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    午睡作文

    時間:2022-06-08 23:10:13 語文作文 我要投稿

    午睡作文(精選10篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的午睡作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

    午睡作文(精選10篇)

      午睡作文1

      我這個人很不愛午睡,一到午睡時間,就特別不耐煩。

      有一天中午,老師叫我去寫毛筆字。我高興極了,心里想:嘿嘿,今天不用午睡了!我興高采烈地跑到樓上書法室,開始認認真真地寫字了。

      午睡時間悄悄地溜走了。我寫完字回到教室,只見同學們都伸伸懶腰,精神飽滿地走出了教室?纱藭r的`我,就好像生了病似的,腰酸背痛,怎么也打不起精神來。

      上課的時候,老師見我無精打采的樣子,奇怪地問我:“湯音磬,你是不是生病了?”我低下頭,不好意思地說:“沒有。我中午的時候沒有午睡,所以沒有精神!

      第二天中午,我不再去寫毛筆,而在教室里乖乖地睡覺。不一會兒,我就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

      午睡作文2

      突然,午睡的鈴聲響了起來,頓時教室里鴉雀無聲。同學們趴在桌子上,無法入睡,他們想盡辦法,左看看,右看看,偷偷地想著心事:下午的.語文考試會不會考得不好?今天會不會被老師批評?今天作業(yè)會不會很多?想著想著,終于進入了夢鄉(xiāng),有的同學都流口水了呢,是不是夢見了一個大雞腿了呢?我也想著想著,就流了幾滴口水。

      這時,一陣下課鈴聲把同學們驚醒,有的同學叫也叫不醒,有的還在說:“哇,終于可以醒來了!边有的伸了個懶腰。

      !這真是一節(jié)有趣的午睡課呀!

      午睡作文3

      這天,由于藍老師不在,午睡時教室里便鬧翻了天,那場面真是熱鬧非凡呀,不過,對我來說,那熱鬧有些可怕。

      “叮鈴鈴!”午睡鈴聲響了,我想著:“哈哈,我的美夢又要開始了!我可以安心地睡覺了!”沒想到,代班老師卻說:“你們頭對頭,腳對腳睡吧!”全班同學頓時欣喜若狂,要知道我們班是從來都不這樣睡的,這可真是件新鮮事,我快速地看了一眼全班同學,女生的的`表情還算平靜,男生們都一臉壞笑,猜都不用猜就知道,他們又在為可以湊在一起講話而慶幸!

      過了一會兒,我被一陣想笑又不敢笑的笑聲吵醒了!

      我疑惑不解地想著:“值日班長呢?他們都不來管理嗎?”我看了一下值日班長,原來他們都在自顧自己玩呢,怪不得沒人來管理!真是的!

      突然,我耳邊又傳來一陣笑聲,那笑聲似乎有種誘人的神秘力量,把我也拉進了這股“午鬧”的熱潮中。

      現(xiàn)在我想起來,真是太不應該了,我覺得藍老師發(fā)現(xiàn)我們后扣分扣得真對,我想我們真的要好好地反思一下了,畢竟我們把教室鬧成那么亂七八糟的,也太失小學生的本分了!我真后悔,后悔沒有制止同學們,還和他們一起加入進去,真是太不應該了!

      比起這個睡意全無,熱鬧到了極點的午睡,不,是午鬧,我還是喜歡那個安靜、好夢連連的午睡。

      午睡作文4

      午睡,就是中午睡覺,地球人都做這一件事。這個樣子就如人餓了要吃飯,汽車沒油要加油,電車沒電要充電,如同一理。人吃飯人睡午睡,都是為生命活著做的一件機是械類的事。通俗地說是習慣。一個正常的人,要想將來會有大作用,就必須身體健康肌肉肥碩壯實,各器官部件一一良好,后來在人的生命和生活當中,起著十分大的作用。無論大人還是小孩,無論男人還是女人,養(yǎng)成中午睡覺就要成個習慣,以這種意念和習慣形成一個做派,是終身的大好和受益。

