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我的苦惱作文
內(nèi)容簡介：人都會有自己的苦惱，我也不例外。我的第一個(gè)的苦惱就是我的胖。其實(shí)我小時(shí)候一點(diǎn)也不胖，可隨著年齡的增長... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《我的苦惱作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：我的苦惱（四年級作文/500字）
人都會有自己的苦惱，我也不例外。我的第一個(gè)的苦惱就是我的胖。
其實(shí)我小時(shí)候一點(diǎn)也不胖，可隨著年齡的增長，不知怎的，我的小肚子鼓了起來，臉圓了起來，還長了“雙下巴”呢！我十分納悶：奇怪，我沒有吃多呀，不照樣一日三餐嗎？怎么我就長胖了呢？我那哥們唐炫宇比我吃得還多，為啥他就不長胖呢？更可氣的是，我恨不得喝口涼水都長胖，我那同桌王藝朵倒好，天天吃那么多反而還那么瘦。體育課跑步的時(shí)候，我總是跟不上；仰臥起坐時(shí)，我要花別人幾倍的力氣才能做得跟他們一樣多唉！
我的第二個(gè)苦惱就是我的粗心大意。
一個(gè)非常簡單的字，一個(gè)容易的算術(shù)題都會被我寫錯(cuò)或算錯(cuò)。特別是考試的時(shí)候，本以為可以考高分，結(jié)果就是被那可惡的“粗心”和“大意”給擋住了通往高分的道路。雖然我想過了許多方法來解決這個(gè)問題，如把錯(cuò)字抄十遍，把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重做一遍并再出一道題給自己做，做習(xí)題等。可一到考場，老毛病不期而遇�？烧媸橇钗铱鄲腊�！
我的第三個(gè)苦惱是動(dòng)手能力弱。
我從小就過著衣來伸手、飯來張口的生活，導(dǎo)致現(xiàn)在我的動(dòng)手能力十分差，像美術(shù)、手工都不盡如人意。我以作業(yè)多為借口，不是照著網(wǎng)上的方法做就是隨便亂涂亂畫，企圖蒙混過關(guān)。在生活方面，我也是一樣。如疊衣服，疊被子，清理自己的小房間也是讓大人們幫我。這可真是一令人頭疼的煩心事啊！
這些苦惱都是我自己造成的，我要盡早改掉這些毛病，決不讓這些苦惱成為我成長路上的絆腳石！
第二篇：我的苦惱（二年級作文/350字）
我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)了作文了，有的甚至發(fā)了三四篇，而我一篇也沒機(jī)會發(fā)。這一周，我一定要寫一篇好作文，讓老師刮目相看。
本來我想寫《老虎與獅子》的故事，老虎和獅子想分出誰是森林之王，最后猴子當(dāng)了森林之王�？墒�，這個(gè)故事太古老了，沒啥意思。于是，我又努力想，我想編一個(gè)神奇的故事：有個(gè)獅子人，頭是獅子頭，腳是人腳，身子是河馬身子。想到這，我興奮極了，哈哈，這一定是個(gè)非常吸引人的故事。我馬上動(dòng)筆，寫了一會兒，手都酸了，眼睛也累了，頭都快要爆了，這個(gè)故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想：這個(gè)故事應(yīng)該怎么繼續(xù)往下編呢？
我走到陽臺上，我養(yǎng)的兩只烏龜正在爬來爬去呢！兩只烏龜一看見我就好像在說：“寫我吧，寫我吧！”可我已經(jīng)寫了兩篇關(guān)于烏龜?shù)淖魑牧�，真不想再寫了�?/p>
我鼓著腮幫子想，我望著窗外想唉，寫一篇日記怎么就這么難呢？
第三篇：我的苦惱（四年級作文/400字）
我在學(xué)校的時(shí)候老是受批評，這是什么原因呢？因?yàn)槲矣指哂峙郑獯螅屯瑢W(xué)玩耍時(shí)不知道輕重，“輕輕”一推就把別人弄疼了。不過，也是有人動(dòng)我我才動(dòng)手的，就說和谷曉雨坐同桌吧。
在三年級下學(xué)期的一節(jié)語文課上，谷曉雨跟我說：“借我一支鋼筆吧！”“好吧，給你�！蔽艺f著給她一支筆。她看看說：“我不要這支。”我沒有理她。她一會點(diǎn)我?guī)紫�，寫幾個(gè)字又點(diǎn)我?guī)紫�。我煩了，過去給她一拳，她哭了。麻老師看見了說：“申海伊，怎么和你做同桌的人都要哭好幾次，先給我站講臺上去，一會再收拾你！”我心想明明是她先動(dòng)手點(diǎn)的我。
