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【推薦】生活處處有語文作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生活處處有語文作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活處處有語文作文600字 篇1
讀萬卷書,行萬里路。在課堂上,我們學(xué)到了許多的語文知識(shí);課堂外,生活中,我們學(xué)習(xí),實(shí)踐,創(chuàng)造,更加認(rèn)識(shí)到語文的重要性,感受到學(xué)語文,用語文的樂趣。我們可以通過查字典來學(xué)習(xí)語文,可以通過閱讀書報(bào)來學(xué)習(xí)語文,也可以通過用普通話與別人交流來學(xué)習(xí)語文總之,要學(xué)習(xí)語文的途徑有許多許多,而生活中的語文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。
每到過年的時(shí)候,家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年春節(jié),則由爸爸和叔叔來負(fù)責(zé)貼春聯(lián),而我,則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是一年好運(yùn)隨春到,四季彩云滾滾來。那--這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢?我想了半天,也摸不出個(gè)頭腦來,恰巧,這時(shí),表哥走了過來,我靈機(jī)一動(dòng):何不去請(qǐng)教請(qǐng)教表哥呢?于是,我連忙跑到表哥身邊,笑著說:表哥,你看,這大門上的春聯(lián)表示什么意思?表哥聽罷,琢磨了一陣,說:這副春聯(lián)不難解釋,它寫出了對(duì)新的一年的美好愿望,希望一年到頭都萬事如意,明白了嗎?聽了這番話,我恍然大悟,原來它是這樣一個(gè)意思!這時(shí),爸爸又拿來一副春聯(lián),我湊上前去一瞧,原來是一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門。這副對(duì)聯(lián)我懂,它表達(dá)了家和萬事興的美好情感。從年年順景則源廣,歲歲平安福壽多中,我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照在橫批與上下聯(lián)的字里行間無不散發(fā)著語文的氣息與之博大精深。通過這些對(duì)聯(lián),我學(xué)到了不少的`語文知識(shí),我仿佛感覺到胸膛在拓展,奇妙的語文知識(shí)充滿了無限的樂趣。
語文,是人類感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書。生活處處有語文,讓我們學(xué)好語文,感受語文的其樂無窮吧!
生活處處有語文作文600字 篇2
如果說生活是一副大畫卷,那語文就是畫中最美的風(fēng)景線;如果說生活是一片海洋,你們語文就是其中最清的一簇浪花;如果說生活是一首歌,你們語文就是其中最美的音符;如果說.......語文在生活中如空氣般無處不在,可以說生活依賴語文,而語文在影響著生活!
當(dāng)你走過大街小巷時(shí),是否注意到過,語文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚!沾車不沾酒,沾酒不沾車等等,這些蘊(yùn)含著無限的深刻道理!還有很多的包含無限智慧的告示牌:請(qǐng)勿踩踏草坪,我會(huì)疼的!(草坪)來也匆匆,去也沖沖!(WC)等。
不只是告示牌,還有很多關(guān)于趣味語文的'廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲。”他們正是利用同音字,卻改成了雀式,讓人讀者順口,聽著順耳。還有一副這樣的對(duì)聯(lián):“人旺福旺運(yùn)到旺,財(cái)旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的效果是,讓人容易記,也是他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說,語文的神奇力量是無窮的,只有關(guān)注生活的每件小事,才能發(fā)現(xiàn)它。
還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會(huì)蘊(yùn)含著無盡的語文知識(shí)。如煦璟,當(dāng)然是他父母希望她像春風(fēng)般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過人!還有很多很多含義豐富的名字,等著你去發(fā)現(xiàn)!
流行語也有很多,比如菜鳥,表示電腦水平很爛。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可愛,伊妹兒表示Email等等。
在生命神圣海洋的航行中,我們需要語文,需要生活,我真的想對(duì)著藍(lán)天大聲的叫:”生活處處有語文!
生活處處有語文作文600字 篇3
我們的生活處處有語文,我們的生活需要語文,我們的生活離不開語文。
語文是人與人之間交流的工具。我們平時(shí)嘴里說的語言,手下寫的文字,都是語文中的一部分,F(xiàn)在我們是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要看、聽、讀、說、寫,那我們平時(shí)看的、聽的、讀的、說的、寫的不都是語文嗎?有了語文,我們的生活才多姿多彩,這些不足以證明語文在日常生活中的重要性嗎?其實(shí)語文在生活中不僅是人與人交流的工具,還是陶冶情操的'重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。
比如說:一個(gè)人在不愉快時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個(gè)人在失敗后,情緒低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面對(duì)未來。語文給生活的影響是無法比擬的。在這一點(diǎn)上,我深有感觸。我十分喜愛語文,尤其是散文和詩詞。
散文有敘事的、抒情的、哲理的,凡此種種,各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文,情意深長,雋永如水。我還喜愛詩詞。詩詞有豪放的,有幻想的,有敘事的,有抒情的,有哲理的,凡此種種,各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,杜甫的“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長,射人先射馬,擒賊先擒王”等。這些詩句曾無數(shù)次打動(dòng)我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。
我有些坐不住了,拿起筆,寫下自己的文章,我覺得自己的手已無法停止了。這就是語文對(duì)我的震撼。
總之,語文對(duì)我的日常生活影響還有很多很多。同學(xué)們,讓我們善用語文吧!從語文中你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,因?yàn),我們的生活處處有語文。
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