      我談談我的午睡。

      我的午睡有三與眾不同。

      一、我吃住睡都在辦公室,大家都叫日能辦公室,日能辦公室里就睡了日能人。我的日能睡覺辦公室里,啥最多。就是書最多。一間居室到處是書,床上床下,被子上被子里,桌子上桌子下,米袋子上面袋子上只要能有的.空隙,就有書。只要我睡覺就和書睡上了。我的書多地球人都知道。我有些文化地球人也都知道,我是開明人士精品好書更多,地球人就不讓知道了。所以我睡覺是一個和書睡覺的人。這是特別的一。

      二、有時其他事的纏繞,我就沒辦法午睡,可是我知道不午睡生命是會短板的。尤其是讀書人,不午睡下午的書,怎么讀。不午睡你的作品能寫進文章里,至此那。我就是冒著生命危險,冒著被處罰的危險,我就像八路軍紅后代靠著磚瓦墻,肚子上放著兩三本書呼呼睡了。讀了書睡覺才安然。為了讀書的需要,采取一切靈活運用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,就地睡覺。這也是上上策。這是特別的第二。

      三、光讀書也不行,現(xiàn)在的社會認錢,不認讀書。為了一二小錢軀弓卑顏的給有錢人干一些,下眼活。你就要活受罪。因為文化和錢,書和刺刀。是不沾邊的不劃等號。你在有文化,再是斯文人,這不是你的地。你是在打工的,你在有錢人面前狗屎不是,你在這個空間是個零。當你是個零不存在,沒有位置。找不見中午睡覺的地時。咋午睡,你就滿地揀報紙,用報紙把自己鋪蓋起來,一邊看報一邊也就午睡了。這是茍延策,哪怕在困難在艱辛,缺吃少穿,也不讓缺知識。哪怕錢不多,但學識修養(yǎng)絕不能少。時時不忘讀書,事事不忘讀書,睡覺也在讀書里。這是特別的第三。

      身在曹營心在漢,掙錢歸掙錢,但讀書時時離不了的。一個開車的司機,腦子里沒有行車知識,車能開到哪里。一個人沒有滿腦子學問,一身無知有何用?梢娔X中有文是大事。悠悠萬事讀書為大。不管身在何處,不要離開讀書。

      午睡作文5

      “顧老師要來我們宿舍午睡了!”聽到這句話,亂哄哄的宿舍里有人鬧得更歡,有人嘆息。而更多的都是帶著期待的心情。

      顧老師慢慢地走進了宿舍,臉上帶著一副嚴肅的表情!八X!”一聲令下,我有點不大情愿地爬到上鋪去,心里埋怨睡得太早了。宿舍里鴉雀無聲,枕頭變“嚴肅”了,床變“安靜”了,床單和被子全都變“老實”了……在顧老師的管理下,他們也變得好聽話。

      我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著,又翻了個身,透過床縫看下面。只見和顧老師一起睡的`戴思宇仿佛就是一個木偶人,紋絲不動,應該很緊張。動了,動了,“木偶人”稍微動了一下,發(fā)出細微聲響。咦?顧老師沒發(fā)覺嗎?

      “上面的面向墻睡!”顧老師無奈地說道。是不是我不乖?他大概聽錯了吧,因為我在上面一點聲音也沒有,只是偷偷地看了一下下而已。床鋪下傳來了“木偶人”暗暗自喜的笑聲。噢!我成了他的“替罪羊”了!

      唉!誰叫顧老師有雙“透視眼”呢?我打了個哈欠,真的想睡了呢……

      午睡作文6

      “五一”過后,終于有午睡了。吃完了午飯,就在等著午睡課的鈴聲響起。

      “鈴!鈴!鈴!”聽著鈴聲,猶如一首美妙的樂曲,拉著我回到了自己的座位上。整理好桌子上雜亂的書本,就趴下來。漸漸的,我便進入了我甜美的夢鄉(xiāng)之中。

      在夢里,我仿佛到了另一個世界。一幢美麗的`小屋矗立在廣闊的草原之中,旁邊,就是一條清澈見底的小溪。小魚在歡快的玩耍,小蝦在盡情的彈跳,田螺則在悠閑地散著步;▋簜儬幤娑菲G,小草們傲然挺立,在草原上顯示出一派生機。這就是我心里向往的生活。

