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露一手作文示例
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我家樓下，姐姐和哥哥在比打羽毛球。他們接得太準(zhǔn)了，我以為打羽毛球非常簡(jiǎn)單，就讓他們給我試一下，當(dāng)我... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《露一手作文示例》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：露一手（語(yǔ)文/700字）
在我家樓下，姐姐和哥哥在比打羽毛球。他們接得太準(zhǔn)了，我以為打羽毛球非常簡(jiǎn)單，就讓他們給我試一下，當(dāng)我拿著球拍，才想起我連球都還不會(huì)發(fā)，他們看見(jiàn)這一幕哈哈大笑，“有什么了不起，走著瞧！”我氣憤地說(shuō)。于是我賭氣回到了家。
回到家里，我纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我打羽毛球吧，哥哥姐姐他們剛才嘲笑我�！卑职窒肓艘粫�(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行�！甭�(tīng)了這句話，我高興得跳了起來(lái)。
開(kāi)始，我還不會(huì)發(fā)球，就讓爸爸給我示范了一遍，他左手拿球，右手拿拍，把球拋到天空，用拍子輕輕地一打，球就慢悠悠地朝我這邊落，我緊張地拿著球拍，還沒(méi)看準(zhǔn)球往哪個(gè)地方落，就緊閉眼睛，用拍子“砰”的一聲打去，再睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)，球落到我后面去了。
輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣，輕輕地打，本以為能打過(guò)去，不料，球落得地方連線都沒(méi)過(guò)，真是讓我快氣瘋了，我丟下球拍問(wèn)爸爸：“騙子，你不是說(shuō)過(guò)，只要按照示范的做，就能做好嗎？怎么我按照你說(shuō)的做，都還不會(huì)呢！”“練什么都不是一兩天都能搞定的事�！卑职治⑿χf(shuō)。聽(tīng)了他說(shuō)的話，我又恢復(fù)了自信，我又拿起球拍，繼續(xù)叫爸爸教我練習(xí)。
不知過(guò)了多少天，多少月，打羽毛球終于被我學(xué)會(huì)了，我和哥哥姐姐又要比賽了。開(kāi)始，我定規(guī)矩說(shuō)：“我分別和你們打一個(gè)球定勝負(fù)。”他們倆的眼神表示同意。我怕先給哥哥發(fā)了一個(gè)“高飛球”，讓他左右移動(dòng)，結(jié)果球落在了他的前面，我高興得叫了起來(lái)。輪到和姐姐比賽了，我想：我不可能打的球跟剛才打的一樣，萬(wàn)一她看穿了怎么辦，于是我決定打快球，我猛的一下打過(guò)去，球一下子就落到了姐姐的頭上，真是讓我哈哈大笑！��！哥哥姐姐輸?shù)每诜姆�，我心里也很得意�?/p>
這次學(xué)羽毛球，我知道了一個(gè)道理：什么事，只要肯練習(xí)就一定能學(xué)會(huì)！
【二】：露一手（語(yǔ)文/300字）
今天下午在班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們；露一手自己最拿手的東西。
老師用“擊鼓傳花”的方法來(lái)決定表演的同學(xué)，如果花落在了誰(shuí)家，那他就要來(lái)表演。輪到我的時(shí)候，我就朗誦陸游寫(xiě)的《游山西村》。我上臺(tái)的時(shí)候很緊張，過(guò)了一會(huì)兒就平靜了下來(lái)，很快就背完了，我下了臺(tái)，同學(xué)們都用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我。老師說(shuō)：“那么多同學(xué)都朗誦啊，都快成為朗誦課了！”
自從老師說(shuō)完了這句話其他上臺(tái)表演的同學(xué)都拿出了自己的絕活，有的說(shuō)笑話，有的拉二胡，有的吹豎笛和薩克斯……大家的節(jié)目五花八門。最后，陳禹汀吹的薩克斯被路過(guò)的英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了，她停下腳步仔細(xì)傾聽(tīng)，我想，英語(yǔ)老師肯定想說(shuō)：“真是太優(yōu)美了！”陳禹汀吹的薩克斯是掌聲最激烈的了！
這就是我的這堂班隊(duì)課。
【三】：露一手（語(yǔ)文/300字）
