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還有下一次作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的還有下一次作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
還有下一次作文1
寂靜的樓層，空蕩的走廊，耳邊開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”“別怕，還有下一次�！毖谉嵩陝�(dòng)的季節(jié)，教室里吵嚷的聲音，手忙腳亂的翻書(shū)聲。老段推門(mén)而入，頓時(shí)偌大的教室鴉雀無(wú)聲�！八囆g(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽，這種鍛煉的機(jī)會(huì)難得，誰(shuí)去?”講臺(tái)下開(kāi)始嘀嘀咕咕�！坝歇�(jiǎng)品沒(méi)?”“老段的.性格，拿不到第一肯定又要吃人，誰(shuí)敢去!”“我不行，愛(ài)誰(shuí)去誰(shuí)去�！贝蠹叶荚跓崃业赜懻�，只有我一聲不吭地坐在那兒。我猶豫著：如果去就要得第一，報(bào)名同學(xué)會(huì)笑話(huà)，得不到第一會(huì)被老段罵，可我多喜歡畫(huà)畫(huà)啊!沉默中，沒(méi)有注意到老段就在我的身邊，我還在玩弄手中的筆�！熬湍懔�，好好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們把目光投向我，我不知是高興還是痛苦，愣了好久。
時(shí)間就如細(xì)沙從指間滑過(guò)，從指縫中悄悄流走，毫無(wú)準(zhǔn)備的我在這天下午去參加比賽。提起緊張的心向比賽地點(diǎn)走去。只聽(tīng)得到背后的議論聲�！罢娴姑�，得不到第一老段不會(huì)放過(guò)她。”“可憐的孩子。”“她能行嗎?好多人呢!”我不敢再去想，也不愿再去聽(tīng)，飛快奔去。到門(mén)口，老段瞪起那雙讓人不敢直視的眼，“得不到第一，別來(lái)見(jiàn)我。”心想，這下真完了!
干凈的大廳，明亮整潔，坐下來(lái)讓人很舒服地感覺(jué)，拿起畫(huà)筆便“開(kāi)工”了。兩小時(shí)就在我歡快地心情下先過(guò)去了。收起畫(huà)筆，到處走走，看看別人的作品，我的心又是咯噔一下。這學(xué)過(guò)的和我只是從小喜歡的，就是沒(méi)法比啊!耳邊又響起：得不到第一，別來(lái)見(jiàn)我。心一顫;提起背包匆匆離開(kāi)了。
回到教室，也真巧，是老段的英語(yǔ)。一推門(mén)“報(bào)告”還沒(méi)說(shuō)，老段張口一句：“畫(huà)得怎樣?”我愣了好久，小聲嘀咕：“還行吧。”老段滿(mǎn)臉疑問(wèn)地看著我......
一周后，結(jié)果公布。我緊張地跑去到處詢(xún)問(wèn)，得知是第二名。小小的激動(dòng)立刻被緊張恐懼的心跳壓了下去，心想，完了!
老段和往常一樣走進(jìn)教室，對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)一下�！蓖瑢W(xué)們的目光再次齊唰唰地投向了我。老段依靠著墻，嘴里嚼著口香糖，嘻嘻哈哈和我談了許多好玩的事，還有他的故事。我漸漸放松，突然他說(shuō)：“第一很難嗎?”我渾身緊張起來(lái)，聽(tīng)著他扯了好久的大道理，我低著頭，全身縮成一團(tuán)，沒(méi)想到的是他拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“別拍，還有下一次......”
