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    喜歡語(yǔ)文的作文300字

    時(shí)間:2023-01-06 14:05:00 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    精選喜歡語(yǔ)文的作文300字錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的喜歡語(yǔ)文的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選喜歡語(yǔ)文的作文300字錦集8篇

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇1

      我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文,因?yàn)椋婚_(kāi)始語(yǔ)文很主要,老師也對(duì)我們很好,也很關(guān)心我們。比如,上次趙老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),這個(gè)作業(yè)就是:老師讓我們自己做小吃,同學(xué)們都很開(kāi)心,那次的語(yǔ)文作業(yè)是最讓我難忘的了······

      這個(gè)作業(yè)真是讓我們特別的喜歡,如果,能多做幾次的話,那該多好啊,因?yàn)椋鲆粋(gè)小吃不是那么容易的,如果,你粗心大意那你做的小吃肯定不成樣或特別的`難吃,所以說(shuō),不要粗心大意哦,哈哈。還可以讓我們有特別大的想象力,頭腦也會(huì)變得聰明。所以說(shuō),趙老師才叫我們自己做一個(gè)小吃,而且,是自己,不能讓本人幫忙,這樣就不能是說(shuō)自己做的了,對(duì)不對(duì)?我做的是和餃子大約一樣的東西,特別好吃,······哈哈哈哈哈哈哈,是怎么做的我就不詳細(xì)了,那個(gè)皮就是用地瓜粉做成的,里面就是肉了,是不是不詳細(xì)呀???我最喜歡吃高偉潔的那個(gè)餅干,是用奶油做的,也可以加上點(diǎn)配料······

      這個(gè)做小吃的作業(yè)真的是太讓我難忘了,而且,是最難忘的一次作業(yè),啊~~~~啊~~~~~啊啊······真是美好的一天!

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇2

      有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜歡美術(shù),而我喜歡語(yǔ)文。

      新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,我滿懷期待地等待老師,我心里突然冒出幾個(gè)問(wèn)題:那個(gè)老師叫什么?老師很兇嗎?老師會(huì)不會(huì)布置許多作業(yè)?我有點(diǎn)期待也有點(diǎn)害怕。

      叮叮叮,上課了,老師一步一步走進(jìn)教室!按蠹液,我是吉老師!崩蠋煷舐曅。老師并沒(méi)有教我們認(rèn)生字或?qū)W課文,而是在黑板上寫(xiě)了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟!蔽矣X(jué)得老師一點(diǎn)都不聰明,爸爸媽媽告訴過(guò)我是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽矣X(jué)得無(wú)聊極了,都不想認(rèn)真聽(tīng)講,覺(jué)得老師什么都不知道!斑@個(gè)問(wèn)題由第六排第四行的'同學(xué)回答。”我心里偷偷笑了,哈哈,沒(méi)有點(diǎn)到我!芭叮艺f(shuō)錯(cuò)了,是第六排第五行的同學(xué)回答!蔽倚睦锛绷恕!罢(qǐng)你說(shuō)一下學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的意思。”我丟臉了,老師一直在講,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),這下,我完蛋了。

      老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都有不認(rèn)真的時(shí)候,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的意思是,學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事,你的心態(tài)好,在學(xué)習(xí)中你就能感受到快樂(lè)!甭,我喜歡是語(yǔ)文課了。

      這節(jié)課,我不僅懂得了學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟的意思,還喜歡上了語(yǔ)文課。我愛(ài)語(yǔ)文。

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇3

      記得一年級(jí)時(shí),我無(wú)法知道電視、故事書(shū)、報(bào)紙和路上招牌廣告的字,可是我好想知道那是什么意思?尤其是媽媽在忙時(shí),根本無(wú)法一一解釋給我聽(tīng)。上語(yǔ)文課時(shí),老師會(huì)教我們寫(xiě)字、認(rèn)字;會(huì)說(shuō)一些很好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng);也會(huì)要求我們讀故事書(shū)給她聽(tīng)或是回家讀故事給爸爸媽媽聽(tīng),F(xiàn)在的我已經(jīng)可以完整讀完一本故事書(shū),還會(huì)看是誰(shuí)的信,馬路上的廣告招牌我也都看得懂了。認(rèn)識(shí)字真好,希望我可以天天上語(yǔ)文課。我最喜歡在教室上語(yǔ)文課,每個(gè)星期的語(yǔ)文課都很頻繁,我們每次上語(yǔ)文課都會(huì)查字典說(shuō)成語(yǔ),因此學(xué)到很多成語(yǔ)呢!

      因?yàn)槊刻於荚谏险Z(yǔ)文所以慢慢的開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文,還有聽(tīng)老師溫柔、悅耳的聲音覺(jué)得很舒服,每教一個(gè)生字的時(shí)候自己,就感覺(jué)在跟生字玩溜滑梯,而且每次上完一堂課,又會(huì)教新的`一課我非常得期待下一次的語(yǔ)文課,可以認(rèn)識(shí)新的生字和知識(shí)了!我下次一定要好好的跟它們玩溜滑梯。

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇4

      在我的小學(xué)生活中,上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)各種各樣課。它們就像一艘大船,載著我在這知識(shí)的海洋里遨游:有的讓我學(xué)到新知識(shí)、有的使我視野開(kāi)闊、還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我大開(kāi)了眼界……總之,這些課都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

      我最喜歡的.一節(jié)課就是——郭老師的語(yǔ)文課,有人要說(shuō)了語(yǔ)文有什么好玩的?但是郭老師的語(yǔ)文課可不一樣了!在郭老師教我的一年多來(lái),我雖然不是太積極發(fā)言,但我從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)厭過(guò)!因?yàn)楣蠋熤v起來(lái)繪聲繪色、百聽(tīng)不厭,她講美景我們仿佛都在那里;她講悲痛時(shí)讓人淚流滿面,把我們都帶動(dòng)起來(lái),讓同學(xué)們不舉手都難。

      有一次是我覺(jué)得是最美好的一堂課,那是郭老師第一次給我們上課:我到現(xiàn)在還記得上得是1故鄉(xiāng)是北京這課是著名文學(xué)、劇作家、詞作家閻肅,這是他的代表作品。郭老師從字音到詞語(yǔ)一句一句的給我們講。

      這堂課是我喜歡的一堂課,也是我最最歡的一堂課!

