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你笑起來真好看作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的你笑起來真好看作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你笑起來真好看作文1
萱萱，一聽到名字，相信你就會(huì)猜出來，這是一位女孩子。她，個(gè)子矮矮的，臉圓圓的，戴著一副黑框眼鏡，看上去就像一只可愛的大熊貓。小小的嘴巴笑起來還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，每次看到她笑，我就想說：你笑起來真好看！可是，我又不好意思開口說。
她興趣特別多，研究昆蟲是最大的喜好。她還在自己家的陽臺(tái)上搭建了一個(gè)“小小生態(tài)園”呢！里面有獨(dú)角仙、瓢蟲、蝸牛、蜻蜓幼蟲、小蝌蚪、小魚、小蝦、螺螄、西瓜蟲、蠶寶寶等等，有很多小昆蟲我都沒聽說過，想要仔細(xì)地觀察它們，可以使用放大鏡還有顯微鏡哦。小昆蟲很可愛，也很神奇。記得一年級(jí)上學(xué)的時(shí)候，她從家里帶來了蠶寶寶，蠶寶寶小小的、白白的、軟軟的，作為男孩子的我不敢去摸蠶寶寶，她一直鼓勵(lì)我，并且很溫柔地對(duì)我說：加油哦，不要害怕，你一定可以的！在她的'鼓勵(lì)下，我試著去摸一摸軟綿綿的蠶寶寶。她還教我如何照顧蠶寶寶。她告訴我：蠶寶寶最喜歡吃桑葉，桑葉要采摘新鮮的桑葉，采摘回來之后還要把桑葉晾干，并且用干抹布把上面的水擦拭干，再把上面的臟東西擦干凈。這樣才可以喂給蠶寶寶們吃哦。蠶寶寶每天都要喂新鮮的桑葉，并且給他們換地方，清理匾里面的便便。就這樣蠶寶寶吃了睡，睡了吃。過段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長(zhǎng)大了很多，當(dāng)它們不再吃桑葉的時(shí)侯，你要準(zhǔn)備好秸稈，蠶寶寶會(huì)在秸稈上面吐絲結(jié)繭，結(jié)一個(gè)白白的蠶繭。最后蠶寶寶會(huì)變成飛蛾從蠶繭里面飛出來。好神奇！聽完之后，我心動(dòng)了，我也想養(yǎng)蠶寶寶，看一看蠶寶寶變成飛蛾的樣子。
我們天天一起上學(xué)，上學(xué)的路上有說有笑的。在學(xué)校里我們喜歡玩“打地鼠”游戲，每次輪到男孩子“打地鼠”的時(shí)候，女孩子們就會(huì)跑到女廁所躲起來，萱萱也不例外。我看到笑容一直浮現(xiàn)在她的臉上，這個(gè)時(shí)候，我想對(duì)她說：你笑起來真好看！有時(shí)候，我看到她和肖肖（一個(gè)也很可愛的男孩）走的比較近，在一起開心地做游戲，都不和我一起玩，我好失落哦！可是又會(huì)想，不管怎樣，只要她開心就好！
我們?cè)谝黄鸱浅？鞓�，正是因�(yàn)橛辛溯孑�，我的生活才�?huì)變得豐富多彩！
你笑起來真好看作文2
“你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱所有的憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都吹散……”我在看跨年晚會(huì)的時(shí)候，聽到了這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，不由自主地唱了起來，我覺得這首歌就是在寫我的一位老師。
她笑起來甜蜜蜜的，臉上散發(fā)著溫暖的輝光，那雙眼睛好像會(huì)說話，又好像能讀懂你的內(nèi)心，閃耀著智慧的光芒。
