清明春游作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的清明春游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明春游作文 篇1
今天我們過“清明節(jié)”，除了掃墓，還有春游。我們小孩子最在意的就是春游了。
好不容易到了清明節(jié)，爸爸帶我和好朋友童一去綠博園游玩。
一下車，遠遠地就看見大片大片的郁金香盛開了，在微風中搖擺著婀娜的身子，似乎在歡迎我們的到來。我最喜歡的一種郁金香，花瓣邊緣是金黃色的，再往下便是鮮艷的大紅色，它的莖直挺挺地立著，身上的絨毛細細的，如同覆蓋了一層薄薄的雪，摸上去柔柔的軟軟的。你瞧，此刻它正舒展著修長的身姿，美美地曬著日光浴呢！
不遠處的.小溪邊傳來陣陣笑聲，我和童一沿著小路飛奔過去，原來是幾個小朋友在溪邊玩耍。我們也蹲下來互相撩水玩，水花濺在臉上涼絲絲的，真舒服。爸爸來了，撿起一塊小石子，彎下腰，側著身子用力把石子向水面甩去，只見石子在水面上有節(jié)奏地連續(xù)跳躍了五六次才停下來，像個帥氣的小飛俠�！巴�，太牛了！”我倆被這神奇的景象驚呆了，嚷嚷著要學。于是爸爸開始傳授技藝：“這叫‘打水漂，想要漂得遠，得選擇扁平一點的石頭，然后……”還沒聽完，我就撿起一塊石子，用力一甩，石子“咚”的一聲沉了下去，水面只泛起一道道漣漪，好像在無情地嘲笑我。童一哈哈大笑：“看我的！”又是“撲通”一聲，水面濺起一片大大小小的水花，童一的臉上露出尷尬的笑容。
“哈哈哈哈！”我們爽朗的笑聲在蔚藍的天空下傳得很遠，很遠……
清明春游作文 篇2
四月，在雨季，正是清明。
林間小道上，騎在牛背上的牧童，手中拿著一枝竹蕭，輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花，又似清清的泉水，流進路人的心田。四月清明，誰的眉頭不是緊鎖著的？微風拂過，烏云漸漸聚攏，線一般細的雨絲，飄飄灑灑的飛揚下來。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言灑進山中的每一個角落。無聲的落花，帶著微雨的殘滴，隨著淡淡的香風，飄灑了一地。
路人撐起一把油紙傘，望著滿地的落花，腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人，他在擔心。他在擔心什么呢？是擔心下一個清明仍不能回鄉(xiāng)為死去的長輩掃墓，還是在擔心他會永遠停留在那里？牧童的'簫聲停了，那凄美婉轉的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里，久久不能散去。雨下大了些，雨聲代替了牧童的簫聲，這聲音，卻更加悲傷，微雨季節(jié)帶來的不僅僅是雨，還有，清明。
墓前星星點點的火燭早滅了，祭品上沾滿了雨水，飄灑著的雨淋濕了墓碑，這一切，都告訴了別人，這里，曾經(jīng)有人來過。懷著不能散去的陰郁心情，略帶懷念的，來到這里。還有什么東西比沉默更可貴？清明，掃墓人只留下了一個個淡淡的、悲傷的苦笑。
雨漸漸的小了，慢慢的，雨停了，樹上的花兒，這些風雨后的花兒，花瓣那嬌嫩的顏色，與這清明甚是不和調(diào)�？墒牵骨�，濕潤的土地上多了幾枝白菊花。清明，能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩人是這么想的……
白菊盛開在墳頭，掃墓人卻不知所蹤。
清明春游作文 篇3
清明節(jié)到，我們?nèi)壊拷M織去春游、掃墓�？蓜e小看這次春游，自入學以來我們年級第一次舉行戶外大型集體活動，我們心里都有種說不出的興奮。我們準備好，老師發(fā)完旗，我們站成整整齊齊的兩隊，終于要出發(fā)。
我們來到烈士陵園，周圍長著郁郁蔥蔥的松樹，今天這里顯得更加沉靜。我們把手里的一朵朵小白花獻到烈士墓碑前，我想地下的烈士們一定會感到安慰的。又到另一個墳墓前，我看見二班的同學把自己鮮艷的紅領巾都獻給這些英雄叔叔們，他們一定想讓叔叔們放心，長大也會向叔叔一樣成為一名名保衛(wèi)祖國的英雄。我也把紅領巾摘下來，放在那個墓碑上。
一會兒，老師帶領我們?nèi)ド侥蠌V場。走著走著，我的腳底感到很疼，我很擔心我會掉隊，我時而看看遠處的風景，時而給自己加油。來到寬闊的廣場上，老師拿著數(shù)碼相機，給我們班照合影。
老師讓我們自由活動，同學們都開開心心地玩起來。我們一會兒去魚池，看看小魚在清澈的池塘里自由自在的.樣子，一會兒去撿些玉米粒喂鴿子，我發(fā)現(xiàn)，時光老爺爺太不理解我們，一會兒工夫，就要站隊，在回途的路上，劉美含用數(shù)碼相機，把我們撿垃圾的動作拍下來。
這次春游大家都感到非常的開心，大家的收獲也很多，我們既撿滿一袋袋的垃圾，也留下我們開心時的一張張倩影。我們身后的風景變得更美麗。
清明春游作文 篇4
今天是4月3日，清明小長假的第二天，我約了幾個同學去油田樂園玩。我們準備了大繩、小鏟子、水、小食品……
因為是假期，所以大家都很放松。先到的同學們奔跑著、追逐著、游戲著。等同學們到齊后，我們就玩起了跳大繩的游戲，開始幾次我們都沒有跳好，不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。
于是媽媽告訴我們：“跳大繩是集體活動，大家要步調(diào)一致�？斓耐瑢W慢一點，慢的同學快一點，跳得高的在繩子的兩側，跳的低的在中間�！本瓦@樣，大家喊起了口號：“一、二、三跳、一、二、三跳……”
這次我們終于找到了跳大繩的訣竅。我們最多時能跳十多個呢！跳完大繩后，媽媽說要領我們尋找“春天”。我們都很好奇，于是我們就向樹林深處走去。
我看見一層層的枯葉下已經(jīng)有嫩綠的小草鉆了出來。抬頭看向樹枝，樹枝上已經(jīng)有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚藍的天空，空中的風箏各式各樣，隨著輕柔的春風翩翩起舞，把公園的天空點綴的絢麗多彩。
一下午的'時間很快就過去了，大家玩得意猶未盡，卻只能依依不舍的離開了�；氐郊依�，我問媽媽：“春天在哪里呀？”媽媽笑著對我說：“你們不是已經(jīng)找到春天了嗎？”我低頭想了想笑了。
春天在哪里？春天在同學們奔跑的笑聲里，春天在嫩綠的小草里，春天在鼓鼓的芽孢里，春天在放飛的風箏里……
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