我等待“下一次”，漸漸有了信心，開(kāi)始熟練畫(huà)技。兩年后的藝術(shù)節(jié)，我主動(dòng)提出參加。這次“我回來(lái)了”，我沒(méi)有讓他失望。接到通知即將參加市藝術(shù)節(jié)比賽，我又緊張起來(lái)。同樣的場(chǎng)景，不同的心情，老段說(shuō)：“別拍，這次不行，還有下一次，相信自己�！�
陽(yáng)光明媚，仍然安靜，只是這次不再躁動(dòng)，不再懼怕失敗，因?yàn)�，還有下一次。
還有下一次作文2
不由得想起母親給我講我小時(shí)候的故事：小時(shí)候我考的不好，母親總會(huì)說(shuō)：“別擔(dān)心，還有下一次�！钡鹊胶髞�(lái)，我考的不好，會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考的不好沒(méi)關(guān)系，還有下一次�！�
對(duì)母親這話(huà)我自然是一笑了之，可仔細(xì)想想，這種對(duì)這一次的沮喪沒(méi)有化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而是化為對(duì)下一次無(wú)限期的期望——于是，這也成了我小學(xué)成績(jī)不好的源頭。（由頭中明明兩個(gè)要點(diǎn)，第二段中卻只提一個(gè)了；既然只提一個(gè)，開(kāi)頭為什么要寫(xiě)兩個(gè)？）
不由得又想起古代的明日歌：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這首詩(shī)歌大家小學(xué)就會(huì)背，可又有誰(shuí)能真正做到呢？這一次考的不好，沒(méi)關(guān)系，我還有下一次呢。這次就算了。于是該玩的不會(huì)少玩，該睡的不會(huì)少睡；這一次動(dòng)車(chē)出了事，沒(méi)關(guān)系，下一次我把交通燈調(diào)調(diào)好就是了，于是該偷工減料的不會(huì)少偷工減料，該拿的不會(huì)少拿。
身處困境的人們，覺(jué)得四周是伸手不見(jiàn)五指的黑，于是對(duì)未來(lái)的'期待，變成了這黑暗中的唯一光芒。有誰(shuí)有權(quán)利剝奪這光芒？關(guān)鍵是，一些人心中只留下對(duì)未來(lái)的期待，而忽視了自己的實(shí)際，盲目地幻想下一次會(huì)如何如何好，以至于在黑暗中越陷越深�！斑�有下一次”成了逃避現(xiàn)實(shí)的借口，成了自甘墮落的根源，這并不是“下一次”本身的過(guò)錯(cuò)，而是人們沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)對(duì)待“下一次”的做法。
荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！苯鹗闶窃谝淮斡忠淮蔚膱�(jiān)持中被鏤空的，倘若失敗了一次便放棄，即便是朽木也不會(huì)被折斷�！斑�有下一次”應(yīng)當(dāng)成為人們堅(jiān)持下去的勇氣，面對(duì)這一次的失敗，不應(yīng)沮喪，不應(yīng)放棄，而是應(yīng)當(dāng)找出這一次的錯(cuò)誤并反思，讓其成為下一次成功的動(dòng)力。一位同學(xué)，高考語(yǔ)文考了125分，可誰(shuí)能想到他一篇作文曾寫(xiě)了十二遍？倘若他作文第一次沒(méi)有寫(xiě)好，就把作文紙卷成一團(tuán)扔掉，或自怨自艾，或大罵老師沒(méi)有眼光，怎會(huì)有高考的125分？同樣的題目十二遍，不說(shuō)“滿(mǎn)紙辛酸淚”，也是“滿(mǎn)紙痛苦汗”，倘若沒(méi)有“還有下一次，我一定寫(xiě)好它”的信念，他能堅(jiān)持寫(xiě)下去，從而頓悟而后脫胎換骨？還有下一次，希望就在前方，只要我們注意讓我們摔倒的石子，不斷拼搏進(jìn)取，怎能不成功？
現(xiàn)在考場(chǎng)依舊時(shí)不時(shí)的失意，我還是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次�！辈贿^(guò)，說(shuō)完這話(huà)后，我不是蒙頭大睡，而是反思自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)的不足，從而改正自身的錯(cuò)誤，我相信下一次，我會(huì)有回報(bào)。