她的笑充滿了贊賞。我參加了鄭州教育博客大賽，因?yàn)槲野l(fā)布的博客數(shù)量多，還有許多精華文章，被評(píng)為第十三屆鄭州教育博客大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，也因?yàn)檫@些，我們班還被學(xué)校評(píng)為最佳博客班級(jí)。這時(shí)候，她的笑是愉悅的，她的'瞳孔里滿是贊美和欣賞。
她的笑充滿了溫暖。當(dāng)我因?yàn)榇中鸟R虎沒有考好時(shí)，我忍不住傷心難過，這時(shí)候，她會(huì)走到我的面前，當(dāng)我抬頭迎上她的微笑,那一刻,我仿佛感受到了一束溫暖的陽光，趕跑了我的傷心，讓我正視自己的錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。
她的笑充滿了鼓勵(lì)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我會(huì)抬頭看看她的笑臉，這時(shí)候她的笑是充滿鼓勵(lì)的，可以讓我擁有強(qiáng)大的力量，讓我有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝困難。
笑起來很好看的她就是我的老師——魯俊利老師！
你笑起來真好看作文3
“你笑起來真好看，像春天的花一樣�！卑殡S著優(yōu)美的音樂，我們來到了笑的世界。
燦爛的笑容是留不住的，把它保存在相片里，才是最美好的回憶。45名同學(xué)的回憶，組成了這次照片交換會(huì)。我默默地想：我發(fā)到的.照片是男生還是女生的？是大胖還是小瘦？那我的照片會(huì)“片落誰家”呢？照片具備，只欠東風(fēng)，只要照片發(fā)下來，答案自然會(huì)揭曉。
照片發(fā)下來了，我定睛一看，是我前同桌李怡希。李怡希是剛轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)期的女生，別看她在照片上笑容可掬，在學(xué)校生活中她可是一個(gè)橫行霸道、蠻不講理的女生。記得有一次我?guī)Я艘话ゲ�，她趁我不注意把它搶走了，等她拿了“一些”后，我再一看，差點(diǎn)氣暈了。我的榨菜已經(jīng)“命懸一線”了，而她的碗成了榨菜的海洋。唉，我太難了！
如果要給這張照片起個(gè)名字，那不妨再觀察一下。找片中，她穿著白色的裙子，坐在藍(lán)色沙發(fā)上，還抱著一本書，露出了和藹的笑容。哼！你就叫“兩面三刀”的李怡希吧！
我們把一張張照片貼到了墻上，望著一張張笑臉，我樂得不亦樂乎。張起豪站在麥田中，仰面大笑，模仿“大師”；蘇敬淳的樣子太像一只袋鼠；馬銘良把一頂假發(fā)帶在頭上，好笑極了一張張笑臉留在了照片上，成為了永恒的記憶。（公眾號(hào)：紫藤花下飲新茶）
你笑起來真好看作文4
曾有一抹笑容蘊(yùn)藏著光芒，穿過云層，直射我心，那一瞬，我看到了希望。
偶然有機(jī)會(huì)，我觀看了一次鋼琴演奏。那天，我比賽失利，煩躁和氣餒涌上心頭，找不到方向，一片迷茫。根本沒有心情欣賞的我坐在觀眾席上，在輕快喜悅的樂聲中一度消沉，耳畔一片嘈雜。這時(shí)，一人表演完畢，興許是因?yàn)榫式^倫，臺(tái)下掌聲如雷。我心煩地聽著旁人討論說后面上場(chǎng)的人估計(jì)都沒希望了，意欲離開。
就在這時(shí)，你上場(chǎng)了。你的眼中沒有慌亂、緊張，你的目光格外引人注目。你朝臺(tái)下微鞠一躬，嘴角露出淺淺的笑容。那笑，似春花，柔柔地開在淺草河畔；如溪流，潺潺地淌過溫軟的沃野；像陽光，緩緩照進(jìn)我的'心田。你并未因他人而放棄心中的希望，在眾人的議論聲中，無畏地站在了臺(tái)上，用笑容化解一切。我的心猛地一顫，只覺大廳中的喧囂在一剎那離我而去，心中的一片黑暗與霧團(tuán)中，似有一束光穿越空間。我竟打消了離開的想法。
