有家的感覺(jué)真好作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的有家的感覺(jué)真好作文，歡迎大家分享。
球球的興趣變換真快，最近他迷上了收集古錢(qián)幣。他一邊讓爸爸給自己買(mǎi)介紹古錢(qián)幣的書(shū)籍，一邊從古玩市場(chǎng)上淘來(lái)了刀幣、方孔錢(qián)、銀元……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓來(lái)參觀的溜溜大開(kāi)眼界。眼紅之余，也力勸“收藏家”周末再出去淘些寶貝回來(lái)。
周末到了，溜溜跟著球球來(lái)到古玩市場(chǎng)。只見(jiàn)球球熟門(mén)熟路地帶著溜溜到了一個(gè)小攤前，到底是老手，球球一眼就發(fā)現(xiàn)“寶貝”了。小販看他很喜歡那枚古錢(qián)幣，就要了一個(gè)大價(jià)錢(qián)——50元�！疤F了！”球球有點(diǎn)矛盾了�？尚∝渽s神秘地說(shuō)：“不貴，不貴，還送你一本書(shū)呢，寫(xiě)古錢(qián)幣的！”球球一聽(tīng)，想想當(dāng)個(gè)古錢(qián)幣鑒賞家可是件頂了不起的事，就一狠心買(mǎi)下來(lái)了。他沒(méi)帶多少錢(qián)，這一買(mǎi)，錢(qián)就花光了，溜溜也不想買(mǎi)什么，于是他們就回家了。
第二天，溜溜一大早就接到球球打來(lái)的電話(huà)。球球在電話(huà)里神秘兮兮地說(shuō)：“溜溜，暑假快到了，我在小販的那本書(shū)里看到離這城市不遠(yuǎn)東郊的山里有個(gè)遺址，據(jù)說(shuō)那里曾經(jīng)挖掘出許許多多古錢(qián)幣，如果我們?cè)诩倨谥腥フ艺�，或許也能找到幾枚呢！溜溜，你和我一起去嗎？”溜溜爽快地答應(yīng)了。
日子過(guò)得真快，暑假到了，球球和溜溜背好行李，告別了父母，一起向東山出發(fā)了。他們先乘車(chē)到東郊，再徒步行走了一小時(shí)，就看到了大山和茂密的森林。球球開(kāi)始布置行走路線(xiàn)和日程安排了：“遺址在這片森林的東邊，在我們這個(gè)位置的話(huà)，只要一直往南邊走就行了。遺址離這里說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，在太陽(yáng)下山前我們肯定能走得到。我可和你說(shuō)好了，到了那兒我和你比賽，看誰(shuí)先找到古錢(qián)幣，誰(shuí)找到就屬于誰(shuí)�！闭f(shuō)完，球球掏出指南針給了溜溜一個(gè)，怕溜溜迷路。走了好一會(huì)，就快到中午了，溜溜他們就用了餐，把垃圾埋了又繼續(xù)前進(jìn)。走呀走呀，太陽(yáng)都快下山了，還是不見(jiàn)遺址。溜溜急了，“球球，我們是不是迷路了，怎么走這么久還不見(jiàn)遺址呢？”“不會(huì)呀，我們是按照指南針的方向走的呀！啊呀不好，這里肯定有磁場(chǎng)，來(lái)的時(shí)候我怎么沒(méi)想到！”“那我們往哪走呢？”“看來(lái)我們只能等到明天日出，確定方向后再走�！庇谑乔蚯蚓托⌒牡厣硕鸦�，和溜溜一起搭了帳篷，吃了晚飯便睡了。
他們都做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——身背大降落傘，在天上飄呀飄呀，就是不著地，急得他們兩只腳直蹬，把對(duì)方都踹得不輕。
真是世事難料，第二天居然是個(gè)陰天，而且悶悶的，非�？赡芤掠�。溜溜失望地說(shuō)：“沒(méi)辦法了，食物只剩下兩天的了，如果連續(xù)幾天都這樣，我們就……唉！”球球冷靜地想了會(huì)兒，“不急，我在科普書(shū)上看到過(guò)一個(gè)辦法，大樹(shù)茂盛的一面是南方，反之是北方�！绷锪镅b作意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“看來(lái)你那鬼精靈腦袋里知識(shí)真不少��！”球球不好意思地笑了。確定了方向，球球和溜溜又出發(fā)了�？上�，天公不作美，沒(méi)走多久就下雨了，沒(méi)辦法，他們只好等雨停了再走。
就這樣又過(guò)了一天，球球和溜溜終于找到了遺址，令人驚奇地是遺址的外形就像一個(gè)大降落傘。真是天意��！忽然看見(jiàn)雙方的爸爸、媽媽居然也在那里。原來(lái)球球和溜溜的父母不放心，也一起跟到了山里，沒(méi)想到的是，到了地方卻沒(méi)找到他們倆，兩個(gè)媽媽都急哭了。現(xiàn)在見(jiàn)到了，總算放了心。
“既然這樣，那就回家吧！”媽媽看著孩子們說(shuō)。可球球卻說(shuō)：“不找古錢(qián)幣了？那我可不回去！”“找，不找怎么行！”歷史通——球球的爸爸說(shuō)。于是六個(gè)人開(kāi)始忙碌。在球球爸爸的“幫助”下，他們?cè)诖蠼德鋫氵呇氐陌伎永�，溜溜終于先找到一枚銹跡斑斑的古錢(qián)幣，（事先放的）雖然他如獲至寶，可最后還是慷慨地送給了球球，球球興奮得蹦起來(lái)，說(shuō)回去一定要好好研究出成果來(lái)，大人們都會(huì)心地笑了。球球離開(kāi)前還向“大降落傘”深情地望了一眼，心里感覺(jué)暖暖地。
回到家，溜溜和球球的身子骨都像散了架似的，忍不住在心中感嘆道：唉，回家的感覺(jué)真好！
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