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【熱門】語(yǔ)文作文400字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的語(yǔ)文作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文作文400字 篇1
下午后兩節(jié)課，我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒(méi)有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目？
老師發(fā)下來(lái)了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的.從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎(chǔ)題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。
突然第一節(jié)下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個(gè)深呼吸，又開始答題。第四題寫三個(gè)帶如字的成語(yǔ)，我只想到了度日如年，突如其來(lái)，第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了，我心想還是寫后面的吧，后面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。
我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子，這時(shí)有個(gè)告訴我，我不能看他的卷子，我這么做是不對(duì)的，這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了，我開心的把卷子交給老師。
雖然沒(méi)把卷子寫完，但是我為自己沒(méi)有馬文杰的卷子而。這真是一次的語(yǔ)文考試。
語(yǔ)文作文400字 篇2
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。
公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時(shí)候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，正�?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)大喊“：有人流鼻血了！”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過(guò)去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室�；氐浇淌�，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒(méi)把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地，無(wú)私奉獻(xiàn)。
快下課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)，她也不閑著，在教室里走來(lái)走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時(shí)問(wèn)她。最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我愛(ài)你們，因?yàn)槟銈兌际俏业腵孩子”。
老師說(shuō)完，教室一片寂靜，誰(shuí)也沒(méi)想到老師回這么說(shuō)，過(guò)來(lái)好久，大家好像約好似的，同聲回答說(shuō)：“老師，我們也愛(ài)你�！�
我們看見(jiàn)老師露出了笑容，雖然是淡淡的。
點(diǎn)評(píng)：小作者以外貌描寫開篇，使人物形象一下就躍然紙上了，吸引讀者。文中選取了幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景對(duì)黃老師加以描寫，都表現(xiàn)了老師樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心同學(xué)的特點(diǎn)。最好能再把黃老師詳細(xì)的動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫一下，使黃老師的形象更突出。注意檢查、修改錯(cuò)別字哦。
語(yǔ)文作文400字 篇3
我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女，可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班，。學(xué)校離家十五公里，媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走，下午五點(diǎn)半下課才回來(lái)，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒(méi)地方休息，就在街上閑逛，看著媽媽那疲憊的'樣子，我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞��！這么熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了，白花錢。。�？蓩寢尣贿@么認(rèn)為，媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué)，跳舞能提提孩子的氣質(zhì)，我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)的好與不好就是孩子的事了，以后做父母的也不會(huì)受埋怨，對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾�！謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學(xué)跳舞，我下課回來(lái)，伙伴們都來(lái)找我，讓我教她們跳舞，我們玩的非常高興！一個(gè)暑假結(jié)束了，媽媽又黑又瘦了。
媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō)；媽媽，您辛苦了！我愛(ài)你，媽媽！
語(yǔ)文作文400字 篇4
愛(ài)漢字，但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài)，我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。
當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí)，仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的.天使手握仙女棒，在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里，好像聽見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲�！帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí)，如《井底之蛙》中的小鳥，他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。
當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫，那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林，連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲，那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物，形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹�，是有之物�?/p>