只見你十指纖纖，從琴鍵上劃過動(dòng)聽的樂聲傳入耳中。這琴聲仿佛是從你心中傳出，帶著滿滿的、向上的希望，飽含著你目光中春風(fēng)的溫情，浸透了你笑容中美酒般的清冽。你的目光落在琴鍵上，專注、忘我，眼中只有面前的鋼琴。演奏中，你噙著淺淺的笑意，嘴角揚(yáng)起炫目的弧度，給我春天般的溫暖與陽光的力量。一曲終了，你向觀眾致謝，神情中并沒有遺憾與頹廢，而是自信一笑。神采飛揚(yáng)的眉梢，殷紅的臉蛋，充滿希望的笑容，皆化作一股暖流，浸潤(rùn)全身，沁人心脾，我不禁慨嘆世間竟有如此好看的笑。
我又聽到了身旁人們的議論紛紛，卻是三分敬佩，七分贊美，嘆道：“看來后面的人還是有希望的�！�
聽到“希望”這個(gè)詞，我心里漾起圈圈漣漪，蕩漾不絕，似懂得了什么。我離開座位，不同于之前，我?guī)е斋@與希望，滿載而歸。只覺陽光正好，輕柔、芬芳充斥著大地，也充斥我的內(nèi)心。一顆炙熱的火星，濺落在心中蕪雜的荒原上，漸成燎原之勢(shì)。我這才理解了那句“破碎的希望，好過沒有；苦惱的奇跡，勝過迷�！薄Ｒ�?yàn)橹灰Ｍ�在，明天的陽光就在；即使身處陰溝，也依舊可以微笑面對(duì)人生。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的笑容，藏著希望，如陽光雨露，給我一路滋養(yǎng)，讓我一路成長(zhǎng)。
你的笑容，真好看。
你笑起來真好看作文5
就在這周，我們又被班主任張老師給逗笑了。
張老師太特別了，他的外貌讓人看了絕對(duì)是過目不忘。張老師愛寫作，他讓我們每個(gè)周末寫一篇作文發(fā)到作文群，他會(huì)修改講評(píng)的。有一次，我們寫的是《我的“漫畫老師”》，大部分同學(xué)寫的都是張老師。我們的作文在描寫他的時(shí)候是各種各樣的，大概是因?yàn)槊總�(gè)人的漫畫老師張老師都不一樣吧。就因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)寫了張老師的一點(diǎn)，在一節(jié)課上，笑場(chǎng)就開始了。
在教室里，靜悄悄的，靜地只有張老師的聲音在流動(dòng)。張老師說：“這周的作文要寫笑聲，寫校園里發(fā)生的事情是怎么把你逗笑的，要把過程寫清楚，寫具體�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)了頭，但又眼露怯意。這周的作文顯然有點(diǎn)難度，張老師似乎知道似的，又繼續(xù)說：“在作文里，這次我一定要看到環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、心理活動(dòng)等。”接著，張老師話鋒一轉(zhuǎn)：“如果你要寫老師的'話，一定要注意控制好，不要把老師寫的兇巴巴的�！蔽覀儾唤α似饋�，本來嚴(yán)肅的課堂一下子就輕松了很多。
突然，張老師停頓了一下，雙手叉腰，嘴角微微上揚(yáng)。每當(dāng)我看到張老師這樣子，我就知道有一件事要說，而且還是能把我逗笑的。果然，不出我所料，張老師張開了嘴：“我不知道，有些同學(xué)為什么把我的頭發(fā)說是地中海，地中海到底是怎樣的？”班級(jí)里嘰嘰喳喳說了起來，張老師旁邊的葉檳榕說：“地中海就是中間沒有頭發(fā)，兩邊有頭發(fā)的�！蔽乙宦�，開心地大笑。是呀，張老師確實(shí)有這樣的頭發(fā)。張老師也笑了，張老師笑起來時(shí)眼睛瞇成了條縫�？次覀冃Φ貌畈欢嗔耍瑥埨蠋熾p手一拍，說：“好了，總之這周作文里一定要有動(dòng)作描寫、心理描寫、還有環(huán)境描寫�！�
看，張老師笑起來的樣子可好看了，正如《你笑起來真好看》這首歌一樣：“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”
你笑起來真好看作文6
雨和陽光匯聚成彩虹，魚和海水匯聚成汪洋，春風(fēng)和柳樹匯聚成春天，師和生匯聚成一世深情。