下一次，如同明日的太陽(yáng)，既是未知，也是已知，既是重新開(kāi)始，也是今日的輪回。你若是把“還有下一次”當(dāng)成混日子的借口，那么下一次的“幸運(yùn)”永遠(yuǎn)都不會(huì)降臨在你身上；你若是把“還有下一次”當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，那么，成功便在不遠(yuǎn)的前方。
還有下一次作文3
在人生的旅途中，注定會(huì)有挫折相伴，也許是命運(yùn)的不幸，注定要將你五彩斑斕的夢(mèng)擊碎，也許是歲月的無(wú)情，終究要將的心血化為泡影。你無(wú)須幽幽感傷，因?yàn)檫�有下一次。下一次，是智者奮斗的目標(biāo)，也是愚者推托的借口。我們應(yīng)該正確對(duì)待下一次，讓下一次成為我們奮斗的動(dòng)力。
下一次，是戰(zhàn)勝挫折的信念基礎(chǔ)。明末史學(xué)家談遷費(fèi)盡心血，用了二十年才完成編年史巨著《國(guó)榷》，可命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，一個(gè)小偷誤以為鎖在竹箱里的《國(guó)榷》手稿是值錢(qián)的財(cái)物，就把整個(gè)竹箱偷走了，從此這些手稿下落不明。當(dāng)時(shí)年已過(guò)六旬，兩鬢已開(kāi)始花白的談遷在悲傷之后，沒(méi)有一蹶不振，而是又重新撰寫(xiě)這部史書(shū)。10年后，又一部《國(guó)榷》重新誕生了。新寫(xiě)的《國(guó)榷》比原先的那部更翔實(shí)精彩，談遷也因此留名青史，永垂不朽。下一次，其實(shí)就是一個(gè)新的起點(diǎn)，還有下一次的信念，是重新奮斗的不竭動(dòng)力，是對(duì)成功的渴望，是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
有多少人因?yàn)闆](méi)有看到下一次，選擇了放棄，留下了千古的.遺憾。力能舉鼎的項(xiàng)羽，矯勇善戰(zhàn)，最終成為一代霸王，笑傲諸候，就連劉邦也懼他三分。然而，當(dāng)他聽(tīng)到四面楚歌之時(shí)，他失了分寸，逃至烏江，因?yàn)闊o(wú)顏面對(duì)江東父老，自刎而死。如果項(xiàng)羽回到江東，他完全可以東山再起，再奪回他的霸主地位。只因他沒(méi)有看到下一次，一代霸王就此隕落。我們面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)充滿(mǎn)信心，對(duì)自己大聲說(shuō)：“還有下一次”，因?yàn)橄乱淮�，是�?zhàn)勝挫折的惟一辦法。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中有人工作不努力，學(xué)習(xí)不上進(jìn)，反而以“還有下一次”的借口推托著，正如白頭翁，秋天沒(méi)有筑巢，而冬天夜里冷得受不了，就躲在巖縫里縮成一團(tuán)，發(fā)誓明天白天要給自己筑巢。等到白天卻又想，“得過(guò)且過(guò)，明天再筑巢吧。”這樣一天天過(guò)去了，大雪到來(lái)時(shí)白頭翁也凍死在巖縫里了。“明日復(fù)明日，明日何其多？”，悔悟之時(shí)，自己還能剩下什么？
我們應(yīng)正確理解“下一次”的含義，把握每一次，盡力而為，即使失敗也不灰心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力，還有下一次！只有這樣才能達(dá)到成功的彼岸。
還有下一次作文4
如果可以選擇，我希望還有下一次的青春。
青春是一串風(fēng)鈴，我看見(jiàn)它掛在十八歲的門(mén)口，隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，朝我招著手。時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼間就要跨過(guò)這道門(mén)十八歲，邁向?qū)儆谖业某墒烊松?/p>
