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【精品】語文作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼Z文作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
上個星期的語文考試成績出來了，我是九十九分，比第一名只差零點五分。
我對這次的成績還算滿意，但是錯的地方我完全可以做對，甚至有一題試卷上有答案，全是因為我粗心大意。
我覺得這一份丟的非常不應(yīng)該，這一份，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的`錯誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以后，做試卷時一定要認真審題，做閱讀題一定要從文中找答案……
以后，一定要多看書，增強寫作能力，最好多讀一些古文和成語故事，以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多，在做閱讀題的方面也不會十分太多了。
為什么別人能拿九十九點五呢，而我卻不能呢？還不是因為粗心，考試的時候不能緊張，一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過：“零點一分都壓人！”更何況，我與別人還相差零點五呀！
加油！朝著滿分前進！你一定行！
語文作文300字 篇2
我們班的語文老師——潘老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，還有一張櫻桃般的小嘴，非常漂亮！
潘老師上課時很認真：你瞧！她正拿著白板筆在黑板上指指點點，還在繪聲繪色地帶我們朗讀課文：她們有的'還是花骨朵兒、有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全長開了，露出嫩黃色的小蓮蓬……
不過，她處罰同學時也是十分嚴厲的。潘老師的臉色要是由陰轉(zhuǎn)晴，那你會被老師叫家長了，臉色要是由晴轉(zhuǎn)陰，那么你會有一次黃牌警告。
潘老師不僅工作認真，而且對同學十分負責。有一次，我的學校成績直線下降，潘老師就把我叫到她的辦公桌前談話，她陰著臉，小聲問：“你最近成績怎么變差了？怎么回事�。俊薄拔摇摇蔽壹t著臉說不出話來。“心里知道就好，要知道，老師能指出你的錯誤，是對你好�！蔽倚呃⒌靥Р黄痤^，回到教室后我差點兒感動地哭了。
這就是我們的潘老師。雖然她對我們要求嚴格，但我們都知道她這是對我們好，所以我們都很敬佩這位老師！
語文作文300字 篇3
我們學校有很多位老師。其中，我最喜歡我們的語文老師——唐老師。
唐老師中等身材，高高的鼻梁，大大的眼睛，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。你可別以為唐老師對我們很松懈，她對我們可嚴格了。盡管這樣，同學們還是喜歡她，因為她像媽媽一樣呵護著我們。
剛認識唐老師的時候，那時我一年級。唐老師對全班同學說：“我的后面有一只眼睛�！碑敃r，我心里想：“咦？老師的后面真的長了一只眼睛嗎？好神奇！那么她面對黑板也能看到我們�！彼陨险n時同學們都不敢亂動。那天放學到家我放下書包第一件事就是檢查媽媽的后腦勺有沒有眼睛。媽媽說：“我也有�！遍L大后才發(fā)現(xiàn)她們倆都是“騙子”，老師是為了我們上課能認真聽講才這樣“騙”我們的。
還記得有一次半路上我的.鞋帶松了，鞋帶踩在了鞋底，唐老師走過來，蹲在地上，幫我把鞋帶系好了……
我喜歡我們的唐老師，她不僅教給我們知識，還用自己的愛心來呵護我們。
語文作文300字 篇4
我的媽媽年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。我愛我的媽媽，我的.媽媽是一個農(nóng)民，媽媽生了我們?nèi)齻�孩子，很辛苦，很累，特別是我小時候，不聽媽媽的話總是闖禍，媽媽總是說沒事以后不要這樣。
現(xiàn)在我上五年級了，我覺得我應(yīng)該自己照顧自己了，我姐姐在廈門，所以我和媽媽也在廈門，姐姐在廈門生了一個小女孩，非常的可愛，是個官二代，不過身體不太好，總是感冒，媽媽非常的擔心，依依的爸爸是個軍官，在部隊，所以他們都去了部隊，就我沒去。
他們?nèi)サ臅r候，我總是在心里說依依還小，我長大了會吃飯會上學可依依不會，所以依依比我需要照顧，不過媽媽走的時候我還是哭了，心里有些嫉妒依依，你為什么搶走我的媽媽？
我想媽媽把我撫養(yǎng)成5年級的小學生了，所以依依就像我小時候一樣需要媽媽的照顧。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報答不完！
語文作文300字 篇5
假如我是語文老師，春天我會帶學生去春游，讓學生體會到大自然的力量，讓學生充滿童年的快樂和幸福;秋天，我會帶學生去秋游，去采集標本，讓學生感受秋天的美。。
假如我是語文老師，我會培養(yǎng)學生自學的良好習慣，讓學生感受到，讓學生感受到學習的.樂趣。。
假如我是語文老師，我絕不會把知識往里面灌，而運用到生活中去，我會讓學生明白讀書是一種快樂，并告訴他們有多少人渴望讀書，但仍是遙遙無期，我要讓他們熱愛讀書，將來做社會的人才。
假如我是語文老師，我決不會包庇那些成績優(yōu)秀的學生，更不會視那些成績差的學生，讓學生認識到錯誤，從思想上。生活幫助他們，然后再慢慢地把知識補會來。
假如我是語文老師，我會讓學生把書上的好詞好句都摘吵下來，并且巧妙地運用。
假我如我是語文老師，我會布置少一些作業(yè)，讓學生有更多的時間去學習課外的知識。
我相信只要通過不懈的努力，夢想一定可以實現(xiàn)的，我會加油的�。