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    秋游收獲大作文

    時間:2022-03-27 03:06:01 游記作文 我要投稿
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    秋游收獲大作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的秋游收獲大作文,希望對大家有所幫助。

    秋游收獲大作文

    秋游收獲大作文1

      今天,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的秋游活動。我們的目的地是位于集美的鰲園、陳嘉庚故居和鱷魚館等。

      上了車,車廂內(nèi)裝滿了歡聲笑語,同學(xué)們都紛紛地談?wù)撝裉斓挠纬獭<s莫過了半個小時,我們來到了南順鱷魚館,在這里我見到了我從未見過的動物——鱷魚。只見十幾個大小不一的鱷魚池養(yǎng)了幾十條鱷魚,大的有幾百斤,最小的也有幾十斤。它們有的高昂著頭,眼睛瞪得大大的;有的匍匐在地上,好象閉目養(yǎng)神;還有的正在艱難地爬行著……通過講解員的.介紹,我不僅了解到了有關(guān)鱷魚的知識,還知道了它的皮可做皮包、皮鞋、皮帶,鱷魚油可入藥,鱷魚全身都是寶。

      接著我們步行來到了陳嘉庚的故居,那里陳列著許許多多他老人家生前用過的東西,比如:一把傘、一頂帽子,幾本破舊的書,一根皮帶,還有一瓶未吃完的菠蘿干……老人的這些遺物正在訴說著他節(jié)儉的一生。另外一間屋子中間擺著一張桌子,旁邊整齊的放幾張椅子。聽導(dǎo)游介紹說,這是會議室,是專門接待客人和開重要會議時用的。其它的幾間是介紹陳嘉庚的事跡的。

      最后我們來到了鰲園,那兒風(fēng)景如畫,樹木青翠欲滴,花兒爭奇斗艷,小湖清澈見底,小亭子好似一朵朵圓頂蘑菇,顯得格外可愛。我們用餐過后,繼續(xù)往前走,來到了一座紀(jì)念碑前,高大雄偉的集美解放紀(jì)念碑上,刻著一些圖像。導(dǎo)游說,這些圖像講述的是陳嘉庚生前的一些主要事件。摸一摸石碑,上面一塵不染,十分光滑,咦?那個石頭龜殼是什么?原來,那是陳嘉庚先生的墓碑。通過導(dǎo)游的介紹,我了解到,陳嘉庚先生是一個愛國華僑領(lǐng)袖,他用自己畢生的財富創(chuàng)辦了多所學(xué)校,像廈門大學(xué)、集美學(xué)村等。后人為了紀(jì)念他,把他的墓建成烏龜殼的樣子,因為烏龜代表長久,人們想讓他能夠安詳長眠于此,鰲園因此得名。

      中午,我們坐車回到了學(xué)校。這次活動讓我開闊了視野,了解了陳嘉庚先生的事跡和貢獻(xiàn),大家紛紛表示,要像陳嘉庚爺爺那樣,一生儉樸,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來更好地為家鄉(xiāng)服務(wù)!

      這次秋游收獲真大!

    秋游收獲大作文2

      秋風(fēng)起兮伴著七彩畫卷如約而至,在這個色彩斑斕的季節(jié)里,讓孩子們走出課堂,賞秋景,意秋收,何嘗不是秋的收獲!

      沐浴著涼爽的秋風(fēng),11月16日,廈門市實驗小學(xué)四年級全體師生踏著歡樂的腳步走出校園,前往廈門惠和石文化園觀惠女表演,賞非遺石雕精品,感受閩南文化的韻味。

      到達(dá)景區(qū)后,美麗親切的惠安女笑容可鞠地帶領(lǐng)孩子們參觀了中華家規(guī)家訓(xùn)文化館,一條條家規(guī)家訓(xùn),象征著一個個健康淳樸、富有正氣的古代家庭,如春風(fēng)化雨般浸潤著每個孩子的.心靈。