獨(dú)上高樓，望盡天涯路。猶記得中考考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)；猶記得拿到答案時(shí)忐忑與不安；猶記得知曉成績(jī)時(shí)松了口氣。初三生活的緊張、充實(shí)給中考交上一份不錯(cuò)的答卷。站在高中的大門(mén)口，我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，我堅(jiān)信自己可以成功。繼續(xù)向前，讓自己的人生之路更加絢麗多彩。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。由于剛進(jìn)高中，自己的成績(jī)是班級(jí)前十名，驕傲自滿(mǎn)情緒在心里滋長(zhǎng)。沒(méi)有應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有高中生活的緊張，沒(méi)有高中生活的努力。而且不是特別適應(yīng)高中生活，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。面對(duì)成績(jī)，我追悔莫及。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我會(huì)再接再勵(lì)，全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。翹首展望，那將是充滿(mǎn)未知的旅程，未知的成功，未知的成敗，未知的喜悅，未知的煩惱。我會(huì)彷徨失措嗎？會(huì)被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的'目光，那是朋友親切的揮手，那是師長(zhǎng)美麗的微笑。希望就在前方，成功就在腳下。只要有一顆平常心，只要有堅(jiān)定不移的信心，只要有堅(jiān)持不懈的恒心，最后總會(huì)有屬于自己的收獲。
站在十八歲的門(mén)口，我看著那串美麗的風(fēng)鈴，告訴自己：揮手告別那充滿(mǎn)酸甜苦辣的過(guò)去吧！
如果青春還有下一次，我不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)而得意忘形。
如果青春還有下一次，我會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�
青春沒(méi)有下一次，人生沒(méi)有下一次。我們要做的就是好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，把握好青春的航向，在人生的大海里駛向理想的彼岸。
還有下一次作文5
在奧運(yùn)賽場(chǎng)起跑線(xiàn)上的黯然轉(zhuǎn)身后，他在一片爭(zhēng)議謾罵中冷靜地在博客中寫(xiě)道：我還年輕，還有下一次，這一次是為了下一次更好地贏。
還有下一次，透過(guò)這幾個(gè)字，我們看到的是劉翔的理智與自信。那么多的事情，不論是成功華麗轉(zhuǎn)身，還是慘淡收?qǐng)�，還有下一次。所以，這一次，可以過(guò)去，為下一次讓路鋪道。
可也并非每個(gè)人都可以看的到下一次的曙光在生命里閃閃發(fā)亮。命運(yùn)之神將生命的枷鎖拋向他們，失敗了，他們就再也沒(méi)有了與下一次相遇的信心。曾經(jīng)的夢(mèng)想和努力在這一次的打擊中蕩然無(wú)存后，他們或麻醉自己，醉生夢(mèng)死，或逃避一切，一了百了，最后，被冠以懦夫，敗者之類(lèi)的頭銜，碌碌一生。下一次，是一場(chǎng)和未來(lái)的自己的賭，勇者敢于在自己身上再下一次賭注，而一蹶不振的人，只能跪在原地，對(duì)著迷茫的影子困惑不解。
要能看到下一次，走向下一次，就要有李太白天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的信心。是的，就是這樣的自信！而這樣的自信，來(lái)自對(duì)自身實(shí)力的絕對(duì)肯定。一只繡花枕頭永遠(yuǎn)是經(jīng)不起這一次到下一次之間的考驗(yàn)的。有了強(qiáng)大實(shí)力的保證，才能為下一次的勝利牢牢貼上專(zhuān)屬標(biāo)簽。
