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寒假游記初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寒假游記初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假游記初中作文1
緊張的考試過(guò)了,我也因?yàn)樯《鴽](méi)有參加考試。快樂(lè)的寒假來(lái)了。這也是所有的學(xué)生所期盼的快樂(lè)的寒假。在寒假里,我們可以睡懶覺(jué),看電視,玩游戲……沒(méi)有大人的管制,也沒(méi)有大人的約束。這一段時(shí)間,也是我們調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!
短短三個(gè)星期的寒假,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許會(huì)覺(jué)得好像不太夠用。覺(jué)得還沒(méi)玩夠,就開(kāi)學(xué)了。但是,在這短短的`假。我的寒假我來(lái)做主?墒菐滋炖,我們也要合理的安排時(shí)間,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒,寒假剛剛開(kāi)始,有一些“望子成龍,望女成鳳”的家長(zhǎng)就開(kāi)始了對(duì)孩子進(jìn)行各種特長(zhǎng)培訓(xùn)。個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班都是火爆。家長(zhǎng)都希望這個(gè)時(shí)間讓自己的孩子好好的利用。爭(zhēng)取比別人考得好。比別人更優(yōu)秀。
火爆的假期輔導(dǎo)
寒假的課外輔導(dǎo)有益于我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,可是,當(dāng)我們的寒假生活被家長(zhǎng)安排的課外輔導(dǎo)班所占用時(shí),當(dāng)我們的愉快時(shí)間被家長(zhǎng)的課外輔導(dǎo)班所排的滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),我們的寒假生活還有什么快樂(lè)的時(shí)間,有什么輕松的假期呢?如果我們合理的安排假期課程,留出時(shí)間寫作業(yè),娛樂(lè),走親訪友,我們的寒假生活會(huì)更美好。
讓假日與精彩牽手
寒假里時(shí)間雖短,興味卻長(zhǎng)。我們不妨合理的安排輔導(dǎo)課程,留出時(shí)間寫作業(yè),年前快馬加鞭,年后走親訪友……課內(nèi)與課外并舉,學(xué)習(xí)與休閑同步,讓假日的每一天都是滿的新年的愉快,要把新年的豐美與鮮活一網(wǎng)打盡,把假日快樂(lè)推向極致,因?yàn)橐荒甑淖顬樾蓍e的時(shí)光,就濃縮在這短短的二十多天里。
新的學(xué)期開(kāi)始了,又開(kāi)始了新一輪的比賽,又投入到新的忙碌中去了。愿我們的成績(jī)會(huì)步步攀升。
寒假游記初中作文2
下午三點(diǎn)多,太陽(yáng)火辣辣的,驕陽(yáng)似火似乎把大地給烤熟了。我和表妹隨著大人排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在九曲溪碼頭等候坐竹排。
時(shí)間如同蝸牛似的,隊(duì)伍又似螞蟻搬家,好長(zhǎng)時(shí)間才挪動(dòng)一個(gè)腳步。大概過(guò)了一個(gè)多鐘頭,我們?cè)陂T口驗(yàn)了票才進(jìn)門坐上了竹排。一上竹排,瞧著那清澈的溪水,迎面而來(lái)那習(xí)習(xí)的風(fēng)兒,把我等候的煩惱早已拋到九霄云外。
艄公開(kāi)始劃竹排了,剛劃了一丁點(diǎn)兒,我就看到了一座山,如同漢堡。艄公微笑著對(duì)我們說(shuō):“這座山叫草莓漢堡,因?yàn)轭^上長(zhǎng)草,中間發(fā)霉,下面有幾個(gè)小巖洞,里面還長(zhǎng)了一些青苔,所以叫草莓漢堡!比堑梦覀冃Φ们案┖笱。竹排順著竹篙不斷地向前進(jìn),這時(shí)眼前出現(xiàn)了一座山,山上呈現(xiàn)出大小不一的洞穴,我好奇地問(wèn)艄公:“這是什么?”艄公說(shuō):“這是古代文字,你能看的出來(lái)嗎?”我一頭霧水,這奇形怪狀的符號(hào),怎么也看不出是什么字。艄公俏皮地說(shuō):“古人胡言亂語(yǔ),就是現(xiàn)代的漢語(yǔ);古人亂涂亂畫,就是現(xiàn)代的古文化!濒构囊幌捫Φ梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)。
邊聽(tīng)艄公的笑話,邊看著沿途的自然景觀,那形狀各異的石頭令我目不暇接,有悉尼歌劇院、烏龜爬壁、牛糞石。讓我印象最深的.是玉女峰,那玉女峰的三姐妹仿佛是三位美麗的仙女,我們還在玉女峰前照相留念呢!
竹排過(guò)了玉女峰到了岸邊,武夷山的九曲溪已拋在我們腦后了。我們依依不舍地上了岸,還去參觀了朱熹的紀(jì)念館,和朱熹的塑像合影。我心想:此生能和大教育家朱熹合影有多光榮啊!