今天下午在班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們；露一手自己最拿手的東西。老師用“擊鼓傳花”的方法來(lái)決定表演的同學(xué)，如果花落在了誰(shuí)家，那他就要來(lái)表演。輪到我的時(shí)候，我就朗誦陸游寫(xiě)的《游山西村》。我上臺(tái)的時(shí)候很緊張，過(guò)了一會(huì)兒就平靜了下來(lái)，很快就背完了，我下了臺(tái)，同學(xué)們都用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我。老師說(shuō)：“那么多同學(xué)都朗誦啊，都快成為朗誦課了！”
自從老師說(shuō)完了這句話其他上臺(tái)表演的同學(xué)都拿出了自己的絕活，有的說(shuō)笑話，有的拉二胡，有的吹豎笛和薩克斯……大家的節(jié)目五花八門。最后，陳禹汀吹的薩克斯被路過(guò)的英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了，她停下腳步仔細(xì)傾聽(tīng)，我想，英語(yǔ)老師肯定想說(shuō)：“真是太優(yōu)美了！”陳禹汀吹的薩克斯是掌聲最激烈的了！
這就是我的這堂班隊(duì)課。
【四】：露一手（語(yǔ)文/300字）
露一手
今天下午在班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們；露一手自己最拿手的東西。
老師用“擊鼓傳花”的方法來(lái)決定表演的同學(xué)，如果花落在了誰(shuí)家，那他就要來(lái)表演。輪到我的時(shí)候，我就朗誦陸游寫(xiě)的《游山西村》。我上臺(tái)的時(shí)候很緊張，過(guò)了一會(huì)兒就平靜了下來(lái)，很快就背完了，我下了臺(tái)，同學(xué)們都用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我。老師說(shuō)：“那么多同學(xué)都朗誦啊，都快成為朗誦課了！”
自從老師說(shuō)完了這句話其他上臺(tái)表演的同學(xué)都拿出了自己的絕活，有的說(shuō)笑話，有的拉二胡，有的吹豎笛和薩克斯大家的節(jié)目五花八門。最后，陳禹汀吹的薩克斯被路過(guò)的英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了，她停下腳步仔細(xì)傾聽(tīng)，我想，英語(yǔ)老師肯定想說(shuō)：“真是太優(yōu)美了！”陳禹汀吹的薩克斯是掌聲最激烈的了！
這就是我的這堂班隊(duì)課。
【五】：露一手（語(yǔ)文/400字）
中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽早已做好了飯，桌上擺了一盤兒香噴噴的土豆絲，我心想：媽媽的手藝可真不錯(cuò)。正在這時(shí)，我看見(jiàn)菜板上還有兩個(gè)苦瓜和三個(gè)紅辣椒、另一個(gè)碗里還有一些黑木耳。我一拍腦門，心想：何不給媽媽露一手！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天上午，老師教我們學(xué)做五彩苦瓜，你能讓我露一手嗎？”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我讓媽媽當(dāng)我的幫手，叫她把苦瓜切成片，紅辣椒改一下刀。一切準(zhǔn)備好以后，我開(kāi)始操作了。
我先把油燒熱，拿蔥末姜末爆鍋；然后把媽媽切好的苦瓜片放入鍋中，用鍋鏟不停地翻炒，等到它的顏色變深時(shí)稍燜片刻，這時(shí)倒入攪勻的雞蛋，慢慢鏟動(dòng)，使雞蛋均勻地混入苦瓜當(dāng)中；接著放進(jìn)紅辣椒和黑木耳，繼續(xù)加熱再翻炒一小會(huì)兒；最后放入切好的香菜莖，調(diào)入適量的精鹽、香油、味精，攪勻后就可以出鍋了。
當(dāng)我把這道菜端到桌上時(shí)，爸爸媽媽贊不絕口，他們一邊品嘗一邊欣賞。爸爸說(shuō)：“這五彩苦瓜簡(jiǎn)直是五顏六色的花朵，你看，這真是色、香、味樣樣俱全�！甭�(tīng)了爸爸的話，我喜滋滋的，心想：下次還要學(xué)一招。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《露一手作文示例》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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