還有下一次，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，也許有不同的意義。它可以是成功者的謙詞和鞭策，它也可以使失敗者的借口和推卸。認(rèn)識(shí)到下一次，僅僅是對(duì)未來(lái)的一次展望，要一步一個(gè)腳印走向下一次并且在下一次中決勝，需要的仍舊是不懈的堅(jiān)持與努力。巴西足球隊(duì)在賽場(chǎng)上慘敗后，第二次，他們捧回了大力神杯，在失敗的`第一次和成功的第二次之間，他們的堅(jiān)持努力不可忽視；史鐵生癱了雙腿后，因文字重生，他的第一次生命與第二次生命間的精神掙扎與不懈奮斗明晰可見(jiàn)。還有下一次，下一次就是蝴蝶結(jié)繭后的破繭重生，要經(jīng)歷重重的痛苦與考驗(yàn)，最后華麗登場(chǎng)，沒(méi)有中途的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)到不了下一次的彼岸。
所以，即使被命運(yùn)之神束縛了雙腳又怎樣，醉生夢(mèng)死或者一了百了嗎？不，即使被命運(yùn)絆住，在這一次慘痛摔倒，依舊要勇敢走向下一次。
相信劉翔，是一定會(huì)走向他的下一次的，他有毋庸置疑的實(shí)力，我們也應(yīng)該相信，他絕對(duì)擁有經(jīng)受破繭重生考驗(yàn)的意志。我們，應(yīng)該期待飛人的再次騰飛！
還有下一次，那帶著實(shí)力勇敢向前接受考驗(yàn)吧！
還有下一次作文6
多情的雨季，等待著再一次的沐浴……絢爛的花季，期待著再一次的相遇……摩天輪兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然而終有終點(diǎn)……下一站的幸福，期望與你如期相遇……——題記
煩惱、焦慮、憂(yōu)愁、憤怒……當(dāng)幾種情緒交織在一起之后，人將會(huì)變得不堪入目。他們并不是失去了神采奕奕的青春活力，而是原本單純的心被這個(gè)世界給麻醉，每天行尸走肉般地重復(fù)著做一樣的事，循環(huán)……循環(huán)……一切的一切壓抑著他們的`情緒，他們的強(qiáng)顏歡笑，都看到了嗎？他們真的很累……
窗外的梧桐葉黃了又綠，綠了又黃，時(shí)光如流水般的已悄然逝去了十六個(gè)春秋。原本向往的高中生活竟是如此得枯燥乏味，青春在此刻萌動(dòng)，年少輕狂，我們開(kāi)始變的如此叛逆，變得狂妄不羈，我們開(kāi)始期待刺激的事情發(fā)生，哪怕是在上課時(shí)飛進(jìn)來(lái)一只小蟲(chóng)子擾亂一下課堂秩序也好……是的，我們就是如此單純，但要說(shuō)我們無(wú)知，我們并不是；要說(shuō)我們成熟，我們也算不上……在你們的眼中，我們是一群孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是我們卻背負(fù)前所未有的壓力，你們看似我們不知道的事情，其實(shí)我們都知道。
累了，卻照慣例努力清醒著，心開(kāi)始凋零，秋天到了……雖然我們知道文化是一個(gè)民族的魂，可是現(xiàn)在的應(yīng)試教育真的對(duì)我們有益嗎？我們只是在跟著這個(gè)社會(huì)的潛規(guī)則走而已……我們很想釋放自己，很想要專(zhuān)屬于自己的自由，很想灑脫地活著……可是這一切都是天方夜譚……
我不想用華麗的詞藻來(lái)渲染人生，因?yàn)槲腋静辉诤跞说牡门c失，也不在乎什么起點(diǎn)與終點(diǎn)，在我的眼中，人生就只是一個(gè)過(guò)程，誰(shuí)會(huì)在乎一抷黃土留下的……感慨一下這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)，原本的原始社會(huì)就是弱肉強(qiáng)食，現(xiàn)在無(wú)非是把這個(gè)詞優(yōu)化了一下而已，叫“競(jìng)爭(zhēng)”。
我就是欣賞以前那些隱居山林的文人，例如陶淵明，他就是不喜歡官場(chǎng)上的腥風(fēng)血雨，才退出的，于是每天與山水為伴，遠(yuǎn)離喧囂的塵世，這難道不美好嗎？當(dāng)然，在這個(gè)社會(huì)，顯然不現(xiàn)實(shí)，生活生活，不就是生下來(lái)，活下去嗎？下一次……下一次……有很多的下一次……我們只能把心中的怨恨抹掉，虛偽地笑著去適應(yīng)這社會(huì)。不要說(shuō)什么親情至上，人家兩兄弟也可以為了遺產(chǎn)而打官司，福利院里的棄嬰還是有很多，若我現(xiàn)在是個(gè)乞丐在街上乞討，估計(jì)即使是再好的朋友看到也會(huì)裝作沒(méi)看見(jiàn)，不要說(shuō)什么至死不諭的愛(ài)情，在人世間是根本不存在的，這世上能有多少人一直深?lèi)?ài)著對(duì)方攜手伴老的。