寒假游記初中作文3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來(lái),屋后小東山上的樹木被它壓彎了腰,小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上了厚厚的銀裝。
我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪,情不自禁地陷入了深深的沉思。突然,只聽(tīng)得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞:“瑞雪兆豐年,真是難逢難遇的好年頭呀!蔽壹泵(wèn):“爺爺,你在吟詩(shī)?”爺爺說(shuō):“這不是我在吟詩(shī),這是古人說(shuō)的,意思是說(shuō)下了大雪后,凍死了各種害蟲,疏松了農(nóng)田土壤,增加了土地水份,所以說(shuō)今年農(nóng)民一定是一個(gè)豐收年了!睜敔斂谌魬液淤┵┒劊揖劬珪(huì)神洗耳恭聽(tīng)。
這時(shí),一陣清脆悅耳的門鈴聲響了起來(lái),我打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的好朋友鄧夢(mèng)陽(yáng)來(lái)了,她約我與她一起去外面打雪仗。于是,我興高采烈地和她向小區(qū)的那片空地跑去。離目的地還有約200米遠(yuǎn)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了小朋友們陣陣吵鬧聲,原來(lái),已有不少小朋友捷足先登了,他們打雪仗的游戲正玩得難解難分。
我一鼓作氣便跑到了他們的`隊(duì)伍中,毫不猶豫地加入了這場(chǎng)混戰(zhàn)。這時(shí),一個(gè)小男孩捧起一砣雪,劈頭蓋臉地向我打來(lái),我東躲西藏,避開(kāi)了他那氣勢(shì)洶洶的勢(shì)頭,并千方百計(jì)尋找戰(zhàn)機(jī),終于,趁他一不留神,我不失時(shí)機(jī)的給他來(lái)了個(gè)突然襲擊,把他給打得狼狽不堪,落荒而逃。我愈戰(zhàn)愈勇,就像電視中的武林高手,打敗了一個(gè)又一個(gè)入侵者。我們玩啊,跑啊,一直玩耍到天漸漸黑了,小朋友們才戀戀不舍的回家了。
這是我記憶中下得最大的一次雪了,也是我看見(jiàn)的最美的雪景了,我真希望這場(chǎng)雪能多下幾天!
寒假游記初中作文4
今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和爸爸媽媽開(kāi)車去郊游。
清晨,車子在一條無(wú)邊無(wú)際的公路上行駛,近處的公路兩旁是各種各樣的樹木,樹下還有小草,遠(yuǎn)處公路兩邊是一片片的田野,這里面有稻田,還有果園,還有一片紫色的熏衣草田。路的盡頭是一處茂密的森林,天上的白云一團(tuán)團(tuán)的,天空很藍(lán)很藍(lán),是我最喜歡的.天藍(lán)色。
我們到了鼓山大橋下,這邊有個(gè)公園。我在公園里到處看,里面有好多漂亮的花壇,還看到有很多小朋友在放風(fēng)箏,我們也去買了一個(gè)熊出沒(méi)圖案的風(fēng)箏。爸爸也是第一次放風(fēng)箏,他先在那里玩了起來(lái),很快他就會(huì)放了。
看著他放,我心里好興奮啊,也好想放啊,就求他給我放放。爸爸過(guò)來(lái)教我一手拿住線圈,而且要把線整理好,手上抓緊,另一只手抓著風(fēng)箏,然后順著風(fēng)開(kāi)始跑,在風(fēng)力的帶動(dòng)下,風(fēng)箏吹到天上了,我就把線越放越長(zhǎng),它飛得很高。我突然想起一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽揖脱刂芬恢钡怪埽粫(huì)兒拉扯一下線,天上好像有個(gè)巨人在使勁跟我拔河,我就緊緊抓住線圈,把它給拉回來(lái)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就掉了下來(lái),它掛到了樹上,我趕緊收線想把它弄下來(lái),結(jié)果不行,還好爸爸很高,手伸上去拿了下來(lái)。
我們還在公園里觀賞向日葵,有個(gè)叔叔幫我們拍了全家福。這是我第一次放風(fēng)箏,和爸爸媽媽一起出來(lái)玩超高興,真希望能經(jīng)常的出來(lái)郊游!
寒假游記初中作文5
為了慶祝新春的到來(lái),位于廈門市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽(tīng)說(shuō)燈展的消息,我便欣喜若狂。可是事不湊巧,連續(xù)幾天,爸爸媽媽都沒(méi)空帶我去看燈展,我盼星星、盼月亮,終于等來(lái)了這一天。
正月初十晚上,爸爸媽媽決定帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,快樂(lè)出發(fā)!來(lái)到白鷺洲廣場(chǎng),那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢(shì)拍照,有的品評(píng)著燈的造型,興的莫過(guò)于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!
我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。
一路走來(lái),我們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的`燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂(lè)家園。
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