關(guān)于寫(xiě)游玩的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)游玩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)游玩的作文 篇1
一放假，我們就乘上飛機(jī)，來(lái)到我們期盼已久的島嶼——巴厘島。
下了飛機(jī)，映入眼簾的不是高樓大廈，也不是巨大的機(jī)場(chǎng)，而是一間間小房子。到了里面，才發(fā)現(xiàn)這些小小的房子都是連在一起的。在大門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大門(mén)不是用水泥做的，也不是用磚頭做的，而是用石頭雕出來(lái)的!上面還有許多神像，個(gè)個(gè)栩栩如生。
在去酒店的路上，我發(fā)現(xiàn)所有的民宅前都有那么一兩尊神像，后來(lái)我才得知巴厘島是信印度教的。
第二天，我們到了海邊，坐上了降落傘，在我剛剛坐穩(wěn)的那一瞬間，我感覺(jué)身子一沉，便騰空而起，飛上了天空。此時(shí)，在我的視野里，只有無(wú)邊無(wú)際的`大海還有金色沙灘的點(diǎn)綴，隱約還看見(jiàn)遠(yuǎn)處有人在滾滾大浪上沖浪。可我才欣賞到一半，就感覺(jué)腳已經(jīng)著地了。
降落傘做完了，我們就去玩“飛魚(yú)”了。哦，對(duì)了，我忘記介紹“飛魚(yú)”這個(gè)東西了�！帮w魚(yú)”是巴厘島的一個(gè)必玩項(xiàng)目，樣子就像一串香蕉，之所以叫它“飛魚(yú)”，是因?yàn)檫@串橡膠做的香蕉在被快艇拉的時(shí)候會(huì)飛起來(lái)所以叫它“飛魚(yú)”。當(dāng)我飛起來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人也跟著飛了起來(lái)，真刺激啊!
后來(lái)的幾天里，我還玩了高科技的感應(yīng)電瓶車(chē);觀賞了巴厘島最大的神像，有五六層樓那么高!
巴厘島還有很多好玩的項(xiàng)目，我就不一一介紹了，如果你感興趣的話(huà)，那也來(lái)親身體驗(yàn)一下吧!巴厘島絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!
寫(xiě)游玩的作文 篇2
周六，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奉化樓巖的白龍?zhí)端蠘?lè)園玩耍，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地——白龍?zhí)端蠘?lè)園。一走進(jìn)水上樂(lè)園就看到人們正在玩各種好玩的項(xiàng)目，我迫不及待得想去玩，于是，我和爸爸趕緊換好泳褲，我想玩水池中的旋轉(zhuǎn)滑梯，于是，我爬上樓梯，頭上的水直沖下來(lái)，我被淋成了“落湯雞”。后來(lái)，我終于來(lái)到旋轉(zhuǎn)滑梯前，準(zhǔn)備好之后，滑了下去，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，滑到最后還撲通一聲掉進(jìn)了水里，我頭暈暈的，看東西也眼花繚亂。
我和爸爸又嘗試了一個(gè)驚險(xiǎn)的項(xiàng)目——皮艇沖浪，就是坐在皮艇上，滑下去，又會(huì)被逆向的水流反沖到底下。我和爸爸用手抓緊皮艇兩端的扶手，工作人員推了一下，皮艇幾乎是垂直的往下掉，我被嚇得毛骨悚然，后來(lái)皮艇又被很急的水流往后沖，最后才停了下來(lái)，我的心情也恢復(fù)了平靜。
后來(lái)來(lái)到彩色滑梯前，我登上了三層樓的滑梯，坐在滑梯上，工作人員一推，我從三層樓滑梯的高度往地面滑，那速度如“飛”，水花四濺，我尖叫起來(lái)，最后還是回到了平地的水池中。
這下，我該看爸爸玩紅色垂直超級(jí)滑梯了，他玩的`項(xiàng)目比我的更加刺激，整個(gè)滑梯幾乎呈“工”形，聽(tīng)工作人員介紹垂直的距離有12米，可是我的爸爸并不害怕，他依然大膽地滑了下來(lái)，我夸他：“爸爸，你真厲害!”后來(lái)，媽媽給我們買(mǎi)了三串燒烤肉，我們吃得津津有味。我一看天空的太陽(yáng)，它已經(jīng)偏西了，于是我們依然不舍的離開(kāi)了白龍?zhí)端蠘?lè)園。
白龍?zhí)端蠘?lè)園的項(xiàng)目又好玩又刺激，我們都玩的十分開(kāi)心，我真希望明年暑假有機(jī)會(huì)再去體驗(yàn)
