秋游六年級(jí)作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的秋游六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
秋游六年級(jí)作文1
早上，我背起書(shū)包一出門(mén)，天正下著毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的，顯然是昨晚下過(guò)雨。
我心想：天下著雨，老師會(huì)不會(huì)取消秋游呢，那一大堆精挑細(xì)選的食品，不是白費(fèi)了嗎？我抱著一絲希望來(lái)到教室，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正在黑板上寫(xiě)書(shū)上的'例題。我的心一下子提到了嗓子眼，“難道今天不去秋游要上課嗎？去問(wèn)老師吧，萬(wàn)一老師說(shuō)不去秋游，這叫我怎么忍受得了呢；不去問(wèn)老師吧，我又不放心。算了，還是去問(wèn)吧”。于是，我硬著頭皮來(lái)到數(shù)學(xué)老師旁邊，問(wèn)：“老師，今天還去不去秋游？”“下雨了�！蔽疑钌畹刂溃@個(gè)意思就說(shuō)秋游被取消了。我踏著沉重的步子失望地回到了座位。
突然，語(yǔ)文老師叫我們排隊(duì)去操場(chǎng)�！半y道出操了�！蔽以僖淮问�。進(jìn)入操場(chǎng)，校長(zhǎng)講了一些注意安全，注意衛(wèi)生之類的話，我才知道，我剛才是虛驚一場(chǎng)罷了。
秋游六年級(jí)作文2
明天，我們就要去秋游了。一放學(xué)，我便拉著幾個(gè)同學(xué)來(lái)到百一，我提著籃子來(lái)到了面包房，心想：“總不能餓著肚子去秋游吧，帶幾個(gè)面包填填吧�！蔽姨暨x了幾個(gè)香脆可口的'面包裝進(jìn)了籃子�！叭f(wàn)一口渴了怎么辦，買(mǎi)幾瓶飲料吧。”于是，我疾步走到飲料區(qū)，拿了幾瓶水晶葡萄水密桃等幾瓶我愛(ài)喝的飲料。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)了我的最愛(ài)——薯片�！拔业淖類�(ài)薯片，咬起來(lái)脆，吃起來(lái)可口，聞起來(lái)又香，少了它可不行�！庇谑�，我往籃子里增添了各種各樣的薯片。接著我又買(mǎi)了彩紅糖、果凍、雞腿、鵝腿……我提著一大袋食物滿載而歸。
到了晚上，奶奶催我快點(diǎn)睡覺(jué)。我只好躺在床上，可還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著。心想：“明天一定要買(mǎi)橘子，萬(wàn)一在車(chē)上吐了怎么辦。一定得跟緊組長(zhǎng)，要不然就得一直跟著老師了……”不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋游六年級(jí)作文3
星期五的上午，我們?nèi)ＨザêｑR岙青青世界秋游。
一路上我們是乘車(chē)去的，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后終于到了青青世界。休息了一會(huì)兒，
老師帶我們來(lái)到了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可真多呀！有可愛(ài)的兔子，有調(diào)皮的猴子，有小巧玲瓏的鴕鳥(niǎo)，還有美麗的孔雀。最有趣的'是猴子，老師隨意拿出一片樹(shù)葉它就會(huì)把手伸到外面來(lái)拿，然后津津有味地吃了起來(lái)。它的吃相惹得我哈哈大笑。接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園，我和同學(xué)們又玩了走高蹺，第一次走高蹺有點(diǎn)難，同學(xué)們就幫我，慢慢地我學(xué)會(huì)了，嘿，走高蹺還真有趣，下次有機(jī)會(huì)的話，我還要再來(lái)走一走高蹺。
快到吃午飯的時(shí)候了，我們來(lái)到魚(yú)塘邊，那里有塊空地，我們準(zhǔn)備到那里燒烤。老師都給我們放好了食物，有年糕、火腿腸、包子、雞腿。我們邊烤邊吃，大家的肚子都吃得飽飽的。吃完午飯后我們又乘車(chē)原路回家了。一路上大家有說(shuō)有笑，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢！
這次的秋游真有趣呀！
秋游六年級(jí)作文4
秋游這個(gè)詞兒在我看來(lái)也顯得不常見(jiàn)，我覺(jué)得春游顯得比較主流一些。然而，秋游似乎在這些年顯得流行起來(lái)了，很多人喜歡了秋游，很多學(xué)校也開(kāi)始組織秋游活動(dòng)。
其實(shí)，秋游就是秋天外出郊游，本沒(méi)有奇怪的。秋天，也是一個(gè)美麗季節(jié)，相比較春天的生機(jī)勃勃，秋天顯得蕭瑟孤寂。然而，秋天又是一個(gè)碩果累累的'豐收季節(jié)，森林中楓葉飄零也掩蓋不了果園里“張燈結(jié)彩”的喜慶。
