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北戴河游玩作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的北戴河游玩作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
北戴河游玩作文 篇1
今天我們來到了位于秦皇島的海濱城市——北戴河。天氣十分晴朗，陽(yáng)光灑在雨后的北戴河，讓人感到十分舒適。離我們住處五、六分鐘的路程，便是海邊。一眼望去，大海無邊無際，清澈碧綠的海水十分顯眼，太陽(yáng)傘、游泳圈五顏六色點(diǎn)綴著大海，仿佛天和地連成一片，讓人產(chǎn)生無盡的遐想�？吹胶I浴場(chǎng)那如織的游人盡情地享受著大海的恩賜，我急切地?fù)Q好游泳褲，飛奔到海里享受這盼望已久的海水。由于急切飛奔去了海里，我偶然嘗到了海水的味道，咸咸澀澀的，從未嘗過的味道，這就是海水的味道嗎？我又捧了一大口海水放在嘴里，細(xì)細(xì)品嘗著。
一個(gè)大浪打過來，留下幾片顏色奇異、形狀很怪的貝殼，黃的、綠的、紫的，數(shù)不勝數(shù)，它們是大海送給我的禮物，于是我就拾了起來，輕輕撫摸、仔細(xì)觀察后又把它們投入到大海的懷抱。還有一些從海里隨浪被沖上岸的小魚、小蝦，十分惹人喜愛。我抓住一條小魚，放在礦泉水瓶子里。可惜沒過多久，當(dāng)我再去看它時(shí)，它已經(jīng)死了。我突然悟出一個(gè)道理，它是屬于大海的，它是需要在大海里才能生存的。
由于浪高風(fēng)大，游人只能在指定的防鯊網(wǎng)的外側(cè)游泳。我不太會(huì)游泳，只能借助游泳圈，才能盡情地游玩和嬉戲。我們住地的一位叔叔鼓勵(lì)我，讓我和他一起游到海的中間去。我鼓起勇氣，信心百倍地隨著那位叔叔一口氣游到了海的中間。海中間的水真涼、真清，而且可以見底，和岸邊的海水區(qū)別特別大，讓我感嘆大海的神秘。
離開海水的懷抱，我和一位小伙伴做起了游戲。我們嬉戲在海邊的沙場(chǎng)，堆沙灘城堡。剛堆好一點(diǎn)的`“地基”，又被一陣大浪沖沒了。我用身體擋住浪潮的進(jìn)攻，防止“地基”再被沖毀，終于我和小伙伴的努力沒有白廢，城堡建成了，但由于用沙做成的不太堅(jiān)固又被沖毀了。我和小伙伴想出一個(gè)辦法，將一些小石頭撒在土堆上，這樣水沖上來，只會(huì)將一些小石頭帶回海里，這樣一次一次，終究沒能成功。從中我又悟出一個(gè)道理：沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是不可能做成堅(jiān)固的城堡的，就像我們的學(xué)習(xí)，必須從小就要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能踏踏實(shí)實(shí)的、一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)和提高。
我這次的北戴河之旅，玩的十分開心、有趣，也讓我增長(zhǎng)了許多的見識(shí)。
北戴河游玩作文 篇2
終于等到那一天了，我們來到了北戴河，一下車，我就想：早就聽說北戴河夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒。今日一見，果然名不虛傳——車?yán)锟照{(diào)與外邊空氣幾乎一樣涼爽——可以不用空調(diào)啦！
海邊到了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水和天連為一體，好像只要走到大海的盡頭，就可以上天（當(dāng)然啦，沒等你到大海的盡頭，早就“上天”了）。
我最喜歡玩海，有兩個(gè)原因，第一個(gè)是因?yàn)楹＿叺娘L(fēng)景很美，還有第二個(gè)是因?yàn)榇蠛：芎猛妗?/p>
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地走入水中，水涼涼的。激蕩的浪花漸涌漸高地打在小腿上，漫過肚臍，我開心極了，一個(gè)勁得甩著水。調(diào)皮的大海將浪花一次一 次地拋給我，拍打著我的臉頰，連剛才吵著要玩具的小弟弟也露出了笑臉，帶著游泳圈滑呀滑。撲通！“��！”我大叫一聲，誰(shuí)把水潑在了我的臉上！，等我抹干臉 上的'水，發(fā)現(xiàn)旁邊的朋友正壞笑著看著我，“你完蛋啦�。。 蔽野阉謸湎蛩罢O呀！”“哼！”“看我的！”嘩啦！砰，“哎呦，我眼睛都睜不開啦”“認(rèn)輸 了？”“嗯……”“本大爺手下留情，放你一馬��！”“……”哈哈，還是我厲害……
