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    我喜歡語文作文400字

    時間:2024-06-07 22:25:41 語文作文 我要投稿
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    我喜歡語文作文400字匯編7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我喜歡語文作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我喜歡語文作文400字匯編7篇

    我喜歡語文作文400字 篇1

      “叮鈴鈴……”老師和往常一樣,踏著鈴聲進(jìn)了班?刹煌氖牵蠋煵]有帶著教學(xué)課本,而是帶著一個裝滿水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一雙筷子、一袋鹽和一個勺子。我們都很疑惑,老師要干什么呢?

      老師似乎看透了我們的心思,微笑著說道:“今天,我們要做一個關(guān)于雞蛋上浮的實驗,大家說好不好?”我們一聽,都高興得連連點頭。

      老師先把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋一下子就沉了下去。然后,老師將一勺鹽放進(jìn)清水里,但雞蛋并沒有上浮,我心想:老師放一勺鹽會不會太少了?接著老師又放入了一勺鹽,然后拿筷子攪了攪,雞蛋終于離開了底面。

      不一會兒,老師又放了兩勺鹽,用筷子攪拌,直到全部溶解。哇!雞蛋開始上浮了。當(dāng)雞蛋浮到中間的時候,突然停在那里,它怎么不往上浮了?它會不會掉下來?我們的心也隨著雞蛋懸在那兒。同學(xué)們都屏氣凝神,連大氣都不敢出。老師又放了幾勺鹽,攪了攪,終于雞蛋浮在了水面上。

      正當(dāng)興致盎然之時,老師讓我們以這堂課為主題,寫一篇作文。這對我們可是小菜一碟了,因為剛才的每一個場景,我們都清晰地記得,寫作自然容易。

      最后的20幾分鐘里,教室里鴉雀無聲,大家都聚精會神。有的一絲不茍的'寫著;有的正在托腮思考;有的全神貫注地品讀著自己的文章……

      快要下課了,我們還沉浸在其中,感到意猶未盡。這難忘的一課,令我深刻的明白什么叫因快樂而學(xué)習(xí),因?qū)W習(xí)而快樂。

    我喜歡語文作文400字 篇2

      在所有課程之中,我還是喜歡那一堂語文課。

      你們一定會問我:“語文課不是很枯燥,很沒趣嗎?”是的,我確實不喜歡語文課,我討厭背誦那長長的課文,但是,在那一天的那節(jié)語文課上,我改變了看法。

      “叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲響起,一些同學(xué)嘆著氣,說道:“哎呀,這節(jié)語文課肯定又要背課文了。過一會兒,老師依舊走進(jìn)了教室,不同的是,手里多了一個U盤。老師一邊把U盤插在主機上,一邊對我們說:“今天我們來學(xué)習(xí)第12課:《黃河頌》!崩蠋熃又牌鹆诵蹅サ.伴奏(U盤內(nèi)的伴奏),我們也不知不覺地“雄偉”地念了起課文來。過了一會兒,我們讀完了課文,老師便隨著氣勢雄偉地伴奏,問道:“同學(xué)們,你們對黃河有什么評價?”“氣勢磅礴!”“無邊無際!”“勇往直前!”老師連連拍手叫好。那幾個同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說道:“同學(xué)們,你們用剛才幾個同學(xué)形容的成語來背誦全文,行嗎?”突然被老師這么一問,同學(xué)們先是一愣,再是異口同聲地回答:“行!”接著,我們開始背誦起來:“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。金濤澎湃,掀起萬丈狂瀾……”就這樣,這節(jié)語文課讓我感覺毫不枯燥,像唱歌一樣。呵呵!

      同學(xué)們,看了這篇作文,你們也一定會喜歡語文課了吧!

    我喜歡語文作文400字 篇3

      我喜歡的科目是語文,為什么呢?因為語文課本當(dāng)中會有一些優(yōu)美的詞句,有助于我的作文能力;課本中也有教導(dǎo)我們做人處事的'道理,以及一些名人的辛碌歷程,看了讓人感到心酸,值得我們學(xué)習(xí),因此我常覺得我們是多么的幸福啊!

      我喜歡唱歌,為什么呢?因為唱歌不但可以讓人疏解壓力,更可以讓我們放松心情,忘掉不愉快的事情,讓我心里舒暢。

      我喜歡吃水果,為什么呢?因為水果吃起來有的甜甜的,有的酸酸的,能嘗到各種不同的滋味,讓我感到很滿足,而且吃水果有益健康喔!

      我喜歡看書,為什么呢?因為看書可以增進(jìn)知識讓我學(xué)到很多東西,有句話說:“書中自有黃金屋,人生如一本書,愚蠢的人把它草草的翻過,聰明人則把它細(xì)細(xì)閱讀,為什么呢?因為他們知道只能看一次”,我認(rèn)為這句話非常的有道理。

      我喜歡我的家人,為什么呢?因為他們總是無微不至的照顧我、關(guān)心我,尤其是當(dāng)我生病時,更是辛勞的呵護我;當(dāng)我遇到困難時,他們總是會幫助我渡過難關(guān),我喜歡他們。

      因為“喜歡”讓我的生活一天比一天快樂,一天比一天幸福,讓我的生活多彩多姿,讓我充實又滿足,我喜歡!

