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獎狀作文示例
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：在書桌的柜子里找東西時(shí)，無意間掉落一本東西，撿起來一看，原來是那份“三好學(xué)生”的獎狀……思緒就這樣不... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《獎狀作文示例》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：獎狀（語文/700字）
在書桌的柜子里找東西時(shí)，無意間掉落一本東西，撿起來一看，原來是那份“三好學(xué)生”的獎狀……
思緒就這樣不穩(wěn)了……
三好學(xué)生，指的就是要成績好，紀(jì)律好，還有一個(gè)什么好，不知道了，忘記了。
記得很小的時(shí)候，很希望得到一張“三好學(xué)生”的獎狀�，F(xiàn)在，我追溯起希望得到獎狀的原因，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)只不過是孩子單純的嫉妒心理而已——看見別人有的東西，自己也想要。我從小就是一個(gè)讀書很好的孩子，或許每個(gè)孩子在小的時(shí)候都是會讀書的吧。因?yàn)槌煽兒�，所以驕傲，從來就不愿意去遵守什么紀(jì)律。孩提時(shí)候的自己，也是和別的孩子一樣貪玩的，甚至比其他孩子還好動。似乎有那么一個(gè)老師曾經(jīng)很生氣的告訴我：“我懷疑你是不是得了小兒多動癥……”我也知道，只有成績好，不遵守紀(jì)律，是得不到“三好學(xué)生”的�？粗鴦e人得到獎狀，心里多少也是嫉妒的，自己的成績明明比他好，可是為什么他可以得到的東西我沒有？我也努力過，做個(gè)乖孩子。但終究，老師還是沒有給我那張獎狀。久而久之，我忘了這個(gè)“理想”……
可是現(xiàn)在，我竟然也得到了一張“三好學(xué)生”的獎狀�？赡芾蠋熓强蓱z我在獎勵記錄里是一片空白，所以給我一個(gè)機(jī)會。呵，總覺得這本不該屬于我的，但是，在那份“三好學(xué)生”的獎狀上，赫赫然寫著我的名字�？粗粗�，都不知道自己是應(yīng)該高興呢，還是悲哀……一個(gè)幾乎已被我忘卻的理想竟然在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，我想我應(yīng)該是高興�？墒俏乙呀�(jīng)不知道“三好學(xué)生”對我來說到底有什么意義了，我想是有些悲哀�！叭脤W(xué)生”，到底證明了什么？當(dāng)年錯(cuò)過了它，想不到竟然在現(xiàn)在重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反反復(fù)復(fù)，在歲月的痕跡里，多少有些東西被遺忘，而那些東西，要么在不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn)，要么，就一直被遺忘在某個(gè)角落里……還是有些難以置信，我——也配拿這種東西嗎？我是否已經(jīng)做到了一個(gè)“三好學(xué)生”該做到的……
輕輕地合上封面，把它放到一個(gè)不醒目的地方，讓歲月讓我再次遺忘它吧，等哪一天自己又不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)它了，或許又會有新的想法了……
【二】：獎狀（語文/200字）
昨天，我去書法老師家領(lǐng)獎狀。我來到老師家門前輕輕的按響了門鈴。是老師來開的門，老師看見我來了，趕緊讓我進(jìn)家去。
進(jìn)了家后，老師對我說：我給你去拿獎狀，你先坐一會兒吧。我說：好的，老師。
坐下來后，我開始看老師家的墻，看著看著，我就驚訝的張開了嘴巴，原來，我看見老師得過那么多獎狀，讓我驚訝極了。
這是，老師把我的獎狀拿來了，告訴我：你這次得的是優(yōu)秀獎，要加油啊！我說：好，老師我一定會努力的。
在回家的路上，我心里想：我一定會為老師爭光，為爸爸媽媽爭光的！
【三】：獎狀（語文/700字）
在書桌的柜子里找東西時(shí)，無意間掉落一本東西，撿起來一看，原來是那份“三好學(xué)生”的獎狀
思緒就這樣不穩(wěn)了
三好學(xué)生，指的就是要成績好，紀(jì)律好，還有一個(gè)什么好，不知道了，忘記了。
記得很小的時(shí)候，很希望得到一張“三好學(xué)生”的獎狀�，F(xiàn)在，我追溯起希望得到獎狀的原因，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)只不過是孩子單純的嫉妒心理而已看見別人有的東西，自己也想要。我從小就是一個(gè)讀書很好的孩子，或許每個(gè)孩子在小的時(shí)候都是會讀書的吧。因?yàn)槌煽兒�，所以驕傲，從來就不愿意去遵守什么紀(jì)律。孩提時(shí)候的自己，也是和別的孩子一樣貪玩的，甚至比其他孩子還好動。似乎有那么一個(gè)老師曾經(jīng)很生氣的告訴我：“我懷疑你是不是得了小兒多動癥”我也知道，只有成績好，不遵守紀(jì)律，是得不到“三好學(xué)生”的。看著別人得到獎狀，心里多少也是嫉妒的，自己的成績明明比他好，可是為什么他可以得到的東西我沒有？我也努力過，做個(gè)乖孩子。但終究，老師還是沒有給我那張獎狀。久而久之，我忘了這個(gè)“理想”