寫(xiě)游玩的作文 篇3
昨天，我們?nèi)B門(mén)旅游了，廈門(mén)的景色很美，我都有些留戀忘返了。
廈門(mén)有很多美麗的樹(shù)和花，芒果樹(shù)、桂圓樹(shù)、鳳凰樹(shù)等好多樹(shù)我們這兒都是沒(méi)有些，我都是第一次看到，其中鳳凰樹(shù)就非常的特別，它不光會(huì)開(kāi)美麗的花，花謝后還會(huì)結(jié)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。我還發(fā)現(xiàn)了一棵很大的榕樹(shù)，樹(shù)冠伸展開(kāi)來(lái)遮住了很大一遍地方，枝條下還垂下很多根須，我一走進(jìn)它的樹(shù)蔭下就有了一種清涼的感覺(jué)，果然是不負(fù)“獨(dú)樹(shù)成林”的美名啊！美麗的花就更是數(shù)不勝數(shù)了，廈門(mén)的市花“三角梅”花辨像三角形，炮仗花就像盛開(kāi)的焰火，曼陀羅花還可做，真神奇。
廈門(mén)的景色雖美，但我更喜愛(ài)海邊的沙灘，光著腳站在沙灘上，踩在軟軟的沙子上很舒服，海水沖上來(lái)漫過(guò)我的小腳，有些冰涼。我還堆了一個(gè)大大的“城堡”，撿了很多小貝殼，媽媽幫我撿到了一個(gè)十分漂亮的`小海鑼?zhuān)装椎�、小小的很可�?ài)，我很喜愛(ài)，它的樣子是獨(dú)一無(wú)二的，不過(guò)有貝殼的沙灘腳踩上去就有些痛不那么舒服了。站在沙灘上往遠(yuǎn)處看，海水藍(lán)藍(lán)的一眼看不到邊，海面上有很多大大小小的船在行駛，海水還把一些小海草沖到了岸邊，我第一次嘗到了咸咸的海水的味道。
廈門(mén)真美，我還想再去玩，還想永遠(yuǎn)住在那兒。
寫(xiě)游玩的作文 篇4
我小時(shí)候，有一年觀看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我。一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞，柔美而生動(dòng)的舞姿，讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我，這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此，我知道了云南，并十分向往到那彩云之南走走看看。
去年國(guó)慶節(jié)，我終于圓了彩云之夢(mèng)。媽媽和我到第一站——大理。據(jù)導(dǎo)游介紹，大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫(huà)——風(fēng)花雪月圖：下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，蒼山雪，洱海月。我迫不及待地想跳進(jìn)畫(huà)中。
上午，我們直奔蒼山。仰望蒼山，山勢(shì)陡峭，拔地而起，山上怪石嶙峋，綠樹(shù)成陰。我們乘坐索道車(chē)，一口氣到了海拔三千多米處。遠(yuǎn)眺山間，傳說(shuō)中的玉帶云神奇地出現(xiàn)了：山巒之間一條乳白色的云帶，長(zhǎng)長(zhǎng)一片，好像仙女織就的錦緞，飄在半山腰，我們仿佛進(jìn)入了仙境。我們繼續(xù)攀登，乘著風(fēng)，踏著云，不時(shí)有幾聲小鳥(niǎo)的鳴叫，好似在為我們加油。
走著走著，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)嘩嘩——嘩嘩聲，我們趕緊都加快腳步，我更是一路小跑，充當(dāng)急先鋒。突然，我眼前一亮，一股洪流順著山崖直沖而下，在太陽(yáng)的照射下，好像是空中的彩練，珠花迸發(fā)，猶如巨龍吐珠，沖入潭里，激起沸騰的浪花。滿(mǎn)是青苔的石壁上刻著三個(gè)大字——洗馬潭。我把手伸入潭水里，一種冰涼的感覺(jué)瞬間遍布全身，爬山的.勞累頓時(shí)蹤影全無(wú)。說(shuō)話(huà)間，我們來(lái)到了蒼山頂峰。藍(lán)天下，周?chē)纳椒暹B成一片，好像一支陣容強(qiáng)大的隊(duì)伍。遠(yuǎn)處山腳下的洱海，猶如一條銀絲帶，從遙遠(yuǎn)的天際蜿蜒而來(lái)。洱海又好像一面梳妝鏡，滿(mǎn)天的白云和青山，都盡在鏡中，云影在徘徊，山巒倒立在水中，一色青青透出詩(shī)情畫(huà)意。圍在洱海四周的白族民居，守護(hù)著這片美麗的山水，此間山水頓時(shí)添了幾分人氣與活力。此時(shí)，我突然想到了唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