唉！一會兒老師又要說一大堆的話，反正我也聽不懂，就照老師的話做就可以了。一會兒，老師真的來說一大堆的話了：“申海伊，你要好好管住你的手，不要太沒輕沒重了，這樣會傷到人的你知不知道”老師一直在說，我一直在想：我好冤枉呀！老師的話就像電腦打字一樣：“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”好多好多的話，說都說不完。我不想每天都聽，可是那也不行呀！誰讓我長著一雙打人沒輕沒重的手呢！
唉！我好苦惱呀！
第四篇：我的苦惱（四年級作文/450字）
大家好，我是王裕惠，今年十歲，是四年級的學(xué)生。我最大的愛好是看書，本來這是一個(gè)非常好的習(xí)慣，很多家長都希望自己的孩子喜歡讀書，甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書的興趣，他們中有的人羨慕我的媽媽，有一個(gè)這么省心的女兒�？墒�，對于讀書，我也有苦惱，因?yàn)槲易x書不仔細(xì)。
有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細(xì)之苦。第一件事是在一節(jié)語文課上，老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活，我只讀了幾遍就會背了，得意洋洋地到老師跟前去查背。可是我們的語文老師格外認(rèn)真，我背錯(cuò)幾個(gè)字她都不放過，讓我重新背。第二次去查背時(shí)，我落下了“僅僅”兩個(gè)字，老師說：“這個(gè)句子如果去掉這兩個(gè)字，意思表達(dá)得就不充分了，我們不能把它丟掉。”我有點(diǎn)沮喪，背了好幾次才背過。
第二件事，是閱讀我們的共讀書目《時(shí)代廣場的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié)，其他的統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)注。結(jié)果在測查的時(shí)候，被問到《時(shí)代廣場的蟋蟀》作者是誰，我瞪大了眼睛，是誰��？壓根兒就不知道！唉！
讀書不仔細(xì)，帶給我很多苦惱，親愛的朋友們，你們有什么好辦法，讓我們在閱讀的時(shí)候能夠仔細(xì)一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)呢？
第五篇：我的苦惱（四年級作文/450字）
我有一個(gè)讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好，但老是重復(fù)的嘮叨就有點(diǎn)讓人煩了。
一天上午，終于快要放學(xué)了，我高興的看著手表上的時(shí)間：“五！四！三！二！一！下課！”鈴聲剛響，我起書包，飛跑出了這所監(jiān)獄似的學(xué)校�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤特別顯眼的菜，一道是可樂雞翅，另一道是油燜大蝦，我驚了一身的冷汗，在我眼中，這兩道菜就是天生的宿敵，而每一次無非都是油燜大蝦贏。
這時(shí)，媽媽走過來，手里還端著一盤菜。她見我不吃油燜大蝦，老是吃可樂雞翅，就讓我多吃大蝦�？晌也怀�，媽媽說：“可以，但你得給我吃這個(gè)野生小蝦�！�
我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會肚子痛！”“可以前是塘里的，這次是野生的，怎么可能每次都會痛呢？”“就是痛，你愛信不信！”但老媽卻強(qiáng)行夾給我很多。
我苦惱的望著這蝦，心想：媽媽總是不尊重我的感受，每次都說為了我好，可事后我出事了，又說我裝得真像。我啞巴吃黃連，有苦說不出，真是惱死人了。果然，吃了兩口后就有反應(yīng)了，疼得我一個(gè)下午都沒聽什么課，還被老師批評上課不認(rèn)真聽。唉，我真是運(yùn)氣壞得背到了家呀！
媽媽呀媽媽，我的話你能信一次嗎？我的苦惱都因你而生
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《我的苦惱作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！