學(xué)校在這個(gè)深秋組織秋游，我琢磨著學(xué)校也是有一番用意的，是否要我們這些學(xué)生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。
不管如何，我們聽(tīng)到秋游的消息是很開(kāi)心的，迫不及待的準(zhǔn)備好秋游所需的食物，班級(jí)里也三五成群地討論秋游的事情：“我們會(huì)去哪里玩啊”，“你帶了什么好吃的”，“我們車(chē)上一起坐吧”。一路的旅程下來(lái)，我們?nèi)チ松揭埃淞斯珗@，游了名勝古跡。
這趟秋游讓我感受到了自然，領(lǐng)略了美麗秋景，也從中學(xué)會(huì)到很多知識(shí)，有所領(lǐng)悟。
秋游六年級(jí)作文5
今天下午，學(xué)校的廣播里通知我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)明天到岳麓山秋游!聽(tīng)到這個(gè)消息我們高興地跳了起來(lái)，尖叫聲很大很大，我的耳朵都快震聾了，幸好老師及時(shí)制止。老師給我們班分為八個(gè)小隊(duì)，我們是第一隊(duì)，同學(xué)們推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我很高興，同學(xué)們信任我，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好隊(duì)長(zhǎng)的`工作。
我趕緊回家，寫(xiě)完作業(yè)后和媽媽一起到超市買(mǎi)了一些秋游所需的食品，老師讓我們輕裝上陣，以前秋游我總是買(mǎi)很多很多的東西，包里塞的滿滿的可是每次都吃不完又背回來(lái)，很浪費(fèi)體力，這次我吸取教訓(xùn)一定少買(mǎi)一點(diǎn)，適可而止。在超市里看見(jiàn)琳瑯滿目的食品，我使勁控制住購(gòu)買(mǎi)欲望，只精心挑選了熟食，面包，水。在裝包時(shí)媽媽告訴我一個(gè)技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照這個(gè)方法放好后，還特意背在身上使勁晃晃，結(jié)果東西安然無(wú)恙。
我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，以最好的精神狀態(tài)迎接明天的秋游。
秋游六年級(jí)作文6
秋天，它不象春天那樣充滿詩(shī)情畫(huà)意，不象夏天那樣阿娜多姿，也不象冬天那樣銀裝素裹，但是它卻是一個(gè)秋高氣爽碩果累累的好季節(jié)。
金秋田野上，一片豐收的景象。沉睡了一個(gè)夏天的玉米寶寶們也長(zhǎng)大了，穿著翠綠色的衣服，多像個(gè)紳士，有時(shí)便探出頭來(lái)東瞧瞧西望望，然后與他們的朋友們竊竊私語(yǔ)著……
你在看那邊，高粱的`臉漸漸漲紅了，谷子也笑彎了腰……
你再看那些果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，水晶梨金燦燦的的，葡萄亮晶晶的。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，果香四溢。
一排排楊柳樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，片片落葉像一群蝴蝶在飛舞。落在地上的葉子慢慢積攢起來(lái)，好像大地披上了金黃色的地毯。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
秋游六年級(jí)作文7
9月30日，全校組織秋游，二年級(jí)統(tǒng)一去太保公園。
早上八點(diǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，背著可口的飯菜和零食高高興興地出發(fā)了。
我們順著太保山的臺(tái)階往上爬。一路上，我發(fā)現(xiàn)銀杏葉變黃了，楓葉變紅了，一陣涼爽的'秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉和楓葉就輕輕地飄落下來(lái)，就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞，美麗極了！
來(lái)到山頂，我聞到了陣陣濃郁的花香，走近一看，只見(jiàn)金黃金黃的桂花掛滿了枝頭，還有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，各種顏色、各種形狀的菊花都開(kāi)放了，特別的漂亮！
走到小池塘邊，我看見(jiàn)幾片落葉悄悄地飄在水面上，幾只小螞蟻正舒舒服服地躺在上面曬太陽(yáng)。樹(shù)上的燕子嘰嘰喳喳地叫著，我想它們是開(kāi)會(huì)!我似乎聽(tīng)到它們說(shuō)：“天氣變冷了，冬天快來(lái)了，我們快快往南邊飛吧”!