北戴河海灘的沙也是很好玩的，我們先用沙建立一個(gè)屬于自己的城堡，再建立一些“防護(hù)措施”（最多只能做5層）來抵擋大海的沖擊，看誰(shuí)的城堡先倒，最后一個(gè)倒的勝利。
我是這樣做的：先在前面做一個(gè)墻，再在墻前面挖一個(gè)洞，洞旁邊家一個(gè)疏導(dǎo)線，如此反復(fù)的做，做了五層。
哥哥把一個(gè)個(gè)貝殼插在地上，把貝殼當(dāng)基礎(chǔ)，然后用沙子堆起來，不過堆也有規(guī)律：外面是斜坡，里面直線，堆了五層。
弟弟做的最簡(jiǎn)單：在前面搭了幾塊石頭。
萬事俱備只欠東風(fēng)，我們都做好了，就等大海來“考驗(yàn)”了。
大海還真快，一兩分鐘之后，海浪就來了。
不用說啦，弟弟做的第一個(gè)倒，海浪通過石頭的縫隙，把他的城堡摧毀了，嗯，倒數(shù)第一出現(xiàn)�。�
接下來是我和哥哥的斗爭(zhēng)。
等啊等，等到要回家了，我們?cè)绲某潜み�是都沒有倒。
回家了！爸爸媽媽叫我，我們還沒有比完呢！
要走了，我真舍不得大海，北戴河，明年見！
北戴河游玩作文 篇3
今年暑假，我和媽媽、阿姨們到北戴河游玩。
經(jīng)過一天的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了目的地，一下車，我們換好衣服向大海出發(fā)，來到了海邊，有的在海水里嬉戲，有的在海上騎水上摩托車，還有的在沙灘上壘城堡，這水聲、笑聲混一起，像一首動(dòng)聽的交響樂。我們下了海，陣陣巨浪向我們撲來，又“嘩”的一聲把我們推回了岸邊，我們玩的樂不可支，突然一個(gè)小朋友大叫到：“疼死我了”，我們一看原來是海蜇又名水母，它是在海里生活的一種腔腸動(dòng)物。夏秋季節(jié)，在海上平靜的碧波中，常會(huì)看到晶瑩透明、身披輕紗，好像一個(gè)降落傘那樣的浮游動(dòng)物，海蜇的外形像一把雨傘，也可以說像一朵連根拔起的'大蘑菇。
通過查找資料，還發(fā)現(xiàn)科學(xué)家模仿水母的感受器，發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，一般可以提前15個(gè)小時(shí)左右作出風(fēng)暴預(yù)測(cè)。從而保證海上航行的安全。那它是怎么預(yù)測(cè)風(fēng)暴的呢？每當(dāng)大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候，水母就會(huì)在海邊悠閑自得地升降，漂游�？墒敲慨�(dāng)風(fēng)暴來臨之前，水母會(huì)紛紛離開海岸，游向大海深處。這讓我迷惑不解。水母是怎么知道風(fēng)暴會(huì)來的呢？經(jīng)過科學(xué)家多年研究觀察，終于發(fā)現(xiàn)水母的體內(nèi)有一套特殊的聽覺器官。當(dāng)海上風(fēng)暴來臨之前，空氣和海浪相互摩擦，產(chǎn)生出一種人身體感覺不到的振動(dòng)，那振動(dòng)會(huì)沖擊水母身上的聽石，聽石又刺激到水母的神經(jīng)感受器，水母就能預(yù)感到即將來臨的風(fēng)暴了。
通過這次游玩，讓我感受到大自然的神奇和奧妙，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
北戴河游玩作文 篇4
北戴河之行豐富多彩的暑假生活開始了，暑假的第二天，我興高采烈地跟著叔叔坐飛機(jī)去北京旅游，我們第一站是去北戴河，北戴河之行作文。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，北戴河的.海水是藍(lán)色的，當(dāng)我狂奔過去時(shí)，眼前的海水卻變成了綠色。放眼望去，海天相接，無邊無際，一陣微風(fēng)吹來，讓人們感覺非常的清爽，一串串的波浪向沙灘滾來，像是熱烈的歡迎人們到這里游玩。當(dāng)我赤腳踏到沙灘上時(shí)，感覺到很暖和，這也許就是避暑勝地的特色吧。
我們把船推到水里，然后坐在船上，劃呀劃，劃到了中央，我們就拿著救生圈，迫不及待的跳進(jìn)海里。我們?cè)谒锎蛏碁┣�，打水仗，玩得很開心。突然，一個(gè)浪頭打來，我一不留神“咕�！焙攘艘豢谒�，啊！誰(shuí)好咸啊，雖然嗆得鼻子疼，但還是很高興。夕陽(yáng)照射下的北戴河更美，那波光粼粼的海面，那悅耳的浪聲讓人心曠神怡，但是，時(shí)間很快就到了，我們只好依依不舍的離開了北戴河。
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