北戴河游記小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的北戴河游記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

北戴河游記小學(xué)作文1

　　大海啊大海，是我生長的地方每當(dāng)聽到這首《大海啊，故鄉(xiāng)》時，我的眼前都會浮現(xiàn)出大海波濤洶涌的情景。終于，我在五一放假期間，和小伙伴們再次來到了北戴河。

　　第二天一早，我們就迫不及待地奔向海邊。金色的沙灘在陽光的照耀下暖洋洋的，踩在腳下，舒服極了；站在木橋上俯視，蔚藍的大海好像一位脾氣古怪的老人，時而低聲怒吼，時而唱著愉悅的歌曲；又像一位胸懷寬廣的長者，包容著每一粒細(xì)沙；還像無私的父母，把一個個精美的貝殼都貢獻出來。

　　細(xì)軟的沙灘上，人們或是愜意地休息，或是嬉笑打鬧著，好不快活�？矗�這邊的孩子們正在堆沙城堡，沙灘上回蕩著他們銀鈴般的'笑聲。一個木制燈塔矗立在一旁，好像在為他們拍手喝彩。

　　大海邊，孩子們?nèi)齻�一群，兩個一伙，有的搭著伴找貝殼和海帶，有的挖皮皮蝦，還有的在打水仗。這時的海水還有些涼，但大家都毫不在意，玩得不亦樂乎。

　　我們在海灘拾貝殼，這些貝殼形狀各異，大小不一。我彎腰從海里撈出一個又一個貝殼，用海水洗干凈，放在手里細(xì)細(xì)欣賞。我想象著它們被串成項鏈的樣子，風(fēng)一吹，貝殼便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋�，那聲音像小河流水，清脆，卻帶著幾分含蓄。

　　雖然這是我第三次來北戴河，但回去時我還是戀戀不舍。那蔚藍的大海、金色的沙灘、小巧的貝殼將會永遠印在我的腦海里。

北戴河游記小學(xué)作文2

　　今天，我們打算去北戴河。但是，我爸爸不知道路，所以拐錯了路，最后，經(jīng)過打聽才知，其實這條路也可以走，就是正在修，因此現(xiàn)在不能走。我們只好調(diào)過頭來，走上比較遠的路。

　　經(jīng)過一番周折，我們終于來到了北戴河，我一下車，就看到了北戴河的自然景象：天是一塊藍玉，海是一地翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉相和，十分壯觀。一旁的柳樹嘩嘩的'響，好像在吹奏樂曲。看到這么美的景象，我陶醉了，我毫不猶豫的撲向了大海的懷抱，在大海里快樂的游起泳來，我在暢游之中，發(fā)現(xiàn)有許多東西圍繞著我，有細(xì)沙，貝殼，海帶……

　　我還參觀了野生動物園，那里有獅子，老虎，大象，梅花鹿，長頸鹿，孔雀……還有許許多多我們叫不出名字的動物。接下來我們觀看了動物表演，我最喜歡的就是猴子和山羊的表演，雖然它們沒有共同語言，但是仍然表演的那么精彩，真厲害！告訴你個小秘密，我還和大象合影了，剛開始我很害怕，但是在爸爸媽媽的鼓勵下就大膽了起來，可是新的問題又出現(xiàn)了，大象身上的毛太扎人了，馬上就要拍照了，我只好強忍著，終于拍完了，我被大象放了下來，一聞身上，一股騷味，好難聞呀！

　　我還去喂了小山羊，剛剛開始我還沒有勇氣，漸漸的看著別人喂的那么歡，我也想試一試，結(jié)果越喂越多，還有一只小山羊爬到了我身上了呢！

　　最后，我們?nèi)チ四洗骱�，雖然玩的不盡興，但是，其中一個項目仍然讓我記憶猶新，那就是滑沙，從高空落下來的感覺好涼快，好快樂！