隨后的幾天，下關(guān)山口，神清氣爽的風(fēng)吹著我的面頰；在上關(guān)，我躺在廣闊開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草原上，望著藍(lán)天白云“發(fā)癡”；洱海邊，一輪玉盤(pán)般的圓月下，我覺(jué)得世界是那樣靜美……我愛(ài)蒼山洱海，我愛(ài)云南的好風(fēng)光。
寫(xiě)游玩的作文 篇5
星期天，老師帶我們?nèi)タ春�。一大早，我們帶著早已�?zhǔn)備好的旅行用品來(lái)到學(xué)校。
三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車(chē)，停在學(xué)校門(mén)口，不等司機(jī)叔叔招呼，我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車(chē)廂，似乎這樣就可以早看到大海似的。
“笛！笛，笛！”汽車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，我們坐在軟皮椅上，一邊談笑，一邊欣賞著撲面而來(lái)又飛快向后退去的景色。汽車(chē)滿(mǎn)載著歌聲、笑聲，向大海的懷抱奔去。
在一個(gè)名叫減家荒的村莊，我們下了車(chē)。繞過(guò)村中的幾排房屋，忽然，大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去，金黃的沙灘，密集的礁石叢，一望無(wú)垠的海水，滾滾的浪潮……這就是大海，我做夢(mèng)也都想見(jiàn)的大海呀！
“哈，到大海嘍！到大海嘍！”同學(xué)們歡呼雀躍，跑向海邊。我手搭涼棚，極目遠(yuǎn)望，大海真遼闊呀！碧水茫茫，一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映，例讓人覺(jué)得，天空也不過(guò)是大海的一部分呢！
正趕上落潮，礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧，這一塊象一只大烏龜臥在沙灘；那一塊又象一葉小舟，隨波逐浪。一叢叢礁石，在金黃的沙灘和碧綠的大海之間，鑲上了一道黑寶石般的花邊。
“去捉螃蟹、撿貝殼嘍！”不知誰(shuí)喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥(niǎo)，撒開(kāi)腳丫，向大海撲去。
大海敞開(kāi)了他寬大的胸懷，歡迎我們這些遠(yuǎn)來(lái)的小客人，并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦！”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼：”“海星！”“好玩的海螺！”……大海的豐富贈(zèng)禮，使我們應(yīng)接不暇了。
我最喜歡螃蟹。我蹲下身去，用小木棒撬開(kāi)小石頭，小心翼翼地從石縫里摳出一個(gè)褐色的小蟹。這真是個(gè)可愛(ài)的小生靈，鈕扣大的'身子，細(xì)巧創(chuàng)小腳，前邊那一對(duì)小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了，在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相，又喜愛(ài)又可憐，于是我把它輕輕地放回海里。
學(xué)們?nèi)轮�，笑著。一根海草，一個(gè)海星，或一塊鵝卵石都會(huì)激起一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
“咯嚓，咯嚓！”老師手中的“海鷗”留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的鏡頭，攝下一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上，背向無(wú)邊的大海。我想：大海呀，大海，等我長(zhǎng)大了，要讓你變得更美、更美……
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