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精選秋游作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的秋游作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游作文600字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)“溫州樂(lè)園”大名了，但都沒(méi)機(jī)會(huì)去。今天，我們秋游的景點(diǎn)就是大名鼎鼎的“溫州樂(lè)園”！真是讓我興奮不已！
早晨，我?guī)鲜澄锞腿讲∽鰞刹降南驅(qū)W校跑去。
來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在教室里七嘴八舌的在聊著什么，看得我也“嘴讒”，忍不住也參加入他們，一邊和同學(xué)門(mén)議論著該怎么玩，一邊等著旅游車(chē)的到來(lái)。
“嘀嘀嘀...”“嘀嘀嘀...”汽車(chē)的喇叭聲傳來(lái)了！這聲音從來(lái)沒(méi)有像今天這般悅耳，顯得如此動(dòng)聽(tīng)。旅游車(chē)一停，我們迫不及待地坐上了車(chē)，一路上，花草樹(shù)木仿佛在和我們說(shuō)“祝你們玩得愉快！”
到了“溫州樂(lè)園”大門(mén)口，我們的心情高興的不知怎么形容，手里拿著票，向游樂(lè)場(chǎng)直奔而去！
哇！溫州樂(lè)園的地方真大啊，大得好像與天相接了。瞧！這里的奇花異草各有姿態(tài)，有趣的是這里的小房屋，就象童話里的神奇小屋。讓你感覺(jué)自己就在童話王國(guó)一樣。進(jìn)入游樂(lè)空間我眼前出現(xiàn)的是一座座高大的機(jī)器，上面裝有許許多多的`椅子，原來(lái)這就是波浪飛椅，只要人坐在椅子上，他就會(huì)把你甩上天空不停地旋轉(zhuǎn)....看到這里我忍不住心里直癢癢，急著去排隊(duì)，等著等著終于輪到我了，但是要讓我上的時(shí)候我卻有點(diǎn)猶豫，我懷著忐忑不安的心情坐了上去，‘叮鈴鈴’讓人緊張又開(kāi)心的預(yù)備鈴響了！緩緩地，緩緩的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越高，越轉(zhuǎn)越快，奇怪的是我那緊張的心情松了！閉上眼睛，隨著機(jī)器在天空飛翔，哦！這飛的感覺(jué)前所未有！
從“波浪飛椅”下來(lái)，我又看到了一間小屋子，上面寫(xiě)著，“卡通火車(chē)”四個(gè)大字，大家一擁而進(jìn)，我搶了個(gè)位置坐了上去�！皢鑶鑶琛被疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，兩旁是竹林和花叢，從我們眼前不斷的閃過(guò)……
我們還玩過(guò)小飛象，飛旋UFO，叢林飛車(chē)等等數(shù)也數(shù)不完。溫州樂(lè)園是童話般的世界，是兒童夢(mèng)想的天堂，是一個(gè)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的地方。
秋游作文600字 篇2
盤(pán)龍峽山光水色、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)旅游的好地方。
我和爸爸媽媽一起從山腳坐車(chē)到了山腰，一下車(chē)，一條清澈的小溪呈現(xiàn)在我的面前。我和媽媽迫不及待地把鞋子脫掉，感受一下盤(pán)龍峽的水是怎樣的一種滋味�！巴郏鶝鰶龅�，好舒服呀！”我心里不禁感嘆到。上岸后，我馬上穿好鞋子，拉著爸爸的手向山下跑去。沒(méi)跑幾步，我就看見(jiàn)一架又高又大水車(chē)。哇，這簡(jiǎn)直就是水車(chē)王國(guó)啊！一架架水車(chē)有條不絮地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一架連著一架，顯得十分協(xié)調(diào)。這些水車(chē)遍布整個(gè)地方，成為盤(pán)龍峽一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)我了解，水車(chē)在古時(shí)候可以用來(lái)灌溉、澆水等，給古人帶來(lái)許多的便利與幫助。
在下山的'沿途，我們看見(jiàn)了幾個(gè)氣勢(shì)磅礴的瀑布，站在瀑布前面，我感受到了一絲清涼的快感，那瀑布的聲音大得連自己說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了。那景象猶如詩(shī)人李白詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@些瀑布的落差很大，你如果站在附近，瀑布濺起的小水花打在衣服或身體上，不僅不會(huì)讓你感到不舒服，還會(huì)讓你感到無(wú)比愜意，讓你陶醉其中。