對(duì)，還有下一次，誰(shuí)都會(huì)有一下次，這個(gè)下一次不是用來(lái)僥幸逃過(guò)錯(cuò)誤，而是用來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失的，這世上沒(méi)有永恒……我們唯一能做的只能在下一次奮發(fā)向前，等待下一次的光輝重新將我們沐浴……
或者……等待下一次的輪回……
還有下一次作文7
我一直堅(jiān)信，七色彩虹是以前不成功的太陽(yáng)，由于不畏艱難，因此會(huì)再次綻開(kāi)歸屬于自身的風(fēng)彩——題字
人的一生在所難免有挫敗，會(huì)出現(xiàn)不成功，沒(méi)有一個(gè)人能夠成功的走完一生，應(yīng)對(duì)不成功，不一樣的人會(huì)出現(xiàn)不一樣的心態(tài)，不一樣的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果。從前的我，歸屬于這類(lèi)。
那時(shí)一次省市級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽，比賽前我因優(yōu)異的主要表現(xiàn)而評(píng)為班級(jí)的種子隊(duì)意味著院校參加此次賽事。坐著觀眾席著急等候的我，看見(jiàn)臺(tái)子上一個(gè)個(gè)順暢清楚，文采斐然的參賽選手，我心剛開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變小，害怕一點(diǎn)點(diǎn)包圍著了我�？偹阍诠�(jié)目主持人給出了自己的'名字到我后，我?guī)е鴺O其焦慮的心踏入了演出舞臺(tái)。觀眾席無(wú)數(shù)雙狼一樣雙眼緊抓著我，蜂擁而至地為我涌進(jìn)，我膽怯了。將發(fā)言稿背的熟爛的我，竟然人的大腦一片空白。臺(tái)子上閃動(dòng)的燈光效果，觀眾席一顆顆的觀眾們。一瞬間，一切響聲都終止了，僅有記時(shí)器滴嗒滴嗒的響聲強(qiáng)烈敲打著我沉重的心。最后，面色蒼白的我挑選了舍棄。
返回家時(shí)，我只是看見(jiàn)窗前細(xì)膩的雨，一言不發(fā)。母親好像知道哪些，緩緩的來(lái)到我的身旁，陪著我一起看雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，尉藍(lán)的蒼穹上展現(xiàn)出多彩的七色彩虹。母親指向七色彩虹跟我說(shuō)：你清楚嗎？七色彩虹是以前不成功的太陽(yáng)，由于不畏艱難，因此才綻開(kāi)出那么漂亮的風(fēng)彩。此次失敗了，也有下一次，終得一次你能綻開(kāi)出歸屬于自身的光輝。淚眼婆娑的我扭過(guò)頭，望著母親，點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
也是一次閃動(dòng)的燈光效果，又有成千上萬(wàn)的觀眾們，因此一次詩(shī)歌朗誦比賽。應(yīng)對(duì)摻雜著的外賓來(lái)訪(fǎng)觀眾們，這一次，我流暢地完成了我的演說(shuō)，獲得了如雷一樣的歡呼聲。
一樣是應(yīng)對(duì)不成功，不一樣的心理狀態(tài)會(huì)造成不一樣的結(jié)果，盆友，假如你失敗了，請(qǐng)不要?dú)怵H，英勇地站立起來(lái)。也有下一次，要是一往無(wú)前，持續(xù)努力，理想之花終究會(huì)給自己綻開(kāi)。
還有下一次作文8
輪回，若是還有下一次，讓我做你的母親好嗎？
——題記
我四歲，家是你我的家，爸爸在外打工，你總是不辭辛勞地給我講故事；我怕黑，你抱著我；我怕打雷，你擁著我，告訴我那是上帝在傳遞光明；我想爸爸，你說(shuō)天上最亮的星星就是你爸爸。
小時(shí)候的那些下雨天，你總是撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片蔚藍(lán)，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及的是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
