實(shí)用的語文作文400字錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的語文作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文400字 篇1

　　這一節(jié)是語文課，黃老師拿起一支白色的粉筆，在黑板上畫上了軟軟的卷毛、胖乎乎的臉蛋，接著畫了兩條柳葉一樣的眉毛，然后畫上了一雙充滿靈氣的.大眼睛、一個(gè)圓溜溜的鼻子，最后畫了兩個(gè)尖尖的羊角。畫完后，黃老師問大家：“你們知道這是什么嗎？”

　　大家異口同聲地回答：“喜羊羊�！笨墒沁@喜羊羊缺了一張嘴巴，沒有嘴巴可不行。

　　于是畫嘴巴游戲開始了。同學(xué)們躍躍欲試，心想：這還不簡(jiǎn)單？老師拿出眼罩宣布游戲規(guī)則：蒙住眼睛畫嘴巴。大家愣住了，感覺有難度。嚴(yán)明昊同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)上臺(tái)。黃老師給他戴上眼罩，他一步一停，伸出左手在空中摸索著前進(jìn)，終于碰到黑板了，他毫不猶豫地畫了上去。頓時(shí)，教室里發(fā)出哄堂大笑聲。嚴(yán)明昊摘下眼罩定睛一瞧，發(fā)現(xiàn)自己把嘴巴畫到了喜羊羊的脖子上，自信滿滿的他垂頭喪氣地回到了位置上。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是丁宇航，只見他瞇著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，黃老師同樣給他戴上眼罩擋住了視線。丁宇航伸出雙手在空中揮舞慢慢前行，大家屏氣凝神注視著他。丁宇航摸到黑板正準(zhǔn)備畫時(shí)，同學(xué)們突然喊道：“往上一點(diǎn)，往右一點(diǎn)�！痹诖蠹业膸椭�下，丁宇航終于畫對(duì)了位置，露出了勝利的微笑。喜羊羊有了月牙似的嘴巴，仿佛在演唱著“大的瓜小的瓜什么瓜都頂呱呱……”

　　這次畫嘴巴游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，多希望每節(jié)課都這么有趣啊。

語文作文400字 篇2

　　生活處處有語文，電腦是我們每個(gè)人家都在普通不過的電器了，有人用電腦玩游戲，有人用電腦聊天，有人用電腦做生意，而我卻利用電腦學(xué)到了語文。

　　網(wǎng)絡(luò)中處處有語文，在網(wǎng)上有許多bbs，剛開始我并不知道什么是bbs，后來詢問了經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)，才知道，這原來是論壇的意思。于是初上網(wǎng)絡(luò)的我被師傅們稱為“菜鳥”，我也尊稱他們?yōu)椤按笪r”。在大蝦的指導(dǎo)下，知道了什么是灌水，什么是頂，什么是拍磚。

　　一次， 同學(xué)們都在傳看一張紙條，終于傳到了我這，我激動(dòng)的看了起來，上面寫的全是一些奇怪的文字，字不像字，明明就是寫錯(cuò)了，我看著看過的人都哈哈大笑，而卻無動(dòng)于衷，挺沒面子的，便也裝模作樣的笑了起來，其實(shí)我并不明白。課下，我偷偷的請(qǐng)教了同桌才知道其中的.意思。哎！網(wǎng)絡(luò)還真是一門高深的學(xué)問呢。

　　現(xiàn)在的我可與以前不同了，了解了網(wǎng)絡(luò)中的詞語的意思，自己也拋掉了菜鳥的稱號(hào)，升級(jí)為了大蝦�？芍^是進(jìn)步之大啊。

　　平時(shí)自認(rèn)為語文學(xué)的還不錯(cuò)的我，在網(wǎng)絡(luò)中看到了真正的大師，看來語文的涉及方面還真廣呢。我們要從各個(gè)方面了解語文，學(xué)習(xí)語文。生活中處處有語文。語文和網(wǎng)語是相通的，我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了語文，它使我不再成為落伍的人，也使我豐富了文學(xué)知識(shí)，更重要的是它使我這個(gè)容易對(duì)某些事物產(chǎn)生偏見的人懂得了事物的兩面性。

語文作文400字 篇3

　　語文，是文化基礎(chǔ)，是溝通基礎(chǔ)，是中華民族的驕傲！

　　正如語文老師常說的：“語文離不開生活，生活離不開語文�！笨�！我去跑步時(shí)，公園的.草坪上寫著：請(qǐng)不要把小草踩疼了，這樣的話語讓人聽了，還會(huì)有誰去踩呢？去書店時(shí)，門口立著一張牌，上面寫著：悄悄地來，悄悄地走，每個(gè)人看完后，還會(huì)再大吵大鬧嗎？去食堂吃飯時(shí)，桌子和椅子上刻著：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信每個(gè)人看完后，都會(huì)想起農(nóng)民伯伯種米時(shí)的情景，還會(huì)再浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的米粒嗎？