我和好朋友盡情地玩耍，跑呀!跳呀！叫喊著，追逐著！歡笑著!陶醉在秋天的美景里，相互把喜愛(ài)的食物分給對(duì)方，開(kāi)心極了！到了十點(diǎn)半，我們依依不舍地回去了。
秋游六年級(jí)作文8
帶著興奮和迫不及待的心情，我們來(lái)到了中山陵海底世界。進(jìn)了景區(qū)就像到了一個(gè)海底童話世界。一個(gè)個(gè)海龜在向我們招手，像是在歡迎我們。發(fā)亮的水月水母，不停地眨著小眼睛。鐘水母動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像是在跳舞……
來(lái)到了海獅表演區(qū)，就感受到了人與動(dòng)物的'相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)。又走到了海豚表演區(qū)，在動(dòng)物老師的指導(dǎo)下，海豚跳來(lái)跳去，還轉(zhuǎn)著呼拉圈。
看完了這個(gè)表演，接下來(lái)，又看到了“人鯊共舞”，人與小鯊魚(yú)快樂(lè)地跳著舞。剛才我聽(tīng)到“人鯊共舞”，心里想：“如果鯊魚(yú)吃掉人的話，那該怎么辦？”
我們走來(lái)走去，看到了膽小的火龍魚(yú)，不敢看著我們呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的舌魚(yú)，游來(lái)游去，還不理我呢。
最后，我們?nèi)ズ５资澜绲恼�，海底世界的小魚(yú)好多呀！五顏六色的狐面魚(yú)各種各樣，許多許多的小魚(yú)，好似在向我們要吃的，有的魚(yú)更神奇，在上面游來(lái)游去，見(jiàn)到我們還笑呢。
海底世界真美妙�。�
秋游六年級(jí)作文9
自從老師宣布去秋游之后，秋游成了老師的秘密武器，我們都成了孫悟空的化身，都戴著一頂緊箍咒。
也許是因?yàn)樘d奮的緣故吧，早讀課，我們都在議論著秋游。老師板著臉，一臉嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“早知道就不把秋游的`消息告訴你們，現(xiàn)在都成什么樣了，再不認(rèn)真讀書(shū)就……”教室里立刻消失了說(shuō)話聲，傳出了瑯瑯讀書(shū)聲，生怕老師取消秋游。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我雖目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一副很認(rèn)真的樣子，可心里想得卻是秋游。一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)秋游要去買(mǎi)什么東西，這被老師發(fā)現(xiàn)了。老師眼睛一瞪，拿起黑板擦往桌子上用力一拍，大聲地說(shuō)：“難道你們不想去……”誰(shuí)都知道老師后面要說(shuō)的是秋游二字，班級(jí)立刻鴉雀無(wú)聲，連小小的一根銹花針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
雖然老師經(jīng)常拿“緊箍咒”來(lái)嚇我們，但緊箍咒再大也大不過(guò)秋游�。�
秋游六年級(jí)作文10
老師走了進(jìn)來(lái)，神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“我告訴你們半個(gè)好消息�！蔽业哪X子里突然飛快地閃過(guò)一道亮光，“難道是秋游�！彼坪鮿e的同學(xué)也想到了這一點(diǎn)，異口同聲地說(shuō)：“秋游！”老師笑了笑，說(shuō)：“原來(lái)你們也知道了。”“但是要去不去秋游還沒(méi)決定，這還只是半個(gè)好消息。”老師說(shuō)。
雖然只是半個(gè)消息，也有可能不去，但我們還是很興奮。有的同學(xué)興奮地直拍桌子；有的'同學(xué)瘋狂地大叫；我好像吃了支興奮藥一樣一蹦三尺高。
寫(xiě)作文的時(shí)候，我的腦子被“秋游”二字填滿了，直想現(xiàn)在就去秋游。我現(xiàn)在終于知道了什么是一日不見(jiàn)如隔三秋，此時(shí)，我覺(jué)得我是一日不去秋游如過(guò)千秋��！
秋游六年級(jí)作文11
今天學(xué)校組織秋游，我可高興了！
