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    《游記》作文500字

    時(shí)間:2022-02-04 09:38:23 游記作文 我要投稿
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    關(guān)于《游記》作文500字集錦五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的《游記》作文500字5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于《游記》作文500字集錦五篇

    《游記》作文500字 篇1

      這個(gè)雙休日,爸爸媽媽帶我去橫店影視城玩。其中,我最喜歡明清宮苑和清明上和圖兩個(gè)景點(diǎn)。

      剛到明清宮苑的門口,我就被它的雄偉壯觀給迷住了。雖然不是真的故宮,但是比起來也絲毫不遜色。買好票后,我迫不及待地沖了進(jìn)去,爸爸租了輛車之后,便進(jìn)入了我們的自駕游。

      路兩旁的石柱噴著小水花,仿佛在歡迎我們的到來。過了一扇城門,我們看見了一個(gè)路牌,上面寫著景點(diǎn)所在的方位。我們朝著老北京的方向駛?cè),一路上看到了北京古老的四合院,萬花樓,酒店,大劇院,民宅……這些地方好多都成了電影、電視的拍攝基地。聽爸爸說《大清后宮》、《黃金甲》的一個(gè)場景就在萬花樓拍攝的。我趕緊走了進(jìn)去,那房子的`整體結(jié)構(gòu)、墻壁上的圖案雕刻、彩漆,都讓我驚嘆不已,簡直比故宮還美呢!

      離開明清宮苑,我們又欣賞了美麗的清明上河圖。

      剛進(jìn)入景區(qū),就看到了一場驚心動魄的演出,與中央電視臺的表演簡直像極了!一個(gè)比我大二三歲的姐姐一只手拿著粉紅色的綢帶,飛旋在半空中,時(shí)不時(shí)還跳著優(yōu)美的舞蹈。起先只有一個(gè)人,后來,便有了十幾人人同時(shí)拿著彩帶在舞臺上飛舞,就像一群仙女在翩翩起舞,我看得如癡如醉。最后一個(gè)節(jié)目是《跳竹竿》,是由四個(gè)十歲的男孩表演的。竹竿有兩個(gè)男孩撐著,另外的兩個(gè)男孩則跳上竹竿,在上面跳來跳去,還不是在空中翻跟頭。演出結(jié)束以后,讓所有的觀眾都為他們捏了把汗……

      這次橫店之旅真是無比愉快啊,也讓我收獲不少!

    《游記》作文500字 篇2

      期待已久的暑假終于到來了,對于我來說,這是個(gè)特別的暑假,因?yàn)檫@個(gè)假期媽媽取消了我所有的課外補(bǔ)習(xí)班,要帶我見識一下祖國的大好河山!

      我旅途的第一站是位于泌陽縣的銅山湖風(fēng)景區(qū),因?yàn)榘职值墓ぷ鬟未結(jié)束,于是先就近選了省內(nèi)的景點(diǎn)。

      這里是一個(gè)開發(fā)痕跡很少的天然景區(qū),我們開車去的時(shí)候,一路都是藍(lán)天白云,道路兩旁也都是被綠植覆蓋的小山丘,就連我剛出生四個(gè)月的小妹妹,仿佛也感受到了空氣的清新,興奮的手舞足蹈!

      在這里,車是可以開進(jìn)景區(qū)的`,但上山的路還是要坐觀光車。山路非常崎嶇,就像坐過山車一樣,在上山的途中,我非常興奮。觀光車的目的地是湖邊的聚仙亭,這里的風(fēng)景實(shí)在是太美了!在這里,可以把銅山湖的美景一覽無余。雖然我見過大海,但這里的湖水比大海還要藍(lán)還要清澈。聽當(dāng)?shù)厝苏f,這里的湖水還是可以飲用的水源呢!銅山湖兩岸的巖石非常干凈,是長時(shí)間被湖水沖刷的結(jié)果。我心中最期待的就是神秘的銅山湖水怪,為此也查了很多資料,雖然只是傳說,但我還是忍不住期待,哈哈!最終我們還是沒有見到。

      我們在這美麗的湖邊拍了很多照片,處處都是美景,每一張照片都像大片一樣。

      到了中午我們在景區(qū)品嘗了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家菜,其中,銅山湖魚湯最是鮮美!

      銅山湖真是一個(gè)好地方,在這里我看到了大自然未經(jīng)雕琢的美麗,希望有機(jī)會你也去看看!

    《游記》作文500字 篇3

      我常常聽爺爺奶奶說金頂山的風(fēng)景很美麗,今天去了,果不其然,沒有令我失望。

      我們來到金頂山,抬頭一望,突兀森郁,怪石嶙峋,感覺自己要爬幾十天也爬不到山頂。開始爬了,我和弟弟跑得最快,可是沒有爬多久,“能量條”漸漸減少,最后爬不動了,往上一看,我們爬的連十分之一都不到。我們坐下來休息了一會兒,順便拍了幾張美照,就朝著“巨人”繼續(xù)出發(fā)了。走了一會兒,就到了金頂山的一片大樹林。這些樹木正是茂盛的時(shí)候,好像要把他們的生命力展現(xiàn)給我們看一樣。綠葉一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。走了幾個(gè)臺階,心跳加快,腿肚也疼得難受。不由地我抬頭望了望看不到盡頭的山頂,心里泄氣了:還有這么高,又這么累,估計(jì)是爬不上去了……“哥哥,加油啊!你來追我啊!”弟弟走在我前面大聲地對我喊。弟弟比我小就行,我一定也能爬上去,于是,我鼓起勇氣和弟弟一起向山頂沖去。

      最后,我們終于爬到了山頂。山頂上好大的風(fēng)啊,頓時(shí)涼爽很多。但是,我們朝下看的時(shí)候,頓時(shí)又怕了。為什么呢?因?yàn)槲衣牋敔斈棠陶f過“上山容易下山難”,這么高的山,再說我們都筋疲力盡了,如果下山再花幾個(gè)小時(shí)的'時(shí)間,豈不是夜深了……好在這個(gè)時(shí)候弟弟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,說有一個(gè)滑道可以滑到山腳。我決定做滑道下山,好刺激啊!就這樣順著滑道我們一起滑到山下。

      夕陽西下,我們結(jié)束了一天的歡樂旅行,此時(shí)夕陽下的金頂山像一個(gè)紅色的大巨人,又像一個(gè)老人在夕陽下沉思,我和弟弟朝著它大聲說:“再見了,金頂山,我們還會來的!

