杭州游記作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的杭州游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

杭州游記作文 篇1

　　暑假里，爸爸媽媽帶我和朋友一起去杭州樂(lè)園玩。那里的項(xiàng)目可好玩啦，有海底挖寶、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)……不過(guò)最好玩的是冰雕館，我們先穿好雨融衣，然后到冰雕館里。冰雕館里面可真冷�。《�且還真好玩！

　　我們先滑雪翹，滑雪翹真是太好玩了，我真想再滑一次。玩好后，就去了恐怖的.鬼屋。我聽(tīng)鬼故事的時(shí)候，我聽(tīng)得都害怕及了。馬上聽(tīng)好的時(shí)候，椅子不知道為什么會(huì)“噔”了一下，就把我嚇了一跳。來(lái)杭州樂(lè)園實(shí)在是太好玩了，我真想每天都來(lái)杭州樂(lè)園玩��！

杭州游記作文 篇2

　　上有天堂，下有蘇杭，這句廣為流傳的話是否真切呢？參加學(xué)校組織的研學(xué)游，我尋到了一份獨(dú)特的美。

　　離紹興越來(lái)越近，車(chē)窗外的風(fēng)景使我不禁贊嘆，不一會(huì)兒，我們便到了紹興。下了車(chē)，吃過(guò)午飯，我們便跟隨大部隊(duì)走進(jìn)了沈園，沈園是一個(gè)記載了陸游和唐婉的愛(ài)情故事的園子，今天我終于有幸參觀了它。

　　初夏，天氣悶熱，下著綿綿細(xì)雨。進(jìn)入沈園，環(huán)顧四周，參天大樹(shù)、清澈流水，令人心曠神怡。沿著羊腸小道往里走，就能看到一處廊檐，廊檐下掛滿(mǎn)了風(fēng)鈴，風(fēng)鈴的末端掛著不同形狀的木牌，木牌上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)與情話。走出了這個(gè)地方，就看到一條崎嶇的小路，小路彎彎曲曲的，像一條蛇在爬來(lái)爬去。穿過(guò)這條小路，就到了一棵參天大樹(shù)旁邊，樹(shù)根從土里鉆出來(lái)，像是老人的皺紋。其中最令我印象深刻的便是刻在石壁上的兩首詞，是陸游和唐婉的《釵頭鳳》，陸游寫(xiě)“一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！山盟雖在，錦書(shū)難托，莫！莫！莫！”唐婉書(shū)“欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄，難！難！難！怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡，瞞！瞞！瞞！”兩首詞訴說(shuō)了兩人對(duì)彼此感情深厚，卻在陸母的棒打鴛鴦下不得不分離。沈園到處遺留著陸游與唐婉的愛(ài)情印跡，這是一個(gè)見(jiàn)證了凄美愛(ài)情的園子。

　　告別沈園，我們走進(jìn)了魯迅故里。可誰(shuí)曾想，突然下起了大雨，鋪天蓋地的雨，滿(mǎn)世界的雨，可讓我們吃盡了苦頭。踩著被浸濕的球鞋，拎著濕冷冷的褲腳，撐傘撐到手酸不算慘，最悲的是還要時(shí)刻提防從別的傘上砸向你衣服的雨滴，盡管雨帶來(lái)了許多意料外的麻煩，不可否認(rèn)它同時(shí)也帶來(lái)了許多意料外的驚喜。

　　最令我期待的是魯迅筆下的百草園是否真的有美女蛇呢？可令我瞠目結(jié)舌的是，與其說(shuō)那是一座百草園，不如說(shuō)是一座百菜園，難道是我們來(lái)錯(cuò)了地方？有些地方看來(lái)平淡無(wú)奇，卻因?yàn)槌休d了最初的歡樂(lè)與期盼而有了獨(dú)特的`靈魂，因此也就有了獨(dú)特的景致。從魯迅故居出門(mén)向東，過(guò)了一座小石橋，就是著名的“三味書(shū)屋”了，魯迅的座位在書(shū)屋的前面，是一張自備抽屜的硬木書(shū)桌，右上角上確實(shí)刻著“早”字，聽(tīng)說(shuō)是魯迅當(dāng)年有一次上學(xué)遲到，受到壽老先生嚴(yán)厲批評(píng)后刻下的，這個(gè)字不僅刻在桌上，更刻在了他的心上，他從此再?zèng)]遲到過(guò)。魯迅故里，既有水鄉(xiāng)特色，又有文化靈魂，真是讓我們受益匪淺。