去年的元旦晚會(huì)上，班里出色的表演讓各位老師贊不絕口，這場(chǎng)話劇中有這樣一個(gè)場(chǎng)景大灰狼小心翼翼地踱步小紅帽身邊，大灰狼露出狡黠的笑容，發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲，小紅帽回頭了：“wha tare you doing？”清晰的奶聲還沒褪去，臺(tái)下就迎來了哄笑聲，因?yàn)檫@句話是用英語說的，這好像并沒什么，可劉老師聽到，心里早已樂開花了。
眼里有星辰，雙眼笑成一道彎彎的月牙，臉上的蘋果肌紅潤(rùn)又飽滿，兩個(gè)小酒窩好似能放下顆綠豆，小巧的'兔子牙也含苞欲放，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲輕笑。這般娉婷模樣，真讓人忍不住多看幾眼。
這樣的笑容，我曾在辦公室見過，那次考試太馬虎，低著頭向辦公室走去，她見了我，有些驚奇。知道我是來做考卷分析的時(shí)候，她便貼近身子，細(xì)心認(rèn)真，有道題錯(cuò)的實(shí)在不應(yīng)該，她沒有指責(zé)而是鼓勵(lì)，一個(gè)單詞一個(gè)單詞耐心指點(diǎn)，見我掌握熟練了，那笑容重現(xiàn)，印象深刻。
白露，使葉子上的露水變白，結(jié)成霜。你使我的成績(jī)提高，信心倍增。
你的笑，是鼓舞，是包容，是體貼，是尊重，是你我之間交流的小橋，永遠(yuǎn)搭在我的心上。
如果說世間最美的笑是恬靜的，那你就是恬靜之溫文爾雅，如果說世界上最美的景是人的心靈，那你的心便是彩虹，是海洋，是春天。是燕間的呢喃，是七色的彩虹，是無垠的海洋，是人間四月天。
你我之間的師生情，珍貴又樸實(shí)，感謝你的笑容伴我這么長(zhǎng)時(shí)間，我定不辜負(fù)你的用心，讓你笑成彩虹。
你笑起來真好看作文7
微笑，像一縷耀眼的陽光，讓身處黑暗的人感到光明，微笑，像一泓清泉，給沙漠上的人們帶來希望；微笑，像一首溫暖的樂曲，使心靈枯萎的人重新振作起來……微笑真美，能夠讓我從人生的低谷，重新振作起來。
上學(xué)期期末考試成績(jī)出來的那一天，天氣陰沉沉的，沒有一點(diǎn)陽光，好像要下雨似的。緊接著，我看到了墻貼的那張成績(jī)表，于是，我擠進(jìn)擁擠的.人群中，查看我的分?jǐn)?shù)。我大吃一驚，我竟然才考了第十三名！我的心情一落千丈，整個(gè)人都不好了。一瞬間我感覺整個(gè)城市都籠罩在一片陰暗中，灰蒙蒙的天空遲遲不見陽光，讓人有一種前所未有的傷感。我的心情已經(jīng)落到了低谷，我感到十分無助和孤單。有的同學(xué)因考出了自己理想的成績(jī)而歡呼雀躍，自己臉上淡淡的表情別人能看見，而自己內(nèi)心深處的傷感又有誰能體會(huì)的到呢？我默默地趴在自己的桌子，呆滯地望著成績(jī)表那里擁擠的人群。
晚上回家后，我忐忑不安地說出了成績(jī)，低著頭準(zhǔn)備接受媽媽的批評(píng)，心中十分難過，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，額頭上和手上直冒汗。不可思議的是媽媽竟沒有批評(píng)我，而是微笑著對(duì)我說：“孩子，不要傷心，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是經(jīng)過失敗，才能獲得成功，只要下次考好，就算成功。”聽完媽媽的話，我感到十分詫異，看著媽媽的笑容，真美！我的心里仿佛有一縷陽光照進(jìn)來，心里的烏云也被撥開。
媽媽的微笑真美，比任何人的笑都美，因?yàn)樗晒Φ毓膭?lì)了我，使我從此振作起來，生活中不再有悲哀和憂愁。還使我明白一個(gè)人生哲理：只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功。
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