      可我知道,好景不長。當我做著美夢,享受著美景時……呼!——哈!——呼!——哈!如電鉆般的聲音,把我從美夢里拽出來時,我完全清醒。

      “我的天!”我在心里暗暗叫道,“猶如噩夢般的聲音!”一陣又一陣,不斷的從耳邊拂過。

      我本來想,不叫她好了,畢竟這打呼嚕也不是她的錯?烧l知道,她越打越響,吵醒了好幾回班上的同學。

      原本醒著的同學就坐位子上,笑噴了。我沒辦法,把她叫醒。誰知道,我出自好心的叫她,她卻吼了我一聲:“干嘛!”我瞬間感覺再也不想理她了,真不知道她什么意思!昂撸〈蚝魢_有理了!”我嚷嚷著,“真是好心當成驢肝肺!”

      過了一會兒,鈴聲響了。哎!好好一個午睡就這樣被她給打攪了!

      午睡作文7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣午睡鈴聲響過。同學們慢慢地趴在桌子上,睡午覺。大家能這么安靜,全因為李老師在這邊“巡邏”。我也在這個時候做了“縮頭烏龜”。慢慢地,腳步聲越來越近。我心想:難道發(fā)現(xiàn)我沒睡著,在假寐?腳步聲越來越輕,直到?jīng)]有。我緩緩的抬起頭,把手放在頭上,用我那假性近視的眼睛“掃描”了一圈教室。發(fā)現(xiàn)李老師已經(jīng)走了,教室里充滿了同學們的.講話聲,我也聊了起來。樓余瀟走到蘆晨陽身旁,把蘆晨陽的午后蘋果放在他的頭上。蘆晨陽一動不動地保持著把頭放在手臂上的位置,還是不時地嘿嘿笑幾下,活像一個掌上明珠。當樓余瀟再次經(jīng)過蘆晨陽位置的時候,捂住了嘴偷笑了一會兒。然后,碰了一下蘋果,”撲通“蘋果掉在了蘆晨陽的桌上。

      可是,在這么熱鬧的教室里,就是有兩位神人在世外桃源睡著覺,就是潘彥蓓和張?zhí)K婷!她們的嘴邊還掛著一道若有若無的微笑。一陣風吹過!李老師突然出現(xiàn)在后門,板著臉,好像要將我們千刀萬剮。頓時,教室里一片安靜,大家一下子把頭埋進手肘中,閉上眼睛,好像早就睡了一番。

      午睡結(jié)束了,我深嘆一口氣,心想:午睡終于結(jié)束了,我真的是一點也不喜歡午睡!

      午睡作文8

      火熱的太陽掛在空中,風也被太陽烤熱了,它輕輕地吹過我們的校園。咦!不對呀?往常的校園不是很熱鬧的嗎?現(xiàn)在怎么這么安靜。哦!原來大家在午睡呀!“安靜”等一下,哪兒來的“安靜”,聽聽,仔細聽聽,這聲音那么耳熟,對,是五(3)班的'金王禎。

      走進五(3)班的教室,只見金王禎正在無耐地拍打著講臺,而講臺下則是一片吵鬧。一只只討厭的“麻雀”三五成群地“圍”在一起,七嘴八舌地議論紛紛。而一些睡意十足的同學就好象被唐僧念了緊箍咒似地抱著頭,怎么都睡不著,好象很痛苦似的。就在這時,我們?nèi)棠投葮O高的李班長也忍不住了,忍無可忍,無需再忍,李班長使出絕招,驚天地,泣鬼神的“河東獅吼”。這招還真管用,大家急急忙忙停止說話,假裝睡著了?蛇^了一會兒,結(jié)果并不好,大家見李班長剛才那一吼是虛張聲勢,于是又“嘰嘰喳喳”地吵了起來,聲音反而更大了。

      可憐的金王禎呀!她在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會到第二組,一會又到第六組。一波未平,一波又起。她都要氣哭了,終于,救星大駕光臨,他們就是值周生。全班同學都怕扣分,要知道扣分會被雷老師罰的。于是,同學們在一秒鐘之內(nèi)就停止了說話,趴在桌子上“睡著了”有的人還假裝打起呼嚕。全班一片寂靜。沒有一絲絲聲音,全班鴉雀無聲。