最讓我難忘的是有著“中國(guó)勇士第一漂”之稱的盤(pán)龍峽漂流項(xiàng)目。雖然我沒(méi)有參加，但是看的人卻比玩的人還要感到刺激。你知道嗎？盤(pán)龍峽的漂流之所以會(huì)那么出名，不止是因?yàn)樗鞯穆烦涕L(zhǎng)，還是因?yàn)樗诼烦坍?dāng)中有許多障礙，就像其中一個(gè)那樣，當(dāng)船沖下一個(gè)坡口時(shí)，因?yàn)槟撤N原因，使船不能向前前進(jìn)，只能留在原地，然后等下一艘船來(lái)時(shí)，后者撞擊前者，使前者向前漂流，而后者則要像前者那樣，等待下一艘船的到來(lái)。
秋游作文600字 篇3
在這秋高氣爽的日子里，我們也要感受一次熱鬧非凡的活動(dòng)秋游！
懷著激動(dòng)的心情來(lái)到濱海公園里，帶上那閃閃發(fā)光的微章和美麗的帽子，我也成為了其中一員。我們第一個(gè)目標(biāo)是兒童游樂(lè)場(chǎng)，大家盡興地開(kāi)玩起來(lái)。在滑滑梯里，大家擠在里面像個(gè)圓圓的大包子，有的像猴子一樣爬了進(jìn)去，有的像警察一樣看著我們，誰(shuí)要是不遵守規(guī)則，她就會(huì)像飛鳥(niǎo)一樣飛來(lái)，將我們帶走判刑。
在一片歡鬧聲中，我們到了下一個(gè)景點(diǎn)泉州灣跨海大橋，這里的景色使我嘆為觀止，跨海大橋的建造如此巧奪天工。此時(shí)，只見(jiàn)老師問(wèn)道：你們知道是誰(shuí)造起跨海大橋？總長(zhǎng)有多少嗎？大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，好像嘴巴被封住了。只見(jiàn)老師火冒三丈，大發(fā)雷霆地說(shuō)：孩子們，大家的課外知識(shí)太少了，回家給我多查資料，多閱讀，書(shū)到用時(shí)方恨少呀。
欣賞完這美麗的風(fēng)景后，我們要去野餐啦！大家興高采烈的唱了一首歌后，便開(kāi)始野餐啦！大家誰(shuí)都不小氣，拿出食物一起分享，這其樂(lè)融融的景象，真叫人無(wú)比愉快啊。
接著我們又開(kāi)始另一項(xiàng)游戲，規(guī)則是一個(gè)人喊一個(gè)數(shù)字，男生是一塊，女生是五毛，大家要齊心協(xié)力湊到這個(gè)數(shù)字，便可成功。游戲開(kāi)始，老師突然喊出一個(gè)數(shù)字，弄的大家手忙腳亂，在最后緊要關(guān)頭，我們獲得了勝利，這個(gè)勝利的滋味真好��！第二個(gè)游戲規(guī)則是大家各選一種水果，組成一支隊(duì)伍，每隊(duì)6人，由一隊(duì)邊蹲邊說(shuō)自己的水果名另一隊(duì)再蹲，我在葡萄隊(duì)里，這時(shí)香蕉隊(duì)讓我們蹲，我都走神了，看大家都蹲下了，我還傻傻的'站著，暈頭轉(zhuǎn)向的�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲結(jié)束了。大家拍了一張集體照，便依依不舍的回家了。
雖然相聚在這短短的時(shí)間里，但每一個(gè)畫(huà)面仍然深深的刻在我的腦海里。期待小桔燈下一次不一樣的秋游！
秋游作文600字 篇4
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們游覽了尚湖風(fēng)景區(qū)。
當(dāng)進(jìn)門(mén)，滿地都是五顏六色的花兒，紅的，紫的，粉的……美麗極了!笑瞇瞇的臉上掛滿了晶瑩透亮的'小露珠，使人放棄了撫摸它的念頭!高大的楊柳，巍然屹立在河岸邊，秋風(fēng)吹來(lái)，如同一位姑娘正向你招手呢!平靜的湖面上，有幾條魚(yú)兒正在嬉戲玩耍，陽(yáng)光照在湖面上，湖面銀光閃閃，微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起淡淡的波紋。堅(jiān)忍不拔的巖石，像一位高聳入云的巨人，使人嘆為觀止！
我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，釣金魚(yú)，空中腳踏車(chē)，碰碰車(chē)等。雖無(wú)新意，但同學(xué)們總會(huì)把大把大把的鈔票塞進(jìn)老板手中，之后玩?zhèn)�痛快！
但這次讓我覺(jué)得最痛快的是“水上步行球”。我與高晌歸覺(jué)得這游戲既刺激又痛快！便付錢(qián)，我倆陸續(xù)進(jìn)入球中，工作人員將球充足了氣，我感到耳朵被什么東西塞住了，特別難受！我倆在球中行走，“撲通”岸上的觀眾在大笑，笑什么呢！我和高晌歸跌在球里！我嚇了一大跳，我像烏龜掙扎一樣在球中爬行，而高晌歸卻在一旁拽我的腳，我用手拉開(kāi)她的手，我對(duì)她說(shuō)：“與其白費(fèi)力氣，還不如躺在球中休息。”可她卻不聽(tīng)，還是抓住我的腳不放。到了岸邊，氣放出后，我的耳朵舒服極了！
因勞累過(guò)度，我們選擇在草地上野餐，馮丹婷取出布后，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后坐在布上，休息一會(huì)兒，又玩起了游戲！
……
上午過(guò)去了，我們要返回門(mén)口了！
路過(guò)釣金魚(yú)區(qū)，我和陶穎秋幫助高晌歸釣了四條魚(yú)！我在魚(yú)餌上放了一些魚(yú)食，陶穎秋將魚(yú)餌放入水里地面上，大魚(yú)，小魚(yú)全都過(guò)來(lái)?yè)專辗f秋用力一拉，魚(yú)上鉤了！……
這次秋游，既開(kāi)拓了視野，又陶冶情操！