　　第二天，我們?nèi)�參觀了全國(guó)知名的浙江大學(xué)，它坐落于人間天堂杭州。中華民國(guó)期間，浙大在竺可楨老校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，崛起為民國(guó)最高學(xué)府之一。浙大湖邊的風(fēng)景也足夠驚艷，微風(fēng)襲來(lái)，湖面也泛起粼粼微波，湖畔的垂柳婆娑起舞，與浙大的各式建筑相映成趣。正是這次游覽，更加深了同學(xué)們對(duì)浙大的向往之情。

　　最后我們來(lái)到了本次研學(xué)游的最后一站——西湖，人們都說(shuō)西湖美景甲天下，以前我都是在古詩(shī)里、電視上欣賞它的美景，這次來(lái)到了西湖，真切地感受到西湖的美麗。站在岸邊，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)湖心處有連綿的小島，云霧繚繞，仿若仙境，我睜大了眼睛，想看得真切一些，可越看越覺(jué)得迷茫一片。當(dāng)我們漫步在詩(shī)一樣畫(huà)一般的西湖邊，也在不知不覺(jué)中成為了別人眼中的風(fēng)景，正如卞之琳所說(shuō)“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，蘇子說(shuō)“淡妝濃抹總相宜”，不管在雨中還是在陽(yáng)光下，西湖總顯得那樣沉靜，卻又將自己的美毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，總不由讓人想到白娘子，她是否也在西湖的某一處，沉默地看著路上的過(guò)客？自古以來(lái)，詩(shī)人為景題字流芳千古，景因詩(shī)人墨跡揚(yáng)名天下，在我看來(lái)，西湖美不僅美在自然，還美在白居易、蘇東坡、歐陽(yáng)修的筆墨里。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我總算真正的體會(huì)到了這句古詩(shī)的內(nèi)涵。西湖，你真是人間的仙境，是人們所向往的地方。

　　坐在回校的車(chē)上，回想這一路歡樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，笑意難平。

杭州游記作文 篇3

　　以前聽(tīng)媽媽說(shuō)西湖的風(fēng)景很美，又聽(tīng)老師說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)假時(shí)間比較長(zhǎng)，我便提議去西湖游玩，全家都贊同。我四號(hào)一大早含著濃濃的睡意卻又興奮的出發(fā)了，一路上，我想西湖有多大，到底有多美，并期待著快點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　一到西湖邊，放眼望去，一望無(wú)邊的湖水跟湖面上數(shù)不勝數(shù)的小船悠閑飄蕩，美極了。往前一看，人流如潮。走了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了“斷橋”，那是西湖十景之一，為什么叫斷橋呢？斷橋怎么走人呢？原來(lái)這座橋只是在冬天下雪后一半干的快，一半干的慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷掉了一樣。當(dāng)我們趕到游船碼頭時(shí)已經(jīng)是熱鬧非凡了。不一會(huì)兒，登上游船，向小瀛洲出發(fā)。小瀛洲上風(fēng)景如畫(huà)，有小橋流水，有樓閣亭臺(tái)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我們終于看到了那個(gè)三潭了，據(jù)說(shuō)在月圓之夜那天晚上能在水面上看見(jiàn)有三個(gè)月亮，所以叫做三潭印月。接下來(lái)我們走到了三堤中最長(zhǎng)的一個(gè)堤“蘇堤”，蘇堤是由唐代蘇東坡排泥時(shí)排出來(lái)的，人們?yōu)榱思o(jì)念他，所以命名為蘇堤。路兩旁都種著柳樹(shù)，兩旁湖水清澈見(jiàn)底，景色美不勝收，我們后來(lái)還去了花港觀魚(yú)，白堤，楊公堤，中山公園，平湖秋月跟曲院風(fēng)荷幾個(gè)景點(diǎn)�？上�時(shí)間不夠，雷峰塔跟岳廟只能下一次再去了。

　　兩天的'時(shí)間一晃而過(guò)，我們踏著暮色往回趕，一路上大家意猶未盡。雖然近來(lái)我們出游的很多，但我最喜歡的不是繁華熱鬧的上海，不是小橋流水的周莊，而是煙霧繚繞的西湖！

杭州游記作文 篇4

　　五一勞動(dòng)節(jié)到了，學(xué)校給我們休息三天。

　　奶奶知道了這件事，就要帶我去杭州玩。前一天，我把做作業(yè)都做好了，準(zhǔn)備去杭州玩。

　　我們坐著公交車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，走進(jìn)一看，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!有大象、小猴子、小熊……我還看了海獅表演，兩歲的'小海獅真可愛(ài)啊!它每一次表演后，它都會(huì)提醒我們給它鼓掌。最后一次的時(shí)候，小海獅生氣了，因?yàn)槲覀兛偸峭�記給它鼓掌。后來(lái)，主持人讓一個(gè)女孩安慰了它，小海獅又開(kāi)心了，可是很累，它就去休息了。

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