      等值周生走了以后,大家又滿血復活,金王禎哭笑不得,火冒三丈,給很多組都扣了分,大家見小組扣分了,也漸漸安靜了下來。

      午睡可總算下課了,很多人都暈乎乎的,吵了一節(jié)課,40分鐘,不暈才怪。

      雷老師知道這件事很生氣,怒氣沖沖地罵了我們一頓,并給我們懲罰,罰午睡。這對你來說沒什么,可對我們卻是地獄般的煎熬。早知如此,何必當初呀!以后我一定好好午睡的,算了,不和你說了,我還要繼續(xù)罰睡呢,再見!

      午睡作文9

      一直沒有午睡的習慣。

      雖說中午能睡上一刻鐘半小時,對于下午的精力很有幫助。

      可似乎我一直沒養(yǎng)成午睡的習慣。

      一個是沒有睡意睡不著,即便早晨被鬧鐘吵醒的一剎那,心想一定要午睡狠狠地補回來?梢坏轿缢瘯r間,翻來覆去,就是沒有睡意,加上手機在旁,更是把僅有的疲憊感都忘卻了。

      勵志雞湯文說,你起的比別人遲,還好意思再午睡,別再說別人混的比你好了,人家在努力的時候,你在干什么?

      話糙理不糙,我至少被觸動到了。

      我想提升,卻還像無頭蒼蠅一樣不知方向。

      可我也明白,生活容不得我的怠慢。

      即便面對一些苛刻的'規(guī)章制度很有微詞,但我卻沒有強大到有反抗的能力。

      所以何必強求午睡,稍有休息就好,清醒的話適當充充電也是一個不錯的選擇。

      午睡作文10

      “午睡啦,午睡啦!”一聽這句話,我們就迅速拿出枕頭,趴在上面一動不動。不久,教室里想起了有節(jié)奏的呼吸聲,大概是已經(jīng)有人睡著了吧?

      新學期,課程表上多了一節(jié)特珠-《午睡課》閃亮登場。午睡的要求是:不許說話,不許做別的事情,只能休息。我心里暗暗叫苦,我從小到大都沒有午睡過,這叫我怎么能睡得著呀!不過,哈哈,這可難不到“聰明絕頂”的我。

      又一次午睡鈴響起了,我悄悄地把筆記本放在腿上,在上面記了很多特別好笑的事和笑話。寫了幾分鐘,一抬頭,就看見曹恩嘉正看著我的筆記本,眼睛彎彎的,成了一條線,用手捂著嘴巴,想必在大笑。林子旋抬起頭來,輕聲問我:“筆記本上寫了什么?借我看看嗎?”我只好把筆記本給了她,而同組的范正維和洪昊誠開始在桌子底下玩起了游戲,我把目光轉(zhuǎn)向了四組。

      四組是最有趣的一個組了,馬鑫琳已經(jīng)睡著了,邵虞驍和陳子奕都在互相看著對方,忽然,他們倆人都“撲哧”一聲笑了。

      袁老師將目光移到了我們身上,我立刻將頭埋到枕頭里面。當我再次將頭抬起來時,發(fā)現(xiàn)邵虞驍正在把手伸向熟睡中的`馬鑫琳。我正想著,他這是要干什么呀?他已經(jīng)將“黑手”伸向了馬鑫琳的眼罩,只見邵虞驍將眼罩剛提起來了點點,馬鑫琳就翻了個身,嚇得他的臉色都變了,急忙將手收回來。我興災樂禍地看著他們。哈哈,這個有好戲看了。但馬鑫琳并沒有醒來,邵虞驍驚魂未定,但還是快速地就把眼罩給摘下來了。我忍不住想要為邵虞驍?shù)木时硌莺炔剩蝗幌肫瓞F(xiàn)在正在午睡。

      我轉(zhuǎn)過身上,與袁老師冰冷的目光相遇了,那目光讓我不寒而傈。這時,下課鈴聲解救了我。

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