但是那一次，我偶然間發(fā)現(xiàn)，你的臉頰濕了，前額的頭發(fā)也濕了，而我卻依然被籠罩于一片藍(lán)色之中。
“媽媽?zhuān)瑐阃崃耍 蔽抑钢陚憬械��！皼](méi)有，傘沒(méi)有歪！”你輕輕地回答。我把視線(xiàn)落在了傾斜的柄上，“真的，傘歪了！”你卻固執(zhí)地說(shuō)：“沒(méi)有，真的沒(méi)有！”你的世界是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾著雨滴落入你灰色的世界，而那藍(lán)色卻明澈得“耀眼”！
可是，大些了，你我的生活卻是在斗嘴爭(zhēng)執(zhí)中度過(guò)的，兩天一小吵，五天一大吵的'生活我早已習(xí)以為常，似乎我們之間維系感情的唯一方式就是爭(zhēng)吵。
十七歲，一個(gè)不上不下的年齡，充斥著莫名其妙的煩躁，總是為一點(diǎn)小事生氣，任由煩惱發(fā)酵成消沉的病毒。記得上次就因?yàn)槟阋痪湓?huà)，我覺(jué)得接受不了，摔門(mén)而去……
一個(gè)人漫無(wú)目的地走在街上，忽然看到一只蝴蝶，我把手伸出去，它停下來(lái)，忽然又猛的栽在地上，而它留下的是一排整齊的白卵，想來(lái)這便是它價(jià)值的體現(xiàn)！腦袋里忽閃過(guò)你，我的母親！
風(fēng)可以不懂雪的飄泊，雨可以不懂霜的寂寞，淚可以不懂眼的脆弱，但我不能不懂你對(duì)我今生今世的大愛(ài)，狂愛(ài)，甚至溺愛(ài)！
愛(ài)，如果可以輪回，如果還有下次，我不癡想時(shí)間倒流，只渴望讓我做你的母親好嗎？讓我好好地，癡癡地愛(ài)你一生，三生吧！
哭泣著，母愛(ài)是一滴甘霖，親吻干涸的大地，你用細(xì)雨的柔情，鉆石的堅(jiān)毅不顧一切地愛(ài)我，母愛(ài)不是一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條河，一條造就我生命中情感之景的靜靜的河……
那么，如果，還有下一次，如果真有輪回，讓我做你的母親，好嗎？在盛衰逆轉(zhuǎn)間靜靜地癡癡地愛(ài)你，好嗎？
還有下一次作文9
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，這次我沒(méi)考好。
別難過(guò)，好好反思，吸取教訓(xùn)，還有下一次。
考試失利時(shí)，一句意味深長(zhǎng)的還有下一次總會(huì)給予灰心喪氣的我們以寬慰、鼓勵(lì)與希望，它的力量遠(yuǎn)勝于雪上加霜的責(zé)罵。
還有下一次，我們才可能堅(jiān)持，我們才愿意努力。
楚漢之爭(zhēng)中，西楚霸王太過(guò)看重一次勝負(fù)，兵敗垓下后自認(rèn)為先前戰(zhàn)績(jī)付之東流，稱(chēng)帝霸業(yè)已然落空，由此喪失了豪情壯志，心灰意冷之中止步烏江，為歷史平添了一段令人扼腕的英雄末路悲歌。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人生在世，沒(méi)有誰(shuí)能穩(wěn)保成功，從古到今，許多有才有能的人，扛不住一次打擊，在突如其來(lái)的挫折中一蹶不振，甚至絕望輕生，最終斷送了成功的可能，沒(méi)有了下一次。
社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，很多人都在為自己的未來(lái)打拼。阿里巴巴的馬云，騰訊的馬化騰，微軟中國(guó)的李開(kāi)復(fù)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中這一個(gè)個(gè)響亮的名字引來(lái)多少人的`艷羨，然而人們只看到他們的成功與輝煌，鮮有人去關(guān)注他們成功背后的故事。沒(méi)人能一步登天，這些成功人士也是踏著失敗的荊棘一路走來(lái)，只不過(guò)他們與一般失敗者不同的是他們的心中始終裝著下一次。有人說(shuō)得好：每一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身的背后，都有無(wú)數(shù)次默默歸于失敗的嘗試。不斷地迎接挑戰(zhàn)，就不可避免地遭遇波折，能否向下一次進(jìn)發(fā)，是成功者與沉淪者的分水嶺。