可是現(xiàn)在，我竟然也得到了一張“三好學(xué)生”的獎狀�？赡芾蠋熓强蓱z我在獎勵記錄里是一片空白，所以給我一個(gè)機(jī)會。呵，總覺得這本不該屬于我的，但是，在那份“三好學(xué)生”的獎狀上，赫赫然寫著我的名字�？粗粗�，都不知道自己是應(yīng)該高興呢，還是悲哀一個(gè)幾乎已被我忘卻的理想竟然在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，我想我應(yīng)該是高興�？墒俏乙呀�(jīng)不知道“三好學(xué)生”對我來說到底有什么意義了，我想是有些悲哀�！叭脤W(xué)生”，到底證明了什么？當(dāng)年錯(cuò)過了它，想不到竟然在現(xiàn)在重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反反復(fù)復(fù)，在歲月的痕跡里，多少有些東西被遺忘，而那些東西，要么在不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn)，要么，就一直被遺忘在某個(gè)角落里還是有些難以置信，我也配拿這種東西嗎？我是否已經(jīng)做到了一個(gè)“三好學(xué)生”該做到的
輕輕地合上封面，把它放到一個(gè)不醒目的地方，讓歲月讓我再次遺忘它吧，等哪一天自己又不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)它了，或許又會有新的想法了
【四】：獎狀（語文/350字）
獎狀
今天，我們的清華英語要發(fā)獎狀了，我因?yàn)橛⒄Z成績突出。所以我一定會得到崇高榮耀——清華之星。不管那個(gè)，趕緊去！我光速的跑進(jìn)了教室。“剎車！剎車！”自己跑的太快了�；氐阶约鹤簧�，上課了。老師和校長都在教室里。一沓沓獎狀屹立在那里。校長先說了一些感言還有說我們碰上了好老師，要好好學(xué)習(xí)才行啊。然后就先報(bào)出清華之星的名單，有好多名字都蹦出來了�？墒蔷褪菦]有我的名字�！爸旃庹�！”這話響遍教室。我不相信自己的耳朵。滿載歡樂的領(lǐng)了獎狀。站在王者的舞臺，心里有一種戰(zhàn)勝別人的快感。直到回了家，這種心情還沒有停下來。我應(yīng)該思考一下，我下一次是否能站在王者的舞臺上，用那種高傲的眼神看著下面的同學(xué)。是否還能再次感受到戰(zhàn)勝別人的快感。但，沒有那時(shí)刻。只要我肯學(xué)習(xí)，我可以天天用那種高傲的眼神看著成績低于自己的人，天天感受到戰(zhàn)勝別人的快感。讓我們永遠(yuǎn)站在王者的舞臺吧！
【五】：獎狀（語文/400字）
每當(dāng)我看見這張金黃色的獎狀的時(shí)候,總是會想起這一段不平凡的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚的星期五，老師對我們鄭重地說：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立�。∨肆�！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個(gè)小勁小嘛！上去也是白搭！
時(shí)間過的好慢�。『孟髸r(shí)間有意要阻礙我們的高興勁兒似的，但是同學(xué)們都不著急，想像著一會勝利的場面。美妙的下課鈴聲響了，同學(xué)們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場上的人漸漸多了。不一會只聽“嘟”的一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學(xué)奮力地拉，不一會，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢.當(dāng)然，我們拉拉隊(duì)也毫不遜色,在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號。到關(guān)鍵時(shí)刻了！馬上要贏了！口號更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。
當(dāng)我又看這張獎狀的時(shí)候，仿佛又看見了為這張獎狀而奮斗的同學(xué)們……
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《獎狀作文示例》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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