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精選日記游玩作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的日記游玩作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
日記游玩作文 篇1
小時(shí)侯,我有一個(gè)夢(mèng)想————到美麗的海南島,去踩踩沙灘,吹吹海風(fēng),玩玩海水,拾拾貝殼,然后去嘗嘗海鮮,那該多好呀!
五一前夕,我把這一想法告訴了家人,并得到同意。五一那天,我們?nèi)胰俗怂膫(gè)小時(shí)的火車(chē)到了重慶,然后又坐了一個(gè)半小時(shí)的飛機(jī),終于到了夢(mèng)寐以求的海南島。
天涯海角是海南島最有名的景點(diǎn)。那里海域?qū)掗煟K宄阂?jiàn)底,游客人山人海。我第一次看到了大海,第一次嘗到了海水的味道,并在淺水區(qū)美美地享受海水浴。我明白了“潮起潮落”,知道了“水天一色”。不由唱起“天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)……”待潮水退去,我孩子似的在沙灘上瘋狂地尋找五顏六色的貝殼,去尋找自己飄來(lái)飄去的思緒,我們盡情地玩著,鎂光不時(shí)閃爍,我沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
在島邊有塊似貝殼的巨石,上面刻有“福如東!钡淖謽,我們還乘坐快艇去觀看“曹操釣魚(yú)”天然怪石像和富有傳奇色彩的“愛(ài)情石”,接著我們參觀了中國(guó)蛇藝表演和海豚表演,爸爸和小鱷魚(yú)合影留念。然后我們?nèi)チ朔纸绾䦛u。在這里我們買(mǎi)了花衣褲去潛水。我還叫嚷著和家里人去坐香蕉船滑水,可刺激了!在水底,我看到了奇形怪狀的魚(yú)和五彩繽紛的珊瑚,還有很大很大的貝殼和叫不出名的生物在盡情地游來(lái)游去,我有些害怕又有些興奮!
大小洞天是由巨石天然形成的`溶洞,風(fēng)光無(wú)限,挺吸引人的。在那里我們見(jiàn)到了千年古樹(shù)——-“許愿樹(shù)”,許多游客都來(lái)祭拜這棵神樹(shù),我也模仿著買(mǎi)來(lái)紅絲帶,爬上樹(shù)將其綁好,許下自己的心愿。不遠(yuǎn)處有一塊大石頭刻著“壽比南山”,筆觸蒼勁有力,許多人在這里留影紀(jì)念。
后來(lái)我去了野人洞,據(jù)說(shuō),這里的野人是從一個(gè)什么島漂流來(lái)的,現(xiàn)在在這里都安家了。野人們個(gè)個(gè)健壯,黑黑的皮膚。他們?yōu)槲覀儽硌萘顺嗄_踩玻璃、剛釘和明火。并讓我們模仿,我好生害怕。
海南到處可見(jiàn)椰子樹(shù),在一些度假村流行“摘椰賽”看誰(shuí)能摘,摘到多少就算誰(shuí)的。圍觀者摩拳擦掌,一年輕人興致大發(fā),想試試,可沒(méi)爬幾步就重重地滑下來(lái),摔得仰面朝天,把我們逗樂(lè)了。當(dāng)?shù)厝讼饕油τ薪?jīng)驗(yàn),三下五除二就搞定了,要吃椰子肉的就啪地一刀;要喝汁的就插根吸管,吧嗒吧嗒地喝起原汁原味的“椰子爽”。
玩累后,海鮮大餐讓我一飽口!簖埼r、鮑魚(yú)、貝殼肉、水刺,還有很多種叫不出名的都擠上了桌,那席我差點(diǎn)撐破肚皮,吃了還想吃,至今嘴還香噴噴的呢!我還見(jiàn)識(shí)了海南的四大名菜————文昌雞、加積鴨、和樂(lè)蟹、東山羊,那味也美不勝言!
海南島景秀麗,風(fēng)光迷人。陽(yáng)光沙灘,海水怪魚(yú),珊瑚貝殼,天涯海角,大小洞天,分界湖島,四大名菜,野人洞,椰子樹(shù),大海鮮……這一切,在我的腦海里烙下深深的印象。
日記游玩作文 篇2
星期二,我們?nèi)ネ斛Q農(nóng)莊春游了。
到了王鶴農(nóng)莊,我們下車(chē)排好隊(duì),一位導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)プ銮鄨F(tuán)了。一位老奶奶分給我們一人一個(gè)還沒(méi)放餡的青團(tuán),讓我們自己去做。我挑了甜的餡,用勺子弄了一點(diǎn),然后把青團(tuán)包起來(lái),就可以吃了,我大口大口地吃著,心想﹕自己做的青團(tuán)就是美味。
做了青團(tuán),導(dǎo)游姐姐又教我們編蛋套。導(dǎo)游姐姐用我的毛線來(lái)做示范。她讓我拿著一根藍(lán)色的.毛線,自己往上面放了一根綠色毛線,打了一個(gè)結(jié),然后又在上面放上一根黃色的毛線,打了一個(gè)結(jié)。又在兩根不同顏色的毛線上打了一個(gè)結(jié)。導(dǎo)游姐姐示范完了,我只能和陳佳妮一起編蛋套了。雖然我已經(jīng)會(huì)編蛋套了,但還是時(shí)不時(shí)要去問(wèn)導(dǎo)游姐姐怎么編。終于編完蛋套了,工作人員還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋。我小心翼翼地把蛋和蛋套放進(jìn)了書(shū)包。
我們不只做了這些活動(dòng),還去燒烤了呢!
日記游玩作文 篇3
今天的作文課上,老師帶了一個(gè)盒子給我們看,說(shuō)這是一個(gè)神奇的月光寶盒。我想:這么一個(gè)普通的盒子能算是月光寶盒嗎?真的是月光寶盒怎么會(huì)在老師的手里?
老師舉著這個(gè)寶盒給我們看,只見(jiàn)潔白的瓷盒上刻著一個(gè)圖案,圖案邊還鑲著兩條金邊。
我們都覺(jué)得很好奇,猜測(cè)道:“里面是龍骨,魚(yú)翅,頭發(fā),恐龍蛋或者是個(gè)空盒子?
老師看著我們,一本正經(jīng)地說(shuō):“聰明的孩子能從月光寶盒里看見(jiàn)未來(lái),但是永遠(yuǎn)也不能說(shuō)出來(lái),盒子里可能是舞蹈家,音樂(lè)家,工程師,科學(xué)家……”
老師的說(shuō)的話讓我們加大了好奇心,心想:盒子里到底有什么不可以告訴別人的.秘密?
第一個(gè)同學(xué)上去看了,他手直發(fā)抖,小心翼翼地打開(kāi)盒蓋。我想:不就是一個(gè)盒子嘛!有什么好怕的!只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)看完后,捧著肚子哈哈大笑。
輪到我了,我自信地走上講臺(tái),慢慢地打開(kāi)盒子,里面是一個(gè)扎著馬尾辮,美美地笑著的周佳怡,我又仿佛看見(jiàn)一個(gè)披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)的女魔術(shù)師,正揮動(dòng)著她手中的魔法棒……
我再也忍不住,也跟著哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)月光寶盒只不過(guò)是我們想像中自己的未來(lái)。
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