還有下一次，要將這句話(huà)由一種安慰與希望轉(zhuǎn)化為人生的信念和動(dòng)力，就要有一顆正確看待成敗的平常心和一種韜光養(yǎng)晦的潛伏精神。對(duì)待成功，不得意忘形，失敗時(shí)才能沉穩(wěn)淡定；對(duì)待失敗不絕望頹廢，成功時(shí)才能坦然平靜。我們不應(yīng)過(guò)分糾結(jié)于成敗而焦慮痛苦；把成敗平等地視作成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我們才能將下一次看作嶄新的起點(diǎn)，不斷追求人生更高的境界。
還有下一次，并不意味著我們可以忽視、遺忘這一次，從這一次中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、積蓄力量，下一次才有了存在的可能與意義。否則，下一次只能成為一種安慰自己、麻痹自己的心理暗示，必將使你停留原地，進(jìn)取無(wú)望。
小到考試，大到為人處世，我們都應(yīng)懷著還有下一次的信念與希望，在挫折與失敗面前愈挫愈勇，永不止步，向著新的人生高度進(jìn)發(fā)。
還有下一次，卷土重來(lái)未可知！
還有下一次作文10
數(shù)學(xué)老師挽了挽袖子，問(wèn)：“還有哪一題需要講解？”
“第五題！”教室里升起比較一致的回答�！�
“好，我們看一看第五題，”數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)身在黑板上作圓，“先是聯(lián)立方程，再用韋達(dá)定理代入求解。”經(jīng)過(guò)一系列精巧的換算，過(guò)程答案一目了然。“還有哪一題？”
“第五題！”不知從教室的哪個(gè)角落蹦出這樣一個(gè)聲音。我們大家面面相覷，良久后，放聲大笑。
感謝上帝讓我進(jìn)入這樣一個(gè)溫暖的班級(jí)，感謝上帝讓我與你們相遇，相識(shí)，相知。讓我有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始。
站在這段青黃歲月的中間，我駐足回望過(guò)去。高一的自己浸在昏黃的梅雨季節(jié)里，在墻根濕濕地霉，也不情愿把自己翻曬一番。傻氣的自己存有自己的烏托邦，自以為是地厭惡這場(chǎng)為將來(lái)的名利而奮斗的賽跑。我不甘心在這段被鐫刻上“青春”二字的歲月里看那四角的天空。
我厭惡這種復(fù)制式的生活，每個(gè)人都好像從流水線(xiàn)上淘汰下來(lái)的木偶，仿佛每天的喜樂(lè)都在，其實(shí)，唯獨(dú)沒(méi)有自我。我開(kāi)始放縱我自己，把自己丟在音樂(lè)里，泡在小說(shuō)里。日子迅疾地逝去，終有一天我突然發(fā)現(xiàn)我丟失了安排自己生活的'尺度，我的眼界變得狹隘而又刻薄，我的思維沉悶而又慵懶，我開(kāi)始懼怕，開(kāi)始后悔。
在一天我看一本有關(guān)新聞史的書(shū)時(shí)讀到邵飄萍的一段話(huà)：“余百無(wú)一嗜，唯對(duì)新聞事業(yè)有非常之興趣，原終生以之。”我慌亂了，這極為可貴的青春年華流逝著，我卻始終找不到愿意終身而為之的東西。感覺(jué)我亦是過(guò)著奧勃洛摩夫的模式，慵懶，懦弱，墮落，像是陷入泥潭想要掙脫，腳，卻踩不到著力點(diǎn)，想爬回原點(diǎn)，希望亦是渺茫。我不是一顆種子，卻被埋進(jìn)了土壤，我希望能有下一次，可是還來(lái)得及嗎？
終于高二文理分科，一道嶄新的界限劃分過(guò)去，我誓要好好生活，好好努力。我知道這就是老天賜予我的“下一次”。我，異常珍惜。我開(kāi)始認(rèn)真地記下筆記，完成作業(yè)，記背大國(guó)的歷史與幾大家之傳奇。我發(fā)現(xiàn)日子真的就漸漸美好而明媚起來(lái)，到處都穿梭者溫暖的風(fēng)。奮斗的感覺(jué)暢快淋漓，充滿(mǎn)著生命拔節(jié)的歡欣與戰(zhàn)栗！我不是一顆種子，卻被埋進(jìn)土壤，但我相信終有一天我還是會(huì)以翠綠的形式回歸地面，讓風(fēng)在葉冠上行走，讓被陽(yáng)光熨帖的風(fēng)將我吹送。
我相信反悔沒(méi)有未來(lái)，但反省還有。我要反省“上一次”，奮斗“這一次”，擁抱“下一次”。
再一次感謝這讓我新生的機(jī)會(huì)。
這一段美好而溫暖的青春歲月。
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