　　有一次，我在家看電視時(shí)，有一個(gè)眼藥水廣告說了一句“美麗新視界”我聽完后，盟發(fā)了一種好奇心——用語文知識(shí)寫廣告，真厲害哦！對(duì)了，不知道還有沒有其他人也這樣做？說做就做，我打開了電腦，發(fā)現(xiàn)還有很多人也利用了語文知識(shí)做廣告，例如：蚊香廣告的默默無“蚊”，摩托車廣告的“騎

　　”樂無窮，得意“羊羊

　　”等。如果沒有學(xué)好語文，這些有聲有色的廣告詞從哪里來？

　　留心觀察身邊的事物，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語文的樂趣、幽默。生活中處處有語文，我們離不開語文，離不開知識(shí)。

語文作文400字 篇4

　　我們的新老師姓馬，是教我們數(shù)學(xué)的。馬老師的眼珠烏黑烏黑的`，初看好像沒有什么特別的，可是仔細(xì)瞧一瞧，她的眼睛會(huì)說話呢。

　　數(shù)學(xué)課上，我正做著小動(dòng)作，馬老師看見了，她默默地瞥了我一眼，好像在說：“薛敬德，怎么做小動(dòng)作啦？趕快坐好，認(rèn)真聽課！”我立馬挺身坐好，集中思想上課。

　　我懂得馬老師眼睛說的“話”，同學(xué)們也懂得馬老師眼睛說的“話”。一天，馬老師在教室門口和一位老師交談，我們便嘰嘰喳喳地講起話來。這時(shí)，馬老師回過頭來，眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”同學(xué)們看出了馬老師眼睛說的“話”，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　有一次，馬老師出了一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們靜靜地思考著，我慢慢地舉起了顫抖的手，可是又放了下來。馬老師立刻向我投來了鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“勇敢一點(diǎn)，舉起手，回答問題�！蔽荫R上又舉起了手，馬老師便讓我回答。我站剛起來，同學(xué)們都睜大眼睛看著我。我的心啊，咚咚地直跳。這時(shí)，馬老師又投來了鼓勵(lì)的目光，好像在說：“大膽地說呀，不用害怕！”我看著馬老師的眼睛，用響亮的聲音回答出了問題。馬老師又露出了贊許的目光，我明白，她是說：“說得好，以后要多回答問題。”

　　每當(dāng)我遇到馬老師的時(shí)候，總會(huì)先看看她的眼睛，看看她在對(duì)我說些什么。

語文作文400字 篇5

　　我有一個(gè)漂亮的語文老師，她的名字叫金曉丹。金老師有一頭秀美的短發(fā)，一雙葡萄般的又圓又大眼睛，炯炯有神。她有著如同百靈鳥般的好嗓音，白凈的皮膚，苗條的身材。在我眼里，金老師不論穿什么衣服都很好看。

　　金老師對(duì)我們親切和藹，上課的時(shí)候，她卻十分嚴(yán)厲。她的語文功底扎實(shí)。聽！她朗誦時(shí)，抑揚(yáng)頓挫。有一次在課堂上，她給我們朗讀了一個(gè)《鄉(xiāng)村女教師》的故事，特別感人。我的眼前猶如出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村女教師給學(xué)生上課的情景。當(dāng)然，金老師對(duì)我們的.朗誦也是嚴(yán)格要求，所以在今年的詩(shī)歌朗誦比賽中，我們班獲得學(xué)校五年級(jí)組第一名。

　　金老師的字秀麗美觀。在我眼里，金老師的硬筆書法都可以與一些著名的書法家一決高下了！她對(duì)我們寫的字也是高要求，誰作業(yè)本上的字寫得不好，就要擦掉重寫，因此我們都不得不把字寫好。

　　金老師還十分敬業(yè)。一天上語文課，金老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，她說：“不好意思，今天比平時(shí)遲到了半分鐘�！甭牫鰜�，她的嗓子有點(diǎn)啞，每發(fā)一個(gè)音都有點(diǎn)困難。我很感動(dòng)，明明生病了，遲到半分鐘很正常。金老師真敬業(yè)！

　　這就是我的語文老師金老師，我很喜歡她，你喜歡她嗎？