      接著我們展開了一場主題創(chuàng)意活動:以自己挑選的石頭為創(chuàng)作載體,發(fā)揮孩子們無限的想象空間,通過打底、描邊、輪廓、涂色、曬干等步驟,賦予石頭新的色彩和生命。瞧!靈動的孩子們在彩繪的過程中收獲了團(tuán)結(jié)、友愛和快樂。

      沿著中華石文化長廊繼續(xù)前行,以女媧煉石補(bǔ)天的神話傳說為開始追溯至明清時期中國幾千年來的石文化發(fā)展歷程,我們先后參觀了美輪美奐的石雕藝術(shù)博物館、渾然天成的雅石奇石薈萃和素有“蘇杭刺繡繡絲綢,閩南刺繡繡石頭”之稱,享譽(yù)“中華一絕”的影雕。孩子們無不感嘆大自然的鬼斧神工。

      最后,一場“感受閩南文化,體驗惠女風(fēng)情”的惠安女風(fēng)情演出,讓孩子們通過“封建頭、民主肚、節(jié)約衣、浪費(fèi)褲”,更加深刻了解了惠安女民俗特色和勤勞、勇敢、堅韌的品格。

      午餐時間到了,和藹可親又細(xì)心周到的班主任陳老師,就像大姐姐一樣關(guān)愛著身邊每一個孩子。大家席地而坐,在分享美食的歡樂中大快朵頤。

      秋天的美并不遜色于百花盛開的春天,雖說是短短的半日游,但孩子們收獲了秋日的陽光、收獲了秋日的美景、收獲了秋日的歡樂;學(xué)習(xí)了知識、陶冶了情操、感受了大自然賦予生活的精彩;促進(jìn)了老師、學(xué)生們的情感交流,增加了班級的凝聚力;孩子們的笑顏里真真實實地寫著與秋天的“親密”接觸,愿我們的孩子收獲了體驗,放飛了夢想!

    秋游收獲大作文3

      從小學(xué)到初中,這是我參加的第一次集體大型活動,我們不辭辛勞,共同努力,終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個人。

      七年級下學(xué)期一開始,我們?nèi)w七年級學(xué)生和部分六年級學(xué)生帶著自己做的紙板,斗志昂揚(yáng)、滿懷希望地走到了操場,開始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動作、摳細(xì)節(jié),不知不覺地過了四個月,迎來了最緊張的集訓(xùn)階段。

      5月,烈日炎炎。太陽那么毒,那么辣。我們每天在操場上揮灑汗水,熱與累交織充斥在我們體內(nèi),但沒有人放棄,我們一起堅持著。

      我還記得5月最熱的那天,即使穿著短袖也汗流浹背。當(dāng)時我們在排長城的隊形,教練在操場上不停地穿梭著,給每個人安排位置。舉旗子的人們離我不遠(yuǎn)。他們的額頭滿是汗珠,一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高舉著。他的汗順著臉往下滴,但他無法用手擦,而是任由汗水落在操場上。旗手們圍著操場跑了許多遍,他們的步伐一致而有力,讓人感到震懾與威力。之后有個旗手告訴我:“舉旗子真是太累了!我感覺我的手已經(jīng)失去了知覺,我的腿已經(jīng)不是我的腿了。我跑起來像是有人在后面拉我,每一步都很吃力,跑快時又仿佛飄在空中!倍覀,無數(shù)次卡著節(jié)拍跑長城,無數(shù)次改動與練習(xí),太陽在空中照著,胳膊曬傷了,脫皮了,但我們都忍著,我們心中默念著:堅持就是勝利。

      開幕式那一天,我們手握盾牌,排著整齊的隊走上賽場。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著我們,候場的其他學(xué)校不屑地看著我們。老師為我們加油,我們也相互鼓勵著,自豪地走進(jìn)操場。

      表演完了,緊繃著的'神經(jīng)終于放松了。我們都開心而釋懷的笑著,心中滿是成就感。

      臺上7分鐘,臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞,沒有人知道。但我們最終排練的結(jié)果,讓所有人為之稱贊。我們付出了,終于收獲了;我們付出了時間、精力,收獲了完美的成果;多少次頂著烈日,多少次飄著小雨,我們終于讓所有人看到了最好的自己。

      原來,只有付出才會收獲。

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