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【精選】游記的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的游記的作文4篇,歡迎大家分享。
游記的作文 篇1
10月6日,我出現(xiàn)在了陜西省碑林博物館。走到那里,舉目四望、游人如織、紅旗鮮花,琳瑯滿目。我找到了這句話:西安碑林集石刻之大成,是一部立體的中國碑刻文化發(fā)展史,具有重要的歷史價值、文化價值、考古價值、藝術(shù)價值和科學(xué)價值,被譽(yù)為“書法藝術(shù)寶庫,歷史文化殿堂”。碑林創(chuàng)建于北宋元祐二年(1087),緣起于唐末、北宋有識之士對唐《開成石經(jīng)》等唐代名碑的保護(hù),歷經(jīng)宋、金、明、清、民國的不斷搜集、增補(bǔ)、保護(hù),特別是新中國成立以來的考古發(fā)掘、征集,石刻數(shù)量大為增加,經(jīng)過近930年的搜集保護(hù)才形成今天的規(guī)模和局面。我不禁驚嘆不已。
令我吃驚的有:《曹全碑》、《多寶塔碑》、《顏氏家廟碑》《篆書千字文碑》等。我喜歡顏真卿寫的字,方方正正,不大不小,楷書排列井然有序。
《曹全碑》,全稱《漢郃陽令曹全碑》,又名《曹景完碑》之東漢時期的碑刻之一豎方形,長約260厘米、寬約88厘米,隸書。其實(shí),我并不喜歡隸書,但這塊碑的出現(xiàn),我喜歡一點(diǎn)隸書,我知道,這塊碑的行程是艱難的.,盡管有一個裂縫但其余字讓我很吃驚。而且,這塊碑我只能仰望,就這樣,還看不清最上面的字。
《多寶塔碑》,全稱《大唐西京千佛寺多寶塔感應(yīng)碑》。豎方形,龜形座,通高395厘米,寬104厘米。厚30厘米這塊碑我看它的時候還要仰望,它的字體是楷書,我最喜歡的字體,在那里,我看見了他的頓筆、行筆、收筆,是那么認(rèn)真,我真想讓我寫的字和它一樣漂亮。
今天,我領(lǐng)略了碑林博物館的風(fēng)采,見證了藝術(shù)的奇跡,充實(shí)了知識的寶庫。真是收獲多多。
游記的作文 篇2
我的記憶當(dāng)中,東北,是一個冰雪大世界,也是一個有著民族特色的地方!
我們先來講講東北的冰雪吧,我們一下飛機(jī),映入眼簾的就是一片白茫茫的景象,眼前都是白白的雪,地面上到處結(jié)著冰。而且大巴一駛?cè)霒|北城區(qū),在道路旁就看到了美麗的冰雕門。晚上,我們來到了冰雪大世界,在路上我們就看到了五光十色的冰雕,美麗極了。走進(jìn)冰雪大世界我們看到了非常壯觀的冰雕鐵塔,并且有很多人想走到鐵塔上滑下來。在冰雪大世界舉辦過冰雕大賽,他們做的冰雕簡直就是栩栩如生、惟妙惟肖。里面有一個冰屋子,走進(jìn)第一間屋子是白雪公主臥室,第二間是寬大的客廳,第三間是廚房,做得非常精致。
接下來再講講亞布力滑雪場吧,亞布力滑雪場分高級、中級、初級三個滑道,作為初學(xué)者的`我選擇初級滑道。教練告訴我滑雪的姿勢:兩腳形成外八是剎車,兩腳平行是向前。我依照教練教的方法去做,一開始,我滑得很慢,生怕會摔倒,這時教練對我說:“不要害怕。放輕松!”于是我放松心情,開始加速往下滑。我的手拿著雪杖,往下一撐,再往上一舉,我就快速往前滑,當(dāng)我不用雪杖時,就把它放在背后。教練告訴我滑雪時,身體要往前傾,小腿壓住鞋子,膝蓋彎曲,這樣才能順暢的往下滑。最后我還嘗試了中級滑道,輕輕松松地超過了教練和媽媽。這次滑雪的經(jīng)歷雖然讓我元?dú)獯髠,但是卻學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng),我覺得非常興奮。
東北的民族特色是吃帶硬幣餃子交好運(yùn),過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。東北民間在除夕有守歲的習(xí)慣,大年三十晚上辭舊迎新,一定要吃餃子,在眾多的餃子中只包上幾只帶有硬幣的(現(xiàn)在人們講究衛(wèi)生,就用花生或其他果仁來代替。),誰吃到了這樣的餃子就預(yù)示著在新的一年里會交好運(yùn),有吉祥之意。
聽了我的描述是不是有點(diǎn)兒動心想去東北看一看,玩一玩呢。我的建議是去了東北一定要去亞布力滑雪場和冰雪大世界。
游記的作文 篇3
今天我要去秋游了。我背上書包,高高興興地去學(xué)校。在我們出發(fā)前,老師一直叮嚀我們要注意安全。
經(jīng)過一個多小時的車程,我們到了金山廊下生態(tài)園。我們先去摘菜,我摘了好多好多菜。接著我們玩了“憤努的小鳥”,一人玩三次,可我一次也沒打到豬頭。最后我們還去趕野鴨,我趕的野鴨很聽話,沒費(fèi)力就把它趕到了目的'地。
我覺得這次的秋游是最有意思的一次秋游,真希望可以再去玩一次。
游記的作文 篇4
一
真是煩人,一進(jìn)學(xué)校就被老師臭罵一頓。我煩人的老媽,討厭,害死我了。我的心情不好,也不知道游學(xué)是一件快樂的事兒了。
二
一出校門,我的煩惱就條件反射的消失了。至于老媽嘛……算了吧,不管她了,游完學(xué)再找她算賬吧……走嘍,我們上車吧!Let’s hurry!我沖上前去,結(jié)果……后面的`人浪沖力,也太太太太……牛了吧!沖得我都昏死了!就這樣,我迷迷糊糊上了車,與王奕和繆陸奕坐在了一起。
三
一路上,我和她們倆聊《偷星九月天》,后來,王奕拿了兩本漫畫去給肖老師那兒審核,結(jié)果被王老師攔下一本,什么嘛,老師不也看漫畫!
不知不覺,我們到了陽山碑材。
四
“哇噢,張魚魚,you look,那些人!NO要命了!”我對張景瑜說。一些人舞著獅站在木柱上,跳來跳去,柱子豎在水里,下面很深,岸邊還寫著“水深危險(xiǎn)”。
臺上一分鐘,臺下就要十年功了!
我們上上看碑材去了。天!這山一會兒上,一會兒下,整人是不?我們活蹦亂跳,終于到了碑材。碑上有幾處水流沖刷過的痕跡,是“破布”,小“破布”。多么大。≌媸菈延^那!
我們又活蹦亂跳的下了山。
吃完午飯,我們向湯山猿人洞出發(fā)!
五
真是討厭,有些女生,過分迷信,一進(jìn)洞就像發(fā)射水雷似的朝四周大叫。哦,天哪,我要崩潰了!
我們一路小跑,進(jìn)了大廳,鐘乳石在滴水,地上還有一個個石筍……
“要是后面再來個猿人就好了。”
我無語。
六
在回程的車上,我和丁丁還有左一向前方的道路望去,看到有好多攤水在那里,那是海市蜃樓!可老師為什么不相信我們呢?一切皆有可能,不然讓那些說不可能的人坐第一排,讓他們看個明白!
這次游的收獲真不!
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