    我喜歡語文作文400字 篇4

      從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我最尊敬的老師就是教我們語文的蘇老師,蘇老師長的很漂亮,她的個子高高的,很苗條,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她一笑就會露出兩個甜甜的酒窩,顯得很親切。她不僅課上的生動有趣,而且對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),我非常喜歡她。

      蘇老師講課生動有趣,每一堂課同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。有時蘇老師給我們講解內(nèi)容激動時臉都變紅了,同學(xué)們都聽得津津有味,有時老師讓我們排課本劇,根據(jù)課文的內(nèi)容她會做出豐富的表情,滑稽的動作,引得同學(xué)們哈哈大笑,每一堂課我們都在愉快的學(xué)習(xí)中度過。

      蘇老師對我們的要求也很嚴(yán)格。有一次,我的作業(yè)快寫完了,眼看就剩幾個詞了,我不管三七二十一就應(yīng)付了過去。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我一看傻了眼上面寫著:“這像一個認(rèn)真的學(xué)生寫的字嗎?”我心里真后悔,再看看別的`同學(xué),他們都得了滿分。晚上,我一個字一個字認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)寫好了,當(dāng)作業(yè)再發(fā)下來時是一百加星!我高興極了,深深地體會到正是老師點點滴滴對我的要求我才能不斷的進(jìn)步。

      蘇老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,她還很關(guān)心、愛護我們,有時像朋友們一樣跟我們玩耍,我為有這樣的老師很高興。長大后我也要當(dāng)一象蘇老師一樣的好老師。

    我喜歡語文作文400字 篇5

      說到我喜歡的語文老師,當(dāng)然是那位幾乎每天臉上都洋溢著微笑,體形似“國寶”的章冬翠老師啦!

      當(dāng)我第一次見到章老師的時候,我還有點害怕哩!因為她和我在漫畫書里看到的'“嚴(yán)酷老師”很像:胖胖的,穿著高跟鞋?煽慈瞬荒芄饪赐獗,沒過多久我就喜歡上了這位“國寶”老師。

      章老師雖然體形似“國寶”,但是頭腦卻精明著呢!語文課上,她一絲不茍,每一個重點,每一道題目,都細(xì)心地為我們講解,大到一篇作文,小到一個拼音,直到我們完全“啃”透了為止。

      我們可喜歡聽她上課了,章老師的語言幽默風(fēng)趣,我們聽著聽著就忍不住“撲哧”一下笑出聲來。章老師愛把他身邊的趣事和我們分享,時不時地逗我們哈哈一笑。

      最吸引我的當(dāng)然還是章老師講課時的“拓展”啦!章老師上課時喜歡“延伸”,她可以從“抄”字怎么寫到“吵”“沙”“炒”怎么區(qū)分連綿不絕一直講下去,最后還能回到主題,這讓我們崇拜她哩!

      章老師會將語文融入生活,她知道光是枯燥的背誦對我們沒好處,于是就在班會課給我們搞各種語文ppt,成語游戲、歇后語競賽等趣味游戲,讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)語文知識,現(xiàn)在,我們的語文成績已經(jīng)頂呱呱了。

      我非常喜歡章老師,她沒有一種讓人敬而遠(yuǎn)之的架子,上課時,她是老師,下課了,她就是我們的朋友。

      這就是章老師,一位值得我喜歡,平易近人的好老師!

    我喜歡語文作文400字 篇6

      今天,老師讓我們寫我喜歡的語言老師,我一下就想寫我們?nèi)昙壍恼Z文老師,來聽我講一講吧!

      我三年級的語言老師家住在靈一高,有一個溫馨的家庭。語文老師的身高比較高,皮膚有一點黑,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅潤的嘴巴,喜歡穿顏色深一點的衣服。

      語文老師不容易動怒,不過現(xiàn)在就怒了,因為我們班的同學(xué)有的上課總是做小動作,所以,老師就動了怒,拍了一下桌子,走到那位同學(xué)的跟前,敲一下桌子,臉氣得都紅的不能再紅了,好可怕呀。

      到現(xiàn)在我還不能忘掉第一次上語文課時,老師的聲音委婉好聽,拿著書,把重點內(nèi)容一一訴說。好想就像說話一樣,一點都不用想。老師讓我們回答問題,誰答錯了,老師的.臉上還帶著笑容,到了寫自己的想法時,老師叫三名同學(xué)上臺去寫,寫完時,讓其他同學(xué)補充,那課堂就像唱一首委婉的歌一樣。

      老師的興趣班是寫作文的,第一次我怕寫的不多,弄出笑話,誰知,我一下寫了6頁呢。我就喜歡上了這個興趣班。

      這就是我永生難忘的語文老師——閆江蓮。

    我喜歡語文作文400字 篇7

      我最喜歡的學(xué)科是語文,因為,一開始語文很主要,老師也對我們很好,也很關(guān)心我們。比如,上次趙老師給我們布置了一個作業(yè),這個作業(yè)就是:老師讓我們自己做小吃,同學(xué)們都很開心,那次的語文作業(yè)是最讓我難忘的了······

      這個作業(yè)真是讓我們特別的喜歡,如果,能多做幾次的話,那該多好啊,因為,做一個小吃不是那么容易的,如果,你粗心大意那你做的小吃肯定不成樣或特別的難吃,所以說,不要粗心大意哦,哈哈。還可以讓我們有特別大的想象力,頭腦也會變得聰明。所以說,趙老師才叫我們自己做一個小吃,而且,是自己,不能讓本人幫忙,這樣就不能是說自己做的了,對不對?我做的是和餃子大約一樣的`東西,特別好吃,······哈哈哈哈哈哈哈,是怎么做的我就不詳細(xì)了,那個皮就是用地瓜粉做成的,里面就是肉了,是不是不詳細(xì)呀???我最喜歡吃高偉潔的那個餅干,是用奶油做的,也可以加上點配料······

      這個做小吃的作業(yè)真的是太讓我難忘了,而且,是最難忘的一次作業(yè),啊~~~~啊~~~~~啊啊······真是美好的一天!

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