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江心嶼游記作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的江心嶼游記作文，歡迎大家分享。
江心嶼游記作文1
披上外套，背上背包，戴好帽子，整裝出發(fā)。哦，對了！還有耳機！我一邊穿鞋，一邊斜望窗口的風景，幸好，是晴天。今天可是要拍畢業(yè)照的，必須得穿酷一點。就這樣，我踏上了小學最后一次春游的路線程。
一到學校，放眼望去，六年級一片花花綠綠，我看著1-5年級那羨慕的眼光，頓時一股自信油然而生。我大跨步向前走，英雄從來不回頭！一到班級，那叫一個壯觀。帥的帥，美的美，果然在學校外邊是看不到內(nèi)部的。“請各個班級排隊，車來了�！睆V播室薛老師的一句話，原本吵鬧的'學生更鬧了，一下子擁了出去�！罢竞�，別說話！”頓時，安靜了下來。果然還是班主任油威嚴。就這樣，我們出發(fā)了。
江心嶼風景不錯，一眼望去，楊柳微風，碧波蕩漾，極富詩意。瞬間來了靈感。我呆呆望著湖面好一會兒，忽然被同學拉了回去，看著老師們那一臉威嚴，我自是不敢怠慢，乖乖回到了隊伍里去。我們來江心嶼最大的目的可不是在于吃，而是在于拍。拍畢業(yè)照啊！每個人大概拍6-7張左右。所有同學使出渾身解術，想盡一切動作，只為以后要是有位同學看自己畢業(yè)照時，能看到自己最美的一面。沒輪到的同學就坐在旁邊吃，嘴巴一刻都停不下來。當然，有很多同學懼怕拍照，對自己的顏值不自信。
我可是等的夠久了，哎，誰叫我排那么后面呢。耳機拿出來，帽子戴起來，外套披腰上，手機放口袋。攝影姐姐笑著說：“你的道具可真多！”我也笑了笑：“那是自然�！币慌耐晁查g就舒暢了，到處亂蹦，一刻都安靜不下來。最后還是朋友把我拉去，一拍我腦勺：“瘋夠了沒？吃午餐啦！”我一臉慌張：“最后一次春游了，難免嘛……”朋友無奈地搖了搖頭，緊接著嘆了口氣：“真是服了你了�！�
吃飯，簡直是瘋鬧。這里拿點吃的，那里偷點喝的，居然還有人帶了方便面！最重要的是，我們一邊吃一邊說，學生一來，江心嶼原本寧靜的氣氛就這樣被無情的打破了。但我覺得，這樣挺好，畢竟最后一次了，誰都想熱鬧點嘛。之后，我們又到了另外一片地方吃飯。那里可真是世外桃源，綠蔥蔥的樹擠滿了那里，身旁就是緩緩流淌著的小溪，我們就在這樣的環(huán)境下吃飯，心也不由得靜了下來。
有開頭既有結(jié)尾，到了尾聲，雖然看不出來，但每個人心底都會有一點失落。小學六年，確是很漫長。我向前一望，老師的背影，同學的笑臉，我清清楚楚感受到了我的眼睛開始濕潤了。我深深地記得一句話：結(jié)束并不是結(jié)尾，而是另一種開始。感謝，一路有你們陪伴。
江心嶼游記作文2
在我的家鄉(xiāng)溫州有一座江心嶼，是中國四大名嶼之一，該嶼風景秀麗，是甌江的一顆璀璨的明珠。借著放假的機會，我和姐姐去那游玩一番。
江心嶼顧名思義是江中的一個小嶼，所以我們是乘著渡輪過去的。我站在輪船的夾板上，欣賞眼前江水的美景，它浩浩蕩蕩，浪花相接，萬里奔騰，有時如怒如吼，有時如泣如訴，仿佛它的每一朵浪花，都在歡迎人們的到來。映著藍天白云，天上的云與甌江的水相互映襯，水天一色。正欣賞著美景時，不覺中我們來到了江心嶼。
到了岸上，我們一眼看到的是一片綠色，榕樹和樟樹懷抱，像一個個綠色的士兵保護著小嶼。這些樹歷史悠久，都幾百歲了。當火辣辣的太陽烘烤著大地，樹木密密層層的葉子就制造出一片陰涼。游玩的人們就坐在樹下，看著江水翻滾的精彩節(jié)目，一個浪接著一個浪地打著江邊。迎面是一陣陣涼爽的江風，耳邊是江水演奏的樂曲，多么愜意舒暢��！
在樹木叢中，有兩座寶塔聳立在東西兩側(cè)。它們叫“東塔”、“西塔”，遠遠望去，這兩座塔就像兩兄弟，日日夜夜地陪伴著江心嶼。
我慢慢隨著山路來到東塔，仰望著這位“巨人”塔共七層，六個面，每層上面有一個洞，這個洞八面玲瓏。它的身上斑斑駁駁，一塊又一塊破舊的磚塊鋪在上面，有一種滄桑感。原來東塔是 有樓梯的，在塔頂可以看到風景優(yōu)美江心嶼的全貌，但是英國強迫溫州拆掉東塔的飛旋走廊，留下這座唯一的塔身。在塔頂上，還有一棵自然生長100多年的榕樹。導游慷慨激昂地說著。我把手遮著陽光，莊重地看著這棵蓬勃向上的榕樹。古榕樹根如蟠龍，上面那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，好像在把它全部生命力展示給我們看，那郁郁蔥蔥的葉子在風中“舞蹈”在我看來，有一股力量在撐起，那飽經(jīng)風霜，不屈不撓蓬勃生機的精神值得我們學習。有關這榕樹有個傳說：一只鳥把榕樹的種子丟到塔上，長成了大榕樹。這根榕樹至今還仍立在東峰之巔。我想：這只小鳥是不是和我們一樣，為這塔破壞感到惋惜，才種下榕樹？我靜靜地看著這座歷經(jīng)滄桑的東塔，摸著塔身凹凸不平的`磚瓦心里不禁蕩漾起一陣波浪、、、、、、