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇5

      有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對(duì)不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺(jué)得老師布置的作業(yè)少。

      我最喜歡的作業(yè)是:語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書(shū)筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來(lái)是日記的,又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒(méi)等多久,又換了一項(xiàng)作業(yè)。

      我最難忘的'作業(yè)有那次做小吃,我一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很!

      我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來(lái)。

      肯定讓我難忘的還不止一個(gè),秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過(guò)上一會(huì)就問(wèn)爸爸“還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到呀?”我在路上不知問(wèn)了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來(lái)!想我馬上就要到天上王城了!

      一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過(guò)去。

      我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng),但一時(shí)半會(huì)還是說(shuō)不完的。我就先講到這里了。

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇6

      我比較喜歡語(yǔ)文作業(yè),因?yàn),語(yǔ)文作業(yè)比較有趣。

      在實(shí)驗(yàn)書(shū)上,我們學(xué)的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學(xué)校,我們很高興。

      星期一,我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校,有做可樂(lè)雞翅的,有做薯?xiàng)l的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的······老師選了幾個(gè)人上去展示自己的小吃,大部分評(píng)的都是滿分!展示完,老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃,大家做的都很好吃!

      有一次,老師讓我們讀一本課外書(shū),讀完,就寫(xiě)讀書(shū)手抄報(bào),這個(gè)我們很喜歡。第二天,我們把寫(xiě)完的.手抄報(bào)展示出來(lái),個(gè)個(gè)都樣式美麗。

      還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫(xiě)文章,我也喜歡這項(xiàng)作業(yè)。

      這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇7

      在所有的課程當(dāng)中,我最喜歡語(yǔ)文課,那你就一定會(huì)問(wèn)我﹕“你為什么喜歡語(yǔ)文課,語(yǔ)文課不是很枯燥嗎?”

      我原來(lái)是害怕上語(yǔ)文課,不喜歡星期四寫(xiě)作文,也不給我們上活動(dòng)課,我們都快煩死了,但是我們上五年級(jí)的時(shí)候換了一位語(yǔ)文老師——郭老師,就是這位新的老師改變了我的想法。

      那是一個(gè)星期四的下午,我們都一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的到了班里,心想﹕郭老師一定和馬老師一樣又讓我們寫(xiě)枯燥無(wú)味的作文了,一想到這里,同學(xué)們更是無(wú)精打采?墒巧险n了,我們改變了這個(gè)想法,郭老師和馬老師不一樣,她讓我們?cè)O(shè)計(jì)黑板,讓我們開(kāi)一個(gè)看書(shū)有害無(wú)害的辯論會(huì),一節(jié)課下來(lái),我們每個(gè)同學(xué)的臉上都帶著笑容,而且還知道了應(yīng)該看哪些書(shū),哪些書(shū)不能看,一連幾回作文課都是那樣,也讓我這個(gè)一看見(jiàn)語(yǔ)文課就頭疼的人也愛(ài)上了它。

      還有一次,語(yǔ)文老師利用作文課的時(shí)間,給我們開(kāi)了一個(gè)講歷史故事的天堂,讓我們?cè)诼?tīng)的`基礎(chǔ)上更多的認(rèn)識(shí)了故事里的那些人物,而且老師還給那些講歷史故事的同學(xué)照了像,我們都十分高興。

      我最喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師風(fēng)趣、幽默,更重要的是我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。

    喜歡語(yǔ)文的作文300字 篇8

      我最喜歡方老師,她教我們語(yǔ)文,也是我們的班主任。她大概30歲吧,高高的個(gè)兒,非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)常披在肩上,像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)又有學(xué)問(wèn)又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,不停地掃去我們心靈上的灰塵。

      方老師總是那么和藹可親。當(dāng)我們聽(tīng)話時(shí),她會(huì)笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯(cuò)了事,也不會(huì)罵我們,只會(huì)耐心地幫助我們改正錯(cuò)誤。

      課外,方老師像我們的大姐姐。做早操時(shí),她和我們一起做,雖然她做得不太到位,還是天天堅(jiān)持做。中午的時(shí)候,還教我們打羽毛球。下課了,方老師看見(jiàn)我拍不來(lái)籃球,拍一個(gè)就掉一個(gè)。就走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“向文麗,我來(lái)教你!闭f(shuō)完,就手把手地教我。我認(rèn)真地學(xué)了兩個(gè)課間十分鐘,竟然學(xué)會(huì)了拍籃球。

      方老師還常說(shuō),身體是革命的本錢,有了健康的身體,才會(huì)更好的.學(xué)習(xí)和工作。從那以后,我知道了生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能給人以快樂(lè)和健康。漸漸地,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

      這就是我喜歡的方老師,你喜歡嗎,喜歡的話就快點(diǎn)告訴我。