我愛(ài)漢字，愛(ài)他那造型美、圖畫美、音樂(lè)美以及思想美。
語(yǔ)文作文400字 篇5
閱讀下面材料，按要求作文。
深圳市某酒店旁，一名過(guò)路的女孩單膝跪地，將飯一口一口喂進(jìn)一位滿頭白發(fā)的乞討老人嘴里。一家媒體記者搶拍下這一感人畫面，這名被譽(yù)為“深圳最美女孩”的主人公在網(wǎng)上迅速躥紅。然而事隔三天，就有網(wǎng)友爆料：整個(gè)愛(ài)心行為可能是某商業(yè)展覽的炒作。目擊者言之鑿鑿，網(wǎng)友質(zhì)疑聲不斷升溫，當(dāng)事媒體最初矢口否認(rèn)，但最終遮掩不住真相。不久，涉事記者通過(guò)中國(guó)新聞網(wǎng)的官方微博向社會(huì)公開道歉。
上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考？請(qǐng)自擬題目，自選角度，自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于700字的'文章。
4.閱讀下面材料，按要求作文。
近日，韓劇《來(lái)自星星的你》在中國(guó)掀起收視狂潮，其網(wǎng)站點(diǎn)擊率突破10億，劇中的俊男靚女、華衣美服甚至一句臺(tái)詞、一個(gè)動(dòng)作都引發(fā)了人們的狂熱追捧，更帶火了從淘寶賣家到炸雞店等一系列商家的生意。但也有許多人為了融入周圍環(huán)境，被迫卷入“星星”熱。
“星星”熱已經(jīng)成為一種特殊的文化現(xiàn)象，人們對(duì)之贊美與不屑并存，擔(dān)憂與理解兼具。有人認(rèn)為“星星”熱折射出大眾審美趣味的低下，有人表示“星星”熱令我們的文化自尊受到傷害，莫言則指出外來(lái)文化沖擊亦有其價(jià)值，王歧山建議國(guó)內(nèi)文藝工作者多些思考
對(duì)此，你有怎樣的感受與思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于700字的作文，文體自選。
語(yǔ)文作文400字 篇6
上課鈴響了，同學(xué)們都靜靜的趴在課桌上等待老師的到來(lái)。突然，一個(gè)人影閃進(jìn)了教室，大家猜猜她是誰(shuí)呢？哈，她就是我們的“老班”，俗稱班主任。
你看!她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的頭發(fā)，服服帖帖地披在衣服上。一張圓圓的臉，細(xì)細(xì)的眉毛，下面綴著兩顆黑珍珠似的眼睛，當(dāng)你上課跑神時(shí)，她那雙明亮的眼睛會(huì)射出嚴(yán)厲的光，以此來(lái)警告你；當(dāng)你上課不敢回答問(wèn)題時(shí)，她那一雙明亮的眼睛又會(huì)射出鼓勵(lì)的光，以此來(lái)鼓勵(lì)你；當(dāng)你取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，他那一雙明亮的眼睛還會(huì)射出贊揚(yáng)的光，以此來(lái)贊揚(yáng)你。她有一個(gè)鼻梁不高也不低的鼻子，下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)可以趕上鐵齒銅牙的紀(jì)曉嵐。
她有許多特點(diǎn)，最顯著的就是她的風(fēng)趣幽默。比如，有一次，她在講臺(tái)上問(wèn)：“咱班圖書角都誰(shuí)丟書了呀？”然后，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我丟書了！”她問(wèn)：“丟了什么書呀？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“五三班的壞小子！”說(shuō)罷，全班哄堂大笑，因?yàn)槲覀儼嗑褪俏迦�。她又說(shuō)：“你昨天晚上作業(yè)又沒(méi)做吧？五三班的壞小子！”說(shuō)罷，又是一陣大笑，這次的笑似乎可以震驚全校！她自己呢？也是笑的上氣不接下氣！
她就是我的'語(yǔ)文老師，也是五三班的“老班”，有時(shí)幽默的“老班”，有時(shí)嚴(yán)厲的“老班”，有時(shí)可愛(ài)的“老班”，有時(shí)和藹的“老班”。聽了我的介紹，大家是不是也喜歡上這個(gè)五三班的老班了呢？
語(yǔ)文作文400字 篇7
語(yǔ)文是甘醇的美酒，令人回味無(wú)窮;語(yǔ)文是廣闊無(wú)際的大海，讓人盡情遨游;語(yǔ)文是五彩繽紛的畫卷，使人心馳神往。語(yǔ)文就是那么善變，但又那么真實(shí)。
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！彪S著鞭炮的陣陣聲響，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，過(guò)年怎么能少的了傳統(tǒng)的文化習(xí)俗呢?
過(guò)年，就要拜年，不管是親朋好友之間，還是父母與子女之間，見(jiàn)了面，都要送祝福。像“吉祥如意、福壽安康、和和睦睦”等，不但都是吉祥話，也體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化，這就是語(yǔ)文的運(yùn)用。
還有一種習(xí)俗，那就是貼春聯(lián)了。這可是過(guò)年必須做的事情了，鏗鏘有力的中華漢字在散發(fā)著光的紅紙上翩翩起舞，顯得那樣充滿活力，寓意著生活紅紅火火，多么幸福的象征啊!當(dāng)然，每一副春聯(lián)都是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，讓人大為贊嘆，這也是語(yǔ)文。
除夕夜，千萬(wàn)家燈火通明，就連在外求學(xué)的游子，出門打工的父母都會(huì)回來(lái)和家人團(tuán)聚，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容，高高興興地在一起吃團(tuán)圓飯，過(guò)一個(gè)美好的.除夕夜，這也印證了一個(gè)成語(yǔ)——團(tuán)團(tuán)圓圓!
語(yǔ)文無(wú)處不在，它可以是一次守候，一聲祝福，也可以是一副春聯(lián)，一次團(tuán)圓，它蘊(yùn)藏在生活的方方面面。
我心中的語(yǔ)文，很簡(jiǎn)單，就像生活，每一天都是新鮮的，每一天都會(huì)帶來(lái)不同的驚喜，會(huì)有不同的感受，這就是生活，這就是語(yǔ)文!
語(yǔ)文作文400字 篇8
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)很平凡的人，她矮矮的個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她從來(lái)都不打罵我們，遇事總是和風(fēng)細(xì)雨。
記得開學(xué)第一天上午的最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師去開會(huì)了，讓我們?cè)诮淌依镒x課文�？商锶鹎鄥s心不在焉地東張西望，最后他終于忍不住了，拿出了他下課時(shí)做好的“閃電棒”。他拿著棒子的中心，讓棒子的一頭碰到地上，大聲喊到：“東方不敗在此，誰(shuí)敢上前……”正當(dāng)他得意時(shí)，老師回來(lái)了。田瑞青忙丟下棒子，準(zhǔn)備受罰，我們幸災(zāi)樂(lè)禍準(zhǔn)備看好戲上演。可是，老師并沒(méi)有罰他，只是對(duì)他說(shuō)：“以后不要再這樣了�！�
放學(xué)以后，我們七嘴八舌地圍著老師亂嚷“老師，為什么不罰他�！薄皩�(duì)，他經(jīng)常違反紀(jì)律……”老師靜靜地聽完每個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，又看了一眼旁邊的`田瑞青，開口說(shuō)：“孩子們，你們的爸爸媽媽把你們交給我，是對(duì)我的信任，我怎么能動(dòng)不動(dòng)就懲罰你們。老師和你們的父母一樣相信你們，會(huì)自己意識(shí)到錯(cuò)誤，并且主動(dòng)改正�！�
這就是我的語(yǔ)文老師。