路上我們歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上不停地說(shuō)著話。到了那里，我們先參觀建筑，感覺(jué)很有特色，緊接著我們來(lái)到一塊紅薯地。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子爬滿了地面，于是就開(kāi)始挖紅薯，挖著挖著，眼看紅薯都露出來(lái)了，下面連著紅薯的根須，用鏟子挖出來(lái)，我望著大紅薯，它身上沾滿了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時(shí)，我額頭上布滿了晶瑩的汗珠，但心情越來(lái)越愉快。肚子餓了，到吃午飯的時(shí)候了，午飯后，休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始捉泥鰍。
我們來(lái)到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著空水瓶，忽然，我看見(jiàn)一條很小的.泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個(gè)角落就停在那一動(dòng)不動(dòng)了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時(shí)候，小泥鰍又調(diào)皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍——實(shí)在太滑了！
時(shí)間過(guò)得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)舍不得呀！
秋游六年級(jí)作文12
今天早上，我們一直都很興奮，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)就像一群放飛的小鳥(niǎo)，自由又快活。我們今天要出去秋游啦！
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)目的地華南植物園。
我們下了車(chē)，看見(jiàn)植物路兩旁都種滿了綠樹(shù)成陰的樹(shù)，特驚快。我們一路嘰嘰喳喳一路說(shuō)說(shuō)笑笑，小路上灑落了一地的笑聲。
來(lái)到世界上最大的溫室，里面有各種各樣的植物，其中有說(shuō)不出名，我也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。鐵西瓜，你們聽(tīng)過(guò)嗎？可不是你平常吃的西瓜哦！也不是鐵做的。原來(lái)它是在樹(shù)上長(zhǎng)著像西瓜一樣的'球，人們稱它為鐵西瓜。為什么叫作鐵西瓜呢？原來(lái)這球一樣的東西像鐵一樣堅(jiān)硬，是不可以吃的。
中午的時(shí)候，我們?nèi)コ燥垺Ｎ覀兂缘氖呛酗�，里面有雞腿，我特喜歡吃。
到了下午，我們到娛樂(lè)場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲，既刺激又開(kāi)心。
這次秋游讓我們學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，真是有意思�。�
秋游六年級(jí)作文13
20xx年10月19日，我們高新中學(xué)六年級(jí)來(lái)到了求水山公園和安全基地參加秋游。
同學(xué)們都很喜歡和滿意這次的秋游活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)到了很多知識(shí)和玩了很多游樂(lè)設(shè)施。
上午，我們來(lái)到了求水山公園，下了車(chē)，去完洗手間，我們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)廊，導(dǎo)游給我們介紹了一下這面墻上畫(huà)的是什么，這面墻上畫(huà)的是原始人到中華人民的過(guò)程與一些神話。參觀完畢，我們爬了一下“長(zhǎng)城”。隨后我們玩了五個(gè)游樂(lè)設(shè)施，分別是：旋轉(zhuǎn)秋千，碰碰車(chē)，海盜船，過(guò)山車(chē)和一個(gè)旋轉(zhuǎn)的東西。玩完了，吃完午飯，我們來(lái)到一個(gè)場(chǎng)館，里面有很多以前用的工具展示。
下午，我們來(lái)到了安全基地，班級(jí)分為兩波進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了地震來(lái)臨時(shí)的防范措施，還有防火知識(shí)，還學(xué)習(xí)了煤氣泄露可能發(fā)生的'各種危險(xiǎn)。
我很喜歡這次的秋游，讓我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí)，希望以后的活動(dòng)也會(huì)像這次一般精彩。
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