)器官都是語(yǔ)文。張若虛就以大海引發(fā)以下的詩(shī)句:春江潮水連海平,海上明月共潮生。意思是春天潮水浩浩蕩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,多么美妙的畫(huà)卷,這些都是語(yǔ)文。
語(yǔ)文在魔術(shù)師的手中變得絢麗多彩,語(yǔ)文就是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān),生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊,所以我們要學(xué)好語(yǔ)文。
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