看完東塔，慢慢來參觀西塔，全身披綠的西峰托著磚紅色的寶塔，塔高聳入云，蔚為壯觀。江風伴著悅耳的風鈴聲，引入耳畔，十分享受。這座西塔現(xiàn)在還保持著宋代的風格。
巍峨壯觀的東塔西塔，莊嚴靜默的革命烈士碑，古色古香的浩然樓、、、、、、譜寫著江心嶼的畫面。這幅美麗的畫卷永遠印在我的腦海里。
江心嶼游記作文3
哎呀，你快點，車要趕不上啦！知道啦！我在換鞋呢！你看你，我們都好了！就等你一個。國慶節(jié)的大清早，家里已經(jīng)吵翻天了。這是在干什么呢？哈哈，我們?nèi)覝蕚涞浇膸Z慶祝國慶我呀，別提有多高興了！
草草吃過早飯，坐上車去江心嶼。沒過多久，就到了目的地——這，美麗的江心嶼。
悠悠地走了幾步，從外面就能感受到它的氣息——嗯，應該是寧靜、祥和的�？諝馇逍�，讓人感到清清爽爽。
剛進去，我們就瘋起來了：奔跑著，歡笑著，氣氛被我們帶的活躍起來。我們從西門進去，玩了好多項目：小火車，峽谷激流、鬼屋探險、魚咬腳等等。每種項目都歡笑聲不斷，快樂極了！
小火車慢悠悠的開，我們咯咯地笑。我們對著正在拍照的爸爸媽媽說：拜拜，我們先回家啦！峽谷激流最好玩啦！我們坐在氣墊船上，劇烈地來回搖晃，水花四濺，馬尾辮搖，我們，歡笑聲不斷！
接下來，我們?nèi)チ俗畲碳さ墓砦萏诫U。剛走進鬼屋，就看見一具具白骨，哎呀！我們害怕的叫了一聲，猛地跑了出來，惹得正排隊的人哈哈大笑。沒關系！鼓起勇氣，再進去一次！我抓著弟弟的手，而弟弟，則抓住后面阿姨的手。一路上，聽著各種尖叫聲、哭喊聲，看著各種僵尸、幽靈、白骨，感受到會跳的'地板。這些原本有趣的東西，在這個黑黝黝的洞里變得可怕起來。吵著要來的弟弟最先招架不住，他一邊哭著，一邊說：我要媽媽，我要媽媽！那可愛的表情，深深地印在我的腦海里。
魚咬腳最有趣！我們把腳伸進水池里，不一會就引來了一大群魚，我嚇得跳起來。爸爸和我說：別怕，這些魚會咬掉你腳上的死皮�？粗麄兿硎艿臉幼�，我半信半疑地將腳放下水。魚群來攻擊了！哈哈，好癢哦！我不禁叫了起來。旁人看見了，也學著我們享受著這群魚的按摩。
這真是個難忘的國慶節(jié)！
江心嶼游記作文4
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我和哥哥去江心嶼玩。一路上，汽車‘吱吱’地歌唱著，這“歌聲”伴隨著我們來到了江心嶼。
到了江心嶼，“��！真是人山人海。”剛來到目的地，我就情不自禁地贊嘆道。我和爸爸來到了檢票處時，一副熱鬧的場景映入眼簾：只見人們1都在買票，大把大把的鈔票落入收銀員的手中，收銀員臉上露出了和藹的笑容。買完票后，我們來到了江心西園里，我左瞟瞟右看看，一副看不完的樣子。
我看見了有一條清澈的池塘，哪里有幾條魚，其中有一條高傲的小魚，它神氣十足的搖搖尾巴，左顧右盼的它還時不時地躍出水面，過了一會兒它掉了下去，濺起層層水花。
我們走著去著，便不知不覺得到了游樂園里“去玩碰碰車吧！”不知道是誰的提議贏得了大家的稱贊。我們分別騎上了兩輛碰碰車，剛開始的時候，我操作得很不熟練，被別人撞得東倒西歪。但過了一會兒，我漸漸熟練了起來，別人被我撞得措手不及，突然，我撞的'正起勁，一聲“滴--滴--”的聲音響了，原來是時間到了。
接著我們來到了湖邊，我看見許多人都在劃船，我看了后，心里也情不自禁的癢了起來。哥哥提議說“要不去劃船吧！”我說：“好！好！”于是，我們來到價目表邊，看見了一種叫腳踏試的船更便宜一點，爸爸不假思索地對售貨員說；“我們要腳踏式的！”“好�！蔽铱戳丝戳诉@腳踏式的船，原來就像自行車的腳踏板一樣，用來轉(zhuǎn)動。上船后，爸爸開始教我如何使用方向盤。
突然我的船快要撞到別人了，只聽得“砰”的一聲響。我道完歉后便繼續(xù)開始行駛，忽然我們的船又“砰”地撞到了橋頭，媽媽笑著說：“你剛玩了碰碰車，又想玩‘碰碰船’啦？”媽媽的話使我們哈哈大笑。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午五點，我們只好依依不舍得回家了。