    《游記》作文500字 篇4

      龍鱗石海風(fēng)景區(qū)位于重慶市萬盛區(qū),那里怪石嶙峋、風(fēng)光秀麗,使人流連忘返。走進(jìn)大門,“龍鱗石!彼膫(gè)蒼勁有力的大字就一下子映入了我們的眼簾。繼續(xù)向前走,不一會兒,就來到了聞名遐邇的“一線天”,在這兒,原本又寬又闊的路變得十分狹窄,抬頭一望,只見兩邊峭壁林立、鬼斧神工,天空也失去了浩大的氣勢,變得細(xì)細(xì)的、長長的、直直的,令人嘆為觀止。

      走出一線天,地勢變得開闊,來到瞭望臺,自上由下看去,各種奇形怪狀的石頭零零散散地排列在一座座小山包上,鱗次櫛比的怪石令人眼花繚亂、目不暇接,互相映襯的石頭、隨意的情趣,使人陶醉。接著往里走,就是鐵吊橋,上面銹跡斑斑,歲月的痕跡依稀可辨,剛走上去就搖搖欲墜,像踩著豆腐,一點(diǎn)也站不穩(wěn)。走過鐵吊橋,龍鱗花海近在眼前;鸺t的牡丹、金黃的菊花、紫色的郁金香、翠綠的松柏、天藍(lán)的野花......數(shù)不勝數(shù),美極了。

      進(jìn)入景區(qū)中心部分,景色以桃花為主,別有雅趣,既優(yōu)美,又淡雅。在仙境般的`“桃花塢”里,嬌艷的桃花粉紅地開著,花香濃郁、沁人心脾,引得人們交口稱贊。接下來,我們來到了最核心的景觀——水石林,千姿百態(tài)的巖石與山間清澈的溪流交相輝映,形成石水相依的自然景觀,展現(xiàn)出剛強(qiáng)與柔美的完美結(jié)合。當(dāng)我看見這絕世美景時(shí),不由得大為驚訝。只見一塊塊有棱有角的怪石靜靜得佇立在水中,仿佛一位凌波仙子。水里,石頭的影子和偶爾游過的小魚小蝦小蝌蚪,令人產(chǎn)生了錯(cuò)覺,恍惚中好像來到了世外桃源,又似在夢中。

      隨后,我們又飽覽了化石長廊、蘆花湖、桃花潭、桃花島、令牌山、將軍石、天門洞的景色,它們各具特色、妙不可言。

      !龍鱗石海!真是一個(gè)美麗的好地方!

    《游記》作文500字 篇5

      星期五是個(gè)艷陽高照的好日子。院校機(jī)構(gòu)大家三年級的全部老師和學(xué)生去長沙市海立方海洋館實(shí)踐活動“研學(xué)旅行之旅”,它是同學(xué)們最愛的。

      早晨,我匆匆地趕到院校,滿懷興奮的情緒上大巴客車趕到長沙市海立方海洋館,同學(xué)們都排著井然有序的團(tuán)隊(duì),離開了進(jìn)來。

      印像最刻骨銘心的還是精彩紛呈的`海獅演出,我看到一只海獅隆重登場,他走路步伐很輕柔,那“”一字步”一扭一扭的看上去很搞笑但是,倒是那速率一點(diǎn)兒都不慢。我坐著觀眾臺上認(rèn)真地觀查他,發(fā)覺海師全身上下順滑,全身肉嘟嘟的,二只大大的眼睛神采奕奕,嘴唇和鼻部周邊長了很多胡子很像個(gè)老大爺。

      演出剛開始啦!最先是海獅的第一個(gè)絕技——頂球,訓(xùn)獅員把球扔到水中,海獅就急急忙忙潛到水中,就在我與同學(xué)們雙眼緊抓著河面的焦慮不安氛圍中,忽然就見到海獅用鼻部把球抵住縱身一躍一跳,妥妥的就落在落演出臺子上,觀眾臺上不由自主傳出了洪亮的歡呼聲。接下去是海獅的第二個(gè)絕技——算術(shù),聽聞海師很有靈氣,很聰慧,并且還是個(gè)“小神算”哦,訓(xùn)獅員讓一位觀眾們出一道9之內(nèi)的式子,一位小觀眾們就出了一個(gè)4 4等于幾?那時(shí)候我也在想,海獅確實(shí)會算嗎?殊不知那“小神算”身體一滑就來到數(shù)據(jù)那里,叼起數(shù)據(jù)“9”就把品牌交到了訓(xùn)師員,我與同學(xué)們都愣了一下,難道說“小神算”也是有失敗的情況下?見到這一,大家都笑了。節(jié)目主持人說再給海獅一次機(jī)會,但見海獅此次不慌不忙地滑過去,叼起了數(shù)據(jù)“8”交到訓(xùn)獅員,大家總算反映回來,原先以前是“小神算”在逗我們玩呢。

      開心的歲月一直非常容易過。中午,同學(xué)們都戀戀不舍地坐上大巴客車離去海立方海洋館返回了大家美麗的校園。

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