精選游記植物作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游記植物作文3篇，希望對大家有所幫助。

游記植物作文 篇1

　　五月的風是那么活潑，可愛。送來了春天的請柬讓暖暖的風吹的蠢蠢欲動的我們都心動不已。在這個特別的時段，特別的地點，開啟了我們的植物園游記。

　　蒙蒙細雨過后。我們跟隨著導游腳步，不知不覺，在歡聲笑語里。我們來到了藤本藥物區(qū)，這是些主莖不能直立生長，靠依附物攀援才能伸展的植物。樹藤將棚架一圈圈的纏繞住了，就像西游記里的水簾洞一般的隱秘。藤蔓搭起的長廊好像永遠也看不到尾，我們如同愛麗絲漫游仙境走入，微風吹拂，學習中的苦悶也煙消云散。我們與藤條親密接觸，我們唱歌，它們搖擺，就連毛毛蟲也大駕光臨我的身上，實在是“可愛”極了。歌聲蕩漾在長廊中，這里幽靜到到了出口還有余音環(huán)繞�！翱�，那邊有片湖，還有向日葵…”領隊的不知何時脫口而出。大家一擁而上，空氣流速太快以至于我的頭發(fā)都吹亂了。此時眼前是一幅鳥語花香，水波蕩漾，令人心曠神怡的世外桃源了。感覺我們像在沙漠上找到了片綠洲。

　　我們來到湖邊休息，雨后的風溫柔的吹，吹走了昨天的憂傷，帶來了今天的特別。然后，我們決定去探訪向日葵。在小路上，我們邊走邊玩，還錄制了一系列搞笑模仿秀。為這靜謐的小道上增添了不少情趣，頭上的`楊柳枝條掠過我們的臉頰，雖像撓癢癢，但又格外舒服。

　　走了好長一段時間，大家都累得手腳發(fā)麻，汗流不止�！翱�，那不僅有向日葵還有孔雀和梅花鹿�！笔矣训囊宦曮@呼讓大家都打起了十二分精神向前涌去。我們先看了孔雀，很遺憾沒有可以一睹孔雀開屏的景象，就連梅花鹿也不愿意出山回見了。帶著失望而遺憾的心情我們走到了向日葵區(qū)。那簇簇向日葵，也如蒲扇，花若金盤，高矮相間，仰著盤子似得金色花冠，亭亭玉立的長在我們眼前。送走了剛剛與“物”擦肩而過的遺憾。

　　舍友們都紛紛在花叢里拍照，笑臉在其中露出。即使太陽很烈很熱，但與這高傲、光輝、勇敢的向日葵同流何曾不是一種幸福呢?

　　在原路返回的路上我碰見了一種叫做“檸檬桉”的樹，它干形高聳通直，樹皮光滑潔白。像林中的仙女，又像樹叢里的守護神，風雨無阻，我抱著它，問到了檸檬的清香，同時我思考了自己的未來能否像這棵樹一樣的圣潔，突出。

游記植物作文 篇2

　　植物園里有很多珍稀的植物。比如有許多海棠。我來介紹一下吧，有金十字秋海棠：一個大葉子上有許多黑黑的圓點；有象耳秋海棠：每一個葉子都十分像大象的耳朵，偶爾葉子中間冒出一點花兒；還有四季秋海棠：一個葉子中出現(xiàn)好多個白色小點，像天上的星星一樣。

　　有一種花，樣子很奇怪，但我不知道名字：一個花朵上面有一點紫色，中間有一點黃色，下面有一個像笑容一樣的紫色，合在一起，就像一個小外星人的人頭一樣。讓人毛骨悚然，看了說不定晚上要做噩夢。

　　里面有很多古老的蕨類植物。有一個叫鹿角蕨的草，草上部分成兩個，每個尖尖的，十分像鹿的角。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了古老的蕨類植物，介紹牌上寫著：蕨類植物是起源于很古老的植物類群落，約在一億八千萬年前，其祖先是。我覺得這些植物沒有什么了不起，形狀不美，色彩不美，可能是太稀少或者很有研究價值吧。

　　我們來到了河邊，哪兒石頭特別多，而且都是從三峽運送過來的。我們想到了打水漂玩。我們用很小的石子在水面上打，看誰發(fā)出的`石子擊到水面的次數(shù)多。我用了全力，只打了三個，有一個哥哥超級厲害，一下子打了七個水漂。我不得不佩服他的才能。

　　我們來到了睡蓮池，每一朵睡蓮都十分漂亮，花瓣有二三十片，有的紫色、有的紅色、有的藍色、還有的是黃色的底色上有一些斑點，中間有幾個花莖，包圍著花蕊。

　　時間十分的快，我們一下子游玩了五個小時。該回家了。我摘了一個香蕉，一個無花果。臨走之前，只聽見照相機最后的一聲咔嚓，我們便打道回府了。

游記植物作文 篇3

　　我們學校有一個美麗的,大家都非常喜歡它.

　　植物園位于教學樓的中間.走進去,清新的空氣迎面撲來,空氣中還含有一種玉蘭花的芳香.走在石子鋪成的小路上,便可以賞心悅目地欣賞著兩旁百花爭艷、綠草如茵的園景，感覺舒服極了。植物園中間有一個八字形的小水池，水池中有幾座假山，假山上有精美的小塔，啟示著同學們不斷向著科學知識攀登。水池旁邊有三棵高大粗壯的假檳榔，它們比我們的學校的教學樓還要高，如士兵一樣保護美好的家園。水池四周都是綠草青青，有些小樹的樹枝被工人修剪得千姿百態(tài)，形狀各異，有的像藍子；有的像長勁鹿；有的像小鹿！偎依在母親的懷里；有的`像小熊貓在吃竹葉等。

　　一到春天，樹木就會抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也抖抖身子，鉆出地面，遠遠看出就像嫩綠色的地毯。我坐在青青的草地上，一陣微風吹來，心曠神怡。這時，樹葉嘩啦啦地響起來，好像在說：“早上好，同學們。”接著。四周傳里了瑯瑯的讀書聲。

　　這個植物園真美，我愛美麗的學校，更愛這美麗的植物園。